特岗三年工作总结5篇
通过写工作总结,可以更好的使我们完成工作任务,我们写工作总结的时候是要结合自己的实际情况的,这样的工作总结才会得到别人的认可,下面是加分文档网小编为您分享的特岗三年工作总结5篇,感谢您的参阅。
特岗三年工作总结篇1
我是20xx年9月上岗的特岗教师,今年是我从事教师工作的第五年,也是我正式参加工作的第三年,可以说在这三年的工作中,我的收获是丰硕的,这种汲取远远超越了我的代课生涯,也超越了三年的大学所学,更让我明白了只有现实的磨砺和生活的经验,才能使人成熟和长大。在这三年的教育教学中,我学习到的东西主要是教学与业务方面的。回顾前三年的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”之风尚规范自己的教育教学工作,在思想政治素质、专业知识以及法制、业务上都有所收获。现将三年的个人工作作如下总结:
一、规范行为,从严要求自己
俗话说“没有规矩,不成方圆”。这三年来,我始终能够严格遵守学校的各项规章制度,服从校领导的安排。平时做到不迟到,不早退,不旷课,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。
二、加强学习,坚定理念,忠诚于党的教育事业。
作为一名青年教师,我能自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,学习学校老教师的坚持奋战精神,时刻鞭策激励自己,以求不断的进步和成长。我热爱教育事业,热爱我的学校,也热爱我所在学校的“战友”,更热爱我的班和时刻伴我左右的学生。
在工作中能够求真务实、与时俱进、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力备好每一节课,教好每一堂课,关注每一个学生,在圆满地完成教育教学工作的同时,从事好班主任工作。我能够用良好的师德之风严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,服从学校的各项工作安排,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,兢兢业业,恪尽职守,始终铭记自己的.使命,知晓所从事职业的无比重要性。
三、钻研教材,认真教学,圆满完成任务。
把学生教好,让学生获取成功感,懂得为人、做人的道理,是我从事教师职业的心愿,也是奋斗目标。对于新课改环境下成长的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有足够多的水,让学生够喝、喝足。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。
在校内,主动地向有经验的教师学习多媒体教学方式,丰富教育教学的手段及方式,以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情;虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨,教学经验更充实,教学模式更加的多元化,达到传统与崭新相结合的理想效应。
抓住学校安排外出听课或学习的良机,虚心学习,认真听讲,做好记录,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,以不断丰富和增强自我的综合能力,在自己的教学中不断实践、不断探究、不断尝试、不断总结、不断提高,以求获得教育教学模式,形成自我教学风格。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,力求提高自己的课堂教学水平。
四、与时俱进,力求更佳。
顺应《新课程标准》的内容及要求,结合学校、学生的实际特征,有针对性地进行教学,充分利用学校的各种资源,调动学生的学习兴趣,提高其思维能力,发挥其主观能动性,培养学生自学的能力,锻炼其刻苦钻研的意志。同时,考虑到民族地区学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但在平时教育教学中也有需要改进的地方,如理论知识不够,经验不足,作业批改及订正不及时,多媒体教学应用不够等。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
五、做好本职,不忘兼职。
从事班主任工作两年多以来,我的收获也是极为丰富的,它能让我更好的掌握学生的思想动态,也能让我更加的接近学生,聆听学生的心声,从而更好地改进与改良自己的教育教学方式,以取得事半功倍的良好效果。尽管从事班主任工作有时会觉得累,但我始终觉得这一切都是值得的,因为只有孩子的笑容与心态,才能让我拥有成功时喜悦以及年轻的感觉。
从事学校教务主任一职以来,让我在业务方面获益匪浅,从基本的教务工作到学校的教学常规管理,再到教研工作的安排部署,无不体现着一所学校的正常教育教学工作。在校长的正确领导与总体掌握下,我的工作也取得了一定的成效,但这一切都离不开我校全体师生的共同努力。
以上是我近三年工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
特岗三年工作总结篇2
二零xx年夏天,我成为广西特岗队伍中的一员来到了都安隆福中学,时间过得真快,我来咱们隆福中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在隆福中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家! 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、思想品德方面:
三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
二、业务知识和工作能力方面:
从xx年秋季到现在,我主要担任了四个班级的英语教学工作,前两年一直担任75班和76班的英语教学工作,由于我们广西使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前省里特地组织我们到南宁师范学院学习培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在一直担任84和85两个班级的英语教学工作,再次从初一开始教学,让我更深刻的理解了课本,在把握课本的同时,采用多中奖教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习英语的兴趣,积极开展各种英语活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、工作态度勤奋敬业方面:
三年时间里从未无故缺席,唯一一次请假是在今年五一请假回老家结婚。第一学期我除了带两个班的英语还兼任一个班的地理教学工作,每周分别为16课时和2课时,第二学期一直到现在每周16课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。
四、工作业绩方面:
刚开始踏上工作岗位的时候,由于我不是英语专业毕业的,没有这方面的教学经验,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高。特别是今年,我重新带初一年级的英语,感觉适应多了,针对一些学生信心不足的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习英语中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了一批英语学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习英语始终充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
特岗三年工作总结篇3
自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。作为一名高中语文特岗教师,我始终秉持学高为师,身正为范,身为人师,行为世范的教育精神;牢固树立教书育人,我的责任的教育意识;认真贯彻国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践,经过四年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教导指正。
一、思想品德方面
我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受语文的无穷魅力。
二、工作能力方面
作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向 各位前辈老师 虚心求教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力钻研近年来高考命题规律和考题模式,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探索努力和前辈的帮助指点,我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路,也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样,语文课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的语文综合运用能力。
三、出勤考核方面
我严格遵照学校学校的工作时间要求,按时到岗,守时惜时,从不迟到、不早退、不请假,以校为家,忠于职守。能够按时积极参加学校举行的各级各类会议和各项校内外活动。时间观念和责任意识强,能与学校大部队保持高度一致。
四、工作业绩方面
作为教育工作者,教师的教学业绩最终体现在学生的成绩上。我职业生涯中的第一届高三已于20xx年六月毕业了,该届学生属年级第三层次,学校既定高考指标数额较少,但通过我和全班学生的工作努力,最终超额完成了高考指标,我感到由衷的欣慰,这既是对我三年的辛苦付出的最好回报,同时也是自己教学能力不断提升的有力。今年我校顺应社会教育教学变革潮流,举行大刀阔斧的新课堂模式改革,整合优化学校现有优质教育教学资源,着力打造高效课堂,我作为高二语文科任教师,积极投身改革洪流之中,更新观念,转变思想,努力探索,大胆实践,在新课堂教学模式中,充分调动学生、相信学生、鼓励学生,大力挖掘学生的学习认知潜能,积极引导学生独立思考、合作探究和表达交流,营造了浓郁热烈的学习氛围,激发和调动了学生学习兴趣,提升了学生的学习生活信心,培养了学生良好的学习习惯,锻炼了学生优良的思维品质,在加强学生的语文综合素养与能力的同时,也提高了学生的应试能力,在近期考试中也就取得了较为显著的成绩。
以上便是我近几年特岗生涯的工作总结,虽然现在的我较之当初的稚嫩,已逐渐趋于成熟,教育教学也已由新手时的迷茫,转变为现在的得心应手,但在教学实践环节中,仍存在很多不足和困惑。教育教学是一门高深莫测的艺术和学问,它需要广大教师同仁们穷其一生去钻研和探索。我们只有经常吸收源头活水,经常补充新鲜血液,不断更新思维理念,才会不断取得新进步。唯有使自己根深,才能叶茂;只有让自身渊远,方能流长,三年的特岗历程,我迷茫着,探索着,收获着,也快乐着,然而这仅仅只是慢慢长教育旅程的起点,语文教育之路其修远,吾将上下而求索。望学校和教育部门领导予以审查考核、提点指正,以便于自己未来不断改进、提高和完善,迅速成长为一名优秀的高中语文教师。
特岗三年工作总结篇4
一、思想政治方面
三年来,我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,努力做好本职工作。在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、教学工作方面
参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。平时认真批改学生作业,针
对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。三年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的教法和学法。通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。在镇组织的教学质量检测中,多次取得优异成绩。
