小学年级组活动方案7篇
在制定工作计划的时候,一定要结合好以往的不足,找出针对性的解决方案,活动方案的内容或重点都务必要依照各种活动主题来写,加分文档网小编今天就为您带来了小学年级组活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学年级组活动方案篇1
我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。总结学段情况,旨在加强家校联系,交流育子心得,提出下半学段学习工作要求,共商教育良策。
一、活动时间:
20xx年5月17日(星期四)晚上7:15
二、活动地点:
一至五年级的各班教室
三、参加人员:
一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。
四、活动主题:
总结过去 践行明天
五、家长会程序与建议:
1.老师6:45到教室,准备签到表,做好待见工作
2.7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐(三到五年级)
3.7:15会议开始,校长讲话,
4.班主任作工作汇报
5.学生代表发??
6.家长代表发言(交流育子心得)
7.家长浏览学生信件,成绩(成绩,问就告诉,不通报)三至五年级班主任布置学生写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(要求学生告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)
8.听取家长对学校、任课教师的意见与建议
9.科任老师与家长交流(建议作简短时间安排)
10.班主任作会议总结
六、分工安排
1、主持:政教主任
2、欢迎标语、指示牌:黄老师
3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表
4、广播设备调试:林老师
5、值勤(校门口):当天值日人员
6、照相:落级领导
7、车辆管理
①小车(校外):门卫同志(穿好警卫服6:35到校门口)
②摩托车(校内水泥校道和篮球场)组长,总指挥
全部佩戴值日标志6:45到操场。
③教学楼维持秩序(车辆不得在教学楼前停放)
8、家长会巡查、教师考勤:蹲级领导
七、工作要求
(一)会前
1、班主任下发通知并在班中强调,要求学生家长或其他监护人务必抽空参加本次家长会。
2、做好发言准备工作,对班级整体和学生个人要事前做出中肯的总结分析,确定下半学期班级目标,对家长提出家校互动要求,提早写好发言稿,制作好课件。会前班主任选好家长代表发言,交流育子心得。
3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件(留言,我的学习,我想对妈妈(爸爸)说……等内容),放在桌面或抽屉里(提示学生要告诉家长信件放在什么位置,自己座那个位置)
4、后天(周四)下午放学后,各班主任要做好本班教室布置工作:
①教室、阳台、护栏清洁卫生(窗明几净);
②桌椅、清洁工具摆放(整齐);
③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语;
④教室后面板报内容如有脱落的要补完整。
5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。
6、参加人员要在开家长会当晚6:45时前到校各就各位,做好本职工作。
(三)会后
1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。
2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。
3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。
小学年级组活动方案篇2
一、活动目的:
充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形成有效的“三结合”教育格局。
二、会议主题:
“齐心协力,努力形成家校合力”
三、参会对象:
全体学生、家长及任课教师
四、会议时间:
10月18日上午9:00——11:30
五、活动地点:
学校操场和本班教室
六、具体安排:
1、17日下午第三四节全校卫生大扫除,德育处组织检查,不过关的即时整改。
2、18日8:20—8:40学生带凳子到操场指定位置就坐;8:40—9:00接家长到自己位置就坐。
3、9:00—10:00,集中开会。
(1)副校长主持,致欢迎辞,介绍到会领导、教师。
(2)对学生进行思想教育,介绍此次会议的目的及重要性,并对学生及家长提出要求。
(3)刘校长做主题报告。
(4)学生代表发言。
(5)家长代表发言。
4、11:00—11:30,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。
家长与教师互动交流,交流学生的在校表现及家庭表现,交流如何共同携手教育好孩子。
家长会结束后,各班对教室、包干区进行大扫除,届时学校将组织检查。
七、班主任工作准备:
1、会前准备:
⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在10月17日前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全。
⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服,同时坚决落实教室、美化评比工作,教室和包干区卫生要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。
⑶班主任是学校形象的代表,要注意个人形象,精神饱满,穿戴整洁,热情大方,举止得体。
⑷开家长会时,各班主任要以正面宣传为主,特别不要在会上点名批评学生。
⑸家长会期间各班主任要严格请假制度,无特殊情况不准学生请假。
⑹家长会期间,班主任一定要仔细观察学生身体状况,发现学生身体不适,情况严重的要立即送医院。
2、班级讲话内容:
⑴介绍班级基本情况,包括本班学生成绩的总体情况,学生进步情况。
⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女。
⑶与家长探讨如何对独生子女、留守儿童进行教育的问题。
3、搭班老师:
搭班老师职责:家长会期间协助班主任纪律管理,协助回答家长提问。
4、会后注意事项:请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。
八、门口执勤老师工作职责:
引导家长把车辆停放在指定位置,保证车辆停放整齐,并保证校园及其周边交通畅通无阻;做好家长会期间的安全保卫工作;要语言文明,礼貌对待家长,千万不能与家长发生冲突。
小学年级组活动方案篇3
一、主题:
书香校园 和融共育
二、时间:
20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家长7:50到校)
三、准备:
(一)班级准备:
1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。
2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。
3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。
4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。
5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。
(二)学校准备
1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)
2、各班照相段内安排。(建辉 齐春艳)
3、会标书写 (建辉(8--12) 刘朋(1--7))
四、程序:
第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总) (艳军)
第二项:下发学生心理健康辅导材料 (建辉、班主任)。
第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)
第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉 班主任)
第五项:班主任介绍:
1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)
2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)
3、学校活动开展(文学社,运动会,安全、消防、心理、爱国班队会,体活课,星级表彰大会,右行礼让,有序行进,红领巾志愿者、小少队,班级好书漂流活动,数学小老师培养等等)、
