2023年农村工作总结范文7篇

时间:2022-10-16 11:03:08 分类:工作报告

只有善于写工作总结的人,才会在工作中更容易发现新的工作方法,在工作告一段落后,我们首先要做好工作总结,下面是加分文档网小编为您分享的2023年农村工作总结范文7篇,感谢您的参阅。

2023年农村工作总结范文7篇

2023年农村工作总结范文篇1

一年来,我社在县联社以及镇党委、镇政府的正确领导和指导下,认真贯彻落实党的金融方针、政策,深化金融改革,强化经营管理,提高服务质量,基本上完成了各项任务指标,截止12月各项存款余额为6308万元,比年初增加110万元,各项贷款余额为5063万元,累计放贷6098万元,累计收回贷款5865万元,财务总收入508万元,实现利润总额104万元。呈现出业务稳步发展,资金营运合理,经济效益良好,文明建设成效显著的好局面。现将一年来工作总结如下:

一、坚持学习,提高全员素质

时代在前进,社会在发展,只有建设一支高素质的职工队伍,才能在竞争日趋激烈的金融行业中生存和发展。而提高队伍素质的基本途径就是持之以恒地坚持学习政治、业务知识。为此,我们按照联社及筱村镇党委、镇政府的安排部署,多次组织全体员工结合实际开展学习教育活动,学习的主要内容是:还经常组织员工学习业务部门文件、报刊杂志和金融法规政策。学教活动开展得有声有色,做到有安排,有总结。通过开展这些活动,提高了信用社干部职工的党纪、政纪、法纪观念和业务技能水平,使干部职工在思想观念上有了明显提高,政治上有了明显进步,纪律上有了明显增强,人人自觉遵纪守法,勤政廉洁,以优质的服务态度,促进信用社工作稳健运行。

二、文明服务,塑造良好的公众形象

信用社是一个窗口行业。我社肩负着服务“一镇四乡”的“三农”工作。我们在优质文明服务中坚持“服务兴社,文明兴业”的发展方针,积极开展了树立良好公众形象等文明活动。一是规范使用文明用语,特别是电话文明用语。二是对老客户、大客户实行主任接待制,在服务工作中摸索出“以情感人,以智启人,以贷助人”的服务理念。三是改善、美化营业部大楼及各分社营业室、办公室,改善服务环境。在各个营业网点营业室、办公室添置了椅子、沙发、老花镜等便民设施,并将各项文明制度、文明服务承诺、文明用语、利率牌、文明岗位监督台等服务内容全部装饰上墙,方便了客户,警示了员工;室内、走廊、办公室摆设了工艺盆景花卉。营造了一个美观、优雅、整洁、温馨的服务环境,树立了良好的服务形象。四是健全社内各项管理制度,用制度管理人,约束人,做到了上班有考勤,请假有登记,办事有记载,学习有记录,考评有兑现,工作有条理。经过这些工作的努力,塑造了我社的良好形象,受到了社会各界的普遍赞誉。

三、急农民之所急,想方设法筹集资金,支持本区春耕夏粮生产

虽然近年来我社的存款总量在不断的增加,但由于我社支持面广,现有的资金仍难满足贷款资金需求量,尤其是春耕时期农民资金需要量大,而全社资金实力和信贷力量都相对不足。为了保证广大农户不误农时,我社及时向信用联社调剂350万元资金用于支农生产,同时还组织人员,深入村间田头调查农业生产情况,了解支农的侧重点。截止12月,我社累计发放贷款6098万元,其中累计发放农业贷款5626万元,发放农户贷款累放数占比为92.26%,支持农户7529户,支持面达58%以上,基本上解决农户急需的春耕夏播农业生产资金,对农业和农村经济的发展起到了积极的推动作用。

四、积极配合联社改革筹建工作小组,做好老股金清退和新股本的募集工作。

根据今年我县信用社改革成立一级法人相关文件的精神xx县信用合作联社改革筹建工作小组的部署。我社对14029.44的老股金进行了清退,共清退6547户,计12524.21元。对无法清退的924户,计1505.23元,进行了打包处理。募集自然人股份286xx元,募集职工股396000元。有力的支持了改革工作的进展。

五、加强内控制度,重视安全保卫工作

xx年,我社根据县联社及有关部门的工作部署,全面落实了各项安全防范、综合治理措施,消除了各种安全隐患,确保了我社安全无事故发生。

为了提高防范能力,经县联社同意,今年我们对购入的综合大楼进行了装修,并在8月份搬入营业,还对新山分社的营业场进行了装修,安装了防弹玻璃,对东洋社进行了必要的改良,拆换旧线路、安装了防盗门。我社的安全防范能力将得到根本改善。从而进一步提高了我社防御能力。

总之,回顾一年来,我社的工作取得了较好的成绩,已基本上完成了工作任务,但是在工作中,我社仍存在许多需要亟待解决的问题。如存款不稳定、资金面不充裕、清收原基金会贷款难以及信贷管理等问题。因此xx年年的工作重点是:一是继续加大揽储力度,提高存款总量;二是继续加大清收和盘活不良资产的力度。三是加强对到期贷款的管理,进一步提高收息率,努力降低月均不良贷款占比,提高资金的利用率。四是搞好农贷调查工作,为春耕生产资金做准备。五是加强对核销贷款的管理,改变传统思想观念,下达催收核销贷款任务指标到各信贷员,并与个人效益奖挂钩;六是继续严格控制费用支出,确保完成xx年年的工作任务。

