大学学生之星事迹材料7篇
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大学学生之星事迹材料篇1
两名在校大学生,白手起家,没有拿家里的一分钱,凭着自己的智慧和才能,在2年时间里摸爬滚打地艰苦创业,赚了60万元。昨天,他们用这些钱注册了一家设计公司,顺利地拿到了营业执照。
这两学生,是宁波大学科技学院设计艺术学院20xx级学生郑xx和丁xx。
积极主动带来机会
20xx年底,郑xx在朋友的支持下,成立了宁波江北辰基商贸有限责任公司,,主要经营艺术品的出口贸易生意。做了一段时间,郑xx觉得自己应该结合大学里所学的专业知识来创业,于是和丁xx商量,并做了一份详细的市场调研,决定改做艺术品的陈设设计、装饰雕饰等。
大二时,一次偶然的机会,郑xx去宁波东钱湖参观一个刚开发的楼盘会所。看着看着,他突然产生了一个想法,为什么不帮他们做一下会所里的陈设呢?于是,他主动联系了该楼盘装饰管理部的一个经理。出乎意料的是,那个经理很是赞赏他的勇气和想法,马上给了他一个机会:在一个星期里,拿出一套设计方案。
这是郑xx接的第一个项目,有点不知所措。幸运的是,一个星期后,郑xx的设计方案得到了对方的认可。“虽然第一次赚的钱只有一万多元,但就是这第一次,让我有了信心。”郑xx说,真的要感谢那个经理给的一次机会。
分期付款注册公司
20xx年,郑xx经过朋友的介绍认识了丁xx,郑xx学的是艺术陈设专业,丁xx学的是环艺专业。两个人很快就非常投机和默契了。
“我学的是艺术品陈设,主要负责做空间陈设,而丁xx学的是环艺,主要负责做室内设计,这样我们就可以搭配起来做一个完整的室内设计项目。我们简直就是黄金搭档,两人聊车、聊设计、聊理想……”
宁波戈尔置业东钱湖比华利会所的浮雕、慈城别墅、江南路1000平方米龙腾ktv内部艺术品陈设、宁波工程学院一期陈设方案……在不到2年的时间里,郑xx、丁xx承接的设计项目多达50多项,其中有不少获得良好口碑的创意设计。
这次成立公司,郑xx介绍,客户目标很广,从普通客户到高档别墅、酒吧再到房地产,公司目前已有室内设计师、陈设设计师、市场推广员、平面设计师、动画设计师等31个工作人员。
用郑xx的话来说,他们以前的公司是卖产品,现在的公司是卖创意。
他们公司的注册资金是200万元。郑xx说,在公司的实际运行中,他们发现只有一定资质的公司,才能承接规模比较大的工程项目。在咨询了有关的老师和工商管理部门后发现,新《公司法》对于货币出资有一个30%的底限要求,剩下的可以分期缴纳。于是,他们就把积累下来的100万元先做了首付,剩下的100万元,在接下去2年的时间里,靠利润分期付款。郑xx和丁xx对公司的前景信心百倍。
大学学生之星事迹材料篇2
我叫王x,男,xx市离石区人,xx教育学院xxxx级外语专业学生。自xxxx年进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。
一、思想政治方面
系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
二、学习方面
我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。
我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面的能力的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的.学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
三、工作方面
经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,我还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,通过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动,让我抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的能力。
四、生活方面
出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风,勤俭节约的好习惯。在生活中,我性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴素,严以律己、宽以待人严格的以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与我交流沟通,争取我的意见。总之,在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的大学毕业生,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。
转眼大学时光马上就要结束,回忆我的大学生活,我收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大的.进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的美好大学生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
以上即是我大学三年的基本情况,敬请各位老师、领导加以评判审核!
