我的老师的英的作文通用7篇

时间:2023-09-18 11:01:37 分类:教学工作

通过作文,我们可以表达自己对于社会、环境等问题的关注和看法,我们可以尝试不同的写作风格,如叙述、说明、议论等,以丰富我们的作文技巧,加分文档网小编今天就为您带来了我的老师的英的作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的老师的英的作文通用7篇

我的老师的英的作文篇1

为了不让我输在起跑线上,焦虑的爸爸妈妈给我报了很多补习班,这让我一下子多了很多个老师。教作文的玲玲老师、教美术的小梁老师、教数学的丹丹老师……数量几乎超过学校的老师了,这里面跟我相处时间最长的算是希丽亚老师。

希丽亚老师是我的课外英语老师,她长得高高瘦瘦,好像一阵风就会吹倒的样子,这和她自称是土生土长的内蒙古人的形象相去甚远。她平时喜欢素颜,戴一副红框眼镜,扎着丸子头,穿着一身宽松的衣服,搭配着一双长靴,看起来不像严肃认真的老师,倒是像随意洒脱的文艺女青年。

希丽亚老师应该跟我妈妈的年龄差不多,因为我听她说,她生小孩比较晚,她的小孩要小我几岁。但是也许是因为总和孩子打交道的原因,她眼神纯净、笑容柔和、思想新潮,讨论起问题来,丝毫没有代沟,仿佛与我们同龄呢。

希丽亚老师很喜欢我,经常说我是她的“得意弟子”,对于这个称呼我还是很惭愧的,因为我平时没少给她制造麻烦。但是希丽亚老师一直都非常耐心地包容我,这让我对她充满了感激之情。

每一年的年末总结会前,同学们都会用一年攒下的积分卡兑换礼物,去年我迟到了,希丽亚老师怕我换不到自己心爱的礼物,她就提前帮我预备了一些。有大灰狼、朝颜仙子、天枰和外星仔,我没有想到老师居然会为我做这些,而且都是我喜欢的,我非常感动。总结会上她代表课外班老师发言,当她提到我的进步的时候,眼里似乎泛起了泪花,我也感动得湿了眼眶。的确,在我们相处的这几年,她几乎每一天都会对我的作业进行认真的点评,我在英文上的进步都是因为她一直以来的坚持才实现的。

上个学期的期末考试,我的英语成绩考了一百分,这是我第一次在正式考试中得到满分。看到了这个成绩,我特别感谢希丽亚老师对我的关爱与培养。我妈妈非常开心,第一时间就把这个消息告诉了希丽亚老师。电话那头,希丽亚老师欣慰的笑声萦绕在我耳边。

我的老师的英的作文篇2

今天是星期二,在下午放学的时候,邱老师通知了我们一件事情:明天要进行一次评选班干部的活动。

那一天晚上,我激动地睡不着觉,在床上翻来翻去,一会儿在想该选什么?一会儿在想我该怎么让同学来投我一票?

第二天早上,我兴奋地从床上一跃而起,我又想了一下,就选体育吧!于是我就开开心心地去上学了。

开始评选了,第一个上去的是徐伟博,他竞选的是纪律委员;第二个上去的是陈拓宇,他竞选的是电脑委员,过了一会儿,还有一个人就到我了,我有一点紧张,突然想到,站在讲台桌旁说的话,全班同学都盯着我看,说错还会很丢脸的,我的信心一下子就降到了极点,轮到我了,我正想和老师说我要放弃的时候,突然下课了,老师好像看透了我的心思,把我叫进了办公室,问我是不是想放弃了?我小声地回答:“是。”老师心平气和地对我说:“不要放弃,你一定能做到的!”这时我的信心好像又有了,一上课,我大胆地走上去。

老师,谢谢您,如果没有您,我就面对不了困难。

我的老师的英的作文篇3

开学第一天下午的美术课,上课铃响后,我们焦急的等待美术老师。突然门外伸进一颗圆圆的脑袋,接着挤进一个微胖的身体,他大步流星地走上讲台,笑眯眯的望着我们。同学们大眼瞪小眼,怎么是他呀?是不是走错教室啦?教美术的不是那个大眼睛烫卷发的年轻老师吗?