2023年农村工作总结范文篇2

xx年9月份因去河师大参加国培学习,10月8日才到xx镇xx小学正式步入常规工作。时间在忙碌中转瞬即逝,回首一学期来的支教工作,繁忙中有充实,辛苦中有收获。

一、读书学习丰底蕴

今年决定上山支教,一来是为了完成必不可少的支教任务,二来上山住校,时间相对充足,多读些书给自己充充电。为夯实理论基础,身为济源市名师工作室的成员,自己坚持每周批注苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,逐字逐句去推敲大师的语言,并联系对比自己的工作实际,苏翁带给自己的是一次次精神上的洗礼。《小学教学》《小学数学教学设计》期期必看,周彬的《叩问课堂》、雷夫的《第56号教室的奇迹》、吴亚萍的《新基础教育数学指导纲要》、《深度备课》这几本书是我本学期的重点啃读内容,理论笔记记了一大本。

有学习、有反思、会总结、会提升这才是教师专业成长的必经之路,写作使你的思路梳理更缜密,所以我要求自己一定把所思所想形成文字。本学期支教手记写了22篇,发表博文45篇。

二、课堂教学求实效

本学期在xx小学任教一年级数学。在教学过程中,我发现山里的孩子受生活环境影响,生活经验极度匮乏,视野非常狭窄。我统计一下,“现在家里有图书多少本?”全班35人,12人举手,家里最多3本书;“玩具呢?”也是少之甚少,多数孩子家里根本没有玩具;班里一半以上孩子从没到过济源城。这就是山里孩子的生活空间,他们的见识与视野导致思维极其缺乏创新性。

教学中,“认识图形”里就一个长方体,拿实物、画图认识了几天,变化一个方向许多孩子就不认识了。“分类”教学特别费劲,甚至有学生不知香皂是洗漱用品。动手操作能力、创新求异思维急需引导。基于此,针对一年级孩子的特点,本学期我的做法有:

1、先让孩子“活”起来

到校园中数数、到校外做小棒、找生活中的数学。课堂中我设计拍手操“上下前后左右”,游戏“数字宝宝找朋友”等。学校没有音乐老师,本学期我教孩子们唱“小燕子”、“找朋友”、 “采蘑菇的小姑娘”等歌曲。我尽力把教学的触角向课堂外多方位延伸,我想让孩子们在老师的不断鼓励下、在快乐的游戏中、在欢快的歌声里活泼起来,敢于表现自我。孩子们都特别喜欢这些,每当有活动时甜甜的笑溢满了小脸,上课回答问题活跃多了,思考问题的角度有所创新。复习过程中有一道开放性的画图题,班里的答案有十几种,我心里松了口气,终于开窍了!

2、多样教学具刺激感官

我把学校的图书室、仪器室可以说翻了个遍,我住室的床底下全是教学具。有动植物图片的磁性小卡片三大包,目的是为了让学生认识多种动植物,他们对常识了解的太少!彩色挂图20多张贴在教室,小计数器人手一个、切萝卜快、数玉米粒,为让学生“认识平面图形”我用彩色纸剪了两大包大大小小、形状各异的平面图形,孩子们拿着快乐的说呀、比呀、分类呀…尽我所能,把能想到的教学具都呈现给学生,让孩子们多看、多摸,耳熏目染,用颜色、实物促其感官,激活其思维。这是自己对孩子们的美好期待,孩子们的进步是个循序渐进的过程,短期内甚至是微乎其微。但我坚信,自己的做法肯定有作用!

3、夯实“口算工程”

一年级是学习的起步阶段,特别是20以内的口算,是今后数学中计算学习的基础之基础,一定要让一年级学生过关。本学期,我把口算过关练习称之为“口算工程”,意为本学期教学重点。为夯实“口算工程”,我制作了厚厚的几大摞口算卡片,全学期共分为6个阶段,分别为“1—5的加减法” “6、7的加减法” “8、9的加减法” “10的加减法” “10以内的加减混合” “20以内进位加”。每天课前5分钟的口算、每天中午的人人过关,功夫不负有心人,学生的口算能力达标!

三、参与活动受益多

10月份,我给xx镇全体青年教师做了一节公开示范课,同时又呈现了自己的专业成长历程《绽放自己的美丽》,成为引领青年教师专业成长的榜样。10月份xx镇青年教师技能大赛,我全程参与担任评委,指导青年教师的课堂教学。xx年11月在济源市小学数学优质课中又担任评委,并与听课的全市教师交流听课心得。

参与这几次活动,从面对学生到面对教师,是自己业务能力质的飞跃,同时也是对自己业务能力、理论能力的挑战。在与教师们的交流过程中,深感引领作用不凸显,教育视野、教育理论都缺乏内涵,学习应永不止步!

