个人科普工作总结8篇

时间:2023-02-28 13:07:21 分类:工作报告

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个人科普工作总结8篇

个人科普工作总结篇1

知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济发展社会发展所起的重要作用,职业教育作为传播实用性科学技术,提高广大劳动者素质,尤其是提高广大劳动者的科学素质和动手能力的教育机构,始终受到国家和社会的密切关注。职业教育呼唤教育创新,科技活动以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特点在职业教育中所起作用是其它学科无可替代的,因而,我校作为成武县科技特色示范学校,继续以科技为特色,高起点切入,扎实地开展科普教育活动,也取得了比较显著的成绩。

在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:

一、 加强领导,提高认识,创设科普文化氛围

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,教务处、实习处人员为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,教务处和实习处督查工作落实情况,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

学生科技创新作品展示橱窗更是学校创设科普氛围的“领衔设施”,早已成为学校一道亮丽的风景线,时时吸引着学生、家长驻足观看,啧啧赞叹。一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展我校现有一批专业教师,他们业务能力强、素质好、热心科技教育事业。结合学校专业教师队伍建设,学校每年暑假选派一批骨干教师参加省级、国家级新技术培训,每年选派部分教师参加省科协举办的科技辅导员培训,提高教师理论水平和指导能力,高起点切入科普教育活动。

学校尊重教师的辛勤劳动和创造成果,不仅把他们的工作列为评选先进、评定职称、晋级的业绩考核之一,还对他们在各级各类重大竞赛中获得优异成绩的辅导老师,按照我校《犍为职中奖励细则》的具体规定给予物质奖励。教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

二、搭建活动舞台,培养学生实践能力

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

第一层面普及型科学活动

1、组织科普知识讲座

一方面,学校定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品的思想意识。

2、组织开展常规性课外科技活动。

学校每天下午第七节为常规性课外兴趣小组活动时间,活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。

平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。

第二层面 技能训练型活动

学科教育渗透科普教育,不但有利于学生增长知识,而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维,培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。

为让一些对科学有更多兴趣和爱好的学生得到科学方法和科学技能培养的机会,在普及的前提下发展孩子的个性。我们把科技制作活动与专业技能训练相结合,深入开展科技制作活动。我们主要集中专业优势,在机械、电子、计算机等三个专业进行创新和开发,组成课外科技制作活动小组,进行重点指导。每个组都完成了一项项很有创意的科技制作,比如机械专业制作的趣味七巧板、趣味鲁班锁、金属工艺画、电子专业制作的趣味电路、控制装置、计算机专业制作的动漫作品、卡通人物、游戏软件等都受到师生的广泛关注,在校园工艺节上大放异彩。

第三层面 创新作品制作活动

由于前面两个层面活动的开展,许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,并照顾学生发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间,我们让学生带着问题找导师。学生的小课题一旦得到导师的确认,就可以向学校提出申请,学校充分尊重学生的劳动成果,并给予时间、空间和经费的支持。学生们只要向自己的导师提出申请,就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索,了解已有的概念和认识,提出各种问题,集中探究的项目。但导师不会给学生直接的指示,而会用问题引导他们参与到研究、制作和改进中去。

以上三个层次的科学实践活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

三、让科技成果遍地开花:

科技竞赛的成绩是反映一个学校科普教育情况的重要指征。近三年,我校参加了各级各类科技比赛,取得了优异的成绩:

“科学是一个个疑惑不解的问号,是一个个耐人寻味的逗号,是一个个驾驭全球的感叹号。”这是我们科技兴校的理念。我们科技特色学校通过一系列科普活动培养出的学生是具有思维特别敏锐,双手特别灵巧,性格特别执着的科学发展新一代。我校将进一步加大科技投入和管理力度,建立健全各项相关的规章制度,规划着新一轮的科技教育蓝图,相信不久将会绽放出更加绚丽多彩的科技之花

个人科普工作总结篇2

今年,我县按省、市关于举办“科技之春”科普活动的通知精神,结合开展党的群众路线教育实践活动要求,围绕县域经济发展和提高全民科技素质,精心部署,周密安排,开展形式多样的科普宣传活动。

一、提高认识,加强科普宣传活动组织领导

为了加强对科普宣传活动的组织领导,我县成立了由分管副县长为组长,科技局局长、科协主席为副组长,县级相关部门主要负责人为成员的科普宣传活动领导小组,负责活动的组织协调、工作安排和具体实施。县科技局作为“科技之春”科普活动主要责任单位,及时制定实施方案,建立工作机构,提供经费保障,以确保活动顺利开展。

