年度电教工作总结5篇
工作总结的书写是可以记录下自己的工作经验的,写好工作总结,是能够让我们在接下来的工作中有更大的发挥空间,加分文档网小编今天就为您带来了年度电教工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
年度电教工作总结篇1
本学期,学校电教工作根据教体局的统一部署,以建设数字信息校园为目标,重点培养青年电教骨干教师,加大电教工作改革力度,不断提高学校整体的电教水平。具体工作总结如下:
一、充分利用电教资源,扎实开展电化教育工作。
本学期,我校能充分利用电教设备开展教育教学活动。
教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备,而且在教学活动展示中,使用率达到了100%。
学校为每个班级安装了班班通电子课本,教师在课堂教学中有选择地使用,在提高学生兴趣的同时也提高了教学的效率和质量。
发挥电教设备的功能,为学生录制校园活动瞬间。例如:广播操展示、军体拳练习、课堂片段……为教育教学工作留下第一手视频材料,在今后的工作中可以借鉴。
学校充分发挥校园电视台的作用,利用中午时间播放学校自己录制的各种活动,播放的内容包括:推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业……学生自己是节目的主角,学生有了更大的展示空间。
二、大力加强教师电教能力培训,更好的服务于教育教学。
本学期,重视培养电教骨干团队,以点带面,提高全体教师电教综合素养。
学校组建了青年骨干电教团队,团队成员之间发挥各自特长,互相学习软件使用技巧。团队每2周集体培训一次,先后培训的内容有:初步认识网管室的设备、初步学习演播室的使用方法、初步学习长镜头照相机、录像机的使用方法、如何使用升级版的电子白板、如何进行光盘刻录、如何在机器中加入新字体、如何批量修改照片的大小。电教主任全程跟踪培训,确保培训的质量。培训之后,根据学校工作的需要,骨干团队的老师分工协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、光盘刻录等任务。
为了提高青年教师的整体电教水平,学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目,现场展示。电子白板的很多“新”功能,教师应用熟练,并且能在课堂教学中使用,提高了教学的效率。
为了提高全体教师的电教水平,学校组织教师全员培训。进行了微博使用、博客建立、如何下载文库中文章的培训。全校每个班级都建立了班级博客,并且在博客中发表了文章和学生照片,初步向社会展示了学校的风采。
在工作中,也发现了一些不足之处。在博客的使用方面,积极性不高,展示的内容较为单一。在信息技术老师的能力培养方面,还有待于加强。下一学期,学校将改进工作,使电教工作迈向更高的层次。
年度电教工作总结篇2
本学年度年我校实验室和电化教学工作在学校校长室的直接领导下,秉承上级实验室和电教工作要求,努力巩固教育现代化的创建成果,高标准高要求地全方位服务学校教育教学工作,勤俭节约,安全第一,顺利的完成了本年度的工作任务,先总结如下。
一、取得的成绩
??、认真学习市教育局关于创建省级现代化教育学校的文件精神,全面启动学校现代教育资产的全省网络管理,认真对照我校的具体实际情况,按时完成我校教育资产的网络初期建账工作。在这期间,我们实验室和电教工作人员经常加班加点,做了大量的工作。
??、充分发挥实验室、微机教室和各班多功能多媒体教室作用。多次举办教师白板教学培训,组织教师开展白板说课竞赛,初步具备一定的课堂教学能力,本学期我校在片共同体教学教研活动中,学校多媒体教学发挥了显著地作用。
??、实验室、微机教室和多媒体教室落实专人管理。管理人员除应管理好资料收发、入档工作外,还兼管理卫生,安全等日常工作。
实验室物品摆放整齐,室内外环境整洁,各项制度和实验课表张贴上墙,账册,教学计划,实验通知单,实验报告单,教师实验教案等各项资料齐全。在今年四月份教育局组织的专项检查中,市教育局陈主任做了高度的评价。
??、重视发挥电教手段,优化组合。学校为每一位老师都配备了笔记本电脑,学校每月对教师的电教使用情况进行一次专项检查,检查中我们看到了老师们在各学科的课堂教学中,电教手段的使用率很高,教师已从简单的幻灯片的使用向多元的,立体的图文,音响,动漫发展,极大地丰富了学生的感性认识。使课堂教学变的更加灵动,高效。
??、培养了学生的实践能力,提高了学生的科学素养。学校实验室,微机教室和多媒体教室每周正常开放,三年级以上的科学课,微机课全部安排在实验室和微机房上课,课堂教学中,各任课老师努力做到精心备课,认真上课,重视学生实践能力和科学素养的培养。