我打量起这位新来的老师,他短短的头发,眯起的眼睛,大大的鼻子,大大的耳朵,大大的嘴巴,他的脸上好像除了眼睛是小的,其他都是大的。他上身穿着一件蓝色的衬衣,腿上穿着一条很时髦的牛仔裤,有很多口袋的那种,这个老师可真奇怪。

这位奇怪的老师开口说话了:同学们,我叫王玉彦咳咳,老师顿了顿说以后由我给你们上美术课。先听我讲个故事,王老师神秘的笑了笑,在一个古老的森林里,有许许多多美丽的花,有水仙、玫瑰、百合、菊花森林就要开一年一度的舞会啦,花儿们都尽心尽力的打扮自己去参加舞会啦,在点名时,只有水仙、百合和菊花没有到讲到这里老师突然不讲了,老师葫芦里卖的什么药哇?请同学们自己想象接下来的内容并画下来。哦,原来老师是别有用心啊,我恍然大悟,同学们听了刚才的故事都很感兴趣,大家都沉浸在无限的遐想中,沉浸在无限的快乐中,边想边画。叮铃铃叮铃铃下课了,才把我们从花儿的舞会中唤醒。

王老师不但上课风趣,他的绘画曾获国家一等奖。他的书法也是数一数二的。听说他还是省书法协会的会员呢!

老师是园丁,我们是花朵,老师是大地,我们是小草,老师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,照亮了我们,老师是新学期我一定要认真听讲,好好学习,用优异的成绩来回报老师的良苦用心。

我的老师的英的作文篇4

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

每天,我们都能够看到老师那亲切温和的面庞,听到那语重心长的谆谆教诲,也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说,为了我们更好地学习,为了我们更健康地成长,在我们的身上,我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情!

是的,微薄的工资,你们不在乎;繁重的工作,你们不在乎;别人偶尔鄙视的眼光,你们还不在乎。可是,当我们的成绩差了,或者是生病、受伤了,你们就在乎起来。跑前跑后,担心害怕,为我们补习功课,问寒问暖,怕影响了我们哪怕是我们片刻的学习。而你们,却很少关心过自己?每到这时候,我总是在心里问:“老师,您吃了那么多的苦,受了那么多的累,到底是为了什么?”

“是为了你们学得更多的知识,是为了你们更健康地成长!”

您中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任王老师,您却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

是的,老师,为了我们,您付出的实在太多!我不会忘记,在我四年级的时候,因为摔伤,我不得不请了长假养病,您就每天下班之后来到我家里给我补课,风雨无阻。那天您冒着大雨而来,给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑,还不停地咳嗽。老师,虽然您不说,可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊!

我们不会忘记,在这个世界上,有一种最光荣的人——教师;在这个世界上,有一种最大的责任——育人。而我们更会铭记在心:师恩如海,感谢老师的无私奉献。

我的老师的英的作文篇5

在我刚刚升入六年级时,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,30来岁,给我的第一感觉是那么亲切、和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓凌,大家叫我凌老师吧”的时候,我心里想:她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我。

凌老师刚开始教我们时,同学们有不懂的地方都不敢问,可凌老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,凌老师最喜欢爱问问题的学生了。”课余时间,很多同学都喜欢去凌老师的办公室问数学问题,凌老师都很耐心地讲解。

有一次,上数学课时我很困,眼皮子直打架。我想转移注意力,于是就找同桌讲话,可我的行为终究还是逃不过凌老师的眼睛。她在黑板上板书时,忽地转过身,尖利的目光直逼向我,我察觉到凌老师略带笑意的脸上多出了一丝严肃,我的脸上顿现两朵“火烧云”,火辣辣的,这也激起了我对凌老师的敬畏。于是,我立即坐正,重新打起精神来。当凌老师看到我认真听课后,脸上洋溢着幸福的微笑,顿时我感觉教室里的空气也温暖起来了。

凌老师平时很温柔,但在给我们讲课的时候,声音却特别洪亮,讲得认真细致,那感觉真的很好!她虽然教我们的时间不长,但她已深深留在了我的心里。

我作为班长,每天都要负责收作业,管理班级,有时还帮凌老师改作业;虽然挺忙的,但是我乐意,因为我爱凌老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!

