小学生寒假活动方案5篇
一场精彩纷呈的活动即将来临,活动方案也是时候开始制定了,大家在完成活动方案之前一定要了解活动的步骤,下面是加分文档网小编为您分享的小学生寒假活动方案5篇,感谢您的参阅。
小学生寒假活动方案篇1
亲爱的同学们:
从丹桂飘香的金秋到雨雪纷飞的冬季,我们一起牵手度过了20xx年下学期。我们收获了成功与喜悦,获得了知识与快乐,在老师和家长的培养下健康成长。期盼已久的寒假终于来临了,怎么样度过这样一个愉快的假期呢?亲爱的同学们,让我们一起参与到“五彩冬日 happy春节”活动中来吧!在活动中,希望大家们能通过亲身实践,提升自身的文明素质,并在学校、家庭和社会传递微笑、传递快乐,弘扬中华民族美德,过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假!
一、学习小标兵
1、认真完成各科老师布置的作业。
2、读1—2本好书,写好读书笔记,写一篇读后感。
3、观看引导小学生文明健康上网的优秀少儿影片《乌龟也上网》。
4、了解春节传统文化知识,做一期以“春节”为主题的手抄报。(统一用a3纸张)
二、快乐小义工
1、寒假开始,到社区报道,参加社区的春节活动。
2、给社区里的高龄、孤寡老人送温暖、送祝福。
3、参加勤工俭学,爱心捐款通过中队统一捐入“红领巾爱心基金”。
三、贴心好孩子
1、做好三个一:
每天一句温馨的问候、
一杯浓浓的热茶、
一个整洁的小天地。
2、学会感恩:少要一份压岁钱,多要一句压岁??
四、安全小天使
1、饮食卫生安全,不要暴饮暴食,不吃不卫生的食物;
2、防火用电用煤气安全,春节点放烟花炮竹注意安全。
3、交通安全,走亲访友时注意交通安全。
4、社会治安安全,不随意与陌生人接触;遇到困难找警察;
五、锻炼小能手
每天开展锻炼身体的小型活动,如:打乒乓球、踢毽子、跳绳等,坚持每天半小时
同学们,建议大家为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料,留下自己快乐成长的足迹,开学时利用中队角布置好“五彩寒假精彩回顾”。让我们一起描绘五彩冬日,共度happy春节!祝大家合家欢乐新春愉快!
小学生寒假活动方案篇2
寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为落实市文明委精神,实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标,开展“缤纷的冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的:
引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求
(一)活动时间安排:
实施阶段:
1月23日—2月22日;评比阶段:2月23日—3月6日。
(二)活动具体要求:
1、开展“向长辈亲人拜年”活动,弘扬传统文化,陪家人贴“福”、贴对联,向长辈亲人拜年,表达新春祝福。
2、收看新闻,看完后要主动和家长、朋友交流,进一步提高获取、分析、处理信息的能力。四至六年级学生交一篇时事心得。
3、“我向家长学本领”,参与力所能及的家务劳动,如:洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。
4、与父母共读一本书。根据学校暑假期间下发的书目,在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书。四至六年级学生交一篇读后感。
5、做一件小制作、或一幅剪纸、或一件小发明。
6、一至三年级交一幅画,四至六年级编绘一张手抄报。
要求:
(1)内容积极、健康,反映寒假活动内容;
(2)写明作者、注明班级;
(3)版面精致,布局合理。
7、“20xx最有年味的照片”摄影比赛。学生用手机、相机拍摄体现年俗活动及人们节日团聚、幸福过大年生活场景的照片,开学后进行分享、评比。
8、强体健身,开展踢毽子、跳绳等活动,增强体质。
学生的实践活动,家长拍照片,微信或qq传给班主任,健全学生档案。
(三)活动评比:
下学期开学时,学生把实践活动资料(如:时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等)一齐上交班主任。班主任根据实践材料及实践活动照片组织评选出班级单项及整体先进个人,评比实践活动优秀家庭,3月4日前将评选结果及作品交到学校,学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。
小学生寒假活动方案篇3
一、活动目的:
教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在假期中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。
二、活动对象:
全校少先队员
三、活动形式:
以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参与。
四、活动内容:
1.“我们的节日”主题活动。
(1)妙思写春联。围绕培育和践行社会主义核心价值观,迎接新中国成立70周年,突出春节辞旧迎新、阖家团圆主题,组织广大少先队员通过创作春联的方式,描写春天、歌唱常州、憧憬未来,表达广大未成年人对伟大祖国、幸福生活的赞美之情、对种好幸福树、建好明星城的美好期许,抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。1月25日之前,3-6年级每班至少上交一幅春联作品,提交形式为“春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”,邮箱xx。学校会统一将优秀作品递交至常州市参加相关评选。
(2)巧手书春联。1月25日与湟里书法协会和湟里初中一起开展写春联、送祝福活动。
2.“缤纷假日”读书活动。
(1)读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,20xx年寒假读书活动的书籍已经发到学生手中,班主任老师酌情布置,开学初三~六年级各班上交3篇读书心得,要求是电子稿。学校将组织评奖。(只局限于学校发的寒假读书书目)。