在12月份的全镇教育大观摩活动中,自己主动承担xx小学的整体观摩规划,从参观路线、班级特色、解说词,工作态度和工作能力都得到了同事们的认可,有老师说:“我校这还是第一次有这样的大规模活动。”在xx小学我从没把自己当做外人,学校的任何事我都积极其间。

回首xx的支教生活,学校和谐的氛围、热情友好的同事,工作是充实的、快乐的!发自内心的声音,我是真的喜欢这里!期待下学期的支教生活……

2023年农村工作总结范文篇3

本人自20__年_月份参加工作至今,已经有一年时间。一年中,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。

记得当初毕业面试的时候,一位考官问我,农村信用社是什么。我顿时哑然,想了很久,才回答说农村信用社是一个金融机构。除此之外,对农村信用社便一无所知了。所以,当我被单位录用以后,如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

一、理论学习使我对农村信用社有了一个初步的认识和了解。

不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。《农村信用社经营管理》、《经济工作者学习资料》、《中国金融》、《广西金融研究》、《信用社财务管理》、《农村信贷》等教材和书籍让我手不释卷,因为有了大学专业课的底子,使我对这些金融知识更为容易理解和掌握。一番理论知识的学习后,我开始知道,农村信用社是由农民按照自愿、民主、互利的原则入股,由社员民主管理的合作金融组织,其经过50多年的改革和发展后,已经成为我国金融体系的重要组成部分和农村金融的基础力量。农村信用社是农村金融的主力军,是联系农民的金融纽带,农村信用社的根在农村,离开农村就成了无源之水……但这些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高。

一年以来,我在行动上自觉实践农村信用社为“三农”服务的宗旨,用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项金融法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行“三防一保”职责,自觉按规操作;平时生活中团结同志、作风正派、不贪污挪用、不谋私利,不参与赌博等违法乱纪行为,自觉抵制各种不良风气的侵蚀。

三、实践让我的业务技能不断增长,工作能力不断加强。

刚开始时我是在内勤岗位跟班实践,从第一天开始,难题就接踵而至。对五笔、珠算、点钞、电脑业务、财会业务等业务技能要么是一知半解,要么根本就是一窍不通。从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自己对着书本反复练习,早上起床和晚上睡觉前都要练上几遍。几个月下来,已经能比较熟练地掌握了,而且已经能够独立上机操作业务。

今年_月份,由于人员的调整,我接手信贷工作,所分管的两个行政村人口一共3000多人,进村的道路极其难走,晴天灰尘滚滚,雨天泥泞不堪,而且个别屯离镇上有十几公里。加上刚开始时我对这两个村的情况知之甚少,所以面临的难度可想而知。在这种情况下,我克服重重困难,不摆架子,积极的走村串户了解情况。我首先找到了各村委会的干部,向他们了解村里的基本情况。一段时间下来,我对所管辖村的经济基础、主要经济收入来源、支柱农业以及农户的一些基本状况已经有了一个大致的了解;接下来,我便逐户的走访那些借款逾期较久的借款户,具体了解他们的情况以便对症下药。马善国一家,在我走访时所了解到的情况是他们家劳动力充足,靠种植甘蔗每年有一定的经济来源,而于1996年所借的四千七百元借款却久而未还,所欠利息已经是一千两百多元。深入一了解,原来这笔借款当初是他的父亲所用,如今两个儿子分家后谁也不愿意承担年老体衰的父亲的这笔债务。为此,我两次登门找他们一家谈心,动员两个儿子一起分担父亲的债务。工夫不负有心人。后来,分债的手续一办妥,大儿子马上还了一千元及欠下的利息。截止今年六月底,我的各项年度任务指标都完成得较好。通过实践,我解决实际问题的能力和组织能力也得到了很好的锻炼。

四、一分耕耘,一分收获,成绩是对我一年来所有努力的肯定。

接手信贷工作以来,本人各项年度任务完成情况较好。截止六月底,个人揽存13.5万元,完成年度任务的94%;收回正常贷款39万元,完成年度任务的86%,比去年同期多收5万元;收回逾期贷款12万元,完成年度任务的229%,比去年同期多收5.5万元;收回呆滞贷款2.9万元,完成任务的54%,比去年同期多收1.6万元;收回呆帐800元,完成年度任务的133%;收回利息4.9万元,完成年度任务的29.5%,比去年同期多收2.1万元;发放贷款59万元,完成年度任务的89%,比去年同期多增29万元。

正所谓是“金无赤足,人无完人”,在取得一点成绩的同时,我也还存在着以下几点的不足:

一是工作中有时魄力还不够,放不开手脚;

二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;

三是对一些业务技能特别是财会业务还不够熟悉。

在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,朝着以下几个方向努力

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种金融理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能特别是计算机操作、财会业务等技能才能更好的实践为“三农”服务的宗旨,我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、“学精于勤而荒于嬉”,实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的胆识和魄力,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

总之,短短的一年见习期,是我人生角色转换的一年,是我不断成长的一年,也是我对农村金融事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。

2023年农村工作总结范文篇4

根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神,为进一步减轻学生的课业负担,数学教师要紧紧围绕学科核心素养要求,整体设计课内外的学习活动;要把课外作业和课堂教学有机结合起来,以少而精的高质量作业取代简单、机械、重复性的大量作业,达到“减负增效”目的;要使作业真正为教学服务,为素质教育服务,使之有利于学生知识、能力、综合素质的发展。

教学过程中不可或缺的重要环节之一是作业。作业是反馈教学效果的重要手段之一,它既能使学生巩固已学知识,又能发展学生能力,还是教师和家长评价学生数学学习的一种依据。周而复始、形式单一的作业已变为学生一个包袱,成了一个枯燥而又不得不投入的一种负担,使学生的好奇心、求知欲、创造性受到压抑。作为一名数学教师,我该如何看待作业,如何让作业成为学生学习、创造、游戏的乐园,使作业真正促进学生的发展呢?现结合我的教学实践,对新课改下的教学作业设计谈一谈自己的见解。

