优秀的事迹材料是需要经过反复的核实的，在我们日常的工作或学习中，难免会遇到要写事迹材料的情况，以下是加分文档网小编精心为您推荐的人先进事迹材料8篇，供大家参考。

人先进事迹材料篇1

在服务过程中本着“以人为本，业主至上、亲情管理、金牌服务”xxx服务理念，尽心尽力的为业主，企业提供有价值的信息，切切实实的起到了无形的宣传效益，给其带来了收获，创造了安全的经营环境。

入公司以来在各级领导正确引领之下，通过自身努力，已着力打造一支富有特色，训练有素的保安队伍。对工作尽职尽责，有效的保障了园区的安全。

作为一名从部队熔炉锻炼出来的我，以饱满的工作热情，积极的工作态度、严谨的工作作风、标准的仪容仪表，为业主提供了有形的服务方法，努力找到他们的所求所需，做一名真正的物业人。

人先进事迹材料篇2

黄志祥同志在朝阳二村整体拆迁改建如火如荼的时候接任朝阳二村小学校长，他走马上任，遵循“一手狠抓校园安全，一手狠抓教学质量”的办学策略，精心设计“构建和谐快乐校园，促进师生共同发展”的办学蓝图。他率领学校行政班子，同全校教职工一道艰苦创业，励精图治。

学校通过开展评比“和谐团队”、创建“和谐班级”、营造“和谐课堂”，学校党、工、团联合开展“党群心连心，和谐一家亲"的党群结对活动以及“学规范，讲师德，当标兵”的师德标兵评选等丰富多彩的活动，极大地增强了教师的团队意识、合作意识和创新意识，不仅在闹市工地中营造了一片纯净“绿洲”，而且开创了朝阳二小崭新的教育局面：学校管理井然有序，教学质量稳步提升，内外关系和谐融洽，教育工作成效显著。

学校连续两年获区教育局年终目标管理考核一等奖、规范办学行为一等奖、安全文明先进单位，被评为区教育信息化应用示范学校、区平安创建工作先进单位、长沙市先进教科室、区工会工作先进单位、先后评为“三优”党支部、先进基层党支部，评为区“城乡学子共享教育蓝天特别贡献奖”、“面向全体整体质量奖”。荣获蓉芙区教师基本功比赛团体一等奖；省级课题《运用现代教育技术促进课程教学中师生互动方式创新研究》获省级科研成果一等奖，学校荣获长沙市“友谊教育科研奖”。

学校田径和手风琴特色项目得到了长足发展，规模和影响正在迅速扩大。田径队获区运会团体总分第一，市运会也获佳绩；教师参加省、市、区的教学竞赛、录相课竞赛和说课比赛、基本功比赛等获省级一等奖6项、二等奖4项，市级一等奖7项，区级特等奖2项，一等奖6项。我校教师的论文、课件以及书法、绘画作品获省市奖励60余人次，有12件在省级以上刊物发表。“和谐之花”校园文化艺术节活动的蓬勃开展，为学生搭建了展示自我的舞台，学生群舞《为爱，时刻准备着》荣获湖南省优秀表演奖、市市特等奖，区小学生英语童话剧比赛一等奖、区小学生跳绳比赛一等奖、学生校园集体舞比赛一等奖。

人先进事迹材料篇3

二十年的春风秋雨，云卷风舒，是她用心流淌过的每一天，犹如一股清新的春风吹拂在这个平凡的岗位上。教师职业平凡朴实，工作辛苦。然而就是在这个平凡的岗位上，她二十年如一日，踏踏实实，兢兢业业，严以律己，甘为人梯，实现着人生的价值，“敬业奉献”就是她人生的写照。

“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件简单的事做好，就是不简单。”这是她最喜欢的一句教育格言。去年担任高三毕业班班主任时，她不仅重视班级管理，营造高考氛围，而且她时时刻刻关注着学生的学习和纪律情况。每天早读开始前她一定已经站在教室里了，每天总是在晚自修开始后才离开教室，每个大课间休息她都进班对学生进行耐心细致的辅导。因为她相信，一个成功的班主任首先是一位勤快而细心的班主任，只有多接触学生多沟通，才能多了解情况。她所带过的班级两次被评为常州市“先进班级集体”，多次被校评为先进班集体。她个人也多次被评为校优秀班主任。