我的老师的英的作文篇6

“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。”——题记

经师易遇,人师难遇。每个人的心中都有一位好老师,在无怨无悔地帮助我们,传授我们知识。在我小学生涯中,就曾有这样一位老师,她相貌平平,名字也不突出,除了“优秀教师”这一称号之外,就没有太多让人印象深刻的地方了,但就是这样一个老师,陪我走过了六年。

在一年级的时候,我就被分到了她的班。老师留着长长的马尾辫,白白的皮肤,容光焕发的伫立在我们跟前,又不失严肃。若让我一人与老师对峙,就算没有做坏事也会心中乱颤。于是去老师办公室成为了我们的一大悲剧。

一天,一位向来调皮捣蛋的同学嬉皮笑脸地跑来,对我说:“老师叫你去办公室。”我万分惊恐地抬起头:“怎么了?”那个同学只是幸灾乐祸地耸耸肩。我一边迈着千斤般重的腿,忐忑不安的走向办公室,一边思索着我最近犯的错误。我推开了办公室的门,如同敢死队上战场般英勇的走到老师跟前,准备迎接暴风雨。老师看了我一眼,说:“你来啦。”“是、是啊。”“嗯,你交错本子了,给回你。”我恭谨地接过本子,正准备走,老师又突然喊了一声“你作业不会就要来问啊。”我猛地点了点头,逃出了办公室。

到了三年级,便是我小学的噩梦时期,也是最光明的日子。三年级的数学,多了一种东西,叫做“小数点”。算数时它偏偏来捣乱,把数字变得老长老长的看一眼就让人头晕目眩,成绩自然也是一落千丈。我一筹莫展之时,老师主动找到我,把我的问题细细盘问了一边,最后决定亲自为我辅导数学!我当时高兴地跳了起来,但又惴惴不安:老师很凶!我鼓起勇气,给自己打了一个预防针:没事,大不了挨骂嘛,没事!老师给了我一些试题,我在认真完成并上交之后得知,十错八九!我灰溜溜地向老师道歉,以为会有铺天盖地说教向我冲锋。可出乎意料的是,老师只是温柔地摸了摸我的肩膀,说:“相信自己能行的,加油!”于是,在老师的帮助下,我的成绩终于恢复了!期末考试时也取得了好成绩,真是可喜可贺啊!可老师没有说什么,只是笑微笑着继续鼓励我前行。

如今,老师已经衰老了很多,眼睛上永远挂着一双因熬夜形成的“烟熏妆”。可她依然严肃,依然温柔,依然孜孜不倦地培育下一代学生。她就是这样一位默默无闻的老师!

我的老师的英的作文篇7

蔚蓝的天空,清澈的河水,青葱的高树,芬芳的花儿……一切美好的景象,一切动人的风景,一切的一切都会成为过去。美丽的风景总是转瞬即逝,这种美丽需要你我一同去呵护,呵护你我共同的家园,守住我们的根!

世界上的森林正在一片片的减少,鸟儿的栖息地正在逐渐消逝,而我们人类所做的却是微乎其微。我们砍伐森林,却不植树;我们使用一次性筷子,使用纸巾,使用一次性饭盒。这些做法,这些行为都是在破坏世界,加剧“世界末日”的到来。

“鱼儿自由自在的遨游在海妈妈的怀抱里”,这是多么和谐的一幅画啊!可是如今,鱼儿们都争相跳出水面寻找钓鱼翁。发了臭的河水,翻了白肚皮的鱼儿,长满绿藻的河水,都是人们向河里排放生活污水,乱丢垃圾所致。

现在,南极的冰层正在融化,一些南极生物就要失去自己的家园。可爱的动物找不到适合自己的生存环境。最后,等待它们的只有灭亡!

所以,人类啊!醒悟吧!世界正在一步一步的远离我们,我们赖以生存的家园就要抛弃我们。如果我们还在破坏,如果我们还不行动起来,那么到最后,我们会承受苦难,得到应有的惩罚!

资源是有限的,它是经过千年甚至亿年形成的,我们不能怀揣取之不尽,用之不竭的残梦不肯醒来。所以,珍惜合理利用自然资源,为自己的子孙后代留下一笔财富,让世界能代代不息是当务之急。

我们抛弃了世界,那么世界最终也将抛弃我们。现实的残酷是不可否认的,世界不是永恒的,如果我们还不行动,而是继续破坏,那么世界将变成一个过往,从这无限的宇宙中消失!

现在,就让你、我、他携起手来,用“人类命运与世界共同体”的思维去对待所发生的一切,人类的前途将一片光明!

世界,正等着你我去改变!

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