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学生自强之星事迹材料篇1

汪xx，11岁，商城县上石桥镇明德小学五（1）班学生，担任班长职务，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他的座右铭是“不在生活上比吃穿，只在学习上比成绩”。

1.勤奋好学、品学兼优

他是一名普通的小学生，从小就树立了明确的学习目标，养成了严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难，在家里问父母，在向老师和同学请教，直到弄懂为止。在课余时间，他还喜欢广泛地阅读各类书籍，坚持用广博的知识充实自己。久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

一份耕耘，一份收获，不懈的努力，踏实的学习态度，因此学习成绩一直处于班上的前两名，不仅多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号，并且在全镇举行的硬笔书法比赛中荣获三等奖。

2.心地善良、追求纯真

他有一颗善良的心，总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后，他看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣，条件那样艰苦，就用自己平时节省下的零用钱积极的为他们捐款，不仅参加了学校组织的募捐活动，还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，尽其所能地奉献了自己的一份爱心。

今年我校有个学生叫董阳，患上了白血病，他听说后不仅自己带头捐款，还鼓动同学们献爱心，在班级中起积极带头作用。

3.班级管家、同学益友

在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一年级开始他就当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导，有时睡觉了，同学打来电话问他题目怎么做，他都能抛开睡意，愉快把自己的解法告诉了同学。

4.全面发展，兴趣广泛

他兴趣爱好也十分广泛，跆拳道、书法等是他的最爱，班级里的办黑板报更是他的拿手活。“多才多艺”是他追求的方向。学校每次组织的活动都少不了他的身影，做过节目的主持人，参加过六一唱歌、诗歌比赛等，通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了学校的课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。

5.孝敬父母，尊敬长辈

汪xx还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，他就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰；在空余时间，他总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。

这就是他——汪xx，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。

学生自强之星事迹材料篇2

xxx小学小浩同学是建设办事处xxx小学四年级1班的一名班干部，他勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，老师和同学都很认可，大家都夸他有同情心、有爱心。

勤奋努力的小浩，不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，他很自信，他深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候，他就和同学们共同探讨，取长补短。在他的带动下，经过全体同学们的共同努力，他所在的四年级1班各科成绩一直在年级组名列前茅，因此，他也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌……闲暇时,他总是挤出时间来看书，他喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于他养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长，劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些，他从没有半句怨言。

他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。他善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

小浩真是一个既有爱心、责任心和恒心，又勤学善思的优秀少年。

学生自强之星事迹材料篇3

曾经她的一位良师说过这样一句话：生是为了体验人性的美好，活是为了创造人生的精彩！

因为老师同学们的信任，偶然间，她与团学结缘，前后十年，如今的她已然爱上了团学事业。初、高中的团学工作与大学相差甚大，主要是协助团委做好日常团学工作，与班长共同组织好班级的事务。来到大学后，从大一时摸着石头过河的她到大三时工作方法不断老练成熟化的她，更好的诠释着学生干部做学生工作为了更好的服务与引领同学的目的。

承载着老师同学们的信任，三年来，从年级到学院，虽然处在不同的位置上，但始终如一的坚守着自己“为人谦虚谨慎，做事认真负责”的处事原则，协助校、院、年级及院内各支部做好各项工作，统筹、协调好各部门关系，积极参加班级、年级、学院、学校集体活动，为同年级、低年级学子答疑解惑。

在午夜时分，时常加班加点；不被理解时，默默流泪；曾被同学戏谑说是：你就是一部辛酸血泪史。但更多的时候收获的是那份感动，那群与她共同奋斗，始终支持、信任、关心着她的人，让她再次充满能量，勇往直前。因为高年级的她要做好自己的标杆引领作用，正因如此，令她始终保持一颗执着之心；正因为如此，让她有了不断学习、总结、积累的机会；正因为如此，她拥有了这份宝贵的人生经历，她的大学生生活有了这份“料”才完美，她以自己的实际行给予身边人正能量。

那曾经的偶然成了必然。

学生自强之星事迹材料篇4

我叫xxxx，xxxx职业技术学院现代管理系xxxx级营销与策划专业3班学生。进入大学已经一年多了，在这大学期间，我始终为了自己的理想，坚持不懈，努力奋斗。面对思想、学习、工作以及生活上各种困难，我都迎难而上，不肯退缩，终于执着的走到了今天。回想自己坚持实践创新，积极参加校内活动，尊敬老师，团结同学，注重自身素养和能力的提升。下面将我家庭情况、思想方面、学习情况、工作方面、活动方面、社会实践方面情况介绍如下。

