通过写读后感，我能够更清晰地表达对书中人物和故事情节的感受，读后感是我们对书中冲突和矛盾的思考和感受，下面是加分文档网小编为您分享的小猪唏哩呼噜呼噜读后感优质6篇，感谢您的参阅。

小猪唏哩呼噜呼噜读后感篇1

我在暑假读了《小猪唏哩呼噜》这本书，你们想不想听听这本书讲了什么呀！那就认真的看吧！

这一天，猪妈妈生了12头小猪，因为猪爸爸很笨，所以数了18次才数对，一共有11头女猪，一头男猪，那个男猪就是唏哩呼噜，那是他还不叫唏哩呼噜，而叫“小十二”，是因为他每次吃饭都是唏哩呼噜的，所以叫他唏哩呼噜。

唏哩呼噜是一个很聪明的小猪，他还很勇敢，他经历许多普通人做不到的事。比如，大灰狼把他抓走了，可是他用智慧噶白了大灰狼。又在八哥小姐的帮助下把想干坏事的月牙熊打跑了，成功的保护了三只小狼们，大灰狼因为感动而不再吃小动物了，还成了他们的哇唔老师。这些故事让我明白了，一定要多用脑筋，用智慧打败敌人。遇到了困难只有互相帮助才能取得胜利。

唏哩呼噜还很孝顺父母，她为了给妈妈送生日礼物。他帮老山羊伯伯卖萝卜，得到了两个萝卜，又给狐狸掌柜收垃圾，小猪收拾垃圾的时候非常累，但他心里还很高兴。如果狐狸掌柜说话算话的话就是一个大蛋糕吗，可是只有一个打鸡蛋。但他心里还是很高兴的。回到家后才知道把自己的生日当成了妈妈的生日。

唏哩呼噜真是一个聪明、勇敢还非常孝顺的小猪。我一定要向他学习。

小猪唏哩呼噜呼噜读后感篇2

今年寒假对我和儿子来说都是很有意义的，收获颇丰。

寒假和儿子一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书，从开始的几页起，就被书中配制的精妙的插图给深深吸引了：憨直可爱的小猪、爱唠叨却心地善良的猪妈妈、世故贪婪的猫先生、狡诈的狐狸掌柜、摇篮里酣睡着的象宝宝等等。书本一下子活灵活现起来。还有那些温馨的话语，我和孩子一下子就被这只可爱、能干、勇敢的小猪--唏哩呼噜给吸引住了。

首先是唏哩呼噜这个名字，儿子开始一听就觉得有意思，并且每当吃饭的时候就会想起小猪的样子，偶尔也会学着试试，我和他爸爸都被他逗乐了。当唏哩呼噜被大狼叼走，要去喂小狼宝宝时，儿子显得很担心，又不敢读，又着急读，完全被书中的故事情节给吸引住了，非常进入角色。后来当唏哩呼噜战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们时，儿子又问我唏哩呼噜为什么要救小狼呢？其实我也是这么想的，所以一时我真不知道怎么跟儿子说。“这更说明唏哩呼噜是很善良的，很有爱心，他会去保护弱小的小动物，非常勇敢”我想了想说。同时我也感到了自己的压力，要更多的增加自己的阅读量，增加与儿子的交流，学学他们的心理，他们的语言，拉近和孩子的距离。小猪唏哩呼噜太单纯也太善良，一些自以为聪明的家伙总是想欺侮它，打他的主意，想占便宜，每每看到这样的情节，儿子就特别气愤，摩拳擦掌，总急着为小猪抱不平。

但儿子感触最深的要数小猪最后用自己赚来的钱买来了自己喜欢的自行车。儿子特别佩服唏哩呼噜这一点，现在想起来还经常感慨。他说我也要向小猪学习，不怕困难，用自己的劳动得到自己想要的东西，不要什么都向爸爸妈妈要。

我听了很感动。虽然这只是孩子的童言稚语，但做妈妈的听了很是欣慰。这也说明他在看书时不是在一味的追求情节，已经会用心的思考问题了，也会联想自己了。同时我也是受益匪浅，了解了孩子的心态，拉近了与孩子的距离，和孩子有了更多的共同语言。所以我很感谢学校提供这样的机会，很喜欢这样的时光，也会更珍惜这样的机会。我以后会充分利用好这样的机会和儿子一起成长！

小猪唏哩呼噜呼噜读后感篇3

猪--天生愚蠢，好吃懒做。这是人类给猪这种动物贴上的“标签”，不论猪对我们人类有多大价值或有多亲密，人们始终都把它喻为“笨”的象征，对于一些资质愚钝的人也常常与猪相提并论。但孙幼军笔下却描绘了一只有思想、有品质的小猪，那就是中国儿童文学史上著名的一只小猪--唏哩呼噜。

因为它吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的'事情可不少，恐怕有的大人都不如他。

在“唏哩呼噜历险记”一篇中,我看到了一只机智、勇敢又善良的小猪。唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚子里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们。

在“小猪当保镖”一篇中，我看到了一只孝顺、聪明又乐于助人的小猪。为了妈妈的荣誉，他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋，战胜了心里的恐惧，让猪先生一家吃到了大香蕉，真是了不起。

