科普2023工作计划8篇
只有事先制定一份工作计划,才能保证今后的工作顺利,工作计划是我们常用的一种办公文体,加分文档网小编今天就为您带来了科普2023工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。
科普2023工作计划篇1
20__年我市《科普惠农兴村计划》工作,由于领导重视,早作安排,县区精心组织,积极申报,市科协组织专家认真筛选,按时向省科协推荐,《科普惠农兴村计划》工作取得显着成效,现总结如下:
一、成绩显??
__年全市共征集《科普惠农兴村计划》项目11个,其中,谯城区申报4个,蒙城县申报3个,__县申报2个,利辛县申报2个。经市科协认真筛选,优选出7个项目,于6月15日,按时上报省科协。经省科协组织专家评审,我市推荐的谯城区食用菌协会和__县高峰被省科协作为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人,向中国科协推荐。__年9月24日,经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐、中国科协和财政部评审,中国科协和财政部联合印发《关于表彰__年全国科普惠农兴村先进单位和带头人的决定》,对1219个全国科普惠农兴村先进单位和带头人,其中农村专业技术协会612个,农村科普示范基地300个,少数民族科普工作队5个,农村科普带头人302名进行表彰,我市推荐的谯城区食用菌协会和__县高峰榜上有名,被评为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人。
二、取得经验
1、超前安排部署。《科普惠农兴村计划》是科协的一块品牌工程,市科协领导十分重视,几年来均超前谋划,早作安排,多次在不同的会议和场合强调,要求县区早安排,选准项目,培育项目,精心指导,做好项目申报材料的搜集、整理、完善工作,力争每年取得更好成绩。__县在这方面做得好,提前几个月安排项目,多次向市科协领导汇报项目情况,初稿形成大样后,多方征求意见,亲赴亳州,请市科协领导把关,并对材料不断修改完善,做到从容不迫,按时完成项目申报任务。
2、精心指导。市科协领导对县区的项目申报初稿材料亲自审阅,严格把关,恳切提出意见和建议,有力促进了项目材料的完善和提高。
3、按时报送。县区申报的材料汇总后,市科协认真筛选,优中选优,安排专人,及时协调有关部门,做好材料的后期完善工作,并按时报送材料到省科协,受到省科协的表扬。
三、存在不足及改进注意事项
1、协会项目需提供本县统计局“农民近三年的平均纯收入”证明原件。
2、省科协对产品的质量认证审查的很细致、认真,明年的申报项目市科协要重视,严格要求,县区选项要慎重,注意筛选。
3、严格按照推荐表的“填表说明”进行填表,材料附件详实可信,能证明表格的内容,明显多余的东西不要。要有目录,编页码,方便查找。
4、不符合“填表说明”几个要件之一的材料,为不合格或不具备资格的材料,将被淘汰。
5、因项目的三种类型均需“获得县级以上科普工作奖励”,作为必备条件,所以,建议市科协在每年全省项目申报前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市级科普工作单位和个人,以促进我市项目的申报。
6、__年对县区项目申报到市的时间,要提出严格要求,明确过期视为自动放弃。今年,部分县区逾期未报项目材料,已耽误了时机,影响了市科协的初审,致使材料仓促上报,势必影响材料质量。
7、注意在“获得县级以上科普工作奖励”的项目中选项,注重培育项目,加大指导支持项目的力度,平时注重积累材料,按照要求,项目缺啥就弥补啥,最后做到,项目需要啥,材料就有啥。
科普2023工作计划篇2
普及科学知识,传播先进思想和文化,有计划的开展社区科普工作,使人们身心健康得到全面发展,生活质量不断提高,是构建和谐社会的重要组成部分,为使我社区科普工作落到实处,抓出成效,现根据xx社区实际情况制定以下科普工作计划:
一、宣传工作
1、认真贯彻学习并积极宣传《中华人民共和国科学技术普及法》、《中华人民共和国宪法》等法规知识,每个季度换一期科普板报及科普画廊。
2、利用宣传月、宣传日结合社区实际开展各项科普知识宣传活动,提高居民的科学意识。
二、青少年科技活动站工作
青少年是祖国的花朵,人类的未来,21世纪的主力军。面向青少年开展科技活动,使他们从小学科学、爱科学是我社区科普工作的一项重要任务,为此、我社区结合实际,特制定了以下活动安排:
