高中备课组长工作计划5篇
想让自身的能力得到他人肯定,制定好一份工作计划是很关键的,提早制定一份详细的工作计划能够有利于大家督促自己,以下是加分文档网小编精心为您推荐的高中备课组长工作计划5篇,供大家参考。
高中备课组长工作计划篇1
一、指导思想
本备课组在学校领导、教科室及教研组的领导下开展教学工作,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,积极学习新课改精神和课程标准。以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的要求,更新教学观念,改进教学方法,充分发挥思想政治的育人功能,全面提高学生的思想政治素养,提高学生的综合素质和能力,为其终身学习打下坚实的基础。
二、本学期的教学任务
完成必修四《生活与哲学》的教学,如有可能则提前进入《文化生活》的学习。
三、工作重点
1、完成《文化生活》导学案修订任务。
2、抓好教学常规,立足双基教学,强化学生基本知识和基本技能的掌握。注意抓好:①备课;②上课;③辅导;④作业;⑤测试;⑥反思等基本环节,以实际效果为标准。
3、配合教科室搞好“青年教师新课改课堂展示课”活动,积极推选青年教师参加教研组内初评。
4、备课组教师之间多听课,互相促进,共同提高。
四、主要措施
1、加强理论学习,用科学的理念指导教育教学工作。积极参加校本教研,同时努力阅读相关理论书籍、学术文章,尤其是关于新课程改革的一些东西,以提高自身的理论修养和文化品味。
2、落实各项教学工作的内容,着力提高教学质量。核心任务就是如何提高学生的成绩,这是中心。一切工作都应围绕着这个目标。
3、坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。密切关注最新高考方案,通过多种途径了解有关信息。落实“三定、三备、五统一”措施,(定人、定时、定内容;备教材、备学生、备社会生活实际;统一教材、统一教辅、统一备课、统一进度、统一检测。)明确每位老师负责对教材内容的重难点分析以及突破的方法,广泛收集资料,提高备课效率和备课质量,努力实现资源共享,确保备课组活动的正常开展。
4、认真钻研教材,把握好教材的深度、难度与进度,了解学生学习情况,搞好课外辅导,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。
5、积极探索新课程改革下学生的学习方式,努力培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力。努力要求学生学会阅读、学会表达、学会科学思维、学会整理知识,在此基础上,要求并指导学生做好课堂笔记;做好学法指导,教给学生学习方法和解题方法,逐步培养学生构建知识体系、整合、迁移知识的能力。
6、积极支持和参与上级及学校组织的教研活动。积极、主动与其他教师研讨交流,取长补短,共同提高。组织本组教师经常性的听课、评课、议课,取长补短,提高整体教育教学水平。认真参加各种继续教育培训以及各种形式公开课,展示课、并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,提升自我。
7、修订《文化生活》导学案,科学制定修订细则,并合理安排人员分工。
总之,相信在各位老师的共同努力下,发扬团队精神,取长补短、精诚合作,调整好心态,以百倍的激情以及对学生们的爱心努力工作,一定会取得优异的成绩。
高中备课组长工作计划篇2
一、指导思想。
本学期体育组继续以“健康第一”为指导思想,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的.模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。
(1)、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。
(2)、开展阳光体育运动,做到活动有计划、有记录、有效果。抓好两操活动,使之持之以恒,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学,并要求动作达到规范,使两操活动的效果逐渐提高。
5、继续抓好业余训练,争取更好成绩。
认真抓好我校业余训练工作。春夏季是比赛较多的季节。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校女子足球队进行全面选拔和分项分组强化训练,力争在今年市、区中小学生足球各项比赛中取得更好的成绩,为校争光。
三、重视体育课安全问题。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排:
三月份
1、制定新学期体育教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作,撰写好读书笔记和听课笔记。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、抓好体育教学常规教学工作,规范体育课堂教学。
4、做好各运动队队员补充,制定训练计划,健全梯队建设,继续加强业余训练工作。
四月份
1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。
2、巩固课间操,同时细化改进大课间活动组织形式,丰富其内容。
3、组织筹划校第七届体育节活动及第一届校园足球节。
4、参加常州市校园足球联赛。
五月份
1、加大业余训练力度,足球队参加武进区足球联赛。
2、教研组教学公开课。
3、做好儒实少年宫的相关补充材料。
4、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。
5、组织开展校体育节及校的广播操比赛。
六月份
1、教研组教学公开课。
2、举行校眼保健操比赛。
3、各年级体育课学期考核。
4、做好体育器材整理清点工作。
5、做好体育资料的整理及归档工作。
6、期末总结。
高中备课组长工作计划篇3
一、指导思想:
学校体育工作是学校教育工作的一项重要资料,我校以“健康第一”为宗旨,以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。用心开展各种形式的体育活动,加强学生健康知识教育,提高学生的健康水平。
二、具体工作:
1、严格执行课程计划,上好体育课,持续成绩发扬优点.。
2、要努力创造条件,丰富课外体育活动的,开展丰富多彩的体育活动,保证学生每一天一小时体育课外活动时间,同时用心开展体育活动。
3、认真开展“两操一拳一活动”。
4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而详细的计划。每一天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时用心开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作,为每年区教育局的比赛做好准备。
5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师用心参与教科研工作。
6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止意外伤害事故的发生。