认真开展科学实验活动,三到六年级教师演示实验和学生分组实验率达百分之一百。
??、加强自制教具在教学中的重要作用。培养学生的动手操作能力、创新能力。综合实践课程老师在教学中,组织学生做了很多具有科学性,观赏性的手工制作。科学课集合本教材教学实际,组织学生进行自办小报,社会实践等教学活动。
二、存在的问题
??、学校网络建设管理有待进一步提高,电子备课平台,电子办公平台,资源共建平台的建设和使用达不到上级主管部门的要求。
??、教育资产与装备管理信息系统初期建账工作已经结束,后期的管理与使用要
求高,难度大,学校对有关功能室要加强管理人员的专业培训,确保管理规范正
常。
以上总结如有不妥,请予指正。
年度电教工作总结篇3
冬去春来,转眼间,一学年的工作在紧张、忙碌中结束了。本学年,我校为适应社会的飞速发展,科学技术的突飞猛进,认真进行新课程改革实验,大力推进素质教育,加强了学校的普实电教工作,充分运用学校的教学仪器和现代化的教学设备,加强了电化教育,为学校的教育教学提供了有力的保证。
一、加强领导,完善组织建设。
由于本学期学校的人员有所变动,普实电教领导小组进行适当的调整。
组长:王伟副组长:张利平
组员:陈亮王波陈明波殷华春蔡显英伍林华
二、具体分工。
王伟:全面负责学校的`工作,安排、监督、检查各部门工作。
张利平:,安排仪器室、图书室、微机室、体育室、实验室。
陈亮、王波:具体负责普实电教工作,制定普实电教计划、总结,档案室的管理。
谢先君:负责微机室的管理。
殷华春:负责实验室、仪器室的管理,做好仪器的借还登记工作和广播器材的管理。
蔡显英:负责图书室的管理,做好图书的借阅登记工作。体育保管室,做好体育器材的管理。
伍林华:负责荣誉室的管理。
陈明波:负责音乐室的管理。
三、进一步完善了学校的普实电教制度。
在学校领导和老师的努力下,学校的电教普实、图书室工作基本已开展起来了,本学年的工作应不断细化。首先对新增的教仪教具,挂图、投影片等登记注册,同时各室做好了管理工作,避免仪器、图书、体育用具等的遗失,损坏。借出各项东西都认真做好记录登记,收集好资料。
四、认真清理各室,及时维修教学仪器,提高了使用率。
1、开学初,各室负责人认真清理各室的东西,分类入框,贴好标签,新增的做好登记。
2、仪器室内的各种教仪教具除了清理,还要对已坏的仪器尽可能的叫人维修,如坏的录音机,投影仪,开出清单,让每位老师人手一张,老师在教学中,可根据自己的需要,针对性的选择自己需要的仪器利用它。使教学更生动、形象,有利于教学质量的提高。并作好记录。
图书室的图书充分使用,让学生借阅,拓宽学生的知识面,提高阅读能力,图书的借阅要作好登记。
微机室注意了清洁卫生,延长了微机的使用寿命,让广大教师多上机,多学习,提高对计算机的认识、掌握和运用。
体育室保证了体育课和大课间操的运转。
实验室基本满足了教学的需要,培养学生的动手操作能力,本学期继续开放实验室,使我们的一些实验课,科技制作等有固定的地方开展,提高了学生的学习兴趣。
五、提高了信息技术在课堂教学中的综合应用的基本功。
1、多媒体辅助教学仅仅是一种手段,而不是教学目的,教师在应用时,最根本的是要体现一种教学新理念、新策略,力求体现设计内容及呈现手段具有不可替代性。
2、青年教师逐步学会了自制教学课件,本期对教师进行了网络知识的培训,使教师掌握了网络的基本知识。
3、加强信息技术与学科整合的教学,有效地利用了网络教学资源,在摸索中、应用中不断提高自己的信息技术的应用水平与能力。
年度电教工作总结篇4
一、热爱教育,敬业爱岗
我从小就喜欢教师这一职业,认为只有教书才是最有意义的工作。作为一名人民教师,我深知历史赋予我“传道、授业、解惑”的光荣使命,我将不辱使命,把一辈子的热情和精力投入到默默无闻而又轰轰烈烈的教育事业中去。
多年来,我始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表,敬业爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天按时上下班,没有因私事而缺勤。严格遵守学校的规章制度,服从学校安排,按学校要求做好各项工作。具有不计个人得失的奉献精神,个人利益服从于集体利益。
作为一名电教教师,我深刻地认识到电化教学的地位越来越重要,认识到电化教学是新课程改革顺利实施的重要手段,认识到电化教学是现代教育教学中培养创新型人才的有效途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精。每年都出色地完成岗位工作,给学生和同事留下较好的教师形象。
