钢琴类作文最新6篇
阅读可以培养我们的想象力和创造力，让我们的作文更具有独特的个性和创新性，作文可以激发我们对文化传承和创新的兴趣和热情，以下是加分文档网小编精心为您推荐的钢琴类作文最新6篇，供大家参考。
钢琴类作文篇1
小的时候，我就很喜欢听别人弹琴，听到美妙的音乐从钢琴中传出来，心里羡慕极了。七岁的时候，我主动请求妈妈给我报了一个钢琴班。
刚开始学的时候，我每天都听得非常认真。每次老师讲完课，我就总是一家就不断地练习，因此经常受到老师的表扬，听到老师的表扬，我每天都很自信。之后，我又学了许多的曲子，到了三级。
在我九岁的时候，上了四年级，乐谱明显变难，变得极其复杂，上课也渐渐的变得吃力起来，看着复杂的乐谱，开始变得厌倦，上课总是走神，回家也不再一小时一小时的练了，每回一下课，我就向妈妈诉说练琴多么难。妈妈看我打起了退堂鼓，便对我说：“弹琴是很辛苦的事情，只有努力、不放弃才能成功，要想学好弹琴，就一定不能打退堂鼓，不经历风雨，怎能见彩虹？"
听了妈妈的话，我上课也认真起来，遇到复杂的乐谱，就背十遍，甚至十一遍，直到背熟，每天都坚持弹一小时，即使手发麻了，身体很困了，也还坚持的练下去。当美妙的音乐从我指尖流淌出来的时候，我觉得所有的付出都是值得的。
“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。"只有不断的努力和坚持，成功才会属于你的。虽然我已经取得了重大突破，但我也会继续努力，请为我竖起大拇指吧！
钢琴类作文篇2
很小的时候，常常看见电视节目里，有音乐家弹着钢琴，美妙的，动听的，婉转的，他们的手指翻飞，在琴键上跳着美丽的`舞蹈。我好喜欢，尤其是那首《致爱丽丝》，琴声有时快，有时慢，有时长，有时短，有时轻，有时重，犹如在倾诉，非常迷人。所以我有了一个梦想，要学会弹钢琴，特别是学会弹《致爱丽丝》。
刚开始学琴的时候，力气小，就先买了一台电子琴来练。先背五线谱，练手型，单手弹，接着克服双手搭配合作的困难，很快，我就学会了第一首曲子《小星星》。
时光飞逝，我渐渐长大，指力强了，妈妈帮我买了台真正的钢琴。我对心爱的钢琴爱不释手，心想：我一定要弹得像钢琴家一样好。
老师认真教，我认真学。做完作业，几乎把所有时间都花在钢琴联系上。有时候，作业有些多，时间不够用，但我还是坚持练习；有时，看时间充裕，本来要练1小时的，我情不自禁练了2个多小时；有时复习好前面的，就去预习后面的。难度加大，曲子越来越长，越来越好听。终于，我在一本钢琴书上发现最后的一首曲子就是《致爱丽丝》。于是，我请老师示范，看着老师的手在88个黑白键上弹着，三页的乐谱，第二部分特别快，老师弹着我很久以前就听到过的熟悉旋律，让我痴迷，让我陶醉。我迫不及待地练这首曲子，每晚都沉在钢琴中，再不想出来，有时一不小心到了九点半才停。大约练了一个月吧，我已经把《致爱丽丝》全部学完并练得滚瓜烂熟，能够不看谱子背弹了。
我学会了，我学会了。我终于可以按自己的心意弹曲子，尤其是那首《致爱丽丝》。
钢琴类作文篇3
钢琴，是一种美好的象征：是一种灵魂的象征：更是一种浪漫的象征……
每当路过窗前，或是看见表演者在舞台上深情地弹奏钢琴时，我心里就总会忍不住对那个人有所妒忌，但也有所羡慕：哇！钢琴！他家居然有钢琴！钢琴的声音是多么美妙，多么悦耳啊！拥有钢琴的人，并且是会弹钢琴的人，如果是我，那该有多美好啊！
表演舞台上，远远传来的缕缕琴声悠悠扬扬，仿佛能和湖水产生共鸣。沧沧凉凉的音韵，却令人回肠荡气。虽琴声如诉，但却能使人回想起曾经最美好的时光。
钢琴声犹如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声犹如心声，传来弹奏者的内心世界；钢琴声犹如美玉，散发着最诱人的光彩，贴近人的心灵；钢琴声犹如泉水，配合着心的律动，清脆欲滴，流进你我心中。
听着美妙的音乐，我美好的往事也总会一遍遍浮现在脑海中，但时常也会掀起我心中的忧愁：我就要毕业了，将要离开这所有着许多美好回忆的母校；离开一位位带给我欢乐的同学；离开那位无私奉献，愿意把一切知识都传授给我们的老师……
在我的记忆里，钢琴就像一位彬彬有礼的绅士；就像一位非常有气质的公主；就像一位非常威武的国王。回忆起当初在音乐教室时，我曾见过，并且弹过那家迷人的钢琴。我时常会梦见，自己坐在舞台上，用钢琴弹一首首动听的歌，为台下正回想着当初美好回忆的人而感到高兴。我的背直挺，双手轻松柔和的放在琴键上嘴里还含着一阵人的微笑。啊，如果这是真的，那该有多美好啊！
可是，梦终究是梦，和现实总是有一点差距的。而现在的我，还正是一位将要毕业的小学生。是的现在并不是幻想着未来的时候，而是我该奋发向上的时候。微风吹起我的散发；太阳为我释放最后一点光芒；小鸟也叽叽喳喳地为我加油；就连晚霞，似乎也变得更加美丽了。只要我现在认真读书，将来就一定会美梦成真。那时，我也就一定会好好报答曾经为我付出过太多太多的人，让他们也为我感到欣慰。
钢琴，用行云流水般反映浪漫情怀。完美的音效，优雅的演奏，使我直至今不能忘怀。
我坚信，在不久的将来，我一定会美梦成真，让更多的人为我感到骄傲！
钢琴类作文篇4
20xx年7月25日，是我第一次参加钢琴比赛的日子，也是一个令我永生难忘的日子！
