回望近期的工作情况，大家，可以用心地写一个工作总结，要是不能将工作总结写得全面，我们的工作能力是很难得到加强的，以下是加分文档网小编精心为您推荐的中学教学年度工作总结8篇，供大家参考。

中学教学年度工作总结篇1

学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县中学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县中学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟旧县中学所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在xx年春运会上取得好成绩。

以上是我本学期的教育教学工作总结。

中学教学年度工作总结篇2

20xx-20xx学年度，校工会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，积极响应上级工会号召，在学校党政领导的大力支持下，我校工会工作取得了显著成绩，现总结如下：

一、贯彻执行上级工会文件精神，切实开展各项活动。

2月份，学校响应市教育工会文件精神，继续开展“一元钱献爱心”、“春蕾女童”救助等活动，我校女职工（60人）踊跃捐款，总计660元，为我市下岗职工和失学女童献出了微薄之力。同时，校工会还立足校园，配合校团委发动全校职工为“爱心社”捐款，共计xx余元。校工会还联合各方面力量为教职工办好事办实事，切实关心特困家庭的教职工生活，建立困难教职工档案，落实了帮扶措施。

3月份，为了配合市教育工会开展“创建学习性组织，争做知识型职工”活动，在各工会小组推荐、评比的基础上，我校推荐的吴金娟老师，以崇高的师德、扎实的功底、敬业的精神在市级评选中脱颖而出，被评为“创建学习性组织，争做知识型职工”先进个人。我校张建勋夫妻也被评为“比翼双飞好夫妻”。为学校争得了荣誉。

3月份，我校外语组在陈长安老师的带领下，积极争创“巾帼文明示范集体”，并于3月中旬顺利通过评比，被市总工会授予“巾帼文明示范集体”的称号。

为了增强教职工体质，丰富校园文化生活，3月份校工会还组织全校教师参加了登山比赛。

4月份，我校参加由市教育工会举办的“第三届教师文化节”系列活动之一——乒乓球比赛，我校选手在工会主席赵洪发的带领下，克服种种困难，一路过关斩将，最终取得了团体第二名的好成绩。

5月份，在“第三届教师文化节”系列活动之二——羽毛球比赛中，我校选手顺利闯进决赛（将在9月份举办）。

为了丰富校园文化生活，我校工会还于5月29日组织全体教职工开展了“趣味运动会”（有跳大绳、两分钟立定投篮、小型保龄球等活动项目），全体教职工积极参加，经过角逐，高二年级组获得跳大绳比赛第一名；奚夏莲、胡蓉、宇文树平等老师闯进前6名。

在刚刚结束的市非中文专业语言文字规范化比赛中，我校杨萌老师获得了三等奖。

二、做好女教职工工作，切实维护女教职工权益。

为了维护女职工的健康，切实保障女职工权益，我校工会在校党政的大力支持下，继续为全体女教师和男教师的家属购买“团体女教职工防癌保险”。

为陶冶女职工情操，放松身心，开阔视野，在“三八”节到来之际，学校工会还组织全体女教职工到天目湖外出参观。与此同时，为配合市总工会庆祝“三八”节活动，增强女教职工体质和团队合作精神，校工会于3月份组织了马永芝、陈红梅等女教师参加市“海星杯”女职工健身运动会，经过顽强拼搏，在全市100多支队伍中，我校代表队脱颖而出，取得了团体第八的好成绩。

三、加强学习，增强教职工的法律意识。

为了弘扬师德，加强学校师德建设，4月份在组织教职工学习的基础上，做了一份关于师德建设的测试卷。同时为了配合校六届一次教代会的顺利召开，增强教职工的维权观念，6月份还举行了一次《工会法》知识测试。

总之，本学期校工会在上级工会和校党总支的正确领导下，在学校行政的大力支持下，经过广大教职工的团结合作、锐意进取，我校的工会工作取得了一定的成绩，我们将会继续努力，争取取得更大的进步！

中学教学年度工作总结篇3

一年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》和市区有关《创建“绿色学校”工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神，积极开展绿化学校创建和环境教育工作，并取得了一定的成绩。现将主要工作总结如下。

一、提高认识，加强领导，建立组织，争创市级“绿色学校”

