区优秀教师年度工作总结8篇
我们都知道实用的工作总结是能反映我们个人的能力的,工作是一项长期的任务,所以大家在工作结束后一定都有写好工作总结,加分文档网小编今天就为您带来了区优秀教师年度工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
区优秀教师年度工作总结篇1
光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学年就结束了,我圆满地完成了本学年的安全工作任务,立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现将有关方面总结如下:
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家访工作
教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学年家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。
在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。
区优秀教师年度工作总结篇2
时间飞逝,又是一年。忙忙碌碌中,我们的学期也接近了尾声。一年来, 在上级党委与学校党支部的关怀部署下,作为一名中国共产党党员的我,始终围绕在党的周围,做一个光明磊落、遵纪守法的模范带头人,并取得一定的成绩。为了更好地做好今后的工作,总结经验、弥补不足,回顾一年来的工作,总结如下:
一、努力学习,提高自身素质修养。
一年来,本人坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验,是非分明,坚决维护党和国家利益。以大局为重,自觉地接受党的纪律约束,维护党的尊严,积极交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下,使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高,而且学到了党的光荣传统,不断地加深了对党的认识,提高了政治觉悟,增强了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养,以师德八条严格自己的言行,为人师表。工作中做到顾全大局,对于学校的各项工作和活动,我都能以主人翁的态度积极配合与支持,今年被评为“镇教育工会先进个人”。
二、努力工作,做好党员模范与榜样的作用。
一年来,自己能以事业为重,以党的利益高于一切为立足之本。在教育工作中,以培养、造就具有时代创新人才,培养幼儿的全面发展为宗旨,做好一切自己应该做的工作:努力提高教学质量,做好幼儿表率,沟通学校、家庭、社会的桥梁作用,“一切为了幼儿,为了幼儿一切”而忘我地工作。
在班级工作中,我对每一件事情都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致。平时,我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友细微的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦。
在教育教学中,我认真钻研新《纲要》、吃透新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿多方面搜集资料、自主探索、勇于探索的能力。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,挖掘其闪光点,采取不同的教育方法。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教学计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。在搞好教学工作的同时,还积极参加教学与科研比赛活动:参加优质课评比获全县一等奖、全市二等奖;撰写的师德论文获县一等奖;并完成了市教科所__年度的立项课题《小班幼儿发生冲突的原因和对策》的结题工作与__年度课题《幼儿数学教育生活化的探索与实践》的申报工作。
应园领导安排,我还负责起本园的舞蹈队的辅导工作,受到社会各界的好评。
一年来,我处处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动,发挥了一个党员的作用,较好地完成了各项教育教学工作。我的工作和表现赢得了幼儿的喜爱,受到同事的好评,也得到了学校的肯定。但我知道,在工作中也难免存在着不足之处。俗话说:“活到老,学到老”,今后,我将加倍努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。新的一年,我将以更新的姿态去迎接新的挑战,以成绩为起点,再接再厉,为党的教育事业作出更大的贡献。
区优秀教师年度工作总结篇3
一转眼,一个学年快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识
这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年,作为小学教师的我主要担任一个xx班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的。踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的`进步非常快。
三、领班工作
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。
四、出勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
区优秀教师年度工作总结篇4
本学年度,本人担任一班和一班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。
一、提高教学质量
为了上好课,我做了下面的工作
⒈、课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
⒊、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善
始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
⒋、积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。
⒌、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。
二、取得的成绩
在期中、期末考试中所任教班级成绩都名列全级前茅
总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!
区优秀教师年度工作总结篇5
一年来,我体会到,教师工作的辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。为促进我今后工作的进一步提高,现将本年度的工作做一个总结。
一、思想政治方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。时刻牢记为学生服务的宗旨,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。
二、业务工作方面:教学工作中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。积极参加教研室组织的教研活动,在领导和各位同事的指导下研究最新的教育教学理念和方法,虚心向同事老师学习、请教,领会精神实质,认真钻研教材,学习教学大纲。圆满完成了教学任务。
三、工作态度和勤奋敬业方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,在今后的工作和生活中,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新台阶。