7、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、优秀率教育稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
三、主要工作安排:
1、制定体育工作计划。
2、校运动队开始训练。
3、参加区中小学生排球、足球比赛。
4、搞好学生体质健康测试及数据上报工作
5、开展多种体育活动。
6、组织全校跳绳、踢毽比赛。
7、做好体育组学年工作总结。
高中备课组长工作计划篇4
一、指导思想
在学校、年级部、教务处和教研组的领导下开展教学,以《普通高中思想政治课程标准》为依据,积极学习课改相关精神和新课程标准,以提高教学质量为目标,主动适应发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,充分发挥政治课程的育人功能,全面提高学生的政治素养,培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力,为终身学习和个性的发展奠定基础。
二、本学期教学任务
(一)2月份完成学业水平测试的第二轮复习工作。
(二)3月份做好学业水平测试模拟考试工作,迎接省学业水平测试,争取考出理想的成绩。下旬组织好选修班的前期学习工作。
(三)选修班完成必修3《文化生活》全册教学,完成选修3《国家和国际组织常识》全册学习
三、主要工作及相关措施
(一)全力以赴做好学业水平测试复习迎考工作,狠抓两头。提高优生成绩,冲刺a,夯实基础,严抓可能不达标的学生。
(二)落实各项教学活动的内容,着力提高课堂教学质量
1、坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法,提高备课效率和备课质量,确保备课组活动的正常发展。坚持做到:备新授课,备讲评课、备复习课、备科研活动等。首先要认真研究考试说明,研究重难点;其次要研究重难点突破的有效方法。
2、教师要教给学生学习方法和解题方法,逐步培养学生构建知识体系,整合、迁移知识的能力。
3、平时坚持每天关注时事政治,有意识地进行时事积累。并且努力将身边的时事与课本内容结合起来。在课堂上,通过列举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述,从而激发学生的听课兴趣,培养学生理论联系实际的思维模式。
4、注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究,强调政治基础知识的积累和运用。
5、作业批改方面
对每一次的作业都认真批改,并能及时给予讲解。同时可根据学生情况,找一些相关练习,使学生对知识点的学习更加巩固。
(一)全力以赴做好学业水平测试复习迎考工作,狠抓两头。提高优生成绩,冲刺a,夯实基础,严抓可能不达标的学生。
(二)落实各项教学活动的内容,着力提高课堂教学质量
(三)组织好学校教研组公开课和备课组内公开课。
(四)认真参加市、区教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课。
(五)继续做好“以老带新”相互学习的师徒结对活动。
四、按学校相关要求,在“老带新”方面力争有所突破,发挥老教师传帮带的骨干作用。
要发扬团队精神,同组的教师各有所长,也有所短,所以要互相尊重,以诚相见,充分发挥集体的智慧,团结协作,分工合作,形成合力,展示教育优势。
(1)每个教师都要进一步强化科研意识、创新意识,挤时间自学教育教学理论,围绕科研课题,联系工作实际,深入开展研究。要善于投身教改实践。把工作重点放在课堂教学模式的研究与探索实践上,以点带面,抓出典型,抓出实效,促进教学改革,提高教学质量。
(2)进一步加强现代教育技术的研究和运用,切实提高现有现代化设备的利用效率。每位教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,积极制作课件,改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化设备的作用。老师要积极去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略,为教学提供较为成功的范例。要通过课件制作和整合教学公开课等促进教师运用现代教育技术水平的提高。
高中备课组长工作计划篇5
20xx年的来临,意味着又是新的一年,新年新气象,体备备课组也以新的面貌展现在大家面前,作为本组组长,有责任义务带领本组成员继续前行。现将本学期工作计划如下:
一、指导思想:
本学期我们组将根据课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以《体育与健康课程标准》为依据,以新一轮课程改革为契机,注意本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以“健康第一”的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,备战中考,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。
二、主要措施:
(一)从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,加强体育教师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。
(二)学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。
体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。
1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。
组织体育教师学习《体育课程标准》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。
体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。
2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。
(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。
(1)早操、课间操
学校加强对跑操、课间操的管理,由何佩蓉老师按时组织。建立早操、课间操常规,严格纪律,保证跑操、课间操顺利开展。配合德育处在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成绩。在本学期力争使我校跑操、课间操成自己的特色。
(2)班级体育锻炼
学校组织学生以班级为单位,利用课间进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。
(3)体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
(4)课余运动训练
学校成立象棋、乒乓、田径、篮球等校队,由体育教师任教,明确分工,坚持长年系统训练。力争在运动会上取得好的成绩。