二、统筹安排,营造科普宣传活动舆论氛围

我县围绕“创新驱动、引领发展”这一主题,进行统筹安排、精心组织,积极动员全社会力量,以促进农业增产、农民增收、农村繁荣为宗旨,大力推广科技成果,普及科技知识,提高全民素质。活动中共出动科技人员1000余人次,发放科技图书、资料5万余份(册),展销大宗粮油优良品种、中药材、干果苗、特色农副土特产品等70余种,举办各类技术培训班82期,参训人员达6000余人次,义诊病人1500余人,参加科技创新大赛活动青少年达1.8万人,在全县掀起了科普宣传活动热潮。

三、精心组织,确保科普宣传活动取得实效

一是继续在县电视台开办《红土地》科普专栏,传播农经信息、实用技术,报道致富典型、特色产业发展电视节目12期,深受全县老百姓欢迎。二是加强信息化建设,利用县、乡、村三级科技信息服务网络,及时准确地把技术、信息传递给农户,架起了联接企业和农民与市场的“互动桥”。三是充分发挥农业科技“110”作用,接受科技咨询120余人次,实现了“农业与科技”、“专家与农户”的对接,提高农民科学种田水平。四是按农事季节编印《农村科技信息指南》、《科普小常识》、《实用技术》等资料发放到农村,指导农业生产和产业发展。五是邀请县内各行业专家深入银木耳种植基地、茶叶生产基地、天麻栽培基地进行技术指导服务,让企业和农户掌握新技术、新方法。六是组织相关业务人员深入企业就项目申报、实施管理、知识产权保护等进行业务指导,提高了企业科技项目的管理水平和知识产权意识。七是组织科技小分队走村入户开展技术服务,宣讲惠农政策,发放科普资料,切实解决了农民生产和生活中的实际问题。八是协同卫生、计生部门深入乡镇开展送健康惠民活动,发放各类卫生资料5000余份,免费发放药品30余种,义务就诊1500余人次。

通过开展“科技之春”科普月活动,全县掀起了学科学、用科学、爱科学、信科学的热潮,全民的科普素养得到了进一步提升。

个人科普工作总结篇3

20__年度,__社区在海洲街道办事处、市科协的指导和领导下,以围绕百姓日常生活为中心开展工作,较好地完成了一年的科普宣传工作。现将一年的总结如下;

一、较好的利用宣传渠道

将科普知识送进社区、科学文明传给大家是社区工作的宗旨。这一年中社区利用科普长廊、宣传橱窗、电子显示屏等宣传渠道,为广大居民宣传了“生活小窍门”、“吸烟的危害”、“饮食与健康”、“给家长的建议”等相关知识。使社区居民方便快捷的了解和掌握身边的科学知识,告别旧的生活习惯,倡导健康生活。本年度,社区利用电子显示屏宣传科普知识__次,科普长廊更换内容__次,出版科技黑板报__期、定期更换宣传橱窗内容__次,制作科技横幅22张,设置1条健康路径,健康楼道500多条,此外还安置了科普文明标牌,设置分类垃圾箱。

二、搭建平台宣传科普

__社区因地制宜,创建了以社区服务中心、少儿活动中心、老年大学(颐乐学堂)、健康服务中心、科普长廊为主体科普一条街。不断完善各类设施,突出每个科普基地的特色,社区服务中心以把握宣传方向、组织业务培训,设置科普图书室,目前科普图书室共拥有报纸13种,期刊30种,图书300多本,截止目前拥有各类科普刊物和科普图书1000多册,配备了计算机、投影仪、照相机、dvd等科普器材的科普活动室物尽其用,定期开展各类科普讲座;少儿活动中心针对社区青少年群体,设置少儿阅览室,阅览室中藏书300多本,通过视听室定期组织学生收看各类科普视频,创建四点半学校、知心姐姐心理热线、家长学校三个品牌服务,促进青少年健康快乐成长;老年大学在原有阅览室、书画室、乒乓球室基础上,新增投影仪、计算机等设备,完善了多功能室功能,为老年人提供学习、交流、展示平台;健康服务中心关爱社区居民身体健康,为居民建立健康档案信息,为老年人提供上门身体检查,20__年健康小屋登陆__社区,免费为居民开放体检;科普长廊定期更换科普内容,向居民系统介绍养生之道,通过图文并茂的形式介绍与居民息息相关的科学知识、让居民在不知不觉中就学到了许多知识,受到了大家的好评。

