我的作文老师作文参考7篇
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我的作文老师作文篇1
我的语文老师姓何,我们都亲切的称呼语文老师为“何老师”。何老师很喜欢在课堂上弄一些有趣的活动,可好玩了呢!
何老师戴着一副红白相间的大眼镜,一张大嘴巴,一头乌黑亮丽的头发,非常漂亮。
何老师上课时非常幽默,就说有一次吧。上课要回答问题时,何老师说:“一、二、三!”我们立马把手举起来,何老师叫了那一边的一个同学,我们这边就不开心了,大吵大闹,说:“何老师,您只看了他们那一边,没有看我们这一边!”这时,何老师便幽默地说:“我看了,我有四只‘眼睛’。我眼睛外面有眼镜,眼镜里面有眼睛,加起来就有四只‘眼睛’了。”这一句话惹得我们哈哈大笑。可何老师就不开心了,用她狮子吼大喊到:“安静!”我们顿时吓得安静下来。唉,何老师真是翻脸比翻书还快呀!何老师生气时,脸上的肉紧成一团,脸上布满阴云。而开心时,便笑起来,笑的时候,两颗大门牙便露了出来,脸上流光溢彩。何老师还有一个习惯,就是爱拿粉笔在讲台上面点。就说有一次吧:那一次老师给我们讲解作业,讲到“垂头丧气”这个成语时,老师便说:“同学们啊,千万要记住,这个‘垂头丧气’的‘丧’字那里加一撇呀!这个字不是这样子的,我说过多少遍了......!”何老师一边唠叨的没完没了,一边用粉笔点着讲台,下课的时候我看见讲台的一个角落有许多粉笔灰。哈哈,何老师真有趣!
这就是我的语文老师,哦!忘了告诉你了,何老师有一个很好听的名字——何诗娟!
我的作文老师作文篇2
暑假里,暑期兴趣班又开始了。三年国画学习暂告一个段落,开始了素描学习之旅。素描班报名时,妈妈和我说过:“教素描的是一名男老师,还有点年纪了。”后来我知道他姓沈,我们叫他沈老师。
沈老师个子不高也不矮,五十岁上下,看上起还挺精神的。他黑发中有几根银丝,脸有点黑,眉毛又黑又长,眼角有几条鱼尾纹,鼻梁上架着一副方形黑框眼镜。他平时衣着朴素,比较随意,也很亲和、幽默。
记得第一堂素描课,因为我们是启蒙班,大家都是第一次上沈老师的课,所以他需要熟悉熟悉我们。同学中,有的很怕生,有点小紧张;有的好像之前就和大家认知一样,聊得起劲;有的坐在座位上不做声,似乎在察言观色……沈老师像孙悟空,有火眼金睛,一下子发现了一位有个性的同学。只见那同学穿着足球服,坐在座位上都不安分,做着一些足球的动作,还有他的大光头,像极了光头强。沈老师走到他身边,进行了一番对话,问了他许多问题,有点打破砂锅问到底的意思。有一句我听得特别清楚:“你的头真的很像足球,可画画没那么简单,它有许多讲究,希望今后你的画比你踢足球还棒。”沈老师说道。
当然,一旦上起课来,沈老师格外认真、十分严肃。虽然还上了没几节课,但是他对我们的要求还是挺高的。我可以感受到他的用心,他会把每次画画中的细节讲得清清楚楚,要领强调再强调,所以我更要用心地学习画画。
我和沈老师相处的时间还不长,但我挺喜欢上他的素描课。相信在他的引导下,我的素描功底会日益见长。同学们,你们有刚刚认识的人吗?也可以和我们大家一起来分享哦!