4、自主能力培养(根据目前减负要求,作业少、考试少,在自主读书、自主作业方面,指导家长如何去做);
5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)
第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);
第七项、家长代表介绍经验(精选1-2名,每人控制在5分钟之内。从多角度(读书、写作、习惯、自主学习等)选择发言家长,有发言重点,需提前沟通);
第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。
第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。
小学年级组活动方案篇4
一、活动目的
1、让孩子们感受大自然的风光,学会欣赏大自然的美景。
2、培养孩子们的动手能力,体验劳动的快乐。
3、增强家长和学生间的亲子互动。
4、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力。
5、加强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。
二、活动安排
1、活动时间:x月x日上午8:00―20:00(雨天顺延)
2、活动地点:xx坝(早上7:30在xx小学门口集合,8:00准时出发,预计9:30到达目的地)
3、活动参加人员:xx班老师、全体同学及家长(希望所有家长和同学都参加,原则上自愿)。
4、车辆安排:有车的家长尽量都开,没车的自行拼车。
三、活动准备:
1、后勤部准备
①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。
②备用药品(清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)
③奖品
2、宣传部准备相机、条幅等
3、网络管理组准备游戏(你比我猜)所需物品,评奖方案。
4、协调组负责人员统计,车辆协调,安全保障。
四、注意事项
1、服从集体原则,户外活动有危险,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负。
2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋,家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。
3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,避免单独活动导致掉队发生意外。
4、本次活动采用aa制,产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。
5、奖励制度:每小组设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。
欢迎各位家长积极参与,并为本次活动出谋划策,未尽事宜另行通知。
小学年级组活动方案篇5
成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。作为教师,应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手,为此,我做了本次家长会设计。
一、活动目的
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
二、活动时间
20xx年x月x日下午x:xx
三、活动地点
x年级x班教室
四、开会准备
1、通知家长
班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
2、会前准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感;提前通知课任老师做好开会准备;准备好供家长参观的作业本、练习册等材料;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。
五、家长会过程
观看教育短片。
(一)校长报告
(二)级部主任报告
(三)班主任汇报
1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作,所取得的进步。
2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。
3、给家长教育孩子提几点个人建议
(四)家长代表发??
(五)请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
(六)互动交流
给家长时间,让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问,进行初步交流。
家长之间可以互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑,形成比较集中的问题,再提出来。
(七)结束语
小学年级组活动方案篇6
春天是一年中最美的季节,是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让孩子们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
一、活动组织
由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参加。
二、活动时间及地点
x年4月12日(星期五)下午在人民公园
三、活动内容
1、拔河比赛。
全班孩子分成4队,分两轮完成。第一轮,两队之间比赛定胜负,根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛,一局定胜负。
2、亲子活动。
“2人3条腿”协调跑步接力赛。
要求:参与者2人一组(家长和孩子),用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步,听口令同时起跑,到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组,按完成时间定名次。
3、唱歌,背诵古诗(根据活动时间备用)
唱歌,按要求背诵古诗。
四、奖项设置
两项活动分别设置冠军组(1队),亚军组(1队),季军组(2队),按照名次分别颁发小奖品。
五、活动纪律
1、教育孩子们要有集体观念,一切活动听从指挥,不得随意走动,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不带任何零食,可以带一瓶水。
2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施,文明参与,不随地乱扔果皮纸屑,扔在自己带的塑料袋里,离开场地,要搞好卫生。
3、在活动过程中,不追跑打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。
4、活动结束后,由家长带领离开。
小学年级组活动方案篇7
一、指导思想:
本届读书节活动旨在深化小学生思想道德建设,落实纪念新中国成立xx周年活动主题,积极营造“好读书,读好书,读书好”的校园氛围。在教师、学生全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔文化视野,锻铸少年儿童“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性,全面提高小学生综合素质。
二、活动时间:20xx年4月—10月
三、读书口号:“我读书,我成长,我快乐!”
四、准备阶段
1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。
4、班主任负责在学生必读书目的调配。
五、活动阶段:
(一)宣传发动,制定计划。
1、组织学生学习《下坝小学读书节活动方案》,使学生明确活动的意义和任务。
2、督促学生充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二)实施行动。
1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、开展交流活动,如读学生选取一段自己较喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级布置栏里,供大家欣赏。
3、.老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在读书笔记中,鼓励学生多写读后感日记。
4、利用黑板报、古诗词周周诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读等活动,培养学生读书的兴趣。
(三)总结评比。
1、开展讲故事、朗诵比赛,课外阅读知识竞赛活动。
2、定期进行班级评比,每月评选出“读书之星”,每学期评选“读书小博士”。