区优秀教师年度工作总结篇6
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习三个代表重要思想、xx大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的力量》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《解决问题的策略教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
区优秀教师年度工作总结篇7
本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第一章至第六章以及实验部分的内容,期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
一、重视基本概念的教学
化学基本概念的教学对于学生们学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生们形成要领并注意引导学生们在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
二、加强化学用语的教学
元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生们结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生们的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生们逐步掌握这些学习化学的重要性。
三、重视元素化合物知识的教学
元素化合物知识对于学生们打好化学学习的基础十分重要。为了使学生们学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生们多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生们逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生们理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生们理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。
四、加强实验教学
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生们学习化学的兴趣,帮助学生们形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生们都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生们示范,并启发引导学生们从生动的感性知识上升到抽象的思维。
根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生们自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生们,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论。
区优秀教师年度工作总结篇8
20××年即将过去,这是繁忙的一年,同时也是硕果累累的一年。我与我的团队在领导与各部门的支持下,圆满地完成了各项工作,收到了令人满意的效果。
一、教学应用年工作
20××年阳泉市“教学应用年”共有十项系列活动,这是对教学应用工作的大力促进,我主要负责这项工作,从方案的制订、落实、过程设计,到整个活动的实施,以及最后的总结,后期工作都花费了大量的心血。十项活动已圆满结束。十项活动活动密度大、开展时间长、涉及人员多、组织难度大,我与我的团队都坚持亲力亲为,全程参与,迎难而上,团结协作收到了很好的效果。
对整个活动过程进行了科学设计,精心安排,根据面向教育教学的不同层面的群体,量身定制活动程序,除了总体活动方案外,不同的活动制订了不同的详细方案,同时,把活动会场分设在各个县区,增大受众面,加大活动的幅射面及影响力。为了把活动搞好,十项活动过程都进行了创新设计,如,“十佳应用能手”增设了教师基本功展示环节,“十佳应用校长”增设了专家提问与观众提问环节,“十佳专题活动”的设计更是面向教育教学的不同侧面。
整个教学应用年活动的设计注重教育教学的不同角度,不同层次,不同环节,如:“十佳应用能手”注重对教师信息化素养及教学各个环节使用信息化设备及资源的正确方法的导向,促进教师整个教学过程中对设备及资源的灵活驾驭,熟练掌握;“十佳应用校长”注重考察校长的信息化素养以及对学校信息化工作推进的思路,措施,具体做法,以及展示校长在整个学校信息化工作起到的管理与引领作用;“十佳专题活动”重点示范与展示教育教学的各个环节,各个层面,各项工作中网络资源及网络设备的具体用法与创新使用。总之,竞赛活动力争从不同方面推动学校教育信息化工作的创造性开展。
从教学应用年活动的设计到实施看,整个过程注重与实际教学工作的结合,同时对日常工作的开展起到了很好的示范作用。“十佳应用能手”的整个比赛过程,按照教师的日常教学过程设计;“十佳应用校长”用竞赛形式导向校长说出自己的见解,同时,通过专家提问,现场互动,形成讨论、交流局面,凸现创新理念,突出新颖做法;“十佳专题活动”展示了网络环境下的教研、实践、研究性学习、作文等不同形式的活动,对创造性地使用网络资源,最大限度地发挥信息化工具对作用,起到了积极地研究与示范作用。通过活动的引领,不仅对基层学校的教育信息化工作起到了积极的推动作用,而且,通过观摩现场活动,开阔了工作思路,学到了先进经验,活动的成功举办,标志着我市的教育信息化应用水平上了一个新台阶。是我市教育信息化应用工作的新探索、新成果。我及团队的工作积极探索网络环境下的教学应用新方法、新途径,在应用中创新,在创新中应用,开创我市教育信息化应用工作新局面。
二、 团队
年初,根据馆里的工作安排,由我和代小霞、李元庆、冯飞主要负责教学应用工作、各类征集活动等工作。应用年工作以及其它各项工作的成功顺利地进行,离不开团队的团结合作与每个成员的共同努力。代小霞负责的各类征集活动,特别是中小电脑作品制作活动征集量大,工作繁琐,从作品开始征集,到上报,从组织评选到后期公布结果,她都能认真负责地做好这一切,工作中积极主动,可喜的是,今年这项工作取得了历年来最好的成绩,在国家、省的获奖率与等次大幅度提高,这和她的辛苦工作是分不开的。我要重点说的是,在应用年工作中,她承担了大量的'工作与任务,除了自己独立负责的“教育叙事征文”“专题网站”“学生电脑作品”三项评比活动外,全程参与了十项活动,在活动中,首先是工作能力得到了大幅的提高,其次是工作积极主动认真负责,十项活动组织工作量大,特别是前三项活动涉及人员多,她在前期组织中与活动中,工作细致认真,使整个活动能够圆满地完成。再次,她为了工作克服了许多自己的困难,很多时候,活动的举行需要连续多天在外,需要早出晚归,她都能安排好孩子,全力以赴,把工作做好。日常工作非常细致,不分份内份外,全年进行周报记录,我祝愿她在今后的工作中,能够勇挑重担,更上一层楼。
李元庆是参加工作不久的年轻人,今年在应用年工作中承担了大量的工作,可以说,这些活动的成功举办,和他默默无闻的奉献是分不开的,每次活动从前期的组织通知,到活动中的协调配合,再到最后的归档整理,他都能认真完成,特别是在前三项活动,活动地点分散,涉及人员多,他不仅要提前进行大量的前期准备,在每天活动完后,不顾天色已晚,还要再回单位进行整理当天的活动资料准备第二天的活动内容,非常辛苦,但是,经过他的努力这些都顺利地完成了。可喜的是,经过一年的锻炼,我们看到小李的工作能力提高很快,对工作内容也进一步熟悉,特别是和相关的县区、学校的工作人员关系非常融洽,希望李元庆珍惜青春年华,珍惜大好时光,多学习,多实践,只有在工作中,才能有较大的提高。尽快成长为能挡一面的优秀人才。
冯飞在20××年也承担了馆里文件管理网站制作,以及相关的工作,同时,在与其它部门的配合中,也能尽职尽责,圆满完成任务。