一、家庭情况我来自xxxx省xxxx市xxxx县的一个乡下的农村家庭，家中共有7口人，由于经济收入主要以父亲常年在外打工为主，为此劳累，身体患有严重的颈椎和腰肌劳损。为了养起这个家，父亲只靠吃药来减轻疼痛，花去了家里的许多钱。家中又有一个上初中的妹妹和小学弟弟在上学，所以母亲在家务农，照顾弟妹上学的同时还要照顾爷爷奶奶。高考过后，在这个假期里爷爷肠道堵塞，无法进食。在医院里住了将近一个多月，父亲为了照顾爷爷，放下在外地的工作。在家里父母为了让爷爷尽快好起来，去哪里看病，无论花去多少钱，都要治好爷爷的病。由于病情加重，爷爷从县城医院转到市中心医院，输营养液，动手术花去了数万元，面对这样的情况，家里经济不堪重负。

当我打完暑假工直奔医院的时候，面对爷爷生病住院爸爸妈妈整天发愁，憔悴了很多，也消瘦了许多。看到这种情况，我流泪了。面对高考报考的录取，我犹豫了。作为家里面的长女，我不想让父亲那么辛苦的支持这这个家，于是就有了不上大学的准备，准备替父亲分担一些。可是父亲听了我的想法，坚决不同意，我清楚地记得父亲说：“无论再苦再累，也要供我们三个孩子上学，绝对不想让孩子没了知识，就这样过一生。因为饱经风雨的他们知道农村的孩子，要想未来的生活过的更好，只有用知识来充实自己，只有这样，你才能做到自立自强，从而改变自己的命运”。为了不辜负父母的希望，我决定了继续在大学就读。父亲向亲戚借的学费，让我完成了大学的梦。大学第一年我没有申请上受助学金的资助，为了减轻父母的压力，我在学院里参加了勤工助学的岗位，利用课余时间参加勤工助学岗位的工作，来获得少量的生活费。虽然说补助不多，但至少我努力了，知道了责任，懂得了承担。我要自强，我要用知识武装自己，要用自己的双手，替父母分担一部分压力，为了我的父母和家人，再苦再累，我都不怕。我要通过自己的努力来报答我的家人、学校、老师、同学和朋友，谢谢你们一直默默给我的支持和帮助。

参加勤工助学活动，一方面锻炼自己、提高自己;另一方面减轻家庭负担。在此真的非常感谢学院设置的勤工助学岗位，让贫困的学生可以通过这个部门减轻家庭负担。大一上学期有时候周六周日也出去做兼职，去店里出售衣服，来挣些生活费。

二、思想方面在入学以来的大学生活中，我勤奋刻苦，努力使自己成为一名德、智、体全面发展的优秀大学生，为将来报效祖国做出应有的贡献而努力，在党组织的领导以及辅导员的辛勤教育指导下，我明确了自己人生发展的目标，坚定理想和信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈的为之努力奋斗。

我追求进步，我热爱祖国。遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以党员的标准严格要求自己，平时坚持党的理论的学习，关注一些社会问题，并且与同学一起探讨学习，积极向一些先进人物学习，不断丰富自己的理论知识，提高自己的思想觉悟。思想作风良好，能认真遵守学校的校纪校规。

三、学习方面作为一名大学生，学习是我们的第一要务，所以，学习是不能落下的。刚迈入大学的时候，我把绝大部分的时间都花在了学习上，让我从书本上学到了很多有用的知识，为我现在和以后的发展提供了后劲。经过努力，在大一整学期的综合测评中，我在班级里获得了“专业奖学金”，得到了老师和同学们的肯定。

学习中，我都曾遇到过很多困难，面对家庭经济的困难，面对一次次的考验，我不肯低头，更深知这一切的来之不易，所以我倍加珍惜这难得的学习机会，一直坚持不懈，努力奋斗，并将“自强不息”作为激励语，决定用自己的成绩来回报社会，并走出自己的一片天空。在校的所有时间内，我始终坚持不懈。

