幼儿园2023年度工作总结参考5篇

时间:2023-02-06 11:12:00 分类:年度工作

工作总结是回顾我们完成的工作的重要材料,写得符合自己的实际情况才是有意义的,我们从工作总结中总结出来的工作经验对于今后的工作是有很大的帮助的,以下是加分文档网小编精心为您推荐的幼儿园2023年度工作总结参考5篇,供大家参考。

幼儿园2023年度工作总结参考5篇

幼儿园2023年度工作总结篇1

岁月如梭,日转星移,我已经在幼教岗位上工作了一个年头了。在新学期开始的日子,回首这一年,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,有欢乐,有收获,更有泪水和挫折,但快乐带给我幸福和充实,挫折带给我自省和沉思。

在园领导的真诚教诲和同事们的热情帮助下,我在刚踏上工作岗位的人生历程中有了正确的向导,指引我在幼教事业的广阔天地中一路前进;我更拥有了这么多的良师益友,无私的把经验传授给我。我作为幼儿园教师队伍中的一名新兵,对一年来的工作学习总结如下,希望领导和老师们给予我更多的指正和鞭策。

一、内心方面

我认为一名好的幼儿教师,首先应该向孩子奉献全部的爱,因为每个人都需要爱,更何况孩子,爱对孩子来说是一种心理需要,是一种本能的渴求,所以爱孩子将成为我工作的原动力,它将驱使我去发现孩子不同的闪光点。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子,平等对待每一个孩子,并努力给孩子提供最好的教育,为孩子的成功做最充分的准备。从而达到让每个孩子都有才能,让每个孩子的身心都能健康成长,让每个孩子每天都有好感觉,让每个孩子都获得成功。

二、思想道德方面

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。是的,作为一名年青教师,我在工作中无最大的弱点是考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。从领导到同事各方面都对我提出了中肯的意见,我也虚心接受,以更高的标准来要求自己。

我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。所以我以不断提高专业素质为己任。在这一年中,我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”!

三、日常工作方面

在日常的教育教学工作中,为努力提高自身保教水平,我把每一天都当作崭新的一天去对待,我把每一节活动都当成公开课去认真设计、认真备课。在教学岗位上,我不断地吸收消化新知识,工作踏实为学以致用,虚心向其他优秀教师学习;在教育教学方面,以“一切为了孩子”为指导思想,认真做好保教工作,努力学习,并有正确的教育观和儿童观。在保教过程中,尊重幼儿,以幼儿为主体。在教育中要积极促进幼儿体、智、德、美、劳的全面发展;严格遵守幼儿园的教学常规要求,认真备课,从幼儿的兴趣出发,认真上好每一堂课,并及时做好课后分析。我还以高度的责任感对待教学,以不断提高自己的教育教学水平。

在遵守规章制度方面,我能做到遵纪守法,能遵守园内制定的规章制度,不迟到,不早退。能与班级两位老师协调合作,听取大家的意见和建议,共同搞好班级工作。

四、家长工作

为了更好的做好家长工作,在晨间接待和离园活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

以上是我对一年来工作中各方面的总结。通过这一年的工作在工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也成熟了很多。虽然我已尽了最大的努力,但在教育中有时仍感觉力不从心。这主要表现在授课的经验还欠缺,在应急问题上不能灵活的解决。今后的工作和学习中,我还有很多知识要学,还有很多本领要学,我会努力的多学、多听、多写、多思考、多反思,不断的完善自己,提高自己,力争成长为一名研究型的幼儿教师。

我愿用爱,为孩子构筑一个温馨美丽的乐园;我愿用爱,托起祖国二十一世纪的未来。我愿和老师们一起,构画实验幼儿园美好的明天。

幼儿园2023年度工作总结篇2

本学期,我园的各项工作在各级领导部门的大力支持和指导下,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,积极配合和认真贯彻落实教体局、学区、学校的各项要求,进一步规范办园行为,提高保教质量,扎实有效的开展了园本培训各项活动,并取得较好成效,幼儿园工作总结。我本人努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现将本学期工作总结如下:

立足本职锐意进取。本学期,我园的各项工作在各级领导部门的大力支持和指导下,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,积极配合和认真贯彻落实教体局、学区、学校的各项要求,进一步规范办园行为,提高保教质量,扎实有效的开展了园本培训各项活动,并取得较好成效。我本人努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。现将本学期工作总结如下:

一、健全制度,规范办园:

本学期,我们依据幼儿园实际,逐步建立、健全了《教师管理制度》、《幼儿在校安全制度》、《保育保教制度》、《卫生保健制度》等各项制度,完善了《教师一日常规细则》,并建立了幼儿健康档案,把好幼儿入园关。