三、班务工作方面
三年来,我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余,我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍,提升了班级管理能力。在班级管理中,我大力推行依法治班理念,与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件,使学生的奖罚都有章可循,以此来帮助他们形成良好的行为习惯。同时,加强班级文化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。三年中,我从未接受过学生家长的礼物,严格按照道德规范约束着自己的言行。
四、考勤纪律方面
三年来,我严格遵守学校的各项规章制度,高标准、严要求地履行教师职责。不迟到、不早退、不旷工,坚持出满勤,如果有事,严格履行请销假手续。三年来,累计请假天数不超过十天。在日常工作中,我尊敬领导、尊重同事,因为年轻,活多干、担多挑,在工作
中成长,在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。
五、工作业绩方面
因为我工作中的勤勉踏实、兢兢业业,赢得了学校领导和同事们的一致好评,我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成绩均位于前列,先后两次获得校级“先进工作者”荣誉称号。所带班级两次被学校评为“优秀班集体”,我个人也曾两次获得“模范班主任”荣誉称号。
六、今后努力方向
工作转正后,我将在教师这个工作岗位上继续奉献我火热的青春,挥洒我辛勤的汗水。今后在工作中,我将进一步加强政治思想理论学习,提升思想认识水平;研究班级管理方法,提高班级管理水平;探索教学创新方法,强化高效课堂教学能力。做一个出色的人民教师。既然选择了远方,便不顾风雨兼程。在为人师的道路上,我将奋勇而行。
特岗三年工作总结篇5
1、深入基层,调研、指导基层林业站建设管理
深入成都、内江、绵阳、广安、眉山、雅安等市,了解基层林业站工作开展情况,存在的困难和问题,指导基层林业站标准化建设,促进其在资源管护、林政执法、集体林改、重大生态工程日常管理和社会化服务中充分发挥职能作用。
2、做好林业站建设重点县设备发放及采购招标
完成了xx年叙永、平昌、青川、苍溪、简阳、郫县、道孚、珙县、雨城、九寨沟、宁南等11个林业站建设重点县的设备发放;并按照有关程序和要求,正在开展国家林业局xx年林业站建设重点县项目设备采购招标工作。
3、完成林业站本底调查
按照国家林业局的统一安排,我省积极开展培训,指导各地开展调查,同时组织开发省级林业站管理软件。今年5月圆满结束林业站本底调查工作。
4、举办基层林业站站长培训班
改革培训方式,6月中旬,与成都市林业和园林管理局联合举办培训班,培训学员76名;9月上旬,举办四川省第三十九期基层林业站站长岗位培训班,来自宜宾、乐山等九个市(州)共计145名基层林业站站长参加了培训。
5、出台《四川省基层林业站建设管理规范(试行)》
在广泛征求意见,修改、完善的基础上,今年7月2日我省出台了《四川省基层林业站建设管理规范(试行)》(川林发〔〕54号),指导今后一个时期基层林业站建设管理工作。省林业工作站印刷下发,基层林业站工作人员人手一册。林业站工作总结6、组织召开基层林业站建设管理座谈会经厅党组批准,11月下旬,我站在邛崃市组织召开了全省基层林业站建设管理座谈会,对基层林业站工作进行了全面总结,郭亨孝副厅长做了重要讲话,提高了全省林业系统对于基层林业站重要性、特殊性、复杂性的认识,明确了加强基层林业站建设管理的五项核心工作--健全机构、改善条件、提升能力、发挥职能、规范管理。
7、加大基层林业站宣传力度
xx年向国家林业局网站、林业工作站管理总站网讯及厅信息中心发送信息30余条,为目标任务量的133%,并完成50条政务信息公开,编发了6期林业站工作简报。xx年上半年与厅宣传中心联合开展了四川省基层林业站建设成就宣传活动,在全省林业系统广泛征集稿件,在《绿色天府》杂志连续宣传六期。
8、抓好党风廉政建设
按照厅里安排,年初,站领导签订了党风廉政建设责任书,并参加了厅统一组织的党风廉政建设集中学习。积极开展廉政建设教育、学习活动,全站职工没有违反廉政建设有关制度要求的现象发生。5月中旬接待国家林业局领导检查指导我省基层林业站预防涉林职务犯罪工作,并完成了调研报告--四川省基层林业站预防涉林职务犯罪面临的形势及预防对策研究。
一、抓植树造林工作,超额完成生产任务
今年度县下达植树造林指导性面积1800亩,我站通过多方宣传发动,全镇共完成植树造林面积2930亩。
二、抓森林资源保护,有效保护森林资源
1.加强伐区管理,制止乱砍滥伐现象发生。
2.加强森林病虫害监测,防止森林病虫害发生。
3.加强生态公益林资金发放监督管理,保护林农合法利益。
4.加强林地管理,制止非法征占用林地。
5.协助林业警察加强林业违法案件查处,有效打击林业违法案件肇事者。
三、抓森林防火工作,保护国土生态系统安全
1.认真贯彻落实森林防火责任状。
2.组织开展森林防火宣传月活动。
3.组织修订完善森林火灾应急处置办法。
4.组织开展森林火灾隐患大排查工作。
5.制定防火值班制度,发放《至学生家长一封信》及其他宣传单1万多份。
6.组织各村防火巡逻,加强火源管理,及时消除火灾隐患。
7.加强防火设施建设,完善森林防火体系,营造生物防火林带20公里,超额完成县下达生产指标。
四、积极参与山林权纠纷调处,稳定林区生产
协助县山林权纠纷调处办,调处林地纠纷一起,林业承包经营合同纠纷一起。
五、抓好林业站作风建设,树立文明窗口
1.制定林业站目标责任制考核制度,做到有章可遵循。
2.成立民主评议政风行风领导小组,做到工作上有人管。
3.聘请民主评议政风行风监督员,做到工作上有人监督。
4.制定政风行风民主评议议题,确定整改目标,落实整改措施。
5.签订党风廉政建设责任书,从源头上预防和治理腐败现象。