作业内容童趣性,激活学生创新的火花。教师设计作业时要摆脱单调乏味的重复、机械的练习,根据学生的年龄特点和生活经验,将数学知识融入生动有趣的活动中,与画画、游戏、制作、参观、访问等学生喜闻乐见形式巧妙结合,把知识、技能的训练与非智力因素和智力因素的开发及活动巧妙联系,设计出趣味性强的数学作业。趣味浓厚的作业会使学生产生一种内部需求,会让学生跃跃欲试,内在的需求,活跃的思维,常常会激发学生创新的灵感,进而迸发出创新思维的火花。

一、设计游戏型数学作业

游戏是小学生最喜欢的活动之一。学生在游戏中边学边玩,学中有玩,玩中有学。游戏活动型作业将所学数学知识蕴涵于游戏之中,让学生在愉快而欢乐的气氛中完成作业,是学生最喜欢的数学作业。例如教学完“乘法口诀”后,我设计了“对口令”的游戏,让学生与老师玩,学生与学生玩,学生与家长玩。再如教学《统计》这一课后,我让学生玩“剪刀、石头、布”游戏,并统计出每人赢的次数;还让学生在“抛硬币”活动中统计出硬币正面朝上和反面朝上的次数,并让学生发现抛的次数越多,正反面朝上的次数越接近,培养了学生的思维能力。游戏让学生身临其境,在他们熟悉的,感兴趣的情境中理解体验了统计的作用,而且学生在游戏中轻松作业,增强了合作意识,体验到感受到学习数学的乐趣。

二、设计情境型数学作业

小学生一般具有好奇、好问的探究心理。生动的情境型作业,往往能使学生的精神状态迅速由抑制达到兴奋,而且还能使学生产生学习知识的自我需要,引起学生内部认识矛盾的冲突。让学生在趣中生疑、疑中生奇、奇中生妙,不断激起学习的欲望。例如学习完《10的认识》后,我设计一道“10的一半是什么?”的题目,让学生通过想象观察、思考,反馈结果:

(1)从数的知识认识10的一半是5。

(2)从字形结构认为10的一半是1、0、或拼音shi。

学生在数学与生活结合的情境中,激发了学习兴趣,激活了想象力,也培养了学生的创造性思维。又如在学习了“乘数是一位数的乘法”后,我设计了帮小兔找门牌号的情境作业,类似的作业还有“小猴闯关”、“小壁虎找尾巴”等。这些带有童趣的作业,把计算融入故事情境中,学生快乐的进行作业,掌握了运算方法和技能,提高了计算能力,同时学生体会到计算课不再是枯燥无味的,而是快乐的,充满乐趣的。

三、设计绘画型数学作业

“儿童是用形象、色彩、声音来思维的”针对这一特点,我结合教学内容特点,设计一些绘画的方式巩固、应用所学的知识。例如学习了时间,画一画一天的安排;学习完《轴对称图形》后,让学生利用所学知识绘制一些相关的美丽图案,或用学过的图形来设计一下他们喜欢的家,并涂上颜色;认识方向后,画一画旅游分布图。这样就让他们感到新鲜有趣,不仅能巩固所学知识,而且能激活学生的.思维,使他们迸发出创新的火花,把一次次作业变成艺术品。然后在班级展示台中展览。这样的作业,不仅能巩固知识,而且有激活学生原思维,使他们迸发创新的火花,将枯燥原作业变成了件件艺术品。

四、作业内容有层次。

设计作业不能“一刀切”而应该实际出发,因材施教,针对学生的个体差异设计有层次的作业,让全体学生都有练习的机会,都能得到提高。我将作业难易程度分为三个层次。例如,在二年级下册学完《解决问题》后,便设计了如下的作业:

(一)、小华今年10岁,比爸爸小27岁,爸爸今年几岁?

(二)、小华今年10岁,比爸爸小27岁,今年爸爸和小华共几岁?

(三)、小华今年10岁,爸爸38岁。当小华33时,爸爸几岁?此种作业设计可以调动学生作业的积极性,避免作业的单调、枯燥,同时也让学生在解题的过程中掌握知识的要点、积极思考,提高了灵活运用知识的能力。

五、设计操作实践型数学作业

“让学生从做中学”。开放学生的双手,让学生动手操作的过程,使学生手、眼、脑等多种感官协同活动,把他们带入一个全新的“情境”,使之在求知欲的驱使下饶有兴趣的学习,促使思维活动的开展,有利于发展学生的思维,培养学生的创新能力。数学源于生活。例如:在教学“圆柱与圆锥”这一章节时,布置了这样一道作业题:将一张长6.28分米、宽3.14分米的长方形纸卷成一圆筒,再配上一个底做成一个圆柱形的容器,哪种卷法所容纳的.物体比较多?再去超市看一些圆柱形容器,你能发现什么?学生通过计算比较、争论,让学生用具体的数学知识去研究生活,服务生活,体现其生活化的一面,让数学与生活更加紧密。

六、发展学生思维,体现作业的开放化

如果能善于挖掘知识中的潜在因素,合理、恰当、巧妙、灵活地设计一些开放性的作业,对学生的思维进行求“新”、求“全”、求“活”的调控。那么,将有利于发散学生的思维,使学生敢于标新立异,提出各种问题,进行大胆创新。开放化的数学作业,让学生对所获信息采取不同的处理方法,得到不同的解决结果,并且从中发现最为有效的解决问题的方法,闪烁着学生独特的创新精神,也让学生从中体验到思考的快乐感和创新的成就感。