疯狂地苦练
为了这次比赛，我每天都回去“飞音琴行”练上几小时的钢琴。在一间小琴房里，坐上很长时间，开着电风扇，不顾蚊虫的叮咬和天气的炎热，对着琴谱疯狂地练习着。这儿不对，弹上几遍，哪儿不对，再弹个几遍。我弹得是首老歌：《绣金匾》。你单单把音弹对，节奏把稳，还是不够的。因为《绣金匾》写的是对毛主席、总司令和周总理的深深怀念，所以应该饱含深情。去新加坡前我弹得听好了，但一星期没弹，曲子被我弹得像白开水一般没味。经过我的苦练，曲子终于有了“感情”，银音色和节奏也掌握地很好。
紧张的比赛
由于这是我第一次参加钢琴比赛，所以有些紧张。设在苏州的考场不大，但温度低得让我的心更加担忧和害怕，担心自己会忘谱，担心自己因太紧张手发抖。想到这儿，我不禁打了个寒战，手也一直在冒冷汗，心还“咚咚”地直跳！终于轮到我了，我深吸一口凉气，面带微笑走上台去，鞠了一躬，开始弹奏。我按照老师上课说的那样演奏着，把舞台当作琴房，把比赛比作练兵。等到最后一个音弹完后，我倒吸一口凉气，停了停，再向评委鞠躬，自信地走回座位。台下响起了一片热烈的掌声。
满意的得分
我庆幸自己在比赛中没出差错，但又担心自己因有些紧张身体不舒展自如。弹得好的人也有很多，我的心不由地又提到了嗓子眼。255分，当报到我时，我长舒了一口气，对自己的成绩也算满意，心上的石头也落了下来。我笑着离开了考场，高兴地回家去了！
这真是一次意义非凡的考场。既考验了我的胆量，又让我增长了眼界，还锻炼了我的能力。在此，我要感谢我的钢琴老师—钟老师！
钢琴类作文篇5
艺术无处不在，我在很小的时候，就接触到了一门艺术——钢琴。
记得那天，家里搬进来一个大家伙。啊，原来是台珠江牌的大钢琴！我兴奋地坐上琴凳，胡乱地按着琴键。那音乐没有旋律，一点儿也不优美，可我当时听来，这音乐却好似天籁之音。
有时，我会羡慕其他同学，做完了作业就可以到楼下玩耍，而我只能在钢琴前坐着，弹奏那些枯燥的练习曲。有时，我真想撇下钢琴，与楼下的小伙伴们一起玩耍，但看着陪着自己这么多年的这台钢琴，心里充满了不舍。因此每次都是不了了之。
第一次遇到挫折，还得从颤音说起。有一堂课，老师给我布置了一首曲子，特别讲到，里面有一个技巧，叫颤音，是将固定的几个音不断快速重复了，老师给我示范了几遍，我在课上，认为这不过只是小菜一碟，不在话下。课后，我随即开始练习曲子，前面还算顺利，除了有些疙疙瘩瘩，基本没有问题。到了有颤音的地方，我努力地模仿老师的弹法：轻松地让手指抬高，再抬高，然后快速地落下去。老师弹了几组颤音，好像不费吹灰之力。而我，连抬个手指仿佛都在用洪荒之力，弹得颤音速度慢得乌龟追上都绰绰有余。我越试越弹不好，越弹越懊恼。终于，又一遍弹完后，我发疯似的冲出琴房，眼泪像开到最大档水龙头里的水一样，哗哗地往外流……待我恢复理性，爸爸亲切地对我说：“钢琴又不是一天就能练成的，你每天坚持练习颤音，说不定哪天就被你弹出来了呢。”爸爸的话让我豁然开朗。以后，我每天坚持练习颤音，终于在第四天，弹出来一组流利的颤音！
一分耕耘，一分收获，我在20xx年9月获得了十级证书，10月获得了浙江省第九届钢琴分级大赛中获得十级组金奖……
钢琴是我无法割舍的一项爱好，我爱我的钢琴！
钢琴类作文篇6
小时候，我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲，就会站在那里一动不动，目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后，就找了一位老师来教我弹钢琴。
刚开始，老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球，要我用手心握住它，不能让它掉下去。初练时，我的乒乓球老是“不听话”，于是我每天回家都练手型。过了一个星期，我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。
掌握了弹琴的手形，老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥，所以没有认真练。后来老师对我说：“音阶是所有曲子的基础，弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了，我每天都练习，如果弹得老是有断音的话，就要不停地练，直到练得很流畅时才弹下一个。
不久，我的音阶也过关了，我兴高采烈地拉着妈妈去买书，我终于能弹曲子了！老师先留了“小汤”中的曲子，虽然他们很简单，但是我还是经常出问题。比如：练习时的力度不够，不是太重就是太轻，弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练，直到练好为止。过了一周，老师又给我布置了一首新曲子，我又像以前那样练习了。
如今，我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发：做什么事都要把基础打好，就和盖楼房一样，要是打不好基础，再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力，但同时也感受到了音乐的美妙！我喜欢弹钢琴！