二、安全第一,强化管理

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园目前是一个小学附设的幼儿园,小学生和幼儿同在一个院子里活动,造成了很多不安全的因素,所以我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,成立了幼儿园安全领导小组,每月对全园的水电、户外玩具、班级设备、周边环境等进行安全排查并做好记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全工作。健全幼儿接送制度,严格执行幼儿接送卡制度。一人一卡,凭卡接送,如有代接孩子的,要做好调查记录,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子。

3、注重班级安全工作。开学初,各科任教师与幼儿园签订了安全责任书,各班教师与家长签订了安全责任书,让教师明确安全责任,并积极主动地做好安全工作,时时安全,事事安全;通过定期有针对性地组织教职工学习一些安全知识、安全案例,提高了教师的思想认识,增强了安全意识;各班级定期对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力;通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

三、加强培训,提升素养:

1、规范行为,重视师德。

我们利用政治学习时间,组织教师学习教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,认真做好笔记,并及时写好学习心得。同时我们注重在日常工作中互相督促,树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率。首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文方,批评孩子应注意讲究方式方法,不伤害孩子的自尊心等等,幼儿园大班工作总结《幼儿园工作总结》。并把对教师行为规范的各项要求写进《幼儿园教师一日常规细则中》中,表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。

2、坚持学习,提升素质。

(1)、加强理论学习,提高专业素养。

本学期我们认真学习了《国务院关于当前学前教育的若干意见》、《甘肃省人民政府关于加快学前教育改革与发展的意见》、《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》、《甘肃省幼儿园保教管理指导意见(试行)》《幼儿园教师职业标准》等各项规定,并学习了幼儿园相关评估政策,通过记笔记、写心得等学习形式,我们不但以先进的教育理念作指导,而且掌握了丰厚的专业知识,还深刻领会到当前幼儿园突出规范办园、科学保教、促进办园质量、抵制“小学化”倾向的`精神实质,进一步提高了教师的法规意识和责任意识,不但规范了教师的行为,还促进了幼儿园教育事业科学发展、推动了幼儿园的标准化建设。

(2)、重视教师培训,创建特色课堂。

本学期我们主要对教师在幼儿学习活动中的地位与角色、幼儿的学习心理与特点两个方面的理论知识进行学习与培训。我们以先进的教育理念作指导,通过听课、评课、写反思、外出培训等形式,重点培养教师的理论与实践结合能力、教育活动组织能力、观察能力和科研能力。经过专门的培训和学习,教师能够对自己的教育教学实践中的具体问题进行一般的探索与研究,不断提高自己工作的专业技术含量。我园采取多种培训手段,积极创造机会让教师走出去学习外面的先进经验和好的做法。通过外出培训学习,既增长了专业知识,又开拓了他们的视野,还增强了他们与家长的沟通能力。

四、校本教研,开展活动:

课堂教学是幼儿发展的阵地,教师是驾驭课堂教学的主帅,根据我园教师课堂教学能力薄弱的现状和教师发展的需要,本学期我们主要以新教材为依托,以课例研究为主要研究方式,开展集体教学的研究,进行了一系列学习、研讨和实践,来提高教师实施新教材能力,提升课堂教学的有效性。

1、分析课例,创新思路:我们根据教师在教学中存在的问题,积极开展专题研究,围绕集体活动中“目标制订与把握”、“内容的选择”、“环节设计”等内容进行理论学习,同时通过具体的课例分析方式,帮助教师梳理正确的活动设计理论和经验,为教育教学实践打好基础。

2、教学实践,提高能力:在理论学习的同时,我们积极开展集体研讨、个人实践活动,努力做到人人参与研讨,形成团结合作的研究氛围,使老师们在反复的实践中,逐渐将新的理念进行内化,并落实到教育实践中去。我们力争自己的活动设计目标更贴切幼儿的最近发展区、内容更贴近于幼儿的生活经验、教学方法更能激发幼儿持续学习的兴趣,着眼问题,提升能力。

3、重视反思,总结经验:我们坚持写好课后反思,课前我们重视运用所学理论知识,认真研讨教材、设计活动方案;课堂上我们带着激情和自信溶于小朋友的活动中,让自己在参与活动的过程中能及时的发现问题并解决问题;课后我们积极讨论自己在活动中的得失,总结经验,写好反思,调整教学。

五、家园共建,密切联系:

当前,家园共育作为扩展教育时空,发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切实做好家长学校工作,通过各种形式的活动,如家长会、家园直通车、致家长的一封信等帮助家长建立全新的育儿观。