我在平时设计作业时避免“题海战术”,防止“熟而生厌”;为学生着想,从学生需要出发,加强作业设计的灵活性、趣味性及实践性,提倡探索创新、自主选择,使学生的良好的个性品质得到充分发展,创造意识和能力得到较好培养。

2023年农村工作总结范文篇5

党建工作:

(一)全年共召开村支委会会议xx次,党员代表会12次。党员培训会3次,会上通过全体参会党员举手表决,确定支部增设支委1名,入党积极分子2名。对无职党员进行面对面设岗定责。实行责任到户,责任到片区。

(二)加强组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。抓好党员教育管理和发展工作、积极开展党员远程教育。观看视频(点军新区发展),新区发展视频让全体党员大开眼界,提出了许多宝贵的意见。对全村32名党员进行了民主测评,评出优秀党员两名、起到了模范带头作用。加强党费收缴,党员按照标准每个月0.2元之2元全部交齐。

(三)在镇领导下开展党的群众路线教育实践活动,新村村党支部在今年开展的党的群众路线教育实践活动中,组织党员干部代表集中开会外出学习考察科技农业模式,实地考察xx区科技农业蔬菜基地,葡萄园。百里荒景区开发,云中花海花卉基地,此次活动让全体党员代表大开眼界,感慨万千!

(四)暖冬慰问老党员六位,分别送去了米和油。“七一”区镇两级领导慰问了老党员、困难党员、先进优秀党员六位。

村务、惠民工作:

1、茶花基地落户新村二组正在建设中。红花玉兰基地落户四组十五片区区财政、桥边镇政府领导已验收。

2、村委会四组、六组村名组级道路的路基整理。

3、由于山路狭窄及弯多路险,主干道部分路段实施安全护栏的安装落实。

4、清洁家园的管理,为了村集体的清洁面貌,村委会完成10个垃圾池的建造,村民的环境保护意识也有待进一步提高。

5、完成了陈家湾1.3公里公路硬化的邀标,招标,以及实施竣工。

6、由于村委会公共场所房顶腐蚀漏雨严重,完成了村委会厕所的招标及维修。

7、安全饮水前期测量定位,财政评审已完成,等政府招投标实施过程,安全饮水工程正在火热施工。

8、发放、禁毒、森林防火、交通安全等宣传资料多份。

9、完成了全村低保的评审工作,后有镇民政部门领导已裁定,低保户按政策实施享受。

10、电力增容,增设变压器2个,高压电改正在施工中。

11、发放政府补贴烤火炉205个。

12、爱尔眼科来村免费给村民检查眼科疾病,并有部分村民免费做了手术。

13、在市畜牧局的大力支持帮助下,我村有三十户村民免费参加了畜牧养殖技术培训。

14、在区交通局的帮扶下,为了村民出行方便,我村于5.20号正式通了客车。

xx、6.23日,镇卫生院的医护人员来村为65岁以上的老人免费体检。

16、户户通卫星天线锅村民登记收费211个,打款到海尔公司只等货到安装,户户通安装工程接近尾声,得到百信好评!

17、大实蝇柑橘预防发放三次,村集体花去资金 2万多资金。收获的季节,区、镇、村领导干部亲自到田间地头检查蛆柑防治。

18、新村江南牧歌旅游景点完成了前期基础建设,后期完成了道路硬化,建好了一千五百方的水池,苗木陆续在栽种,景区逐步在改进建设和完善。

19、通村主干道路扩建,路面六米,找相关领导部署电力、电信单位移栽路边的电杆。

20、响应中央到地方的号召,在上级领导的关怀与支持下,我村入驻了扶贫工作组(高新区管委会、市委党校、市城建支队)三个单位派出精英人才来新村驻村扶贫,精准扶贫工作,做到了精准扶贫,不落一人。再三入户走访,入户核查。

财务工作:

1、20xx年一事一议的上报及整理。

7:六月份进行了农村养老保险的征收,往年参保人数570人

8:核实了一下xx县房屋搬迁的基本情况,在张会计和赵主任等一些领导的协助下,完成了拆迁协调和款项补偿。

9:完成了20xx年年满60周岁农民养老保险的征收以及上报,在财政所已进账落实。

10:完成了到龄死亡1000元安葬费的上报。

11:协助张会计完成之前未完成以及自己也完成了土地承包合同的流转。

12:完成了新村二组断头路6xx39元余款的结算。

13、完成前期为完成的合作医疗征收,认真核实每家每户每人的情况以及核对。

治保调解、民兵、林业、信访工作:

1、调解纠纷共25件,山、田界纠纷xx件、赡养老人3件、交通事故赔偿1件,其他6件.

2、签订各项协议33件,主要是山界、土地流转。

3、上访到镇事件共4件,三发采石厂炮损2件、其他2件。并都已传送答复意见书和来信处理单。

4、通过张贴宣传标语18副,并上门动员适龄青年报名应征,已有2人网上报名成功。

5、林业,按照镇林业的要求,完成了村庄绿化,集体栽桂花树6、棵,村民每户发放40株茶花,发展红花玉兰100亩。

6、食品药品安全,集体餐饮台账如实登记,按照上级安排对我村3个商店进行了检查,并按要求办理食品流通许可证。

7、三发采石场炮损协调工作一直在进展中。

8、公路扩建,安全饮水工程的协调工作。

9、青年创业服务中心选址协调林地流转。

计划生育、妇联、工会工作:

1、我村今年生育3个小孩,目前有孕妇7个,各项手术xx人,做到了各项随访工作并录入平台做好了基础台账。

2、流动人口是计划生育工作一大难点工作,90%的政策外生育都来自于流动人口。每一个季度我们都做到了对流动人口电话随访一次,更改准确流动信息录入。

3、上报高考加分独生女1名,中考加分独生女1名。困难职工3名。金秋助学2名。慰问困难计生户2户。工会组织慰问了单亲家庭及留守儿童。

4、3.18日组织育龄妇女健康检查,四月区计生局领导普片检查了五有五无大办公工作,我村得分较高。五月参加了育龄妇女知识讲座。5.29活动镇组织知识竞赛和大型文艺演出活动。

5、独生子女费38人准确无误发放到户,计生奖扶59人申报落实到人。

网格工作:

1、修改搬迁户房屋住址3户,修改常住人口信息20条,录入楼栋信息1条,录入常住人口信息6条,录入流动人口信息28条,死亡迁出居住人7人,录入党建信息32条,录入特殊人群帮扶情况2条,录入贫困户信息93条,录入贫困户帮扶情况44条

2、 录入纠纷排查信息21条。

2023年农村工作总结范文篇6

一、校内提升

(一)学校领导用讲座引领思想。

在校本培训中,校级干部身先士卒,做好表率。伊始,我们章校长就开展了《德育工作如何适应课改》这样一个专题,学校的德育工作究竟如何开展,以适应新的课程改革的需要,促进新课程的全面、正常、顺利地实施,促进学生良好道德品质的形成,从而实现德育培养目标。还有现在社会、学校、家长尤其重视的学生安全问题,我们学校也开展了《浅谈小学生的安全教育》的讲座,让教师和学生都树立起安全责任重于泰山的意识。还有一些教师在各自的业务领域取得突出成绩,有较强的理论基础和实践经验,都能通过各自的平台开展形式多样的讲座,主持专题论坛。如有丰富班主任管理经验的朱秀莲老师的《浅谈小学班主任师德教育》,陈锦忠老师的《教育科研课题研究的基本操作流程》等等,他们引领全校教师走进新课改,领会新课改,实施新课改,他们的课改思想构成一股强劲的合力和强势,通过“讲座”“论、坛”、“汇报”等形式引领着全体教师的课改思想,为我校持续有效地开展多种形式的校本研训奠定了坚实的理论基础。

(二)骨干教师用课堂引领思想。

教研的效果如何,通过课堂来反映,教师的收获如何,通过课堂来体现。学生的发展,就是教师的成功;教师的发展,才是学校的成功。我校的教研思想,课改思想,首先由骨干教师来体现,体现在每一天的每一节课。我校骨干教师能够用课堂说话,用自己的学生说话。我校骨干教师每学期上一节展示课,用他们的课堂实践相全校教师传达新的课该理念,引领教师走进新的课堂,感受新的理念,实践新的课堂模式,为学校校本培训提供现场。

(三)其余教师用教育随笔引领思想。

组织教师全员参加校本培训。老师们通过听讲座,听课,分析案例,交流心得体会,多形式、多途径、多层次的培训。在教学中总结经验,发现问题,分析现状,我校最常用的做法是在教师会上交流教学反思。

二、总结反思,让教师听到成长的声音。

反思是教师以自己的职业活动为思考对策,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。我校不但重视教师教学工作的反思,还重视学校管理和班级管理工作的反思。

(一)通过工作总结来反思。

我校教师,不管年龄大小,教龄长短,资格高低,兼职多少,人人都撰写工作总结,人人都重视工作总结。工作总结的类别有“教学”、“班主任”、“少先队辅导员”、“教导工作”、“总务工作”有的教师每学期写一、两份,有的则写三、四份;不管篇幅长短,总是个人工作的经验结晶。

(二)通过交流的课堂来反思。

每学期我校都会开展一些教研课,还有学区教办也都会开展骨干教师、新教师的教研观摩课。在这些活动中,我校教师执教的课堂教学受到大家的一致好评,同时也较大程度地促使全体教师对自身课堂进行反思,从而促使骨干教师更加成熟,年轻教师快速成长。

三、创造条件,让培训训迈上新的台阶。

1、提供培训的时间。

为保证学习的时间,每周组织政治、业务学习各一次,每月开展专题讲座一次,并把出席情况列入教师日常考勤中,与考勤奖挂钩。

2、拓宽交流的平台。

市教研室、进修学校不断创造条件为教师成长提供以下多层次的培训平台。有教育城域网,供本校教师为解决自身问题和困惑的培训平台,有进修学校策划组织,供本市教师为同行交流和展示培训成果的平台,这些平台是调动我校教师培训积极性的催化剂,畅通的网络让教师在这些平台上拓宽更多视野,还有教研室或进修学校组织的,如班主任骨干教师培训班、新课程培训班讲座、新教师培训等,通过这些活动的参与,加速了我校骨干教师的成熟,新教师的成长。另外还有一些外出培训学习的机会,本学年度我校派出领雁工程培训的教师有2位,这对于我们这所经济比较薄弱的学校来说也是件不容易的事情,这些活动更是拓展了教师的眼界。

四、校本教研的具体做法

(一)搞好讲课、听课、评课话动

讲课、听课、评课活动是学校开展校本教研活动的重要形式,本学期我校将这项活动放在周五的上午第1节课,学期初在排课时保证了在本学科教研活动时同科目教师没有上课任务。讲课教师课前精心准备、听课教师在听课中对照自己备课授课时的不足,力求在自己教学中改进。通过评课互相交流、共同进步。