(2)“奋进新时代”读书教育活动。根据武进区青少年读书教育活动组统一部署,决定开展“奋进新时代”手抄报设计评比活动、“奋进新时代”摄影评选活动以及“奋进新时代”读书征文比赛。手抄报设计要求主题鲜明、图文并茂、版式新颖、富有创意。三~六年级均为8k纸,开学后各班交3张参与学校评比,推选出两份优秀作品参加区级评比;摄影围绕活动主题,用摄影发现身边的好人好事,重点是体现在党的领导下,家乡文明风貌的变化。作品文件名要有学校、班级、姓名及一句话介绍。开学后五~六年级各班交3张(电子稿原图)参与学校评比,推选出一份参与区级评比;围绕《奋进新时代》读书,围绕“奋进新时代”撰写读书心得,开学后四~六年级各班上交2篇参与学校评比,推选出5篇参与区级评比。(注:如果到寒假还没发到《奋进新时代》的书可以参考《强国之路》这本书,但是主题必须是“奋进新时代”。)
(3)“致敬英雄”读书征文。围绕新中国成立70周年和常州解放70周年,组织全市青少年学生通过阅读反映英雄们先进事迹的图书,撰写一篇800字的读后感,致敬为幸福生活奋斗的英雄、讴歌他们的崇高精神和先进事迹。本活动三~六年级均可参加,3月15日前,按照“作品标题+学校年级+作者姓名+联系方式”格式,将征文发送邮箱xx。(开学后组织统一投稿,学校不再评比。)
(4)“常州名片”青少年手绘明信片征集。组织队员围绕以“美丽常州、明星城市”为主题绘制明信片,展现新时代常州新形象。明信片规格:15cm10cm。绘画形式不限。此项活动由董莉老师开学后统一组织开展,队员们可以利用寒假时间进行构思设计。
3.“安全法制”教育活动。
为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进行法制安全教育;教育队员防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;禁止燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,注意网络安全。
4.“健康成长”体育活动。
寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少运动,身体容易发胖。所以要求所有队员要积极参加体育锻炼,跳绳、踢毽等项目不要抛弃,还可以一起打打篮球、踢踢足球,争取不生病。
5.“阳光驿站”社区活动。
寒假里,社区关工委会组织有关“阳光驿站”冬季体育锻炼活动,请队员们积极参加。
希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动,提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐,寒假开心、平安度过!
小学生寒假活动方案篇4
一、指导思想:
加强小学生社会实践活动课程建设,明确提出小学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导小学及小学生开展社会实践活动,形成系统完整的社会实践活动内容体系;加强小学生社会实践活动基地建设,分层次、分类别建立学校德育基地、劳动教育基地、爱国教育基地和其他社会实践活动基地;加强小学生社会实践活动制度建设,改革对小学生的评价考核办法,努力形成完善的小学生社会实践活动机制。
二、工作目标:
通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动,积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。
三、工作措施:
1、组织小学生到伊犁河路社区民生坊开展实践教育活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。
2、指导和帮助小学生以个人或小组合作的方式从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题,开展以自主性、探索性学习为基础的研究性学习,培养学生的科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、组织小学生利用学校、家庭的劳动资源和各级各类劳动教育基地开展劳动技术教育,如参观州消防局、参观科技馆,树立正确的劳动观念和掌握一定的劳动技术能力。坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,集中安排与学生自主安排相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的小学生社会实践活动。
小学生寒假活动方案篇5
寒假将至,为切实做好中小学生寒假安全教育,提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,根据市教育局文件通知,全市利用“xx市学校安全教育平台”开展中小学生20xx年平安寒假专项活动。
一、活动概况
活动时间:20xx年2月1日-3月1日
参加对象:全市中小学生及其家庭
活动网址:xx市学校安全教育平台
二、活动内容
作业1:寒假安全专题教育短片学习
主要包含两个短片学习,观看完后签名确认即完成该项作业学习。
短片一:《提高防骗能力,确保人身安全》,短片主要包括:电信诈骗、网络诈骗、街头诈骗等。
短片二:《寒假中注意的安全事项》,短片内容主要包括:寒假交通安全、消防安全、烟花爆竹、食品卫生等安全事项。
作业2:防骗能力测试
强化学生的防骗意识,完成防骗安全知识测试,共10题,完成测试即为完成该项作业。
三、学生和家长参加方式(手机用户需要流量,建议有电脑有宽带的家庭,用电脑观看)
(一)电脑参加方式
第一步:学生和家长登录xx市学校安全教育平台,在首页点击活动宣传图片进入活动或者直接在平台“我的作业”栏目中点击进入;
第二步:分别点击作业一、作业二完成学习;
第三步:每项内容完成,均有相应的印章显示,可在“完成情况”栏目中查看完成情况。
(二)手机参加方式
为了方便学生和家长用手机参与,家长和学生可用手机微信扫描学校安全教育平台的公众号二维码即可参与,不需要下载客户端,具体步骤:
第一步:关注学校安全教育平台的公众号:xx01,或直接扫描二维码关注。