三、组建科普团队

社区在建立成立了科普工作领导小组,组建科普网络,建立160人的科普宣传队伍,定期召开工作会议,学习文件精神,听取工作汇报,制定工作计划,积极探索社区科普工作的新模式、新方法,保证了科普工作有人管、有人抓、有人做,真正将科普工作落到实处。

四、充分利用辖区资源开展科普活动

社区一方面抓好宣传橱窗的更换,另一方面以各种活动的形式让居民积极参与进来,社区科普领导小组带头参加科普知识学习,积极参与各类科普宣传活动,不仅认真学习党的最新精神,深刻领会党的__大精神、科学发展观和“三个代表”重要思想,以最新的理论武装自己的头脑。同时还积极参加__市、海洲街道组织的各类科普讲座,以及聘请市疾控中心退休干部担任社区科普顾问,聘请学有专长的教师作为科普宣传员,及时向他们了解具体的科普信息,充实武装自己的头脑。20__年社区领导共参加各类科普知识讲座12次,社区共开展了各类培训班及健康讲座24次,邀请科普讲师团讲师讲课2次,参加的居民达1000多人;社区举办以“春夏秋冬”为主题的特色沙龙活动,利用、元宵节、重阳节、端午节等节日举办文艺晚会,20__年__社区共开展文体活动68次,参与人数达2380人;暑假期间利用万名学生下社区活动,推出各项竞赛,平时还有有计划的聘请专家做义诊讲座,组建了多只文体队伍,涌现出一批宣传科普知识的志愿者,此外社区还举办读书活动,让小朋友在假期中多读书、读好书,分享读书心得,在交流中,小朋友们畅所欲言,不仅学到知识更增进朋友间的友谊;社区因地制宜,打造“__音乐广场”品牌项目,“__音乐广场”迄今已举办15场,每场活动的参与人数约在300-400左右。

一年来在创建科普特色社区活动中,社区虽然作了一些工作,取得了点滴成绩,但这是离不开街道办事处的大力支持和社区党委的高度重视的,社区科普工作是构建和谐社会的重要组成部分,是一项长期的工作,我们将一如既往地做好此项工作。

个人科普工作总结篇4

20__年上半年,我局在县委、县政府的正确领导下,在州林业局的指导下,认真贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,广泛宣传《中华人民共和国科学技术普及法》,深入开展“创建全国科普示范县”活动,进一步推进林业科普工作,提高广大林农重视科技、应用科技的意识和能力,以适应当前全县林业快速发展的需要,取得了较好的成绩。现将我局开展创建全国科普示范县20__年上半年科普工作情况具体总结如下:

一、明确开展科普工作的意义与指导思想

我局通过学习,深化认识,进一步明确了开展科普工作的意义与指导思想,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、党的__大和__届三中、__全会精神以及上级领导部门有关创建全国科普示范县的一系列文件精神,以“坚持科学发展观,构建和谐锦屏,创建全国科普示范县”为主题,围绕加快全县林业快速发展的中心,深入扎实地开展林业科学、林业技术下乡活动,努力营造普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、提倡科学方法的良好氛围,不断提高全县林农素质,为构建和谐林业服务。

二、领导高度重视,扎实开展科普工作

我局领导高度重视科普工作,专门成立了由局分管领导为组长,以资源林政、政策法规宣传、营林公司、林场、林业站等科室单位为成员的林业科普工作领导小组,负责科普宣传工作。明确林业科普工作任务,组织相关科室、站场开展科普活动,确保林业科普宣传工作落到实处,并取得实际工作成效。我局把林业科普宣传工作纳入重要日程,加强和宣传、科技相关部门的协调合作,进行政策引导,搭建信息平台,认真总结推广科普实践中创造的好经验、好做法,强化科技培训和适用技术的推广和应用,形成各方面齐抓共管、相互配合,共同开展林业科普宣传工作的良好氛围。