大学学生之星事迹材料篇3
xx:生活以痛吻我,我却报之以歌
xx出生在一个贫寒的农村家庭,他自幼失去父亲,与母亲相依为命。母亲相信读书能改变命运,靠着微薄的工资供他读书。他也很争气,于20xx年考上了海南大学。
但天不遂人愿,一场突如其来的疾病,让母亲瘫痪在床。xx没有犹豫,选择休学一年,在家中照顾母亲。在他的悉心照料下,20xx年,母亲病情好转,生活基本可以自理,他回到学校复学。
然而,意外再一次降临,xx回校后,母亲在家中不慎摔倒,又变成了生活无法自理的状态。为解决母亲的医药费和家里的生活费,他再一次提出了休学申请,并把母亲接到海口的出租屋里,一边打工,一边照顾母亲。
卖水果、送外卖、做销售、发广告……xx要打几份工,每天只睡四五个小时。在打工间隙,他都会回到出租屋里,为母亲做一日三餐,喂母亲吃饭。每餐结束后,他就放下碗筷为母亲按摩,防止母亲肌肉萎缩……
“无论如何一定要照顾好母亲。”他每个月都会带母亲去医院复查、拿药,抬着母亲进检查室、化验室、透影室。在夜晚,他还要定时起来给母亲翻身、倒尿……这样的生活,一坚持就是三年。
但命运似乎对他格外残忍,20xx年12月16日,他在打工后回到家中,发现母亲永远地离开了人间。
“生活以痛吻我,我却报之以歌。”一连串的痛苦遭遇,并没有把xx打垮。他与小伙伴共同创立了家庭维修平台,从事专业、高效、共享的上门维修服务,并在学校的帮助下,于20xx年2月重返校园。
大学学生之星事迹材料篇4
在大学期间,蒋xx同学担任了班长一职,工作认真负责,班长的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风,为此,蒋xx同学做了很多的工作,积极开展班级建设,一有时间便去老师办公室“取经”,有工作通知也不只是在班级群里发冷冰冰的语言,她更多的是走进每一个宿舍讲清楚工作要求,与此同时也能更好的了解每个同学,这样她根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,让班级的每个同学都团结在一起,组成了一个温暖的大家庭。这样班风的建设才让班级在比赛中为了集体努力,获得了手语操比赛第四名的好成绩。
在xxxx年新生入学之际,蒋xx同学成为了xxxx级小学教育三班的朋辈导师,在军训期间,坚持陪同学们军训,也在那时她成为了她们的好朋友,而不是高高在上的“长辈”。不论什么时候,她总把她们当成自己的孩子,新生们犯了错总有她先在老师那边承担,再到班级中给她们讲道理,告诉她们如何适应大学生活,告诉她们你们应该做什么,事无巨细地从生活,学习上关心她们,新生们都亲切地叫她“蒋哥哥”。她始终记得当初朋辈导师面试时老师问她的问题:学校在准备进行“百团大战”的班级建设,你觉得怎样才能使你所管理的.班级脱颖而出呢?当时她回答:一个班级必须有它的特色文化才能让它在一堆班级里闪耀出光芒。这也是她一直践行的管理原则,在班级中逐步创造出属于自己班级的文化。
用爱心感恩社会,积极参加社会实践活动
除了连任了四年的班长,蒋xx同学还在xxxx年曾担任学生社团“一米阳光关爱儿童协会”的社长一职,xxxx年她怀着期待走进大学生活,也就在这时她进入了这个充满爱的社团。她做这一份工作只是热爱,也是这份热爱,让她一直投身于爱心公益活动,一点一滴地为社会奉献光和热,鸣谦小学是她经常支教的地方,主要的支教内容是体育和美术,每次支教之前都会做好准备,因为在传统的观念里美术和体育算不上受重视的课,那把学生管理好,教授好这节课他们应该学习的知识就是一个难点,所以她一直在探索,把美术课上成课内与课外结合的方式,不让学生拘泥于小小的课堂中,用他们的眼睛观察要画的内容,用身边的事物拼成自己想要的世界。在大二快结束的时候,在把这个支教讲台交给下一个满腔热血的学妹学弟时,她一遍一遍地叮嘱注意事项,告诉他们上课不能经常给学生糖果等物品作为奖励;不能对学生太过宽容,不然管不住学生;上课记得带红笔......把自己能交给她们的经验恨不得一下子都让她们明白,这是她的一份热爱,讲台是她爱社会的一种方式。