本学期,我们进一步密切了家园联系,成立了家长委员会,发挥了家长作用,提高了教育的合力:三月份我们召开了家长会,四月份开展了幼儿园健美操比赛,五月份庆祝了“六一儿童节”,六月份举办了首届“亲子活动”,并邀请家长积极参与了我们幼儿园的各项活动,通过这些活动的开展,既很好的宣传了幼儿园“科学保教,规范办园的”宗旨,又开拓了家长的视野,增加了家长与教师之间的沟通,增进了家长与学校之间的情感,有效的提高了幼儿园的办园质量。

一学期来,我虽很尽心尽力,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教职工努力工作,但是工作上也许有许多不足之处。在新的学期中,我将勤于反思,在以下方面加以改善:

1、继续健全各项制度,进一步完善《教师一日常规细则》。

2、安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施,杜绝各种安全事故的发生。

3、日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

4、加强教职员工的培训,提升各自的专业素养。

5、加强师德师风培训,用自己的言行影响孩子,做好孩子的领路人。

一、班级情况分析:

本学期本班幼儿21名,经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:

1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、班级日常工作

1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2、本学期,做好各项常规工作及大型活动:在“三.八妇女节”活动之际搞一次我是妈妈的好孩子的亲子活动;组织班级幼儿参加学校组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六一”演出工作。

三、卫生保健工作:

1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。

2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

四、本期教育教学目标与要求

语言:

1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。

2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。

3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。

4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。

5、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。

健科社:

1、保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力。

2、能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。

3、增强爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的尊敬与爱戴之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。

4、主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望。关注身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发热爱科学的情感。

5、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下基础。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。

音乐:

1、引导幼儿在理解歌曲内容的基础上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。

2、学习按音乐节奏准确地做简单的基本动作。

3、学习感受风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时,进行创造性的表达,体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣。

体育:

1、发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、等基本动作,了解相关的知识,掌握动作技能技巧,使动作灵敏协调,增强体质。

2、知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行活动。活动中,听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操,培养感受美、表现美的能力,促进身体机能的发展。

3、鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。

4、在体育活动中培养幼儿的规则意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验成功的乐趣。

幼儿园2023年度工作总结篇3

时间过得真快,一天天看着孩子们健康快乐地成长,让我由衷的感受到了职业带给自己的幸福感。一个学年转眼就要过去了,为了以后能更好地做好工作,提高自己的专业水平,现将本学年的工作进行总结如下:

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配。我在思想上高标准地严格要求自己,积极参加园内组织的各项活动,并认真做好笔记。平时做到不迟到、不早退。在工作中以细心、耐心、爱心去对待每一个孩子。树立为人师表的.形象。

二、教育教学工作

我班上学期幼儿人数41人,这学期幼儿人数36人。在这一学年里,我在上学期里对大班的一位特殊孩子龙腾飞进行了个案跟踪观察记录,平时对他加倍地呵护与引导,让他感受到了幼儿园这个大家庭带给自己的温暖与快乐。这学期,我执教的是小班。孩子们来自不同的家庭,所以,受得教育也各不相同:有过分溺爱的,有行为习惯不良的,有调皮任性的,有不爱吃饭的…,样样孩子都有。面对这群孩子,我与班主任、保育老师齐心协力,用自己的耐心、细心、爱心去引导他们,首先从培养孩子们的良好习惯入手。如孩子的吃饭问题。我们为了调动他们吃饭的主动性与积极性,以开展多种形式来激励他们吃饭,如:奖小红花、奖糖果、以小组为准,每张桌子上展贴各种水果图案,大家比一比那组吃饭最棒。经过一学期的培养,孩子们在吃饭方面有了明显的转变,特别是开学半个月来连一粒饭都不肯吃的雨晨小朋友,进步特快,现在他能在老师的提醒下能自己主动吃饭了。每次他吃完饭,看着自己的白白碗,笑的是那样得甜,那样的美。

在教育教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。我从本班实际出发,精心安排好每周计划活动,认真备好每一节课,课前认真制作教学用图和教学用具,认真上课,让幼儿真正成为学习的主人。关注全体幼儿,注重个别教育,活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。在园积极地参加公开课和各种竞赛活动。平时喜欢阅读,使自己不断扩宽知识面。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。每周撰写教育教学随笔,并及时在博客网上发表。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,正视自己,分析自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。自己经营的小课题《自信心培养之个案研究》在上半年继续进行了研究,利用暑假期间对完成的课题进行梳理和撰写课题报告。这学期初还上交了课题论文。上半年在组内积极承担备公开课若干节,如:大班数学活动《身体上的单双数》、大班数学《谁的冰棍棒多》、大班数学《飞行玩具》、大班社会活动《特别的参观》、大班社会活动《植树》。我始终以干中学、学中干的理念,不断积累经验。所以,在教研组里积极主动承担开课任务,上半年在组内跟进式研讨中执教了大班音乐活动《从头到脚》。在园级特长课展示中执教了大班健康活动《一棒接一棒》。在下半年的教师特长课展示中我执教一节小班语言活动《树叶蝴蝶》,在家长开放日活动中执教了一节小班美工活动《快乐的毛毛虫》,都得到了好评。