当今世界，经济高度发达，但经济发展与环保保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了《环境教育工作计划》和《江临中学环境规划》，成立以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组，并明确了各自的职责，做到分工明确，职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育，以科学学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗透环境教育；政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动；总各处负责校园环境建设；校长室负责总协调，以落实好学校环境教育工作计划，并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得有声有色，扎实有效。加强环保培训，积极参加上级有关部门组织的环境教育培训，认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱，有环境教育专项经费。近几年，只绿化美化一项学校就投资二十万多元，为争创“绿色学校”奠定了物质条件。

二、课堂教学积极渗透环境教育，提高了师生的环保意识。

任课教师要把教科书有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来，给学生指出环境污染的危害，点明环境保护的意义，进行渗透性的教育。有力地促进了学校环保教育的开展，提高了师生的环境保护意识，推动了素质教育的开展。

除此以外，我们还利用主题班会，活动课程进行环保教育。各个班级的环保小组开展“垃圾回收”的活动，既为环保活动的开展筹集了费用，又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施，强化了学生的环保意识，对学生进行了生动活泼的环境教育。

三、建立学校、家庭、社区环境网络，开展丰富多彩的课外环境教育活动。

在课外环境教育方面，我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划，建有环保课外活动小组，开展了丰富多彩的环保教育活动。

（一）开展“绿色班级”创建活动。

自20xx年9月以来，我们开展了“绿色教室”评选活动。本学期，我们在“绿色教室”评选的基础上，又开展了“绿色班级”创建活动。制订了《绿色班级》评比细则，增加评比内容，不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境，更重要的是以促使学生达到语言、行为及心灵的净化，倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。通过开展这项活动，一方面使学生学以致用，学到了养花种草的技术，也使学生体会到了“育花”的艰难，更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松，达到自我调节的目的，强化的学习知识的效果，陶冶了学生的情操，净化了学生的心灵。

（二）积极开展植树护绿活动

学校团委每年的3月12日组织学生参加“植绿护绿”活动，培养学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神，增强了学生的环保意识和建设家长、爱我温州的社会责任感。

（三）学生开展环保宣传活动和知识竞赛活动。

校内，利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式，开展环保宣传；我们还成立了“绿色环保兴趣小组”，面向社会，以“环境日”、“地球日”、“保护母亲河”等为内容，通过上街宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传，发动全社会自觉开展环保活动。

我们还根据学生共同关心的环境问题或社会问题，自行组织举行了专题讲座。提高了学生的环保意识，丰富了学生的环保知识。

举办环境保护竞赛活动。根据国际国内的环保热点及中学生所关心的问题来确定主题，初一年级举行了“我们只有一个地球”手抄报比赛；初二年级举办了“保护环境，爱我家乡”演讲比赛。这些活动的开展普及了环保知识，提高学生学习环保知识的兴趣，培养锻炼了学生的多种素质和能力。为了扩大环境教育的效果，发挥舆论的导向作用，我们还建立了固定的环境宣传阵地：一是教学楼后面的宣传橱窗，二是校园广播站。这些阵地很好地发挥了宣传教育作用。上学期，我们开展了“环保征文比赛”、“环保黑板报比赛”和“环保手抄报比赛”，并把优秀作品在固定的宣传栏内进行了展览，吸引了很多师生的驻足观看，收到良好的教育效果。

四、环保意识增强，教育效果显着

通过以上环境教育工作的开展，促使了师生环境教育工作的积极性，师生的环保意识不断增强，体现在不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水等日常文明习惯。

通过以上工作的扎实开展，我校的“绿色学校”创建工作虽然取得了较好的成绩，但距上级领导和我们市级绿色学校的目标还有一定的差距，今后，我们将在上级有关部门的指导帮助下，充分认识到学生进行环境教育的重要性和紧迫性，自觉行动，共同努力，力争把我们的工作做得更好。

中学教学年度工作总结篇4

我校是贵州省第二期贫困地区义教工程项目学校，同时也是现代远程教育试点项目学校，我校于20xx年9月正式开通远程教育。现有远程教育资源接收站一个，多功能教室一间，计算机网络教室两间（其中一间是遵义县计算机工程学校无盘工作站，一间是远程教育试点项目学校网络教室），系农村远教工程的第三种模式。