我校还建立随堂听课制度,随堂听课可以获得更多的了解教师的机会,得到更真实的课堂第一手资料。它有利于听课者近距离地了解教师日常教学工作时的态度、方法和情感,了解教师真实的教学水平和课堂管理学生、与学生互动的能力;有利于发现教师在日常教学中存在的问题;有利于促进教师的日常教学工作,督促教师在今后的教学工作中去认真钻研教材、设计教法学法、提高课堂教学效率。不仅有利于教学管理人员把握教师教学动态,了解各班级学生学习状态,落实教学常态化管理措施,而且有利于教师改进课堂,转变观念,提高课堂教学质量。

(二)不断强化了教学常规的管理工作,进一步深化了教师基本功训练。

能写一手漂亮字体,不仅是自己终生受益的技能,而且也是作为一名教师应该要具备的技能。为了提高老师的基本功,学校专门让每位教师每天抽出一点时间练硬笔字,每星期一张,一个月上交一次,大家互相学习。老师整理出了写字教学的模式:比较字形结构——找出重点笔画——练习写字——改进提高。通过一段时间的练习,虽然大家的字体没有多大的变化,但也都喜欢上了练字,还能修身养性。

还有教师计算机操作能力。在培训结束后,无论是word文档的操作还是幻灯片的制作,野都有了很大的提高,特别是对于有一些年长的教师从未接触过的课件制作,从版面的设计到内容的安排都有较清楚的认识与了解。

五、校本培训存在的问题:

缺点是我们前进的动力,只有发现缺点、改正缺点,才能使我们迈向成功。经过近几年的实践总结,我们发现还有一些不足的地方。

1、我们在开展各项活动时,有个别教师出现应付了事的现象,没有认真对待。

2、在教师基本功训练上,过于重视教学工作,偶尔忽视校本培训,缺少力度。

3、有些活动流于形式,没有真正认识到其重要性。

六、校本培训今后努力方向与措施:

针对上述优点与缺点,我们要在以下方面加强:

1、加强领导监督,定时定量地检查每周、每月布置的各项工作。

2、结合我校实际情况,制定各类考评方案,对广大教师进行量化考评,学期末、年终公开考评结果。

3、穿插不定期的抽查形式,发现问题,及时例会说明。

2023年农村工作总结范文篇7

一、20xx年主要工作

(一)高度重视,经费保障和消防器材装备建设取得重大进展

20xx年我县的农村消防工作取得了长足发展。

一、是落实了新农村消防工作经费10万元,用于建立完善农村消防软、硬件设施,按照“1123”工程的要求,购置了手抬消防泵、水枪、水带等消防器材,为所有的乡镇配齐了手抬消防泵,并为大藏寺按照乡镇标准配发了手抬消防泵、水带、水枪,为寺庙消防安全提供了物质保障。

二、是在3月份,以贯彻实施新修改的《中华人民共和国消防法》为契机,组织召开了全县的消防工作会议,对20xx年度农村消防工作进行了安排,并对农村消防工作目标任务成绩突出的梭磨乡、大藏乡、木尔宗乡等进行了表彰和奖励,进一步推动了我县农村消防工作的发展。

三、是先后下发了《马尔康县宣传贯彻<中华人民共和国消防法>实施方案》、《关于表彰20xx年度农村消防工作目标考核先进单位的通报》、《马尔康县开展消防隐患排查整治切实加强xx周年国庆期间消防工作的实施方案》等文件,对20xx年的农村消防工作作出了部署和安排,充分体现了我县对农村消防工作的高度重视。

二)各项农村消防工作深入开展,农村抗御火灾能力得到进一步提高

按照农村消防工作三年规划要求,我县各乡镇全部成立了消防安全管理组织机构,明确了防火安全委员会对辖区内的农村消防工作承担组织、检查、督促和管理的职责。每个乡镇建立了以分管消防安全工作的副乡(镇)长为队长,以民兵、专武人员、乡镇干部为队员的10人义务消防队,并建立了规范的执勤制度。绝大多数乡镇与辖区内各村签定了《消防工作目标责任书》,其中:大藏乡每个月开展2次消防安全检查,检查记录存档备案;龙尔甲乡督促指导全乡老百姓对老化裸露的电线进行了更换,对每个村寨私存汽油的'行为进行了整治。通过平时调查了解和年底的专项考核,卓克基镇、大藏乡、马尔康镇的农村消防工作成绩突出,龙尔甲乡、梭磨乡等乡镇的目标任务完成较好,脚木足乡、党坝乡、康山乡的目标任务完成较差。

(三)积极开展农村消防检查,消除各类火灾隐患

20xx年,各乡镇加大了对农村消防安全的检查力度,在农忙、重要节假日、冬季等时期,各乡镇派出检查组深入各个村寨、寺庙,开展防火检查,消除火灾隐患。县公安局、县安监局、县民族宗教局等职能部门还多次深入乡镇、厂矿企业、寺庙开展火灾隐患排查工作。分管副县长多次带领检查组对昌列寺、大藏寺、草登寺等较大规模的藏传佛教寺庙进行消防安全专项检查,对寺庙存在的管理不到位、电线老化、消防器材不足、消防水源缺乏等问题进行指导督促,并协调有关部门予以解决。

