通过写作文可以激发我们的创造力和想象力，通过写作文可以培养我们的思维能力和逻辑思维，以下是加分文档网小编精心为您推荐的你让我作文初三作文6篇，供大家参考。

你让我作文初三作文篇1

我们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而生命中却会出现很多值得我们铭记的日子，并且正是因为它们，让我们的生命更加丰富。“这一天”，它可以从清晨到日暮都是那么的不寻常；“这一天”，也可以是某一个时刻让它变得不同凡响……“啪！”

“哈哈哈哈哈——”有人幸灾乐祸，笑的前仰后合：“张奕博刚写好‘鸡蛋宝宝’的出生证明，就又要写死亡证明了……”

不要惊讶，今天是感恩节，我们六（1）班开展了‘护蛋行动’，全体成员都变成了蛋爸爸和蛋妈妈，看谁可以在这一天顺利照顾好自己的‘孩子’。

一天还没开始，就有一个人失去了自己的‘孩子’，看来这一天困难重重啊！

做操的时候，跳跃、踢腿、转身，这一个个在我们平常看来十分简单的动作在此刻变得十分危险：宝贝们可都在口袋里揣着呢！跑操？那可就更危险了！跑步的时候，蛋宝宝一动一动的，我的心也被吓的扑通扑通跳个不停，还好，有惊无喜。终于，到了下午最后一节课——音乐。我们的蛋宝宝本来就已经所剩无几了，在这节课上又损失了几个，最后，成功完成本次行动的没有几个人。

通过那次护蛋行动，给我留下了很深的印象，因为这个活动，我知道了世界上最伟大的女性是谁。那就是——我们伟大的母亲，没有之一！

你让我作文初三作文篇2

西天的残阳如血，我仿佛又看到了向我深手的两位老人……那天下午放学后，我在商店里买了一瓶饮料，我打开盖子，喝了一口后，忽然看到不远处一位衣衫褴褛的老奶奶，正用两只枯井般的眼睛无神地看着我。咦？她干嘛老盯着我干嘛呀？再看着她手中的那只麻袋，我明白了，她是想要我手中的那只饮料瓶。我拿起饮料瓶，想马上喝完给她。唉，这瓶饮料，怎么这样多呀！好不容易才喝完了。

忽然，一只干枯的老手伸到我的眼前——这是一位老爷爷。他年近古稀，几根白发也稀稀疏疏的，向我伸出的手在微微颤抖着。

给谁呢？给老奶奶，她是先来的；给老爷爷，他离我近。他们谁从我手中取走，就给谁吧，只值一角钱的小小的塑料瓶呀，你怎么给我出了这样一道难题呢？要知道，一向果断的我从来都没有这样犹豫不决过。

最终，老爷爷的手靠近了我的那只饮料瓶……望着老奶奶失望的眼神，那无言的忧伤……终于我无法面对，摸摸那发胀的肚子，我毅然的又从店里拿出一瓶饮料，迎着风大口地喝了起来……爷爷奶奶们，我想你们应该已经儿孙满堂了吧。你们不在家享受天伦之乐，而流落街头，你们的儿女此刻又在干什么呢？

抬头望望将逝的夕阳，我觉得眼前模糊起来。风送过一块紫云，将夕阳遮住了半边，如血的残阳仿佛在哭泣……每当看到这景色，我仿佛又看到了两位可怜的老人。这一天，让我铭记。

你让我作文初三作文篇3

小时候，外婆家是我们的避暑胜地，那里群山环绕，溪水缓缓地在碧绿的水田边流淌着。

每次夏天来到外婆家，我总会和我表弟一去小溪里捉蝌蚪，清凉的溪水抚摸着我们的双脚，滑溜溜的小蝌蚪，总是在我们的手边跑掉了，有时小溪边还有蜻蜓，我们便拿着我们自己做的网兜，没命似的跟着蜻蜓跑，却总是半途而废去干别的事情去了。

到了过年，我们总是急匆匆地向大人要来钱然后跑去小店里去买鞭炮。于是，小院了里总是回荡着噼里啪啦的爆炸声。最绝的是，我们在鞭炮上绑上石头，让鞭炮沉到小池塘里，居然炸起了鱼。

秋天，大人们忙着收稻谷，我和表弟便跟着大人们在灌溉水田的水沟里抓泥鳅玩我们吧抓来的泥鳅放在手上，让泥鳅滑来滑去。单是泥鳅滑溜溜的很难抓，我们便找来铲子，看见泥鳅就用铲子把泥鳅给铲起来。

春天，是最无趣的，融化的雪水把道路变的泥泞极了，山里的路也不好走了，变得又湿又滑。不过，还有那在小池塘边的柳树可以供我们玩。我们把柳枝给一根一根的从柳树上给拉下来，当作一根根鞭子玩，于是，小院里又回荡着鸡鸭的尖叫声。但是，后来这鞭子便成了大人们打我们的利器。

后来，我到了上学的年纪，便很少能再来这美好的天堂了。那美好的时光的一幅幅美好的画面，一直深深的烙印在了我的脑海中。

小学毕业了，我再一次来到了外婆家，但是，那里已不再是我记忆中的那个外婆家了。这里变了个样，家家户户都盖起了更高更好的新房，山被挖开了变成了一条条马路，那个小池塘也被水泥给填埋了，池塘边的柳树也被砍掉了，我记忆中的外婆家如今已变的千疮百孔了。