辅导员评语
友善是她的重要标签,她的友善让她在众人中脱颖而出,无论是一般朋友还是好朋友甚至是陌生人,蒋xx同学都能做到与人为善,和睦相处。
大学四年,蒋xx担任了四年班长,在她的班里,她是大家心中的“大大班长”,班里无论事情大小,她都能做到处理恰当,无论事情艰难与否,她都能努力去做到接近完美,每次她都能做到以同学的利益为先。而且她关心同学的学习生活,不遗余力地去帮助有需要的同学。一次次超级人性化的通知信息,表情、语气都让同学们有耐心去看,而不是直接转发的冷冰冰的短信。班级的活动,她会身先士卒,以自身为标杆,带领同学们去做,去组建一个和谐美好的良好班级,她的形象在每一位同学中都是高大的,因为她真正做好了一个班长,不仅是一个优秀的管理者,更是一个和善的参与者,班级在她的带领下更加有凝聚力,更加和谐圆满。
在作为朋辈导师所负责的班级中,蒋xx同学不仅是一个成功负责的朋辈导师,同时也是学弟学妹心中超级有爱的大姐姐,他们都称蒋xx同学为“蒋哥哥”。在他们刚迈进学校的大门,一群陌生人组成一个班级,每个人都是懵懂无知,是蒋xx同学用她的友善去感染他们,用她的经验教训去指导他们,用自己的爱心去照顾他们。正是在蒋xx同学的辅导之下,一群懵懂的学弟学妹们长大成熟了,他们互相扶持,互相帮助。蒋xx同学的友善成功帮助了他们,让他们凝聚在一起。
大学学生之星事迹材料篇5
xx,物理与电子科学学院、孟宪承书院2020级公费师范生。在读期间,她曾先后获得过“惠天然朝华学子励志奖学金”、华东师范大学优秀学生三等奖学金、华东师范大学生涯规划比赛三等奖、孟宪承书院教师职业生涯规划比赛一等奖等荣誉。
自信自立自强,勇敢展翅飞翔
xx来自云南省寻甸县一个农村家庭,多年来目睹过父母辛苦的她深刻地意识到自己只有通过不懈努力才能减轻家庭负担、改变现状。
高中时期,xx通过自己的勤奋学习和自立自强获得了“春蕾计划”助学金、学校奖学金,还连续被评为学校“学习之星”、“文明之星”,并于2020年高考获得了县高考理科状元奖学金。
矢志拼搏奋斗,素质全面发展
秉持“学习如逆水行舟,不进则退”的理念,进入大学后的xx积极参加各类竞赛活动,她参加全国大学生物理学术竞赛,在集训过程中收获知识;在“教师暴走”计划中,她冲破胆怯,走向人群,展示未来教师的风采;在教师职业生涯规划比赛中,她客观地认识自己,思考和规划未来;为提升各方面的能力,她积极担任班长职务,为同学们服务。
今年,xx作为负责人还成功立项了科创项目,报名参加了华东师大二附中班主任实践,身体力行地向成为卓越的人民教师不懈努力。
践行知行合一,实践反哺家乡
考入师大读书以来,xx切身地感受到了家乡基础教育事业亟待青年力量的建设和反哺。作为国家培养的公费师范生,她觉得自己有责任为家乡的教育做点事。
2021年暑期,xx加入“寻·孟”实践队,回到家乡,结合当地特色设计开发了“五色”校本课程,同期组织了211名公费师范生面向寻甸中小学生开展暑期线上“云辅导”。
今年暑期,xx作为“寻·梦”实践队队长,和30多名师范生一起在寻甸举办了“寻·梦”五色夏令营,精心设计了许多素质拓展课程,与家乡的小朋友们云端会晤,教学相长。
此外,xx还报名参加了“华东师大-寻甸实验班”物理学科的教学助理并成功入选,继续努力地在服务家乡的同时锻炼自身综合能力。
热心公益服务,传承师大精神
通过志愿服务践行未来教师使命是xx的一贯追求,为此,她曾参加“牵手上海流动儿童教育”志愿活动,给太阳花社区的小朋友们讲绘本故事;在“非常数学云课堂——寻甸教育帮扶”活动中,与小组成员一起设计趣味数学课堂,作为主讲人给家乡五年级的学生线上授课;2021年新冠疫情肆虐期间,她还积极参加了学校组织的“云陪伴”活动,线上陪伴一线抗疫工作者的子女,让他们的学习生活不再孤单。