二、存在的主要问题

(一)农村火灾形势不容乐观,火灾隐患突出

20xx年全县共发生火灾8起,直接经济损失57万余元。其中农村火灾5起,占62%,直接经济损失55万元,占了总损失的96%,去年12月30日党坝乡一村民家中发生电器火灾,导致一人死亡,并造成严重的经济损失,突出反映了我县当前农村火灾形势的严峻性。农村火灾隐患突出主要表现在:乡镇所在地的机关、企事业单位、村寨群众家中电线老化、私拉乱接和超负荷使用大功率电器现象严重,柴草随意堆放、占用防火间距、炉灶与易可燃物品未保持一定的距离;违章使用明火、私存汽、柴油等方面。在上述火灾隐患中电气火灾尤为突出,2009年8起火灾中电器火灾就占7起,占火灾总数的88%,直接经济损失占总损失的99。9%,因此规范、科学、安全用电成为避免、减少人员伤亡和财产损失的关键措施。

(二)部分乡镇对农村消防工作重视程度不高,基础工作有待加强

部分乡镇消防安全主管人员的责任意识不强,对布置安排的消防工作重形式,轻落实,对县政府配发的消防器材装备缺乏基本的维护保养,对年底考核不认真对待。白湾乡以工作人员不在为由未做迎检,党坝乡对配发的消防器材管理保养不善,日部乡、康山乡、脚木足乡、松岗镇、梭磨乡未制作固定的消防安全警示标语和消防宣传专栏,康山乡、沙尔宗乡、龙尔甲乡、脚木足乡未制定消防应急预案,草登乡、沙尔宗乡未与各村签定《消防安全目标责任书》,梭磨乡开展消防检查无记录,各个乡镇均未组织开展灭火演练等,上述现象反映出各乡镇在对待农村消防工作方面或多或少存在重视程度不高,基础工作不扎实等问题。

(三)农村群众消防安全意识比较淡薄

经过多年的努力,我县城区广大群众的消防安全知识得到了基本普及,但农村广大群众在生产作业、生活用火用电等方面的防火知识比较欠缺,逃生自救知识不足。有的群众不重视安全用火用电,家中电线零乱、用铁丝、铜丝取代保险丝、停电后不关闭闸刀、电器,生活用火中柴草随意堆放、厨房炉灶余火未熄人就离开、发生火灾后不懂如何正确灭火等问题突出,农村群众消防安全意识淡保

三、20xx年主要工作安排

(一)进一步落实县、乡镇消防安全责任制

定期召开会议研判全县消防工作现状,针对突出问题制订措施。2010年一季度将召开全县的消防工作会议,与各乡镇政府签订《消防工作目标责任书》,表彰20xx年度农村消防工作先进乡镇,督促各乡镇严格开展农村消防工作,并纳入年终考评和奖惩。督促各乡镇与各村签订消防工作责任书,制订防火公约,以制度规范农村消防工作。对因工作不力、对上级安排布置的工作任务应付了事、造成严重后果的乡镇、部门,将根据有关规定严厉追究相关人员的责任。

(二)进一步拓展我县农村消防基础工作建设,提高农村抗御火灾的能力

根据农村消防工作的实际情况,2010年我县计划按照“1123”工程、“八个一工程”的要求在30户以上集中的村寨组建一支义务消防队,督促指导村寨在无天然水源的地方修建不小于50立方米的消防水池,配置一台手抬消防泵和一批基本的消防器材。督促指导草登寺庙修建消防水池,为寺庙按乡镇标准配齐消防器材装备。同时做好以下四个方面的工作:一是结合天然林保护工程,鼓励村民用石头、砖等改造房屋,提高建筑物耐火等级;二是结合农村公路建设,将大寨划小,以五六户为一片,片与片之间留足防火间距;三是结合农村人畜饮水工程,有条件的地方设置消火栓,在没条件的地方设置消防水池;四是结合农网改造,动员村民更换老化线路,规范布线,防止电气火灾的发生。

(三)深入农村地区开展防火知识的宣传和培训,努力提高消防安全意识

火灾重在“防”,各乡镇要以消防宣传“六进”为契机,使消防宣传深入每一个村民家庭。特别是在农业收获季节、“119”消防日、清明、春节等重要节假日期间,公安、安监、各乡镇要深入各个村寨、寺庙,采取现场教学、发放防火宣传单、播放火灾警示片等形式开展防火知识的宣传,督促村两委会采取以会代训等方式教育村民,遵守《防火公约》,安全用火用电,逐步转变广大农民对消防工作不重视的传统观念。

(四)相关部门各司其责,加大对农村消防检查指导力度

公安、安监、教育、宗教等部门要做好党委、政府的参谋助手,积极谋划农村消防工作的新思路,结合藏区特点在管理模式上有所创新,为党委政府分忧。要加大对乡镇、村寨、寺庙的消防安全检查、指导力度,边检查边宣传。各乡镇、派出所、村两委员要在各自职责范围内,对群众用电用气是否安全、柴草是否占用防火间距,消防器材是否完好有效,消防水池是否有水,家庭是否私存汽油等方面开展检查,督促指导各单位、各村寨对老化、裸露的电气线路及时更换,该穿管的必须穿管,对电线私拉乱接等违章用电的行为予以制止。同时,为确保用电安全,公安、工商等部门要坚决打击破坏“三电”的违法行为。通过检查指导消除火灾隐患,达到减少和避免火灾事故的发生,确保我县火灾形势的总体稳定,为构筑“平安和谐马尔康”做出积极贡献。

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