二、倾心工作,卓有成效
19xx年,随着教学改革的逐渐深入,学校的硬件设施不断完善,仪器设备由原来的二类标准发展到一类标准,“两机一幕”进课室,学校建起了电脑室和语音室,正式拉开了电化教学的序幕,同年我被学校任命为科学楼馆长,肩负起电化教学的管理重任。现在,为了适应新课标的教学,我校大部分教室都安装了多媒体电教平台,我与信息技术教师一道,早出晚归,踏踏实实,以满腔热情投入到工作中去,管理好硬件设备和软件资源。
我配合学校制定出课件制作室和电教室管理制度,让教师在规章制度的约束下自觉工作。在课件制作备课室,我与科任教师共同探讨教学方式方法,撰写教学脚本设计方案,指导或帮助科任教师制作内容丰富、生动形象的多媒体课件。为开展丰富多彩、意义深刻的课堂教学服务。刚开始,由于很多教师尚未掌握课件制作手段,而又迫切需要现代化教学,我便不辞劳苦,帮助科任教师制作公开课、说课、上课课件,并获得了较好的效果。我制作的课件协助科任教师参赛。例如:20xx年xx老师化学说课比赛,获市三等奖;同年xx老师获市地理说课二等奖;20xx年康文利教师获市上课比赛一等奖;20xx年xx老师区公开课获得好评;20xx年xx老师获区语文上课比赛二等奖;同年xx老师获市新课标语文比赛二等奖;朱灏老师获市新课标生物课比赛二等奖,等等。此外,我还帮助很多教师制作和修改大量公开课或日常教学课件,协助科任教师取得课堂教学的良好效果。
我由于制作多媒体课件的经验较为丰富,技术较为成熟,引起了区内外校的注意。每年一遇到区级或市级说课、上课比赛的情况,很多中小学教导主任都找上门来,纷纷要求帮助制作课件。几年来,我已帮助本区十多间中小学制作过二十多个比赛课的课件,均获得了较好的效果。
为了做好本校的教学资源库建设述职报告,我除开动手制作课件外,还致力于课件的下载和收集工作。20xx年我校安装了宽带网,20xx年后改为光纤接入,这些网络资源极大地促进了我校信息化教学的发展。我利用这一便捷条件,下载收集了各科课件几百个,充实了学校课件资源库,促进了学校多媒体教学。
同时,我又注意做好多媒体教学平台的维护工作,和其他信息教师一道及时排除各班多媒体教学平台的故障,定时维护各硬件设备,使电教设备随时处于正常可用状态。
年度电教工作总结篇5
指导思想:
我校一学期以来,继续以《无锡市南长区教育信息化建设工作意见》为指针,以区电教工作计划为依据,紧紧围绕多媒体辅助教育、教育信息化和教师培训三项主要工作,开拓创新,不断努力提高我区实施教育现代化工程的水平。
一、教师培训
本学期,我校依照市区教育局电教站的要求,通过对教师第一、二模块的培训,使我校教师第一、第二模块考试的通过率均达到100%,超前完成了区60%的要求。同时我校开始启动第三模块的动员工作,准备在20xx年对全校教师进行第三模块的培训,争取能一次性通过考核。
在对全校教师进行培训的同时,我校也不放松对行政人员的培训,我校行政人员基本上人人会打字,会上网,都会浏览网页,会下载并保存文件。
二、教育科研
继续做好多媒体辅助教学的研究,结合区的各学科比赛做好辅助课件。继续开展了网络环境下的教学研究,使全校教师熟悉网络环境下的教学,撰写相关论文。重视学校信息技术学科的教学研究,积极参加区各类信息技术比赛活动。
三、硬件建设
随着科技的发展,时代的进步,原由的设备已经不能适应学校教育的发展,本学期我校结合自己的能力和教育局的支持,投资8万左右重新建设了一个多媒体教室,同时为了适应网络化的需求,行政办公室电脑通过adsl设备通上宽带。
我校还准备在20xx年暑假,对学校的电脑房进行改造,原来的电脑房机器少,而且性能差,经常出现问题,已经不能满足新课程下的信息技术课教学的要求,准备再建设一个50台机器规模的网络教室,使学生上课能达到一人一机的目标,并把学校各办公室联接起来,接入无锡城域教育宽带网,从而建立起我校的校园网。希望教育局、电教站能予以各方面的支持。
四、软件建设
随着硬件的不断改善,学校对软件建设也不放松,在这学期中我校购买了教学管理、学生管理的多方面的软件(如:自明排课软件、评语管理软件、学籍管理软件等),使对教师的管理、对学生的管理能做到自动化,大大的提高了教学效率,即减轻了行政领导层的工作负担,也减轻了教师的工作量。
另外我校在这学期对网页进行了改版,开放了网页的管理,使全校师生人人都能来管理,做到了内容丰富,形式新颖,适时更换,不断创新,为学校的宣传服务,同时对学校的重大活动,还通过无锡教育网来发布,大大的提高了我校的知名度。
五、科学管理
1、科学合理的收好用好电教代办费,做到制度化、管理严。
2、认真订好电教教材和英语教材,杜绝了违反规定的订购现象。
3、本学期继续做好了费用的结算和软硬件的入库工作,做到无遗漏。