根据作文的分类，大家尤其要注意把握主题，作文写的好能间接提升自身的成绩，下面是加分文档网小编为您分享的爱让我快乐作文600字5篇，感谢您的参阅。

爱让我快乐作文600字篇1

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，是的，书就是我们最好的朋友，我十分喜爱读书。

小时候，妈妈经常给我讲书上的故事，我听得入了迷，觉得书这个东西可真有趣，让我领悟人间的真、善、美、丑、恶。慢慢地，等到我会识字是、时，我就天天捧着书看，从书中我看到世界上最伟大的瞬间，最感人的事件，最迷人的地方，最扑朔迷离的案件……书成了我生活中不可缺少的伙伴。

我把读书当成一种享受，当成一种快乐，这种快乐可不是吃一顿肯德基能比得上的。当我在书海里尽情驰骋纵横时，我经常会为那些舍己为人的英雄们而感到惋惜;为那些奸诈贪婪的商人们而感到气愤;为那些度过难关的人们而感到欣慰。那一本本生动有趣儿的书在我面前展现了一个个画面和情感，我和书还有一个故事呢。

好书就像一扇通往世界大门的窗户，窗外是广褒而又神奇的世界。而书也提高了我的写作能力，每次写作，我都会把书中的好词好句用上，这大大丰富了我的语言知识。

有一次放学后，我边走回家边看书，看着看着，我完全沉浸在书里面，竟全然不知前面有一根电线杆，“嘭!”顿时，我头上有了一颗大包，但我不顾疼痛继续向前走，书中的内容完全吸引了我。突然，我抬头看了看，咦?好像这里从没来过呀，我这才恍然大悟，我走过头了。

书带给我的快乐不止这些，它使我的表达更加生动形象，满足了我旺盛的求知欲。古今中外，哪一位名人没有发出过对书的赞叹呢?记得高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”韩愈也说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

啊，读好书，好读书，读书好，我从那一本本富含了人生大道理的书中找到了真正的快乐。

爱让我快乐作文600字篇2

我喜欢阅读，已经不是一天两天的事了，但是阅读，以前我不知道这什么我会喜欢它，今天我知道因为读使我快乐。

记得我读《双城记》的时候，我的语文并不算太好，阅读能力也不强(一方面原因我还小，才上三年级)时常是读着读着，就不知所以然，或者是感觉上文不接下文，因为读不懂。

怎么办呢?不读?但是我真的非常想读下去，因为小说犹如电视剧，看了一集，就还想往下看，里面的情节太吸引人了，因此，我下定决心，一定要把这本几百页的书看完。

?双城记》中有很多插叙，还有的地方根本是讲两件毫不相干的事，为的就是给后文作铺垫。看到这些情景，我总是将它们弄混，这是写的什么呀?我总是感到茫然，不过没关系，我相信自己，一定能把它看懂!看不懂的地方，我就一遍又一遍重复地看着，不会灰心丧气，但我会用更多的功夫来研究它，放学回家，写完作业，我就拿起《双城记》，一直读到睡觉，当然这对视力是有伤害的，不过我为了这个目标，我绝对会尽最大的努力!

一次，我又拿起《双城记》，继续往下看，但刚看一半，我就看不懂了，怎么办?没关系，我从头看起，理清了思路内容，并把它们和前文所提到的某些信息连接起来，组成完整的一段内容。再看看文中的不懂字词，好词好句，查查字典，抄抄，很快，这一段就被我解决了。这时，我总是感到很快乐。

如今，我在语文上学得不错，我知道有一部分功劳是因为阅读。我要感谢书。

书中的一个个引人入胜的情节，时常把我吸引，有时会废寝忘食，为的就是能看到最后，我不喜欢“电视剧中的广告”!看完时，我舒了一口气，我也快乐极了。

阅读使我快乐，我要感谢它;我因书而快乐，我要继续阅读。

爱让我快乐作文600字篇3

一个阳光明媚的早晨，老师带着我们到寥廓山春游。

当我和爸爸来到了寥廓山入口处时，已经有不少同学和家长在等待我们了。在老师的带领下，我们迅速地排好整齐的队伍，兴致勃勃的出发了。

大约走了二十分钟左右，我们当看到了靖宁宝塔，宝塔仿佛在向我们招手。在一个绿树成荫的地方，我们坐下来休息，分享着大家带来的各种美食。我狼吞虎咽地吃了一个苹果，感觉苹果从来没有那么好吃过。休息片刻，我们继续出发，一路上我们有说有笑，不知不觉就到达了山顶。老师组织我们拍完集体照以后，我们沿着山路继续前进，挑战大循环——八公里。