她是一位学生信任的班主任，也是一位学生乐于与她交流的导师，总有导生会主动找她交流，因为她的脸上始终洋溢着亲切的微笑，她喜欢与学生以平等的姿态进行面对面的交流与沟通，尤其是对那些“学困生”倾注了更多的关心，时常鼓励他们，使他们找回自信。去年毕业的学生王萍在寄给她的新年贺卡中写到：感谢您高三时对我的照顾和教诲！那时同学间的相处是那么融洽那么欢乐，而老师又是那么令人尊敬，老师对我们无微不至的关怀以及严谨、一丝不苟的教学态度都令我折服。

“为了每一位学生的发展”不是一句简单的口号，而是一种教育品格，一种教学理念”。教师不应当只教会学生去利用课本来完成作业，而是应该让学生“学会”学习。她深入钻研教材，精心设计教法，不断积累教学经验。她坚持课堂教学改革，以学生主体，创设充满情趣的课堂氛围，使学生在愉快中得到发展，在发展中获得愉快。她的学生都爱上她的课，在快乐中学习。她所带班级在历次高考中成绩优秀，得到了学生、家长和学校的一致认可。她从不间断对业务的钻研和理论学习，积极参加校省级课题组活动，并积极撰写论文有多篇论文获一等奖。20xx年被评为武进区学科带头人。三次受到武进区人民政府嘉奖，多次被评为镇“优秀教师”，20xx年被评为校首届“十佳青年教师”。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水。虽然没有轰轰烈烈的业绩，但她在教育岗位上默默耕耘着，为学生做出表率，为新教师树立了榜样。她正是凭着自己的人格魅力，用自己的真诚和能力将责任托起，默默地演绎着自己平凡而又美好的人生。

人先进事迹材料篇4

作为一名乡村振兴专干，小布始终不忘组织的要求、为村民服务的宗旨。一场蔓延性的疫情在全国席卷而来，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍处于扩散期的严峻形势下，他始终坚定信念、团结一致、服务群众，主动投身疫情防控工作，与全村党员双联户长等共同组建“党员突击队”“双联户长突击队”“人大政协突击队””退伍军人突击队”，坚守岗位、服从安排、随时待命，争当防控一线的“排头兵”、为民服务的“勤务员”。

他始终坚定信念、坚守岗位，将疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，关键时刻不懈怠、不退缩，在防控疫情斗争中践行宗旨意识、锤炼理想信念。

在村两委班子和驻村工作队组织下，小布挨家挨户进行宣传疫情防控措施，并做藏语翻译，细致讲解、宣传新型冠状病毒感染的肺炎疫情情况知识，劝导村民加强自我防护，不参加聚会活动、无特殊情况暂不外出；引导村民不造谣、不信谣、不传谣；在全村营造浓厚的防疫氛围，提高村民的防护意识。

他主动对对近期返乡人员的工作地点、返乡途径等进行详细登记。每天电话等方式逐一询问反乡人员的身体状况、其中从湖北省武汉市返乡回乡人员，进行居家隔离14天、检测每日体温，做到精准到户、精准到人。同时，监督村里各家商铺，检查商店商品有无涨价，蔬菜、粮食等群众日常用的物资供应情况，有无存在供不应求情况。定期安排人员到市区购买生活用品、满足村里生活必需品，让“制度与温度”并存。

他定期对每家每户进行消毒，对公共垃圾箱、村便民服务中心、村超市等人流量相对多的区域消毒，日夜轮流巡逻。耐心劝导集中聊天、晒太阳消遣的村民回家；提醒不戴口罩就出门的村民做好防护措施。

几天以来，小布与工作队和党员始终坚守在各村出入口，逐一排查、登记外来车辆人员，耐心劝返前来走亲、串门、拜年的外来人员，牢牢守住防范疫情输入性风险的前沿关口。

他说：“我也会同村两委和驻村工作队，为“抗疫情”全面胜利作出更多贡献”。

人先进事迹材料篇5

小志，男，汉族，商丘市一高在校高二学生，担任着高二1班团支部副书记和班长的职务。在平日的学校生活中积极发挥着团干部和班干部的双重管理作用，保障了1班的团组织活动有序进行和纪律与卫生环境，得到了班级老师与同学们广泛的支持与称赞。

商丘市一高素来以严明管理和优秀教学质量而闻名全市，旨在培养出一批批成绩优异与具有良好管理能力的综合性人才，高二1班的小志同学便是其优秀学生中的一员。在日常学习方面，勤奋努力，稳中求进，成绩突出，保持以乐观心态奋进拼搏。而作为一名优秀团干部，小志严格遵守《中学生守则》及校规校纪。工作积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动起模范带头作用。为将一班建成在成绩与班级管理上“双一流”班级贡献出自己的一份力。同时，又数次参与社会志愿服务活动，用自己的实际行动回报社会，并通过鼓励和宣传，拉动1班多人参与到志愿服务活动中，在班级和校园引起良好的反响。