一、利用好远教设备、建设好远程教育网络

本期，我校对学校网络进行了改造，优化了校园网络，使校园网络更加合理。首先，为了确保远程教育资源能得合理有效使用，为每位办公室配备一台办公电脑，用于各组教师办公和下载远程教育课资源，观看远程教育课程案例。

抓好远程教育工作管理，保证远程教育工作有序开展

为好管理好远程教育工作，保证远程教育工作有序开展，我校成立了以校长为组，副校长为副组长，信息技术教师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组根据学校实际，定出了我校远程教育发展规划，制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《资源接收管理制度》，有资源接收记录表，有资源目录册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工，责任到人。对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等，作了详细的预算和安排。

二、加强校本培训，让人人都会利用远程教育资源

首先，调动教师积极性，让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系农村边远地区学校，信息技术落后，教师的计算机操作水平不高的情况。我校在开学之初和期中利用每周三晚上对教师进行计算机基本操作的培训。这样一来，我校教师人人都会计算机基操作，人人都会调用远程教育资源。

三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量

远程教育资源，要能走进课堂，要多在课堂上用，才能发挥资源优势，这是远程教育工作的核心。远程教育，就是要通过资源共享，让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿，不进课堂，达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂，提高教育教学质量，我们采取了一系列措施。

1、在校长办公室门前设立远程教育专栏，定时将所接收的资源公布在上面，让所有老师和学生都能最快的了解最新资源。

2、结合教务处、要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生，还要利用远程教育资源进行备课，把远程教育资源与课堂教学有机结合起来，教务处定期检查。

3、每班每学期至少要利用远教资源开展2-3次主题班会活动，并且要有班务工作记录。

4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源，使学生自己能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等内容，教会学生使用互联网（由于我校没有连网，只能访问局域网），从而实现学生的自主学习、探究学习，开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

5、每期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课，探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏，纳入到教师个人的教学考核工作中，进行考核评比，与教师评职、晋升、评优直接挂钩，促使大家多用远程教育资源进行教学，不断提高教师运用远程教育资源的水平，进一步保证远程教育资源走进教学课堂，优化课堂教学效果，提高教学质量。

中学教学年度工作总结篇5

一学期的时间在紧张而又忙碌、愉快而又充实的工作中转瞬即逝。本学期，我校一切以学生的成长为出发点，转变教育观念，深化课堂教学改革；以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，提高教学质量。依靠全体教职工的共同努力，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、加强学习，树立新的理念

理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的局面，本学期，我们加强了教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡学后思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更好的指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

1、加强对“苏、陶”理论的学习。

本学期我们以开展“名家教育思想论坛”活动为契机，督促教师学习《给教师的100条建议》《陶行知教育名篇》，以高、中、低年级教研组为单位，组织各学科教师对两本著作详细研读后，分别确定论坛主题，教研组内研究论讨，最后在全校的论坛中评比展示。为激发广大教师的学习积极性，分别设置了三个奖项，最后中年级语数教研组双双夺得桂冠。通过论坛活动的开展，广大教师不仅对苏陶理论有了新认识，并能在日常教学工作中得以运用，更在全校掀起了一股学习研讨的热潮。这个学期，在学校开展的各类教研活动中，教师们都较好地体现了这些精神。

2、重视教育教学理论学习。

教育教学理论是教师课堂教学的指针，本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像，还订阅了《山东教育》《小学语文教师》《小学数学教师》《小学青年教师》等教学书刊。通过学习，交流，总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。

3、鼓励教师外出观摩学习。

为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我校大力支持教师到外校去观摩学习，本学期，共派出十几名教师分别参加了国家、省、市级各类培训、学习活动。每次外出学习后，教师都将学到的最新的教学理念用汇报课、专题汇报的形式汇报学习收获。将外出学习收获最大化的回报学校，以此带动全校教师专业素养的提升。