三、开展形式多种多样、内容丰富实用的科普工作

1、加强林业科普宣传工作

科普宣传是一项思想性、科学性、公益性很强的工作,开展林业科普宣传工作,对于进一步引导全社会力量参与和支持林业建设,更好地营造林业发展的氛围,实现林业又好又快发展,具有重要的现实意义。我局切实加强林业科普宣传工作,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,以推动科教兴国战略和可持续发展战略为目的,以普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神为内容,在全区林业建设中营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。在科普宣传工作中,我局贴近实际、贴近群众,用群众语言,用事实说话,用喜闻乐见的方式,用社会认可的成果,尽量使林业科普宣传通俗易懂、深入人心,为老百姓所接受,把获得的林业科普知识运用到实际生产工作中。

2、加强林业科普工作的实效

我局充分认识到开展林业科普工作必须注重实效,要解决林业发展中的热点和难点问题,使林业科普工作真正给林农带来实惠和利益,促进林业发展,提高林农收入。为此,我局积极发挥报刊、广播、电视、互联网等各级各类大众传媒的传播优势,加大林业科普宣传的力度。通过建立林业科技网,开辟林业科学专栏、知识专版,着力解答林农在生产中遇到的技术难题,传播最新林业科技动态和科技知识。充分利用科技馆、科普教育基地、科技实验室、科技活动中心等科普阵地,举办林业科技知识讲座、展览、知识竞赛等活动,利用科技活动周、植树节等时机,积极组织开展林业科普宣传活动。采取墙标、科普画廊、科普报栏等形式,做好林业科普公益宣传活动。

3、把握好林业科普工作的重点

我局在开展科普工作中,把握好工作重点,有的放矢地做好林业科普宣传工作,取得了良好成效。一是大力宣传省、州、县关于加快林业发展的决策和部署,大力宣传我县创建林业生态县及林业产业结构优化总体规划,切实增强林农的科学意识与生态意识,按照创建林业生态县及林业产业结构优化总体规划要求,安排好林业生产。二是大力宣传林业科技示范和标准化示范区建设工作和各地加强林业科技服务、推动林业产业化经营等方面的好经验好做法,积极引导广大林农树立优质高效、精细管理的理念,着力建设一批优质高效林业基地。三是大力宣传林业在繁荣农村经济、促进林农增收、推进社会主义新农村建设、建设和谐锦屏中的重要地位,增强加快林业发展的信心。四是大力宣传依靠科技发展林业增收致富的典型乡、村和农户,形成全社会支持林业发展的强大合力。五是大力宣传林业系统依靠科技后续产业开发促进林区发展的成果和林业生态工作建设依靠科技提高质量和效益的典型。

四、开展林业科普工作的具体做法

我局在开展林业科普工作中主要采用展板宣传和咨询台宣传两种方式。在展板宣传上,共制作展板__块,主要宣传森林防火、森林病虫害、林业工程的绩效等,以图片、文字形式展示出来,既形象又生动,宣传效果良好。咨询台宣传主要是通过发放宣传资料,把护林防火、病虫害防治、退耕还林工程的相关政策和林业知识,印成传单发放给林农,并热心细致地为林农作好讲解。在咨询台宣传上,共发放宣传资料____余份,接受林农咨询____余人次,进行现场育苗指导、病虫害防治__次,切实提高了林农的科普知识,为林业生产的发展打下扎实基础。

五、进一步完善林业科技服务网络

我局在开展林业科普工作中,进一步完善林业科技服务网络,努力构建一支由科技工作者和科普志愿者共同组成的人才队伍,切实为广大林农服务。在本项工作中,一是继续加大对林业管理人员和技术人员的培训力度,不断提高他们的林业综合管理水平和技术能力,使他们在林业科普工作中发挥主力军和骨干作用,辅导广大林农采用科学方式育林护林,促进林业生产健康持续发展。二是加大对林业科技指导宣传,通过建立林业综合技术服务队的形式,带着林农干,做给林农看,扩大对林业良种繁育、丰产栽培、虫害防治、林业机械等适用技术的普及应用范围,提高广大林农科学管理林业的主动性和自觉性。三是建立林业种植工作制度,将本地主栽树种的生长规律和关键管理技术以通俗易懂的工作方式印发到广大林农的手中,加强广大林农精细管理意识,切实提高经济效益,做到增收致富。