1、突出重点,抓住一些吸引力大、影响面广的活动,比如:数、理、化兴趣小组、爱迪生班,以及各类学科竞赛。
2、为青少年走向社会或参加家庭劳动学会一些基本劳动技能和生活科学知识所办的有关活动。如:电工、家用电器维修、种植、编织等实用技术班组。
3、为青少年走向未来、走向世界、开阔视野、活跃思想、增强科技意识,树立雄心壮志等的有关活动,如各种新知识、新技术、新学说的讲解、演示、阅读、讨论、参观、考察、以及专题知识竞赛、夏令营等。
三、科普活动
1、充分利用驻区的各级学会(协会)、医学等社会资源的智力优势、人才优势和信息优势,开展特色的科教进社区活动。
2、为把身边科学输送到千家万户,倡导科学、健康、文明的生活方式,我社区积极组织社区居民的知识讲座和对科技人员继续教育活动。
3、要发展,人才是关键。引进科技管理及专业人才,及时向上级部门报有关人才申请表,积极统计辖区单位的专业技术人才。
四、其他工作
1、按时参加上级部门组织的科教文化会议及各类关于科教文化的业务培训。
2、严格按照科普之家的标准,创建科普文明家庭,向上级部门推荐优秀科普之家。
3、及时向办事处报送有关科普活动信息。
认真贯彻邓小平同志关于科学技术是第一生产力的思想,深入实施科教兴区战略,大力发展社区科学服务这一主题,促进科学技术和经济建设的发展,突出廉政教育,提高自身素质,要通过学习进一步加强精神文明建设,营造奋进的工作局面,以自加压力,结合我社区实际,将科普活动开展的有声有色,确保科普全年工作取得更好的成绩。
科普2023工作计划篇3
新学期、新面貌、新气象,科普协会拉开了向全校和全社会普及科学知识的新帷幕。我们协会的宗旨是“推广科学知识营造科学氛围提高科普能力提升科学素养”,协会活动的`主要方针是“立足师大,面向社会,服务会员,推广科学”。
一、简介
协会特色活动以科技馆和天象馆的开放、会员讲解为主体,举办校物理实验技能大赛及电脑节科技馆下乡活动为中心,争取把协会建设成为浙师大乃至金华市的重点科普基地。
协会特色:
以科学普及为宗旨
以校科技设施为依托
以增强会员科学意识为目标
二、综述
科学素质是公民素质的重要组成部分。提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。
经过上学年的“首届十佳讲解员”大赛和“科普活动月”(包括“科普游园会”和“科普手抄报”)等活动,我们做了许多总结。既汲取了成功的经验,探求了吸引更多同学的有效方式,同时也反思了工作中的不足。因此,展望新学期,我们将以更积极的态度,更饱满的状态,更充沛的精神来搞好本学期的各项工作和活动。
协会理应加强内部组织建设,将其打造成一个具有高度凝聚力、战斗力的组织。本学年初,科普协会起用讲解员作为协会各部门的部长、副部长,并在协会招新之后招收干事,组好新一代的职能部门。并尽早地让干部熟悉部门职责、工作内容、工作模式,为以后的工作打好坚实的基础,创造良好的开端。我们将对新一届协会干部实行严格的考勤制度,建立完善的规章制度,对不合格的干部进行相应的批评,以增强协会干部的价值观和责任心,使得协会能更好、更高效的运作起来。
这一学年,协会将加强与其它协会的沟通,加强学习交流和借鉴,学习管理社会组织、拓展社会组织发展的新办法、新思路,促进科普协会的新发展。
三、各项工作计划
本学期主要以科普活动月的特色活动和周末服务广场的主题活动来组织开展。
首先,我们要进行会员招新,预期招入80人左右。我们在干部方面首先进行讨论,集思广益,想出一些吸引新会员的点子。初步决定在招新现场宣传点上放上一些实物器材,并制作一些印有科普知识和协会简介的书签进行发放。届时值班的干部对其进行细心的讲解和答疑。
接着我们也将以已制定的《会员培训计划》对新会员进行有计划有组织,并且内容丰富的交流和培训:(以下简述)
1、进行会员的沙龙。
2、科普电影展播
3、针对科技馆八大展区进行介绍,并可以加以对讲解员的选拔和培训。
四、特色活动:
1、举办学校每年一度的“科普文化月”和“十佳讲解员”活动
2、对协会会员进行培训,为培养校科技馆讲解员做准备
3、到校外与社区、学校合作进行“流动科技馆”展览
4、开放校天象馆,进一步了解星辰位移、四季变化等知识
5、以科普中队的名义与校青年志愿者总队一起进入各社区进行科普志愿活动
五、各干部岗位工作计划
部分职位智能简介
·理事会