在“小猪的生日礼物”一章中，我看到了小猪的单纯、诚实善良和努力。他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦。为了和小蛇“花花”成为好朋友，小猪也是费了九牛二虎之力才让妈妈同意他们做朋友，从这件事上我看到小猪对友情的渴望与珍惜。

在“小猪卖橘子”一章中，我更是看到了一只勤劳、肯吃苦、有思想、有上进心的小猪。为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气;为了挣钱买自行车，他学着别人开了家技术咨询所，终于买了一辆非常漂亮的自行车。

它是最感兴趣的一本书，掩卷深思，自己之所以如此有感触，是被书中的主人公--一只憨厚、诚实、可爱的小猪所感动。不说一头猪，说他是一只小猪更能体现它的可爱之处。书中的形象虽然都是小动物，可都被作者赋于了人性化，小猪唏哩呼噜看似愚笨，但他做的每一件事都特别追求尽善尽美，尽己微薄之力，成人之美，我们的生活中不正需要这样的人吗?

小猪唏哩呼噜呼噜读后感篇4

暑假里我读了很多书，从《超有趣的漫画成语故事》中，我学到了很多有用的成语和传统故事；在《包罗万象的博物馆》里我学到了好多有趣的知识。我还读了许多的绘本和儿童故事。

其中我最喜欢的是孙幼军爷爷写的《小猪唏哩呼噜》，里面有一只不平凡小猪，因为他吃东西的时候总是发出唏哩呼噜的响声，所以就有了唏哩呼噜这个名字。除此之外，书里还有许多其它人物，猪太太、花花、皮皮、呜哇老师、猩猩老二等，这些人物有好有坏，他们在一起发生了许多的事情，才让这个故事特别有趣、特别饱满。

唏哩呼噜是一只有爱心、懂礼貌、乐于助人、勇敢的小猪。别看他小，经历的事情可不少。这些事情有的有趣，有的危险，还有特别让人感动的……

它被大灰狼叼走喂狼宝宝时，它没有害怕，动脑筋想办法巧妙地逃脱了；它战胜了月牙熊，保护了小狼；它为鸭太太做保镖；为鸡太太的鸡宅捉鬼……

小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。它想挣钱为妈妈买生日礼物，可狐狸掌柜却让他吃了不少苦；它为象博士做保姆，受了不少冤枉气……可它一点都不在乎。

通过读这本书我懂得了很多道理。我应该像小猪唏哩呼噜那样，在以后的生活和学习中，要不怕吃苦；遇到问题要多动脑筋，寻找解决问题的办法；要有孝心和一颗宽容的心，处处为他人着想。这本书也让我明白了，无论在何种环境下，都要保持善良、认真、乐观和积极向上的精神。

小猪唏哩呼噜呼噜读后感篇5

?小猪唏哩呼噜》这本书我特别喜欢，这几天我又读了一遍。

书的主人公是一只聪明、勤劳、勇敢、善良、乐于助人又可爱的'小猪。他聪明：装着跟猪妈妈和狼先生说话吓跑了大老虎；他办了“唏哩呼噜卖东西技术咨询所”；帮鸭太太把“鲜蛋公司”改成“咸蛋公司”，小猪很勤劳：为了赚钱给妈妈买生日礼物，他不怕辛苦帮鸭太太送鸭蛋、帮驴先生磨面、帮牛先生往大水缸里装挑水、帮狐狸掌柜运垃圾……他很勇敢：用吓跑了大狼；为了阻止猩猩老二打山羊不怕当皮球踢……他还是一个善良、助人为乐的小猪，因为当大狼的孩子快要饿死的时候，小猪就给他们找吃的。

我要学习小猪唏哩呼噜。做一个孝敬父母、聪明、勇敢、乐于助人和勇于奉献的好孩子！

小猪唏哩呼噜呼噜读后感篇6

在寒假，我读了《小猪唏哩呼噜》，我发现唏哩呼噜是一个又胖又可爱的小猪宝宝。

我印象最深刻的故事是“小猪唏哩呼噜的生日礼物”。一开始小猪在看日历，他想到7月8日好像是妈妈的生日，因为妈妈的生日在夏天，而且现在就是夏天。唏哩呼噜想：在我过生日的时候，妈妈会送我生日礼物，在妈妈过生日的时候，我也应该送给妈妈生日礼物，今天，我要去挣钱给妈妈买生日礼物！

嘻哩呼噜首先遇到了山羊伯伯，山羊伯伯在卖“心里美”，他有事情要离开一下，所以请唏哩呼噜帮他看一下摊子。唏哩呼噜就学着山羊伯伯的样子卖“心里美”，等到山羊伯伯回来，唏哩呼噜把卖“心里美”的5块钱交给山羊伯伯，山羊伯伯夸他是个老实的孩子，还奖励给他两个“心里美”。

后来，小猪又帮助狐狸长官清理后院的垃圾，狐狸长官答应他完成工作后奖励他一个有生日牌的大蛋糕。结果，狡猾的狐狸长官只给了他一个做蛋糕用的大鸡蛋。小猪就拿着他挣来的“心里美”和大鸡蛋跑回家，要送给妈妈，结果发现今天是他自己的生日。

因为这个故事，我喜欢上了小猪嘻哩呼噜，他是一个孝顺、诚实、善良、有礼貌的小猪宝宝，我以后也要向他学习。