六、林业科普工作取得的成绩

我局在开展林业科普工作中,通过积极宣传、回答咨询、现场辅导等方式,帮助林农朋友分析和解答在林业生产中遇到的各种技术问题,帮助林农朋友掌握许多新的林业科技知识。通过林业科普工作,广大林农朋友不仅掌握了良种繁育、丰产栽培、虫害防治、林业机械等方面的关键知识,同时也深刻认识到科技就是生产力,只有依靠科技,才能管护好林业,才能发家致富的道理。在日常林业生产中,自觉、自愿运用林业科普知识,进一步促进全县林业生产的发展,为加快社会主义新农村建设开辟了新的致富道路。

20__年上半年,我局精心组织部署、认真努力工作,在开展林业科普工作方面取得了一定的成绩,但是与上级领导部门的要求和广大林农朋友的希望相比,还是存在一定的不足与差距,主要是林业科普工作的广度与深度不够,在边远地区还存在林业科普工作的盲点,林业科普工作还没有完全落实到位。今后,我局要继续加强学习,深化林业科普工作的认识,按照林业科普工作的计划,求真务实,开拓创新,奋发努力,顽强拼搏,把林业科普工作提高到一个新的水平,为促进我县林业科学、健康、持续发展做出不懈的努力。

个人科普工作总结篇5

一、先进地区科普工作的特色。在我国社会主义市场经济建设和民主法制建设不断推进的今天,科学普及工作越来越受到各级党组织和地方政府的重视,各地也创造出许多经验。资料显示,我国南方一些地区的科普工作,有许多值得我们学习和借鉴之处。如:上海市加大电子科普画廊建设的力度,2004年在全市建立起20个电子科普画廊,档次和水平很高,信息量较大,速度快,效果好;广州市开展的“科普一日游”活动,组织市民利用一天时间,游遍广州市的工业名企和现代农业生产基地,使市民从科普的角度领略了这个国际大都市的魅力;广西开展的“青少年快乐科普”活动,通过天文制作、机器人和电脑演示等活动,使青少年在愉快的气氛中接受科普教育。这些都为我们提供了可资借鉴的经验。

二、我区科普工作的基本情况。几年来,在区委、区政府的领导下,经过大家的共同努力,我区的科普工作也获得了新的发展。第一,各级领导的科普意识有了新的增强,能够把科普工作当成精神文明建设的重要方面摆上了工作日程,能够经常督促科普工作的开展。第二,科普队伍建设基本完备。区、街、社区、学校分级设立了科普工作组织机构和工作人员,科普专干和学校科技辅导员的素质有了新的提高。第三,科普活动已成为街道、社区工作的一项重要工作内容,而且创造出了许多新鲜的经验,比如日新街道广和社区和北京街道北京社区的科普工作就很有特色,得到了省市科协领导的赞扬。第四,科普社区创建工作成果丰硕。从去年开始的大连市科普社区创建工作,得到了各街道和社区的广泛重视、积极响应。继去年有四个社区被评为大连市科普社区后,今年经过初步考核验收,又有12个社区达到了标准。第五,科普工作阵地建设有了明显进步。今年在省市科协的资助下,我们在全区建立起5处标准化科普画廊,多数街道和社区也建立了科普活动场所,区未成年人德育教育中心的科技活动室也建成开放。第六,中小学青少年科技创新活动成果显著。区属中小学开展各具特色的科技创新、科技实践活动。长青小学参加由中国科协、宋庆龄基金会举办的全国青少年科技创新大赛,连续__届获得银奖,这是辽宁省的获此殊荣的学校。我区今年参加全国、省市科技创新大赛,共获得全国一等奖一项、二等奖三项,三等奖五项,省级奖励27项,市级奖励112项。在大连市第__届中小学科技节,我区参加了全部32个项目的比赛,并取得了一批好成绩。第七,全区的科普活动也丰富多彩。结合全国科普日、科技活动周、社会科学普及周、科普之冬、科普之夏等各种活动,开展了大量的展览、表演、竞赛和各种宣传活动,特色突出,效果明显。

三、当前科普工作面临的形势与问题。

(一)、面临的形势。1、环境比较有利。科普工作已经得到各级领导的重视,摆到了各级党委和政府的工作日程。2002年,国家颁布了《科学技术普及法》,省、市也相应出台了关于加强科学普及工作的规定,还设立了每年__届的“科技活动周”、“全国科普日”和“社会科学普及周”等,为人人参与科普工作创造了较好的环境。2、领导比较重视。对科普工作面临的困难和问题,各级领导都能够认真协调解决,区委常委会每年至少两次听取科普工作的汇报,及时帮助解决问题,给予有力的领导和支持。3、投入不断增加。各级政府在资金相对紧张的情况下,对科普工作的投入也在逐年增加,我区的科普经费目前已基本达到了人均0.5元的标准,为科普工作的发展提供了必要的条件。4、科普工作者的工作热情不断提高。他们能够结合各自单位、地区的实际,研究新情况,解决新问题,开拓新思路、谋划新举措,使全区科普工作水平有了较快了提高。