理事会的成员参与讨论各种议案,并且参与活动的策划:
1.每一次活动的策划都非常重要。理事会可以提交多份提议,也同时要整合别的部门以及各会员的建议,并且做好统计总结和反馈。
2.同时,理事会也要负责安排工作,收集点子,比较方案,以求更好策划活动和布置工作。
·组织部
组织部的工作主要是组织协会活动,以及组织开会和会员的联络。
1.在组织协会活动中,主要做好前期的通知、前期的准备、活动的开展、秩序的维护,以及后期的总结。在通知方面应当简练但必须包含全部精神,主旨要明确,附件要正确,时间也要安排妥当。在准备方面,应当细致入微,尽量考虑到每个细节。在开展方面应当协同每个会员搞好各项活动,因此调动积极性也十分重要。后期则应积极做好总结讨论以备完善自己的工作。
2.定期组织开会,因此要求组织部有一个例会制度。定期也要联络会员,要切实到位,因此要有一份完整无误的联系表,并进行统计、管理和更新。
·秘书处
本学年秘书处的工作主要有通知、考勤和测评三个方面。
1.发送通知给干部干事以及会员,促进给项事物的有序进行,协助其他各部门的工作,保证活动正常进行。
2.做好每次会议、会员培训时干部干事以及会员的考勤工作,仔细记录每个人的出勤情况。
3.每学期根据出勤情况及其他各项表现对干部干事以及会员进行测评。
其外,还有招新时,新会员资料的整理,以及其后各项资料整理。
·实践部
实践部的主要任务是积极配合其他各部门的工作,协会的常规工作或其他院级校级活动,我们实践部负责活动经费的赞助商,为活动的顺利开展提供物质的基础,在协会中实践部应该是一个不可或缺的部门,“科技馆十佳讲解员”等大型活动如果没有资金的支持,也不能那么顺利的进行,实践部的压力大,但我们接受挑战,有压力才有动力。
·财务部
财务部的工作主要分为两部分:一部分即收发以及管理协会的资金和必要材料;另一部分即有效调整协会的支出和收入,做好调控的工作。
1.在收入会费之后需要对每一个会员的情况进行记录,并且认真做好反馈工作。
2.每一笔收支都要做好明细,并且存根、保管好收据。
3.在协调支出方面,应当定期对协会的支出进行跟踪,并且向会长提出建议。
4.在管理有关材料方面,应当向干部干事以及会员指明协会的有关财务情况,公开一些共有资源的情况,并且应当切实保管好有关资料。届时可以指派某些干事进行保管和维护。
宣传中心
宣传中心作为协会的喉舌部门,同时也是协会的一个门面,它关系到整个协会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。面对新的机遇与挑战,本部门活动计划及工作展望如下:
(一)选拔、培训:
积极配合协会做好招新工作,按照会员意愿,吸收大一新生进入协会宣传中心,并统一对其进行选拔、培训,方便其以后更好地为协会工作。
(二)加强活动宣传力度:
1、创新宣传:
校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于协会活动信息的关注。
2、后期宣传:
往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。
3、合作宣传:
宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合:
主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通,包括横幅、海报的制作要求,活动现场的摄影需求。
4、部门自组的活动:
往常,宣传部一直是站在幕后,辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今,宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主地策划开展一些活动,一改往日配角的立场。积极开展活动对促进部门的团结起到了极大的推动作用。活动方式:通过照片展出纪实的形式。
5、存档、合作
对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。
6、提高能力、效率
提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。
我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。所以,我们应该在协会的工作中始终贯穿一条恒久不变的原则:时刻为师生服务!