还有,评博、写博已成了我生活中的一部分,上半年撰写博文30篇,精华日志6篇,下半年现撰写23篇,精华日志6篇。写博使我的写作水平有了明显的提高。

四、家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、有效使用家园联系册,再通过电访、家访等多种形式进行访问。这使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并制定适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。

3、让家长参与到我们的工作中。例在主题教学活动中,我们开展了开放日活动,这学期在20xx年11月7日下午,我执教了小班美工活动《快乐的毛毛虫》;让家长来园观察孩子、了解孩子,这一活动不仅能促进我们与家长的和谐关系,而且还能让家长更了解我们的工作。并配合我们做好保教工作。

总之,辛勤的付出同时也有了不少的收获,如:在上半年的“全国幼儿园优秀教育随笔”征文中,我的一篇《因为,有你们…》荣获三等奖。在20xx年4月份积极参与镇工会组织的“我为企业出金点子”征文活动中我的一篇《我骄傲,我是一名乡村幼儿园教师》获鼓励奖。在20xx年5月我的一篇随笔《领略名师的精彩片段》刊登在第15期的《星星园地》上。20xx年6月在园内被评为“博客积极分子”。在20xx年3月到20xx年6月参加了浙江省中小学教师培训管理,继续教育学分为合格。在下半年中,我的两篇随笔《多逗的一个娃儿》和《孩子们话——结婚》被入选,将刊登在“经验花絮”上。开学初,我积极参加了平湖市组织的“我的教育理想”征文活动,上交了一篇《我的梦想还在延续》;在心理个案研究中,我的一篇随笔《这个办法不妨你也试一试》也进行了积极参赛。在20xx年10月份,我的课题论文《自信心培养之个案研究》参加了嘉兴市的心理论文参赛活动,并获得了三等奖。

还有我班的幼儿也多次获奖,上半年幼儿获奖情况:在园级举行的第三届“乡土、生活、健康”运动会比赛,我班在大班集体项目中获奖,如:亲子活动《八戒运瓜》中荣获年级组三等奖;在《飞快行动》中荣获三等奖。在个人项目中也屡屡获奖,如:陆思怡、黄丹怡、陆怡勤各在女孩组半分钟跳绳中荣获一等奖。

下半年幼儿获奖情况:20xx年11月份,在我园开展的亲子征文活动中,我班的杨明家长荣获一等奖,我班的成忆洲家长、徐一邹家长各荣获三等奖。在20xx年下半年我园开展了读书节系列活动之三中,我班的“阅读区”被评为四。还有在美术组这学期开展的“亲子布贴瓶花”中,我班幼儿与家长的作品都布置在楼道上,如小朋友:彭程园、楮佳庆、汪星怡、徐一邹,他们与家长共同创作完成,受到了很好的效果。

一学年的工作,就在这忙忙碌碌与收获中结束了。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力提高自己分析问题的能力和科研能力。我还会一如既往地在孩子身上撒播爱,用心浇灌着这群幼苗,使他们茁壮成长!

幼儿园2023年度工作总结篇4

我园在总校各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

转眼间,一年即将过去。回顾过去,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程。现将如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的.环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

三、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理

我们面对的是一群xx岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

四、制度保证,措施到位

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

五、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“xx”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。

六、齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

七、加强教育、促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

八、家园沟通,确保幼儿园外安全

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

九、加强检查、及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。

十、存在的主要问题和下步打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园2023年度工作总结篇5

一年来,我园坚持党的教育路线、贯彻国家的教育方针,依照《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》的精神,结合本园实际情况,虚心吸取别的示范园的宝贵经验,大胆探索社会力量办学的新路径,不断改革保教工作的各项方案,使我园今年的幼教质量取得了一定的提高。

一、坚持"人的因素第一",优化教师队伍,注意提高师资素质,组织幼师参加省、市举办的各种幼儿教育观摩活动,吸取宝贵经验。

二、狠抓幼儿常规教育,合理安排幼儿"一日活动",让幼儿在园里开心地度过每一天。

三、继续推行"双语教学",让幼儿自小对外语产生兴趣,打好外语基础,以适应国家"入世"以后的新形势。

《幼儿园2023年度工作总结参考5篇.doc》
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