(二)、存在的问题。1、公民基本科学素养相对较低,制约了科普工作的更快发展。2003年的调查显示,我市公民具备基本科学素养的只占3.4%,而上海则达到6.9%,美国达到17%。我市居民的公民基本科学素养与国内先进地区和发达国家相比,都有很大差距。2、伪科学、封建迷信现象比较普遍。烧纸、上香、拜佛、风水、算命等现象,不仅在群众中存在,在一些领导干部身上也时有表现。3、部分干部群众对科普工作的认识还不高。有的认为可有可无,有的认为干不干一样。4、我区街道、社区、学校科普工作的发展还不够平衡。

四、下步工作设想。

我区今后科普工作的总体目标是:坚持“一家”,就是努力办好科技工作者之家;立足“两围”,就是紧紧围绕广大科技人员,紧紧围绕区委、区政府的中心开展工作;抓住“三面”,就是科普工作要面向社区、面向学校、面向机关;主攻“四科”,就是要弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识,倡导科学方法。上述目标不可能在短时间内一步到位,我们要抓住重点,突破难点,创造亮点,分步实施,逐渐到位。近期,要重点抓好以下四项工作:

1、要努力创造有利于科普工作的新环境。进一步加强宣传和教育,坚持不懈地提高干部群众对科普工作的认识,增强科普工作人员的责任心,增强广大群众的参与意识,为开展科普工作营造良好的氛围。2、要不断研究解决科普工作中出现的新问题。要深入实际,搞好调查研究,掌握第一手材料,不断分析形势,研究对策,探索方法,增强工作的针对性。3、要不断提高科普工作的实效性。要精心设计、选择载体,搞好各种活动组织。通过有效的形式,增强居民群众的参与兴趣,使之在活动中得到启迪和教育。4、要加快科普工作的阵地建设。重点抓好科普活动室、学习室、科普网页、科普画廊等活动阵地和设施建设,为科普工作的深入开展创造良好的条件。

以上是本人在工作学习中对科普工作的认识和体会。不足之处请批评指正。谢谢!

个人科普工作总结篇6

_乡位于原平市东北方向,总人口15000余人,是典型的农业乡镇。近年来,_乡党委、政府着眼于经济社会的快速健康协调发展,把“科技教育兴乡”作为强乡富民的重要抓手,不断加大科技致富技术培训力度,创新科普活动形式,使全乡科普工作得到深入发展,提高了农民的科技文化素质,促进了经济的快速高效发展。

一、领导重视是科普工作有效开展的关键

_乡党委、政府非常重视科协工作,紧紧围绕农业增收、农民增效两大目标,高举科技大旗,加强农村科普工作,使农村经济呈现勃勃生机。

(一)是加强领导,健全机构。

乡里成立了由党委、政府主要领导牵头的科普工作领导组,制定了创建科普示范乡的实施方案和基层党员、干部培训规划,以及农村致富技术函授教育方案,建立了农村科技教育工作责任制。在全乡范围内形成了党委、政府总抓,乡科协牵头,乡各部门和全社会普遍支持广泛参与的科普工作格局,为全乡科普工作顺利开展提供了坚强有力的组织保证。

(二)是措施有力,目标明确。乡党委、政府把科教兴乡纳入主要领导干部任期目标责任制和政绩考核的重要内容,建立了科学考核指标体系。要求各具体负责及相关部门把科普工作摆上议事日程,通过政策引导、加强管理、增加投入等多种措施,切实加强和改善对科普工作的领导。

(三)是加大投入,确保工作顺利开展。从20_年开始,乡科普经费按上级有关规定足额到位,并专款用于科学普及、人才培训、科普宣传、学术交流、技术推广等活动,去年落实科普经费7500元,人均达到0.5元,保障了全乡科普工作的顺利开展。