一滴水只有汇入大海才不会干涸，一个人只有投入到集体中才会焕发出无限的力量。在小志的团干部和班干部双重带头作用让一班更加出彩，给商丘市一高添上一份荣光！

人先进事迹材料篇6

这是一支青春充盈的团队，30名员工平均年龄32岁；这是一支举足轻重的团队，承担着某型发动机“四大转子”、“八大机匣”装配任务；这是一支质量信得过团队，连续三年产品一次提交合格率达到100%；这是一支奖牌辉映的团队，继荣获国务院国资委“中央企业红旗班组”，全国总工会“工人先锋号”，全国总工会、国家安监总局 “安康杯”优胜班组后，20xx年12月荣获“全国质量信得过班组”。这支团队是：中航工业西航第二装试厂部装班组。

构建5大专业核心团队 筑质量信得过班组之基

部装班组结合发动机部件结构特点，人员结构特点、承担的批产与科研任务特点，合理配置资源，综合考量职工年龄、技术水平、人际关系，组建起压气机、涡轮、热端机匣、冷端机匣、平衡五大专业核心团队。五大专业核心团队的建立释放了具有业务专长职工的潜能，提升了每一个专业核心团队的整体作战能力，使班组的短板变长、长板更长，为班组实现均衡生产、高效产出、低成本运行奠定了基础；班组实施各专业核心团队职工动态轮岗制度，促使职工由“一门精”向“多面手”提升，班组87％职工技能水平为中级以上，其中1名经济师、6名技师、12名高级工，职工在工厂技能培训考核中26人成绩达到90分以上，班组整体综合实力提升为创建全国质量信得过班组奠定了基石。

发挥班组5大员的作用 抓质量信得过班组之要

部装班组注重发挥五大核心团队“兵头”作用，亦注重发挥班组生产、质量、安全、民主、文化“五大员”作用，明确“五大员”责、权、利，形成班组长、“兵头”和“五大员”组成大班组管理核心团队，使班组员工既是管理者又是被管理者，参与班组生产、质量、安全、民主、文化建设，推进精细化、规范化建设，增强班组基础管理、民主管理、创新管理能力，提升班组核心竞争力。涡轮叶片榫齿底部的凹坑缺陷装前检查不易发现，试车后经化洗便会显现出来，从而造成报废。质量大员牵头组成qc小组分析原因、寻找对策、制定措施、严格执行，使涡轮叶片的废品损失下降了70%，每年降低废品损失5万元。航空发动机对零件的外观质量及装配过程控制亦有着极高的要求，为避免零组件磕碰伤、做好零件防护、控制多余物，生产大员牵头组织实施工装、工具定置管理，实施零组件痕迹化定置管理，有效地避免了零组件的磕碰伤，提高了产品质量和工作效率。班组充分发挥“五大员”作用，抓住了创建质量信得过班组之要。

持续推进班组5化管理 行质量信得过班组之法

部装班组以安全高效完成各项任务为目标，以班组与员工的和谐发展为方向，以落实岗位责任制为核心，创新推出工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化为内容的“五化管理”模式。工作内容指标化，班组将承担的指标层层分解到五大专业核心团队，落实到每名员工，通过压力传递，使千斤重担大家挑，人人肩上有指标；工作要求标准化，班组细化各项工作标准，将标准用图文并茂的图版、标签展示在装配现场各个工位，改进标识不清和状态不明，使装配质量处于受控状态；工作步骤程序化，班组将篇幅大、理解难的制度、标准及规范，整合为责任主体明确、消除责任交叉、流程路线最短的程序化流程，排除工位等待造成的效率低下；工作考核数据化，班组建立以能力和绩效考核为核心的薪酬分配导向，精化标准班产数据，实施数据化考核，加快了生产节拍，提高工作质量和效率；工作管理系统化，班组形成班前会、班务会、质量分析会、学习交流平台、安全教育、和谐生活等管理板块构成的系统管理平台，通过建立12项关键控制项排查预防质量风险，建立五大专业核心团队小组长关键控制项验收制，提高班组员工质量意识。

西航部装班组在创建全国质量信得过班组中，坚持构建五大专业核心团队，发挥班组五大员作用，推进班组五化管理，夯实了创建之基，抓住了创建之要，找到了创建之法，拓展了创建之路。班组连续三年仪器仪表、测具量具送检率及时率达100%，一次交检合格率达100％。在人员没有变化、生产总量连年递增情况下，连续三年圆满完成各项任务，为西航某型发动机创年度一次试车合格率100%奇迹提供了有力的支撑，20xx年12月荣获“全国质量信得过班组”称号。