二、加强校本教研培训、提高教师素质

1。这学期，我校在校本培训中把教师的政治思想和师德修养放在首位，以转变教育理念为核心，采用多种形式更新教师教育观念，用先进的名家教育思想指导教育行为，确立先进的教育观，人才观、学生观。激励教师要不断地提高自己，发展自己，通过自学、远程培训等形式提高自身的学历层次和业务水平。从而使教师以身作则，真正做到教书育人，为人师表，不断更新知识，以适应学生发展需求。

2、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我们一如既往，在开学之初，就组织每学科的教研组长对下一级教师进行教材培训。为了有效的提高培训效果，要求培训人员认真确定培训内容和培训形式，培训内容要密切结合教学实际。通过培训，教师都能在较短的时间里明确教学目标，熟悉新教材内容，为新学期工作的顺利开展，打下了扎实的基础。

3、我校有相当一些新参加工作的青年教师，他们的政治思想、师德修养、业务能力急需提高。学校要求新教师参加工作后一年上合格课，三年要上优秀课，五年争取上示范课。面对这些现实，我们把抓教师教育理论学习，更新思想观念做为师资培训的前提。我们组织青年教师听讲座，看录像，观摩校内外优秀教师的讲课；开展青蓝结对工程，采取一对一的帮扶形式帮助青年教师更快更好的成长。通过这些措施的有效实施，不少青年教师在，在全校的赛课活动中崭露头角，其中，牛晓飞、周丽娜等青年教师对教材的分析把握、课堂预设生成的处理，得到了广大教师的一致好评。

4、本学期我们组织各年级学科组针对各自研究实施的小课题，开展了实验课题成果展示赛课活动。活动共分语文、数学、常识、音体美四个大组，每组通过听课评选出参赛老师，然后再参加校内的赛课活动，赛课内容是本学科组研究课题的成果展示，各学科组长担任评委，最后评选出了四节优秀课例。

5、提升业务，乐于动笔。学校要求每人结合自己本学期教学实际，适时总结经验教训，撰写一篇教育叙事、教学反思或教学心得。正人先正己，育人先育己，养成坚持动笔的习惯，不断丰富自己的内涵，转化为教学的动力之源。

这些活动的开展极大的调动了我校教师积极性和主动性，使我校教师的整体素质有了明显的提高。

三、紧抓教学常规工作，重务实，重实效

1、我校在建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系的基础上，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。

2、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式。教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维，在课堂上，教师注意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清肄点，把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习。

4、重视集体备课、教后反思。各教研组坚持集体备课，备课做到“三定、四统一”，还要提前一周集体备课。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路。课后坚持写教后反思，及时记载本课教学的成功和失误；反思一节课存在问题是否解决。以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。

5、提高教师素质。学校要求每位教师师德要体现“四个一”：尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高自身素质，在教学中杜绝体罚和变相休罚学生现象，不许教师乱收费，乱订资料，乱办班。

6、本学期我校继续推动“书香校园”活动的深入开展。图书角的管理完善、经典诵读内容的确定、诵读活动的评价管理、教务处都把工作落到实处。每天的经典诵读时间，整个校园朗朗的读书声响彻校园，书香的浸润，在学生心灵中不断产生潜移默化的作用，为加深师生文化底蕴发挥积极的作用。

四、荣誉成果

教师的专业成长离不开教研活动的开展，学校鼓励教师积极参加各类教学教研活动，学校为之积极创设条件、架设平台。有年轻教师参加评课活动，校领导让骨干教师与他们结成对子，全面参与备课，对教学中出现的问题及时予以纠正、评析，进而反复推敲教学中的每个环节，逐一进行改进，领导反复听课，严格把关，在学校的精心培育下，我校这些小花竞相开放：