外婆家里也多了好多东西，新买的电冰箱，彩色电视机，空调……。

一切都变了样，外婆家不再是以前的外婆家了，我也不再是以前的我了。

曾经的那一幕幕童年的美好画面已不复存在，但那美好的画面始终让我流连。

你让我作文初三作文篇4

在生活中有许多值得我学习的人，老师、医生、清洁工……但我最尊敬的竟是他——一个普普通通而且貌不惊人的外来工人。

那天下午，我上完补习课，乘公共汽车回家。那时正是乘车的高峰期，车上摩肩接踵、拥挤不堪。下车时，我被“疯狂的人群”挤了下来。和我一起被“踢”下来的还有另一个人。我一下车连打了几个踉跄，才站稳脚步，抬头一看，那人竟然“砰”的一声倒在地上，口吐白沫，昏死过去。车上面的人喊道：“他昏倒了，快把他送到医院去。”可是谁也没有上前帮他的意思，只是议论纷纷，有的说：“这人可能得了传染病，太可怕了。”还有的说：“这人口吐白沫多恶心啊!瞧他那半死不活的样子，谁敢动他。”还有的说：“我还在赶时间呢!谁有时间谁把他送到医院。”大家各有各的说法，但就是没有一个人挺身而出送他到医院去。我很想上去帮他，可是我人小力气弱，爱莫能助，心里有点着急。正在这时，一个人出现了，他拨开人群走了过去。只见他穿着一趟脏了的工作服，头发剪得短短的，眼睛闪闪发光。他二话不说就把那个口吐白沫的人背起来，不怕被传染，可不怕恶心，拔腿直往医院方向跑去，望着她远去的背影，我顿时对他产生一种肃然清净的感觉。

回到家后，我把这件是说给妈妈听。妈妈听了后，对我说：“遇到困难互相帮助，那是理所当然的，如果你长大后又遇到这种事，你千万不要像那些自私的人一样，你要像这个见义勇为的人，做一个对他人有帮助的人。”

每当我想起这件事，我都会想起那个着的我尊敬的人。

你让我作文初三作文篇5

这一天，让我铭记。这一天，让我难忘。

微风拂过脸庞，丝丝凉意浸入人心，片片秋叶飘落下来，蔚蓝的天空躺着几朵白云，丝毫看不出秋天已经来临的样子，远眺，鸟儿早已飞到南方汲取温暖了。

来到辅导班，黑板写着布置的任务，老师坐在前面，等待着同学们交作业。同学们对布置的任务置之不理，七嘴八舌地说着闲话，班中一下子就热闹起来，老师有些气愤地拍了拍桌子说：“姑娘们小伙子们，都来过关啦。”班中陆陆续续有几个女生过来过关，老师见此，摇了摇头。

老师说：“同学们，你们已经初三了，下面看看这个视频，想想这个视频上的品质，你们现在还具备哪些。”随即，一段视频映入眼帘。视频讲述的是沙克尔顿和他27名船员的传奇故事，视频中的沙克尔顿在船被冰雪覆盖后仍能活着回来。我和同学们都被震撼了，沉浸在这场视听盛宴当中。视频播放完后，我和同学们还久久不能回神。老师说：“同学们，你们觉得沙克尔顿具有什么精神？”“诚信。”“勇敢。”“领袖精神。”赞扬的声音此起彼伏。老师反问道：“那这些精神还有哪些是你们所具有的呢？”我们你看看我，我看看你，沉默起来。“那你们要向沙克尔顿学习！”一句话在我们耳边响起，我们心中一阵暖流经过，感受到了向前进步的动力，同学们又充满干劲起来。

同学们一个个奋笔疾书，记下老师传授的知识，脸上不再是嬉皮笑脸的表情，而是坚毅认真的表情。

这一天，让我铭记。这一天，让我重新找回斗志，让我重新充满干劲。

你让我作文初三作文篇6

一下晨读，同学们都身不由己地伸了个懒腰，我走出教室，来到连廊。

那是一个镶嵌满了晶莹玻璃的连廊啊！调皮的阳光柔和的穿过它，毫不吝啬的洒在我的身上，一缕，两缕……每一缕阳光有的是温暖，有的是希望，有的是澎湃，有的是活力，他是被注满了多少孩子们独有的那份生机啊！如果每一天都是如此阳光灿烂该多好啊！我是多么想永久地停留在这里，享受大自然给予我的恩惠！

向连廊的尽头望去，不知怎的，那儿正有一只小燕子在慌乱的飞着，你看她，飞的是多么急促啊！我想，她一定是不愿意像我们一样，被束缚在这里，她需要的是外面大自然直接洒落的阳光，而不是这经玻璃折射过的被经过加工的阳光吧！

呵！这小燕子，是需要自由啊！

轻轻打开连廊的窗，这外面的景色，更是要勾住我不想离开的魂儿了！

“就再看一会儿！”我自言自语道。

放眼望去，楼下的每一片叶子都正欣喜的向着太阳，它们都像刚在水里浸泡过似的，隐隐的闪着光晕，扑朔迷离。真的，他们是不管你在不在看它们的，它们要争先恐后地抢着阳光，快快长大。

天空中，一朵一朵的白云呈现出来了，它们像是豪放的画家挥笔泼墨作出的画，近处的云，仿佛能够触摸得到，而远处的云，则比远方更远。

其实如画家梵高所说，美是到处都有的，只是缺少发现美的眼睛，在你劳累的工作后，何不解脱自己，与大自然拥抱，回归生活，品味它原有的味道？

这样的画面，让我流连。