人先进事迹材料篇7

xx，男，x族，x年x月出生，20xx年10月参加工作，现就职于xx消防大队，担任防火办文职雇员。六年来，为了辖区消防安全，他伴随防火参谋走遍了辖区所有的建筑工地和大大小小的单位；哪里有火灾隐患，哪里发生过火灾，火灾隐患应该如何整改，他都心中有数。

一、加强政治理论和业务知识学习，全面提高自身素质

从到消防部队的那一天开始，xx就深知自己对于消防工作是个门外汉。尤其是消防业务方面的知识，自己更是一窍不通。为了适应部队的工作，他在积极参加部队统一组织政治业务学习的同时，充分利用一切可以利用的时间用于学习。自从正式开始担任消防文职雇员工作以来，为了使自己真正学好用好业务，他充分发挥自己在的主观能动性，同时勤奋学习，不断地通过书本、网站、实践等多种途径，熟悉消防执法业务相关的安全法律法规、技术规范，有些重要的章节更是背得滚瓜烂熟。参加工作以来，经他手办理的各种材料数以万计，但从未出现过技术层面的失误，充分体现了作为一名文职雇员的过硬业务素质。

二、热情服务，作好人民的公仆

虽然xxx只是一名文职人员，工作时间外完全没人要求他加班。但是，为了更好的完成上级下达的工作，xx经常加班加点，并制定详细的周工作安排、日工作目标，并随时根据情况的变化调整工作安排。xx在实际工作中为自己定下了一个服务标准，即一切着眼于人民，一切为了人民，以李隆为榜样，以群众能拥护、赞成、支持、满意为标准去工作，从群众满意的事做起，从群众不满意的事中去改进工作，努力搞好自身形象建设，凡来办理手续的，只要符合条件能一次办完，决不让群众跑第二次。不能办理的，耐心解释说明原因，待手续齐全和条件符合后，立即办理。牢固树立人民公仆的思想意识，踏踏实实地为人民服务，使到消防大队办事的单位和群众切实感到公正、文明、便捷、高效。

三、严格执法，严于律己，大公无私方显青春风采

xxx在担任xx大队文职雇员以来，兢兢业业，勤于工作，配合防火干部圆满完成大队防火的各项工作。xxx牢固树立执法为民的思想、热情服务，树立了消防部队的文明形象，为推动消防工作社会化进程，促进地方经济发展和社会稳定作出了积极的贡献！

人先进事迹材料篇8

她是来自东城中学八年级二十班的蒋浩然，在班级内担任班长和语文课代表一职，同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间，她会阅读自己感兴趣的书籍，也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。蒋浩然一直坚信一句话，时间只能改变那些原本就不坚定的东西。

尊敬师长，遵守纪律，热爱集体

在班级内，蒋浩然作为班长，是同学们的领头羊，是班主任的左膀右臂。她认为，想要让同学们信服，以身作则是最重要的一点，所以她在课堂上抑制住自己躁动的心，遵守课堂纪律。

值日早到校时，将任务完成后，她便到讲台处领读，做好表率。即使教室内只有寥寥几人，她也能自主地进行领读这一工作。这一行为，不仅尽到了班长的职责，也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后，班级的卫生情况较脏，蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周，她代表班级，参加了“班级文化展示”的汇报。疫情期间，蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中，她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思，并制作了班级的主题视频，得到一等奖的好成绩。此外，在班主任节期间，她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中，她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时，蒋浩然及时和班主任反馈班级情况，班主任老师也和这些同学进行沟通，制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处，关心同桌及周边同学，在他们遇到困难时帮助他们，一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面，蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后，会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢，不仅仅是发自内心的对老师的感谢，更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时，她会给老师们写上一份贺卡，祝愿岁岁平安。12月底，她的班主任郑洋洋老师过生日时，蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。

尊重长辈，孝敬父母，分担家务

在家中，她是最小的妹妹，但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭，也是蒋浩然的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时，用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试，直到做出令自己满意的味道。在节假日时，亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净，整理好自己的物品，做一点力所能及的家务，减轻父母的压力。

在放学回到家，蒋浩然进门看到爷爷奶奶后，都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时，她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了，她再开始吃。

作为一家人，蒋浩然记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕，给家人一个惊喜。二月中，她通过外卖平台，给父亲买了个蛋糕，与家人一起庆祝父亲的生日。

尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务，她就是美德少年蒋浩然。