我校双怀玲老师的一节健康教育课以她独特的教学设计、充满爱心的课堂氛围，得到了所有评委的认可，被选为省级优质课一等奖。

在今年小学教学能手评选活动中，我校黄焕影、童秀玲、刘艳萍、任桂霞、王艳花五位老师分获各科教学能手称号。

我校黄焕影老师的录像课《美丽的蝴蝶谷》获县优质课二等奖。

在市教育局、宣传部举办的“热爱祖国，唱响和谐”读书教育活动中，我校五年级学生石潇逸、刘蒙均荣获讲故事比赛市一等奖。

在聊城市“新华书店杯”中小学生经典诵读小学组比赛中，我校代表冠县小学参赛获市三等奖。

五、毕业班工作

毕业班工作是学校教学工作的重点，为了让每一名学生都顺利毕业，合格升入初中。学校领导高度重视，开学初，学校领导班子经过认真研究，加强了教师的力量，用具有丰富教学经验的老教师带青年骨干的教师来担任六年级的班主任，并把毕业班工作列入重点工作之一，及时召开毕业班教师工作会议，了解学生状况，要求教师以教材为主，打好学生双基，制定系统的、科学的、周密合理的复习计划，采用抓两头带中间的办法，认真上好每一节课，做到段段清、课课结、特别对过去学习底子薄的孩子，更要关心照顾，保证完成教育局布置的任务。五月份我校就进入全面复习阶段，毕业班分门别类进行语文识字、朗读、背诵等能力验收，一次不合格，还有下一次，经过几次后，学生优秀率不断提升。数学分类进行系统复习，我们整理出各种类型练习题反复练习，逐个过关，提高了学生分析问题和解决问题的能力。

我们实验小学全体师生有信心和决心在县教育局和各级领导的带领下，不负众望，把握机遇，使学校的教学质量迈上新的台阶。

中学教学年度工作总结篇6

xx年7月起我担任初一语文教师兼班主任一职，我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。下面总结下xx年的工作情况：

首先，作为一名班主任，我坚持每天最早到校，最晚离校。并且，时常放弃休息日，组织学生校外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力，孩子们变得成熟懂事，学会忍让和关心他人，并在年级跳绳比赛中获女子三等奖，踢毽子比赛中获男子二等奖，在班级文化建设中获二等奖，学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次，作为一名语文教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在校内外各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本答案，鼓励学生创新思维，提出自己的观点

最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，参加了校级、市级的青年班主任培训，党章学习小组，积极投入科研活动中，是国家级课题《学校。社区。家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍，让自己不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我取得了一些小小的成绩，得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的事业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验的增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。

中学教学年度工作总结篇7

学年来，我校各项工作在上级的支持指导下，坚持“以人为本，培养学生人格健全，德智体美全面发展”的理念，积极进行课改，全面实施素质教育。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力，良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务，并取得了较为突出的成绩。

一、强化管理，各项工作凸显成效。

1.抓好班子队伍建设。

去年暑期，联区领导对我校领导班子进行了调整，刚调整的领导班子各成员充满信心，干劲十足，勇挑重担。为不辜负领导的信任和教师厚望，曹校长接任后，各成员团结一心积极带领全体教师卓有成效地开展工作，取得了较为突出的成绩。

2.加强教师队伍建设。

一是重视教师的专业化成长，抓好教师的培训。今年以来，凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会，学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进的教育教学和管理经验，不断提高教师自身专业化成长和教育教学能力水平。

二是抓好教师的继续教育，要求教师认真学习继续教育教材，促进教师教育理念的不断更新。通过学习，不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平，教师队伍整体素质良好，大多数教师敬业爱岗，具有吃苦耐劳、拼搏、创新、奉献精神。在教学上，把新课程理念运用于日常的教育教学活动之中，取得良好的教育教学成果。

三是完善教师的教学管理制度，进一步规范教师的教学行为，提高教师课堂教学的有效性，不断提高学校的教学质量。

四是加强教师的日常管理，严格教师的考勤制度，增强教师守纪意识，提高工作的积极性和主动性。

通过加强对教师队伍的管理，教师的素质得到较大提高，教风得到很大改善。

二、加强德育教育管理，促进学生文明行为习惯的养成。

1、始终坚持把关爱学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生作为德育工作的核心内容。健全学校德育机构，完善“学习---实践---反馈---纠正 ---总结”的德育研究模式，建立学校、家庭、社会“三会一体”的德育网络，共同承担对学生的教育，较好的发挥了育人的整体功能。

2、强化养成教育，学生良好习惯的逐渐养成。重视学生日常行为规范的教育，坚持每天做午间操，对学生每天的早读、清洁卫生等进行检查，并将检查结果及时反馈给班主任，班主任针对存在的问题，采取相应的教育措施，使学生逐渐养成了良好的文明行为习惯和卫生习惯。