走了大概五六公里的时候，我又累又渴又饿，实在不想往前走了，爸爸一直鼓励我说：“马上就到终点了，坚持就是胜利。”看着同学们一个个超过了我，一股不服输的劲头涌上心头，我又鼓起勇气继续向前走去。在大循环的路上有一个观景台，往下看去景色真美呀，还有一个水库，水面碧绿碧绿的，周围的山峰和树木倒映在水中，像极了一幅活的画。

在观景台休息一会儿后，我们又三个一群，两个一伙儿地追逐打闹着继续往前走。不一会儿，我们就到了终点——大循环的尽头。同学们陆陆续续地到了，看起来都已经精疲力尽了。可当老师问我们要不要做游戏时，大家又立马都生龙活虎起来。在老师的组织下，家长们和我们一起玩起了“丢手绢”的游戏，每当家长追不上我们的时候，同学们都会不约而同地为他们加油！

时间过得真快，转眼快到午饭时间了，我们恋恋不舍地下了山。虽然这次春游走了很长很远的路，但我非常快乐，而且让我明白了坚持就是胜利的道理。

爱让我快乐作文600字篇4

初冬时节，正是柚子成熟采摘的季节。周末的时候，爸爸带我和妈妈，还有两个同学去广丰乡下摘柚子。

我们乘车来到桐畈镇的一片柚子林。老远望去，一个个金黄色的柚子挂在树枝上，像一个个金元宝，沉甸甸的，漫山遍野都是。爸爸跟我们介绍这是广丰县的特产之一——马家柚。没来之前，我以为柚子树很高很大的，没想到看到的却是跟桔子树一般高。

半山腰的平地上有一栋简陋的小平房。门口挂着一块写有“横山镇马家柚基地”的牌子。我们见到了这个基地的主人。他姓魏，我们叫他魏伯伯。他开了一个大大的柚子让我们品尝，我觉得水份蛮多，也有些甜，但吃过以后有一丝苦味。我抓住时机，像平时采访一样问了他几个问题：“马家柚与其他的柚子有什么不同？”“一般的柚子大约多少重量？”“卖不出去的柚子有什么用途？”他回答之后，我又问他今年的柚子为什么不如往年好吃？他说：主要是天气原因，今年秋冬季节雨水太多，不利于柚子生长成熟；另外由于马家柚生长期的要求非常严格，可能会有一些预想不到的因素产生变种。之后，魏伯伯给我们每个人拿了一把剪刀，让我们去摘柚子。我们爬到山上，找到一个长了好多柚子的地方。柚子好难剪呀，我们几个小伙伴费了九牛二虎之力才剪下来几个。我剪了一个最大的，恐怕有五、六斤。

摘完柚子，就到中午了。吃饭的时候，还发生了一点小插曲。我的一个小伙伴说其中一个菜黑黑的，好脏，不敢吃，搞得很尴尬。因为这个菜是烟熏肉，本身就黑的。他从没在乡下生活，没见识过。我和另一个小伙伴不禁哈哈大笑起来了……

下午，我们又来到广丰县城边上丰溪街道的一个蔬菜培育基地。一停车，这里的主人就带我们去参观蔬菜基地，他还让我们放手采摘呢。这里的蔬菜都是种在大棚里的，茄子像一根紫色的大棒槌，甜宝像一个个小黄皮球，辣椒细长细长的，像一根根绵羊角；还有西红柿、圣女果，紫色的白菜……应有尽有，我很奇怪，现在都是冬天了，怎么还有这些蔬果呢？我们的收获很大，不光自己采摘了很多蔬果回家，而且晚餐时还吃了自己采摘的蔬菜呢。

快乐的一天总是短暂的，但让我们体会到了农民伯伯的辛劳，更体会到了他们收获时的快乐。这一天的摘柚子、参观蔬菜基地摘蔬果的过程，就是让我们分享了他们的快乐！

爱让我快乐作文600字篇5

飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异?

这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。

而如果我问你：“而你为什么读书?”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。

不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。

竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。