我的作文老师作文篇3
我的老师是一位胖乎乎、热爱美术、童心未泯的一个人。老师大多数都是慈母、慈父,“干儿子”数也数不清。我的老师就是一位年轻的慈母。在她眼里,我们都是她的孩子,而她自己也刚刚生了一个湿儿子。(我们是干的,亲生儿子当然是湿的啦)
我们老师之所以胖,是因为生了儿子,可小孩终归是小孩,像我们“成人”当然不能怪小孩。不过,我就是喜欢老师,胖也没关系,不一样潇洒的上课活动吗?喜欢一个人,可以无视她的所有缺点,对吧!悄悄跟你们说一件事:我们老师美术好的没话说!你可不能告诉老师,不然她会说我是“会促进她骄傲自满”。我明明是表扬她,怎么好心当成驴肝肺了呢?莫须有的罪名!哎~~~不过这也是老师的可爱之处,谦虚谦虚再谦虚!表面上严肃的紧,心底里肯定说:嘴真甜。老师为了跟上我们的进度,为了跟我们套近乎,竟也玩起了溜溜球,在那时我的心与老师的心拉近了一大步。老师的加入使我们几个想玩溜溜球,又怕被别人说不淑女的女生跃跃欲试,马上跟溜溜球打得热火朝天!老师与女生溜溜球的花样招式让男生都自愧不如。
老师还是老师,严肃的时候还是严肃,该批评还是要批评。
有一段时间,我们班的风气很差。很多骂人的词语在同学们的耳朵中穿来穿去,阴魂不散。一开始,老师并没有注意,后来渐渐在课堂上听见了。老师很生气,利用中午时间把门窗关好,跟我们进行“私房话”。话语异常严肃,许多使用骂人词的同学都羞愧的低下了头。老师并没有点他们的名字,给同学们留了尊严。从这我特别佩服老师,虽然不点名字,但效果达到了令人满意之处,这也就是老师的高明。
做老师也很累,我经常看见老师坐在办公室里一道一道的教同学题目,声音已经很沙哑,却也不放弃;我经常看见老师留到很晚,给同学批作业,我经常
做老师很累,但是有这么一位平凡的老师不怕艰辛,不怕困难,努力做好慈母,做好园丁,为孩子们指明方向,为孩子们无私奉献,她就是——陈颖佳老师!
我的作文老师作文篇4
陆老师是我上三年级时的语文老师,她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺,和蔼可亲的笑脸,还有那严于律己,宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象,直到现在我们都很想念她。陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前,都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友,连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述,总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。陆老师讲课很少低头看课本,她面带微笑看着大家,课文中的好词佳句脱口而出,让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题,她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确,陆老师也不会批评你,她会微笑着对你说:“请坐!
再好好想一想。”她的微笑让你感到很亲切,鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花,同学们都争先恐后地举手,课堂气氛十分活跃。陆老师不仅授课技艺高超,而且她改错的方式也与众不同,耐人寻味,不愧是我们学习的楷模。记得有一次我们上语文课,陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典,当场对这位同学提出了表扬,然后笑呵呵地对大家说:“我把瑰字读错了,回家后,我在练习本上写20遍。”同学们谁也没把她的话当回事,都认为老师只不过说说而已,不会真的写20遍。转天上语文课,同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看,然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边,让同学们下课后给她判作业,写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了,都默默地低下了头,教室里鸦雀无声,静得连喘气的声音都能听见。接下来,陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错,同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍,陆老师发现了,笑呵呵的对我们说:“同学们没有必要写20遍,把写错的字改正过来就可以了。”一位同学站起来问道:“那老师为什么写20遍呢?”陆老师非常幽默地说:“我这样读‘玫瑰’已经十几年了,十几年中,我至少读错了上百次,如果每读错一次写一遍,我至少也要写一百遍,现在还差80遍呢!