3、加强爱国主义教育。坚持每周一的升国旗仪式和国旗下的讲话，对学生进行爱国主义教育。

通过加强学生德育教育管理，使学生的纪律性得到加强，学生的学风有了很大改观。

三、抓好教学常规管理，教学质量不断得到提升。

1.我校认真贯彻执行上级教学常规管理的有关要求，使学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进，教学质量也得到不断提升，使今年中考与往年相比取得很大进步。

2.以新课程理论为先导，用新的课程理论指导教学实践，并积极进行教改。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求，精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材，不断提高教师对新课程理论理解，更新教育理念。使教师在教学中，能按照大纲要求，开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体，重视培养学生独立思考能力、创新能力、实践能力和自主学习的能力，教学质量不断提升。

四、重视安全教育与措施防范

设立安全教育领导机构，行政值班24小时制，定期进行校园安全大排查和管制刀具排查工作。经常开展安全教育，加强对师生的人身、财产、交通、消防、食品卫生管理，积极开展“平安校园”、“和谐校园”的创建工作。认真贯彻落实上级有关部门的规定和要求，建立健全各项制度并落实责任。开设法治安全、疾病、交通、消防、地震的安全讲座与演练，加强对教师和学生的安全教育，提高了教师和学生安全防范的意识和自我保护的能力。加强对学生的教育和管理，有效防止校园内伤害事件的发生。制定应对各类突发事件的应急预案，提高应急能力。主动沟通、协调、配合有关部门共同做好学校安全工作，合力构筑“学校特别安全保护区”。

五、抓好校园建设，校园整洁，注重特色教育。

六、.规范教育收费，搞好收支账目公开。

学校严格按照上级教育收费政策进行收费，做到收费项目、收费标准公开，提高家长、学生对收费的知情度和透明度，无乱收费现象。加强财务管理，严格执行财务政策和财务制度，有计划合理使用经费。

七、存在问题

总而言之，一学年来，在上级部门的大力支持和指导下，在学校领导和全体教师的共同努力下，圆满完成了本学期预定的各项工作计划，取得了一定的成绩。在这些成绩面前，我们也看到了不足的一面，一是学校的常规教育工作还有待加强，虽然大问题不出，但小问题不少。二是职工的思想政治工作还需加大力度，工作的方式方法上还需要改进，以提高工作的实效性，增强职工队伍的稳定性。三是在教学管理上还需要不断探索、总结，以全面提高教学质量。四是学校不少辅助教学设备、办公设备已陈旧老化，不能正常使用。这些问题都需要上级的支持和急需解决的问题。

中学教学年度工作总结篇8

后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分，承担着当家理财，营造良好校园环境，为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。我校的总务工作遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以校风校训为一切工作的指导思想，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“双服务”为宗旨，服务于教育教学，服务于教职工生活，强化后勤工作人员素质，切实提高后勤管理的质量和效率，以“能否保障教育教学的顺利进行和能否方便广大师生的工作、学习、生活”为衡量总务工作好坏的唯一标准。一年来，在校领导的正确领导和指导下，后勤处全体人员团结一心，同心同德，体现了良好的集体协作精神，敬业、爱岗、奉献，为教学服务思想明确，主动服务意识不断加强，快节奏，高效率，高质量，创造性地开展工作，圆满完成了学校布置的其它各项工作。具体工作如下：

一、加强政治理论学习，提高思想政治觉悟。

总务后勤人员本学期认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，通过学习，全体后勤人员进一步明确了后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。全体后勤人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。全体后勤人员充分认识到：后勤工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。全体同志树立了为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

二、明确责任目标，积极做好后勤服务工作

我校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，而人员少。工作内容上对设施、财务、基建、维修、水电、绿化、师生生活等样样要管，服务对象上有50多位教师和400余名学生。我们根据总务处临时性任务多的特点，尽力地做好服务工作。