二、真抓实干是科普工作有效开展的保证抓落实,是促进各项工作顺利开展的有效手段。

1、抓科技培训,提高全民素质。20_年5月我乡成立了农牧科技推广应用协会,吸收了会员115名,这些会员每年都接受农村致富技术函授大学教育。协会每年邀请省农科院、原平农学院的教授、学者和市蔬菜办、农业局种养专家、林业局专业技术工程师,举办两期以上“农村科技致富新知识培训班”,重点传授奶牛、小尾寒羊的舍圈科学养殖以及温室大棚蔬菜的科学种植、核桃、大杏、红枣、干鲜水果的修剪定植等先进实用技术。全乡每年约有600余人次参加了培训。由于培训本着“实际、实用、实效”的原则,坚持从“三农”问题的实际需要出发,努力为农民办实事、办好事,使每期培训都是有较强的地域性、适用性,同时也是有较强的示范性和辐射性,受到广大农民的好评。

2、抓科普活动周,深化科普工作力度。为了加大科普工作力度,强化宣传效果,在每年五峰山省级森林公园旅游月活动期间,由乡科协牵头举办了声势浩大的“科普活动周”。活动期间,围绕“科技以人为本,全面小康”的主题,共发放实用技术图册10000余份,发放各类报刊和宣传资料20_0多份,为扩大影响,提高效果,还以南头村、练家岗等科普文化大院,组织了“科技之声”文艺汇演,通过快板、三句半、小品、相声、歌曲等表演形式。歌颂了党,赞扬了科技是第一生产力,受到了广大干部群众的一致好评。

3、抓网络建设,建立完整的科普体系。全乡每个村都建立了科普队伍和科普活动基地,建立科普示范户30户,成立农民专业合作社35个,建立农村专业协会48个。目前,乡、村、户及行业的科普网络逐步形成,极大地推动了全乡的科普工作。

4、抓队伍建设,强化科普人才支撑。近年来,着力抓好三支队伍建设。一是巩固提升乡农牧应用推广协会,建好主导队伍。二是发展基层科普服务组织,建好骨干队伍。25个村建立了科普分会。三是培育发展科技带头人,建好基础队伍。通过政策引导、政府扶持、示范带动,培养发展各类科技示范户30户,科技致富能手310人。

5、抓基地建设,发挥科普示范作用。全乡共建立各类科普示范基地8个,既有养奶牛的,也有蔬菜玉米制种和机械制造的,在全乡起到了较好的科技示范作用。科技与经济的有力结合,不仅促进了农民的增收,也调动了他们的生产积极性。

三、促进农村经济发展是科普工作有效开展的根本。科普工作的深入开展,有效促进了全乡经济社会的快速发展。

(一)是帮组农民解决了不少实际问题。针对农民在畜牧业和蔬菜种植业中存在的问题,乡党委、政府和省市有关部门及时联系,帮组农民解决了奶牛养殖中死亡率高、配种繁育技术较差等难题。涉农学会针对农业生产中存在的薄弱环节,组织技术引进,开展技术服务,帮组解决了动植物病虫害防治、优质苦荞、奶牛胚胎等繁育25个技术难题,促进农业增效,农民增收。

(二)是促进了农村经济的发展。20_年,全乡种植业和畜牧业发展态势良好,粮食作物面积达到4.32万亩,总产量达到1717万公斤,比同期增长19.35%。全乡牛饲养量达到1491头,羊饲养量达到12536只,猪饲养量达到7548头,农村经济总收入发展到10444万元,同时增长了9%。

个人科普工作总结篇7

随着城市化进程的加速,城市人口增长的同时,人口素质的提高,以往的科普手段已经难以奏效,科普的切入点选择也更为困难。当今社会的出现乃至社会功能的日益完善,为提高居民精神生活质量、身体素质、精神素质、思想道德和科学文化素质等因素,恰恰就是社区居民对科普的需求,然而科普工作也是新时期精神文明建设的需要,所以幸福永安社区加大了对社区工作力度,成立了科普教育工作组织机构,制定出工作制度、计划和“科教进社区”活动实施方案,重点宣传科普教育,不失时机的把“科教进社区”宣传贯彻到每项工作中,从而达到提高居民的科学知识水平,形成在社区学科学、讲科学、用科学的良好氛围。