大二这一年，是专业知识分布最为密集的一年，我不会因为工作上的事务耽误学习，我会一直把学习和工作协调得很好，一直在努力。不管是工作、学习，还是生活，我一直都把它们的比例安排得很恰当。认真学习专业知识，努力地学习专业方面知识，综合成绩优秀，对新生事物有着强烈的兴趣，入党意识也与日俱增，并不断的学习提高自己，注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野，在各方面起到了模范带头作用，积极参加班里院里组织的活动，为同学们树立良好的榜样。课堂上刻苦学习，勤奋努力，不仅上课认真听讲，积极回答老师的问题学习上，学习目的明确，基础知识扎实，并努力做到各方面的均衡发展。

学生自强之星事迹材料篇5

小伟，男，中共党员，地球科学学院堪资06—4班学生，曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号，20xx年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。

小伟同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新，敢挑重担，组织开展了多次影响广泛，内涵丰富，效果显著的活动，比如“名师讲坛”系列活动，通过邀请名师做专题报告的途径，让学生明确了大学期间的奋斗目标，为今后的发展夯实了基础；龙凤一中的义务支教活动，不但丰富了中学生的学习生活，而且让同学展示了自身的才华，体验了成功的乐趣；“朋辈互助”活动，使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。

在生活中他从小事做起，用自己的行动爱着学校：每一次上完自习离开教室之前，总会把没有关上的窗户关上；把路过的没有人的教室里开着的灯关上；把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解，他却认为学校很大，每人省一点，积累起来就是一大笔财富！正是他的这种理念，感染了大家，越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是小伟，一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部，一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生！

学生自强之星事迹材料篇6

xx，物理与电子科学学院、孟宪承书院2020级公费师范生。在读期间，她曾先后获得过“惠天然朝华学子励志奖学金”、华东师范大学优秀学生三等奖学金、华东师范大学生涯规划比赛三等奖、孟宪承书院教师职业生涯规划比赛一等奖等荣誉。

自信自立自强，勇敢展翅飞翔

xx来自云南省寻甸县一个农村家庭，多年来目睹过父母辛苦的她深刻地意识到自己只有通过不懈努力才能减轻家庭负担、改变现状。

高中时期，xx通过自己的勤奋学习和自立自强获得了“春蕾计划”助学金、学校奖学金，还连续被评为学校“学习之星”、“文明之星”，并于2020年高考获得了县高考理科状元奖学金。

矢志拼搏奋斗，素质全面发展

秉持“学习如逆水行舟，不进则退”的理念，进入大学后的xx积极参加各类竞赛活动，她参加全国大学生物理学术竞赛，在集训过程中收获知识;在“教师暴走”计划中，她冲破胆怯，走向人群，展示未来教师的风采;在教师职业生涯规划比赛中，她客观地认识自己，思考和规划未来;为提升各方面的能力，她积极担任班长职务，为同学们服务。

今年，xx作为负责人还成功立项了科创项目，报名参加了华东师大二附中班主任实践，身体力行地向成为卓越的人民教师不懈努力。

践行知行合一，实践反哺家乡

考入师大读书以来，xx切身地感受到了家乡基础教育事业亟待青年力量的建设和反哺。作为国家培养的公费师范生，她觉得自己有责任为家乡的教育做点事。

2021年暑期，xx加入“寻·孟”实践队，回到家乡，结合当地特色设计开发了“五色”校本课程，同期组织了211名公费师范生面向寻甸中小学生开展暑期线上“云辅导”。

今年暑期，xx作为“寻·梦”实践队队长，和30多名师范生一起在寻甸举办了“寻·梦”五色夏令营，精心设计了许多素质拓展课程，与家乡的小朋友们云端会晤，教学相长。

此外，xx还报名参加了“华东师大-寻甸实验班”物理学科的教学助理并成功入选，继续努力地在服务家乡的同时锻炼自身综合能力。

热心公益服务，传承师大精神

通过志愿服务践行未来教师使命是xx的一贯追求，为此，她曾参加“牵手上海流动儿童教育”志愿活动，给太阳花社区的小朋友们讲绘本故事;在“非常数学云课堂——寻甸教育帮扶”活动中，与小组成员一起设计趣味数学课堂，作为主讲人给家乡五年级的学生线上授课;2021年新冠疫情肆虐期间，她还积极参加了学校组织的“云陪伴”活动，线上陪伴一线抗疫工作者的子女，让他们的学习生活不再孤单。