大学学生之星事迹材料篇6
焦祥熙,男,汉族,1999年10月出生,山东省聊城人,电气与电子工程学院电子信息工程专业2017级2班学生。现担任:学习委员。曾担任:班主任助理。先后荣获:“2019年全国大学生电子设计竞赛国家级二等奖”、“2018年全国大学生英语竞赛二等奖”、省“2019年全国大学生物联网设计竞赛东北赛区一等奖”、校“2017-2018年第一学期校一等奖学金”、“2017-2018年第二学期校一等奖学金”、“2017-2018年度校三好学生”。
对待工作认真负责,乐于助人,团结同学。通过大学英语四、六级考试。曾获“校三好学生”荣誉称号。曾获哈尔滨理工大学一等奖学金三次,二等奖学金一次。曾获2019年全国大学生电子设计竞赛国家级二等奖、2019年全国大学生物联网设计竞赛东北赛区一等奖、2017年大学生英语竞赛二等奖,蓝桥杯大赛省级二等奖。
大学学生之星事迹材料篇7
陈丕昊,男,共青团员,会计学院2016级统计与会计核算专业,山东省济宁市梁山县人。现任日照职业技术学院erp沙盘协会副会长。曾荣获2016年日照10km公里沙滩马拉松完赛证书、日照职业技术学院2016年学生技能大赛“电子沙盘对抗赛”二等奖、第九届山东省大学生科技节创新创业沙盘模拟经营大赛暨第十三届全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛特等奖、担任山东省约创联盟常务理事兼理事长一职、第十三届全国职业院校“新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛二等奖、日照职业技术学院2017年大学生科技节erp沙盘电子对抗赛一等奖、2017年新道商战联盟超级联赛三等奖、2017年约创联盟超级联赛优秀奖、日照职业技术学院2017年学生技能大赛电子沙盘对抗赛一等奖、2016至2017学年获得学院级奖学金、2018年山东省高职院校“网中网”财务管理决策技能大赛二等奖、优秀社团成员等荣誉。
陈丕昊是一个不断学习,积极进取的同学,在老师眼中他是一个踏实认真,善于学习的学生;在同学眼中他是一个刻苦努力,乐于助人的好同学;在社团成员眼中他是一个专业知识过硬,和蔼可亲的好会长。他喜欢在课余时间进行学习,有付出就有回报,通过不断的学习他获得了诸多荣誉证明了自己。
当他在社团不断的学习技能知识后,迎来了第十三届全国职业院校企业模拟经营大赛,他明白通过这次比赛可以将所学到的技能知识运用到实际中去,于是他积极参加培训活动,努力学习相关知识并获得了参加这次比赛的机会。经过赛前艰苦的全天式集中训练中与队友的不断磨合,他所在的团队成功的在山东省的总决赛中脱颖而出,取得了赛区第一,特等奖的好名次,拿到了通往国赛的门票,而且因为在山东省的企业模拟经营大赛中取得的优异成绩,他被选为日照职业技术学院在山东省约创联盟中的常务理事兼理事长一职。在准备国赛的期间,他与自己的队友不敢有丝毫松懈,顶住身体压力与心理压力利用暑假时间进行网络比赛来提高自己的能力,再一次与队友进行了严格的全天式封闭训练后,最终在企业模拟经营大赛国赛中取得了二等奖的好名次。国赛结束后,他以山东省约创联盟理事长的身份去往了福建福州举办的全国约创联盟峰会,在那里他遇到了全国各地更加优秀的学生,同他们进行了学习与技能上的交流,并且在那里参观了本科组的沙盘国赛,见识到了本科与专科之间的差距。通过这些经历他对自己有了更加深切的认识,下定决心力求改进。于是他便着手组建了比赛队伍参加了由新道公司举办的商战联赛与约创联赛,在比赛中见识到了来自全国各地的队伍,开阔了眼界,并且取得了三等奖与优秀奖的好成绩。而这些宝贵的经历铸成了他坚实的基础。
在大二的上学期他又凭借着出色的个人能力与专业知识被选拔参加山东省高职院校“网中网”财务管理决策大赛,协同自己的队友在经历了两个星期的集中训练后,他和他的团队在山东省的省赛中取得了二等奖的好成绩。