六、工作预期
组织会员招新,完善管理体制,深化社团理念,做好一个校级社团的榜样作用,这些是我们这个学期根本的任务。尤其在举办活动时,我们应该准备的更加充分,应当尽量考虑照顾到最大部分人的需要。
我们力求让每一次活动都能做到:准备充分,参与者众,组织有序,内容精彩,成果理想。
科普2023工作计划篇4
为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据县食安委办公室《武功县20xx年食品安全宣传周活动实施方案》,确定6月22日至28日为食品安全宣传周,为做好食品安全宣传周工作,结合本镇实际,制定如下计划。
一、 活动主题
食品安全宣传周的主题是:“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”。
二、主要宣传用语:
(一)民以食为天,食以安为先。
(二)关注食品安全,关爱生命健康。
(三)人人关心食品安全,家家享受健康生活。
(四)人民健康兴百业,食品安全利千秋。
(五)把好食品安全关,健康快乐人人欢。
三、宣传重点
(一)《食品安全法》及配套法规。
(二)以法治与诚信两大宣传主线,大力宣传新修食品安全等法律法规。
(三)近年来开展打击非法添加和滥用食品添加剂专项整治取得的成果。
(四)深入普及食品安全知识;宣传辨别假冒伪劣食品和有毒有害食品的基本知识、食物中毒预防与应急处理常识等知识。
四、主要形式
按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的要求,根据我镇食品安全工作的实际,以各村和社区居委会为单位,充分依托社区、村的公示栏、黑板报、社区网站等宣传平台,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以增强镇区居民对食品安全的关注程度。
(一)印发食品安全知识小常识。
大力宣传食品安全知识,印发的食品安全小常识的内容以科普知识为主,通俗易懂,包括食品添加剂的知识、夏季食品安全常识等内容。
(二)开设食品安全知识宣传专栏。
在各村和社区的公示栏内张贴严厉打击和滥用食品添加剂的公告及新一期下架食品名单。
(三)张贴、宣挂、刷写宣传标语。
在镇区醒目位置悬挂横幅5幅,刷写固定墙体标语6幅。在各村、社区的主干道路,悬挂横幅,刷写标语。营造浓厚的食品安全常识宣传氛围。
(四)深入宣传。
在菜市场、南街街道、绿野高中等人员密集地区,采取现场咨询、板块展示宣传,发放科普读物,向群众宣传法律法规。利用宣传车,在镇区人口密集区域,对相关法律法规和所取得的工作进展及未来的目标规划进行播放宣传。
科普2023工作计划篇5
一、教材分析
共有20个教学周,每周3节英语课。本教科书每单元的教学可用5节课完成,共12个单元50课。复习单元用4节课,每个单元的最后一课以复习为主。
根据教材编写的宗旨,现将教材具体分析如下:
1、按“话题—功能—结构—任务”体系编写。话题、功能、结构、任务四个方面紧密联系、融为一体,既吸取国外教材注重交际、情景真实的优点,又发扬国内以往教材结构清晰、系统性强的长处,以利于学生在掌握语言基本结构的同时获得听、说、读、写的基本技能和能力。
句型不是通过机械性的单句操练进行教学,而是溶化在有情景的对话之中,力求使学生在操练句型时就学到现实生活中有交际价值的语言。
2、内容浅显易懂、重点突出,题材结合实际、贴近生活,语言正确规范、真实地道,插图生动活泼、富有情趣,比较符合小学生的生理和心理特点,比较符合儿童学习语言的规律。
3、采用循环式编排方法,较好地体现了“由浅入深、由易到难、循序渐进,逐步扩展、点面结合、不断复现”的原则。
4、在安排词语和语法项目时采用了“早渗透”和“重积累”的方法。所谓“早渗透”,是指某些词语和某个语法项目在进行正式教学之前,先在前面课文中少量出现,使学生对之有所接触和了解,以便正式学习时比较容易领会和掌握。所谓“重积累”,是指把已学过的词语或语法与教授内容结合起来,以旧带新,温故知新,逐步扩展,不断积累。
二、教学建议
1、教学不要进行淘汰教学,要面向全体学生,尽量让学生做到单词、课文能认读。
2、对每个学生要有不同的标准,注意学生的个性发展,让学生有创造地学。
3、学生学习的成功与否标准是兴趣。(当然是一定要求的兴趣:单词认读,能整体认读课文,对话。)
4、注意激发学生的学习欲望,设计真实的场景,真实的人物,在学中学会交际。教师一定注意三年级不能单纯地听说,三级目标级级把关顺利过渡。
5、规范学生的书写,养成良好的书写习惯。
6、充分激发学生的各种感官来学习英语,如耳、眼、口、鼻、身等。充分利用学生的各种才能组织安排课堂,如唱歌、跳舞、画画等。
三、实施方案
1、激发学生的学习欲望,设计真实的场景,真实的人物,在学中学会交际。
2、在日常生活中要求学生多说多练。
3、规范学生的书写,养成良好的书写习惯
4、引导学生的各种感官来学习英语,如耳、眼、口、鼻、身等。充分利用学生的各种才能组织安排课堂,如唱歌、跳舞、画画等。