首先对后勤工作进行规范化管理，加强后勤制度建设，完善了各项管理制度，实行了购物、领物、收费登记制度，实物台帐制度，校产校具管理制度，图书、教学器具、电教器材、文体器具专人负责，专人保管。为了确保教学工作按时正常开展，为了节省经费，假日期间，后勤人员放弃休息，不畏酷暑和严寒，做好教室门窗、教学教具等各方面的维修工作。开学前，订购和发放教师办公用品，教学用品和学生的课本、簿本及卫生用品，按时无误地分发到每个班，每个师生手中，保证了开学工作顺利进行。做好校产校具清点、核实和登记工作并签订责任书。

主要做好以下服务工作：

1、保证教育教学需要，开学前，我们后勤人员不畏严寒，提前到岗修理供暖设施，取教科书、作业本、备课本等并全部分好，购买教学和师生的生活用品，整修教室内的课桌、凳子，检查宿舍、楼道等处的电路等，保证了学校的正常开学工作。

2、为了保持校园安全工作，在学校的门口、教学楼的安全通道上、食堂、宿舍等重要地方安装了监控摄像头，在有电脑的办公室等处新安装监控探头三个，新增加灭火器四个，并在教学楼道中安装三个灭火器。为了保持校园安全工作，在学校的门口、教学楼的通道上、食堂、宿舍等重要地方安装了监控摄像头，在有电脑的办公室等处新安装监控探头三个，新增加灭火器四个，并在教学楼道中安装三个灭火器。做到了预防一切安全事故发生，定期对校园设施进行安全排查，发现问题，及时坚决，确保校园安全工作万无一失。

3、对校园的各类设施进行了全面维修，特别是塑钢窗户的窗扇的滚珠，几乎都不能转动，为了使窗框不磨损，全部更换并更换了近一半的窗户封条，保证窗扇推拉容易，封闭严实。对学校男生宿舍的污水管道进行更换，操场进行了全面挖石、平整，校园后背墙全面粉刷；学校周边的标语全部更新；男生宿舍的落水管道更换；学校的下水管道由于长期未疏通已完全堵塞，时值雨季汛期将至，影响学校安全，我校花费近二万元对下水管道进行了彻底地挖掘疏通；对学校的排水渠道进行了挖掘重建，确保校园安全度过夏季汛期。

4、为使校园卫生保持干净，我们后勤处坚持每周给厕所、宿舍、办公室、教室、食堂等处喷洒药剂杀毒灭蝇一至二次，保证厕所无蝇蛆，宿舍无蚊虫。

5、积极配合校安工程的顺利进行，我们后勤处坚持周例会制度，制定校安工作领导组以及各成员的职责，各项规章制度等，建立专项档案并设专人管理。

6、积极加强各处室之间的协调，配合政教处开展了给烈士扫墓，学校运动会，校园爱祖国歌咏比赛等活动，配合教导处开展了校园公开周活动。认真值班，按时到岗，认真负责，确保万无一失。三月份我校投资五千余元购买1000株月季花，坚持每周给新种植的月季花浇水1—2次，保证了成活率；在花池空白处移栽了白三叶，坚持每月修剪两次，做到花木有形生长，设专人负责定期浇水、除草、灭虫、施肥。

7、为保证多媒体教学的正常开展，新安装多媒体一套，修理了原有的两套多媒体。并在原四楼大多媒体教室安装了隔离帘，保证了上课环境的美化。

8、为坚决教师的饮水问题，我校新增饮水机两台，由原来的饮用自来水全部更换为纯净水。保证了广大教师的饮水问题。

9、对于临时任务和突发性事情，不论早晚，随叫随到、维修工作及时，认真，本着节约的原则，能省就省，少花钱多办事，工作中不怕脏、累，从不推拖，毫无怨言，而且都是出色完成。

我们后勤工作要树立学校优质服务的观念，将学生宿舍、食堂、护校工管理、卫生保健、校园绿化美化等后勤管理服务方面通盘考虑，不断完善各种制度，搞活机制，建立一支热心为教学服务，熟悉业务，能动手实干，特别是具有高度服务意识和责任感的后勤工作队伍，使后勤工作成为学校发展的坚实后盾。改变“等”、“靠”、“要”的思想，大胆创新，变“管理”为“服务”，使学校后勤工作走上市场化和社会化的新路子，形成学校工作的强大合力，我校后勤工作将会开创出一片新的天地。