2月8日下午4.00在幸福永安电教室挤满了本辖区的中小学生100多人,在这里正在举办学生观看交通安全光碟宣传片。在活动中,学生们相继观看了《珍爱生命安全出行》、《摩托车启示录》二部宣传片。通过观看交安全宣传片,提高了学生们的交通安全意识,做到了让交通法规进入家庭、学校,为预防和减少道路交通事故营造良好的舆论氛围。下午5.00在幸福永安社区电教室举办小学生诗歌朗诵比赛活动,来参加的小学生有50多个,在活动中分别有8名学生获奖,并为获奖学生发了奖品,通过这次活动激发了孩子的表现欲望,丰富了孩子们假期的业余生活。

为了帮助中老年人度过一个幸福美好晚年生活,2月24日,昆仑街道社区中心举办了“中老年人保健知识”主要内容是在更年期是每个人都要经历的一段时期,人在更年期身体和心理都会发生一系列的变化,容易发生更年期综合症,了解更年期的知识,可以使大家有针对地克服更年期综合症。在更年期的中老年朋友要建立良好的生活习惯,每天生活要有规律,在参加适当的体育活动的同时要有适当的脑力活动;对待生活要积极乐观,控制自己的情绪,不要发怒,不要让忧愁走进自己的生活;建立自己的社交圈子,多和朋友进行交流,分享快乐,排解孤独;协调好家庭生活,减少不良因素的刺激;对更年期明显的身体、心理不适要及早到医院请医生指导用药物治疗。

4月4日,昆仑路街道幸福永安社区全体工作人员在办公室举办了“心理健康有奖知识答卷”,12名社区工作人员参加了此次活动。此次心理健康知识答卷的主要目的是为了在社区普及心理健康知识,提高社区工作人员的心理健康水平。

为了进一步推动昆仑街道幸福永安社区心理健康教育科学知识,提高社区工作人员与居民的整体素质,提高生活质量。5月24日,幸福永安社区组织辖区居民18人参加了昆仑街道“欢乐心情构建和谐”知识抢答赛。在这次活动中,幸福永安社区荣获了三等奖的好成绩,通过这次活动,使居民了解了心理健康方面的有关知识。

总之半年来通过这些活动提高了科普队伍的素质,保证科普教育的质量,所以把弘扬科学精神,倡导科学方法已经纳入到社区工作中,以科学健康的生活方式推进社区建设工作的顺利进行。

个人科普工作总结篇8

课外活动是培养学生成才的有效途径。课外活动有利于发展学生智力,培养学生基本能力。还能促进课堂教学,提高科学课堂教学水平。还能培养学生的兴趣,发挥专长,培养科学人才。

为使学生全面发展,学有特长,依据县城学区中心校要求,我们科学组全体教师组织三至六年级学生,利用课余时间办科普手抄报这项活动。这一活动的`开展,吸引了所有同学,大家兴趣盎然,都能积极的投入到活动中来。

我们要求所有同学都参与到活动中来,这样可以使这项活动成为一项普遍的活动,一些同学有这方面专长,更能发挥自己的优势,不擅长的同学也会在这部分同学的带动下,努力完成自己的作品,达到共同提高、共同进步的目的。学生在活动中,不断发现、不断探索和解决一些问题,培养了各种能力。主要表现在以下几方面:

1、俗语说:兴趣是的老师。在活动中学生体会到了办科普手抄报的乐趣,所以对这项活动的兴趣更浓了,热情也更高了。交上来的作品中有许多优秀作品。

2、学生的各种能力比以前都有明显的提高,了解和掌握了许多以前在课堂上学不到的知识。

3、在活动中我们还注重对学生环保意识的培养。给他们创造合适的机会,引导学生对一些现象进行比较、评价,他们的环保意识比以前也有很大的提高。

4、在活动中我们还注意培养他们的互助合作的精神,当他们遇到问题的时候,其他的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

5、大部分兴趣小组的学生都能通过自己的努力,完成了自己的作品,而且有一部分的学生交上来的作品质量很高。我们在每个班中选出了五名佼佼者,并准备给这部分同学一定的物质奖励,以促进大家办科普手抄报的的兴趣。

在本学期的科普手抄报兴趣小组活动中更多的是收获,但也有许多不尽人意的地方,存在很多的不足:如有部分学生对此次活动不够重视,随便应付;还有的学生办的科普手抄报比较粗糙,不够细心,交上来的作品质量不高,甚至有的学生完全由家长代劳等等。

这些现象和问题,在以后的活动中我们会加以注意,努力争取,把办科普手抄报这项活动的工作做得更细、更好。

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