科普2023工作计划篇6
一、宣传工作
1、认真贯彻学习并积极宣传《中华人民共和国科学技术普及法》、《中华人民共和国宪法》等法规知识,每个季度换一期科普板报及科普画廊。
2、利用宣传月、宣传日结合社区实际开展各项科普知识宣传活动,提高居民的科学意识。
二、青少年科技活动站工作
青少年是祖国的花朵,人类的未来,21世纪的主力军。面向青少年开展科技活动,使他们从小学科学、爱科学是我社区科普工作的一项重要任务,为此、我社区结合实际,特制定了以下活动安排:
1、突出重点,抓住一些吸引力大、影响面广的活动,比如:数、理、化兴趣小组、爱迪生班,以及各类学科竞赛。
2、为青少年走向社会或参加家庭劳动学会一些基本劳动技能和生活科学知识所办的有关活动。如:电工、家用电器维修、种植、编织等实用技术班组。
3、为青少年走向未来、走向世界、开阔视野、活跃思想、增强科技意识,树立雄心壮志等的有关活动,如各种新知识、新技术、新学说的讲解、演示、阅读、讨论、参观、考察、以及专题知识竞赛、夏令营等。
三、科普活动
1、充分利用驻区的各级学会(协会)、医学等社会资源的智力优势、人才优势和信息优势,开展特色的"科教进社区"活动。
2、为把"身边科学"输送到千家万户,倡导科学、健康、文明的生活方式,我社区积极组织社区居民的知识讲座和对科技人员继续教育活动。
3、要发展,人才是关键。引进科技管理及专业人才,及时向上级部门报有关人才申请表,积极统计辖区单位的专业技术人才。
四、其他工作
1、按时参加上级部门组织的科教文化会议及各类关于科教文化的业务培训。
2、严格按照"科普之家"的标准,创建科普文明家庭,向上级部门推荐"优秀科普之家"。
3、及时向办事处报送有关科普活动信息。
认真贯彻*同志关于"科学技术是第一生产力"的思想,深入实施科教兴区战略,大力发展社区科学服务这一主题,促进科学技术和经济建设的发展,突出廉政教育,提高自身素质,要通过学习进一步加强精神文明建设,营造奋进的工作局面,以自加压力,结合我社区实际,将科普活动开展的有声有色,确保科普全年工作取得更好的成绩。
科普2023工作计划篇7
为提高我市农民的科技文化素质,推进农业及农村产业结构调整,帮助农民增收致富,培育发展特色农业,建立完善的农民科技培训体系,特制订xx年宜城市农村科普服务工作队培训计划。
1.xx年,农村科普服务工作队在继续做好解决农民的技术难题、围绕主导产业开展科技培训的同时,要重点帮助各镇(办、区)解决带有共性的技术难题,扶持发展重点产业。要加大服务力度和深度,采取强强联合等形式扩展培训服务方式,各专业农村科普服务工作队和各小分队全年开展农业科技培训100 场,培训人数1万人。
2.加强对35个农民科技地的协调指导服务,让广大农民充分感受到依靠科技致富的重要性,进一步提高农民的科技文化素质。35个基地每年开展农业科技培训至少200场,培训人数2万人以上。
3.xx年,继续实施科技中心户培训工程。年培训人数将比xx年有所增加。
4.充分发挥宜城市农民科技协会作用,为农村经济发展贡献力量。
5.积极探索新的培训方式,充分利用电视台、电台等新闻媒体的作用,加大科技培训覆盖面。进一步调动各镇(办、区)科技培训的积极性和创造性,努力培养科技示范户并在乡镇的科技培训中发挥重要作用。
科普2023工作计划篇8
一、班级情况分析
本学期我任教六年级五至六班的英语,每个班有将近60名学生。经过五年的学习,学生们已经有了一定的英语学习基础,大部分对英语学习依然保持着浓厚的学习兴趣,同时也出现了学习差异:有的学生学习起来很投入,接受能力强;有的学生经常开小差,坐不住,导致学习吃力;部分学生英语听说能力有待提高。
六年级的教材对学生们提出了更高的要求,教材中的新授课内容多,复习课比较困难,对于学生来说课堂内容多,不容易理解、接受,对于教师来说,课堂容量太大,又要照顾不同层次的学生,很难培养学生运用英语进行表达的能力。
所以本学期还需要进一步培养学生听说读写的能力。始终把激发学生的兴趣摆在首位,引导学生端正学习态度,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯。
二、教材分析
本册教材采用一年级起始版本,共分为四个单元,每单元6节新授课,1节复习课,共24课。每个单元的标题是该单元的话题,同一个单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关,能使学生觉得熟悉、实用,既便于课堂教学的展开,又便于学会在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子,进行简单的交流。
本教材提倡“任务型”的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。
三、教学目标
第一单元 fun for you and me
(1)词汇:
computer song afternoon party birthday sunday turn listen begin take lategreat beautiful little bad next why
(2)句型:may i turn on the tv ? can you turn up the tv ?
what tv programs do you like to watch ?
turn off your computer ,please .
what film do you want to see ?
(3)语音:学生能按正确的语音语调朗读第四课第三部分的句子。
(4)故事和歌谣:three little pigs ;the ugly duckling
第二单元 winter in canada
(1)词汇:winter season spring summer holiday autumn flower body mouth thenwonderful
(2)句型:
what a cold , snowy day ! what do you like to do in winter ?
i’m putting on my winter hat . i’m going to put on my coat .
can you stand up on the ice ? yes ,i can .
(3)语音:学生能按正确的语音语调朗读第十一课第三部分的句子。
(4)故事和歌谣:the snowman
第三单元 christmas
(1)词汇:
december week grandpa grandma family bring open from under
(2)句型:
christmas day is on december 25 .
tomorrow we are going to buy christmas gifts .
merry christmas and happy new year !
what would you like for christmas ?
yesterday my dad bought a christmas tree .
(3)语音:学生能按正确的语音语调朗读第十七课第三部分的句子。
(4)故事和歌谣: maddy’s christmas
第四单元:the spring festival
(1)词汇:
door february parent boat moon interesting close
(2)句型:
do you have any special holidays in china ?
what do you do for the spring festival ?
what is your year ? i am the year of the rat .
would you like to have dumplings today ?
what do you do on the dragon boat festival ?
(3)语音:学生能按正确的语音语调朗读第二十三课第三部分的句子。
(4)故事和歌谣:year animals
四、教学重难点
1、学生能掌握每个单元的重点词汇和句型;熟练掌握每一个故事,会唱每个单元的歌谣和歌曲。
2、能使用日常交际用语,活用句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
3、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
五、教学措施
1.注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。
2.结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合六年级学生的课堂教学活动,调动学生的学习积极性。
3.针对学生记、背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,对学生进行语音知识训练,通过教授拼读规则,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识指导英语学习的阶段,也为自学铺路。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。大家互相交流,共同进步。
4.设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。同时还要要求优等生背诵课文,对中等生加强阅读理解发面的训练。
5.活用教材,根据学生的实际情况,将每单元各个板块进行整合,重组,降低难度。渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。
6.进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业与中学的衔接工作。