”听了陆老师幽默的辩解,同学们都笑了。我们都很喜欢上陆老师的语文课,即轻松又愉快,而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识,还以实际行动教育我们如何做人。
我的作文老师作文篇5
升入四年级,我认识了新同学和新老师。
我最喜欢音乐老师了。音乐老师非常漂亮。她个子高高的,扎着长长的马尾辫,白里透红的脸上长着一双会说话的大眼睛。
第一节课,同学们就被她深深地吸引住了。她上身穿一件红色的时髦短袖,像模特一样轻盈地走上讲台,微笑着对我们说:“我叫张依依,今年刚进入一小,担任咱们班的音乐课……”她话还没说完,台下就响起了热烈的掌声。
音乐老师长得漂亮,歌声甜美,舞姿也非常优美。她教我们学唱《听我说声谢谢你》,大家都被老师的歌声和舞姿陶醉了,不一会我们就学会了。
接下来,老师让我们歇歇嗓子,开始播放音乐,随着音乐节奏,老师让我们上台展示。平时特别胆小的我鼓足勇气上了台,我和同学表演完毕,老师为我们竖起了大拇指。
音乐老师,我爱你!
我的作文老师作文篇6
老师像一棵苍天大树,我们就像那一片片树叶,大树养育着我们,让我们快乐地成长;老师又像辛勤的园丁,培育着我们这些鲜艳的花朵;老师还像一把金钥匙,带领我们走进知识的殿堂。
我的语文老师姓熊。她有一头乌黑光亮的短发,一对浓密的眉毛下面有一双明亮的眼睛,看起来很威严。
记得有一次,那是一节自习课。我后面的同学跟我讲话,他说:“我用这个东西换你的铁条,可以吗?”我本来不想搭理他,但是又一想,老师一定不会发现的,我还是用眼神回复他一下吧。于是,我转过身去,瞪了他一眼,表示不要跟我说话。真不巧,仍没逃过老师的眼睛。老师以为是我转过去跟他讲话,于是非常生气地把我的桌子拉到了一旁。我心想:明明是他先找我讲话,却只要我出去,哼,我就不出去。我就坐在座位上,什么也不干了,也不肯出去。老师见我一动不动,就用力地把我拉了出去。放学后,老师把我叫到了办公室,亲切地对我说:“马金戈,自习课需要认真专心,作业才会做得又快又准确,老师希望你以后能注意力集中,不受别人的影响。”最后我知道了,老师这样做,是不想让别人影响我。
记得还有一次,课堂上,我在写作文,背没挺直,熊老师走过来,轻轻地拍了一下我的背部,并温柔地说:“马金戈,你的背要挺直,不然,你的身高就会减少几厘米,也就不帅气了哦。”我听了,立刻坐直了身体,老师满意地笑了。
老师教给了我很多知识和道理,她像蜡烛一样燃烧自己,照亮学生。而我有时却不听话,以后我要用心听老师的教诲,尊敬老师。好好学习,不辜负老师对我的期望。
我的作文老师作文篇7
孙悟空有七十二变,让你不可思议的是,我的身边的老师,竟然也有这般神奇的本领,不信你瞧瞧看!
幽默的老师
上课了,只见她一手握着粉笔,在黑板上仔细认真的'板书着。这时候,她就会动用自已的“千里眼”和“顺风耳”,时刻注视同学们的一举一动,这时有位同学的笔掉到地上了,她就会故意说:“你看吧,不认真听讲,笔都嫌弃你了!自己跑了。”这时,那位同学不好意思了,赶紧坐好认真听课。老师为了让我们把事写得更生动,给我们举了很多有趣的事例,逗得我们哈哈大笑。
亲切的老师
有一天上课的时候,我头有些晕,迷迷糊糊的,上眼皮和下眼皮不禁打起架来,这时我恨不得用一根小木棍把它撑起来。这时正在上课的老师无意中发觉到了我的异常,连忙用手抚摸我的额头。“唉呀!你发烧了。”之后忙给我的家长打电话,让我回去看病休息。下午上课的时候,还再次问我头还晕吗?还有什么不舒服吗?顿时我感到心里暖暖的。
火爆的老师
我的老师说话时一般都很温柔,可是只要看到她的学生没按时完成布置的家庭作业时,说话的声音就从细声细气转换成了厉声喝斥,霎时间脸色就从粉红色变成了高粱红。原来晴空万里,现在就成了电闪雷鸣。到那个时候,那些同学感到羞愧极了,一个个不好意思低下了头。
看!这就是我的老师,时而幽默、时而亲切、时而火爆。我爱我的老师!