学校安全工作年度个人总结5篇
大家获得的经验教训可以及时的记录在个人总结中,没有好的个人总结,我们就无法让自己的效率提升上去,以下是加分文档网小编精心为您推荐的学校安全工作年度个人总结5篇,供大家参考。
学校安全工作年度个人总结篇1
以落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》及市《实施方案》为主线,以提升教育现代化水平为抓手,以实现师生共同发展为目标,贯彻落实市教育局的工作思路,深入推进高效课堂建设,走质量强校、教科研兴校之路,以创建“高邮市模范家长学校”和“江苏省平安校园”为契机,努力打造适合学校发展的文化,实施学校主动发展战略,实现办学水平的新突破,构建精致校园、特色校园、幸福校园。
工作目标
1.继续深入开展法制教育,确保校园在校生零犯罪,师生零伤害,无重大安全事故,打造平安文明法治和谐校园;
2.继续实施阳光体育工程,深入推进体艺“2+1工程”,执行晨检、午检制度,加强缺课情况监控,杜绝校内流行病发生。
3.加强禁毒宣传进校园、国防教育进校园、廉政文化进校园,加强学生心理健康教育;
4.深化课堂教学改革,加强校本培训,大力推进高效课堂建设,推行“三本五学”教学模式,努力提高教学质量;
5.创建“高邮市模范家长学校”,进一步彰显学校办学特色,逐步形成两个主题系列的校本教材和三项特色活动;
6.加强骨干教师培养力度,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的名师、骨干教师队伍,影响、带动我区小学教师队伍整体素质的提高;
7.实施网络办公,提高数字化校园、学校网站、电子化图书借阅、多媒体教学设备的使用效益;
8.积极推行学校后勤改革,完善“集体运作,统一采购,营养配餐,师生同伙”的食堂管理模式,为师生工作生活提供后勤保障;
9.加强中心小学劳动实践基地的管理,经济效益和社会效益、环境效益并重,充分发挥育人功能;
10.规范办学行为,常规管理力求精致,确保六轮督导优秀;
11.和扬州市竹西小学开展好城乡结对学校网上交流活动。
工作措施
一、抓党员干部队伍建设,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。
坚持每周一校务会制度,纯洁干部思想,转变干部作风,提*部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;结合“创先争优’活动,组织开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好地发挥其功能作用,更好地为教职工服务。
二、加强学校安全工作,做到全时空全方位的安全监管,实现安全工作目标。
1.政教处制订《开发区中心小学安全工作管理实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将食堂、服务部卫生安全、校车安全工作等做细做实。
2.加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。
3.建立安全事故应急制度,“紧急疏散演练”正常化,做到小事能在校内迅速解决,大事能处理得果断有序,防止事态的扩大。
4.建立安全责任追究制度。安全工作分层管理,责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。
三、探索教育学生新途径,扎实有效的开展养成教育。
1.通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯,做文明儒雅的好少年。
2.健全学生教育网络,形成育人合力。在学校,以班级教育为主体,党、团、少先队组织,工作在各岗位的所有教职工,都是教育学生的有生力量,使学生在生活中,在学习上,在学校里所有的场所都时刻受教育,真正做到“学校无小事,事事皆育人”。加强与社会的联系,让学生了解社会,让社会理解学校,理解学生,激励学生。定期召开家长代表委员会会议,家长学校培训,家校联合,形成教育合力,使学生健康成长。
3.加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习,提高班主任管理班级的水平和能力,增强班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的交流,让班主任开阔视野,创新管理班级方法。继续完善班主任工作考核细则,公正公平、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优晋级等表彰奖励方面向班主任倾斜,关心班主任在政治上的进步。
4.继续加强对学生教育内容的创新,继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时切实加强对留守学生、残疾学生,外来生的关爱,让所有的学生在学校能体验到家的温暖,享受到家的幸福。
5.着力开展有效德育。坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把德育融入学校教育的各个环节。坚持发挥课堂主渠道作用,充分挖掘地方和校本德育资源,在校园文化和学校特色建设中彰显育人功能。坚持贴近实际,贴近学习生活,贴近学生的情感世界,让学生在生动活泼、富有特色的创新活动中接受教育与感化。坚持学校为主体、班主任为核心,充分整合关工委、妇联、家长学校、社区等各方力量,加强留守儿童、家庭困难学生、后进学生的帮扶教育,营造全社会共同关心和支持青少年健康成长的良好环境。
四、全校动员,全员行动,集中全部精力全面提高教学质量
教学质量是学校的立校之本,强校之源,发展之基,探索一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要,也是学校始终的追求。
(一)加强领导,建立教学教研立体管理网。
学校校务会成员分工实行管线和包年级双责制。年级负责人在教学管理方面的主要职责是:反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师们的建议和意见;执行教务处所安排的教学管理和组织任务;协助教务处搞好教学工作常规检查;协助教务处安排教师任课表;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各单元检测情况;协助教务处搞好考务工作;协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。
各年级组内设语文、数学、英语学科备课组,全区设音乐、体育、美术、科学、思品、综合实践活动学科备课组,各组配备组长一名。其职责是:组织本组教师制定教学工作计划,教学进度计划;组织执行教务处、教科室安排的教学教研活动;组织本组教师商讨备课和书写教学反思;协助教务处和年级组对本组教师的教学常规进行检查;组织本备课组的单元检测。教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合,为每位教师建立教育教学工作档案,真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩,为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。
(二)着力建设高效课堂。
20xx年为全市高效课堂建设提升年。继续加大力度建设高效课堂,深化素质教育,提高教育质量。一要加大“三本五学”教学模式的探索力度。围绕“预-学导航”总体架构,充分依靠与集中全体教师智慧,建立中心备课组,利用寒假时间,精心备课,构建并提炼校本化、学科化以及学段化的教学模式。二要加大课堂教学研究的力度。骨干教师带头上践行模式的汇报课、研讨课、示范课,带领教师在实践中完善模式。通过组织相关讲座、报告、教学沙龙、师徒帮带等活动,提升教师的理性认识和参与课改的自觉水平。中心教研组在准确把握课堂改革的动态中,针对存在问题,及时组织专题研究、小组攻关,推动改革不断深入。三要加大过程管理的监控力度。校长和学校中层干部要站在课改第一线,要在创新过程管理制度并完善相关机制的过程中,明确职责,狠抓落实,奖优罚劣,提高学校中层及全体教师的执行力,确保课改一步一个脚印,不断取得成效。
(三)凝聚人心,统一思想搞教学
1、充分发挥党员干部的带头作用,通过对党员干部的自律教育,高效行政教育,廉洁奉公教育,使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样,同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想,使全体党员干部以任劳任怨的工作态度,多为教师设身处地的着想,多服务,少命令,多鼓励,少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中,形成比工作,比成绩,比贡献的教学局面。
2、执行校务公开。公正公平的进行各种评比和管理,做到各种工作安排,各种表扬奖励,凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开,特殊情况的向老师解释清楚,让老师知情,凡涉及到学校大的建设或开支,都经过校务会的讨论通过。尊重教师的意见和建议,真正实行民主治校,让每位教师都能发挥主人翁的作用。
(四)抓教学秩序,认真落实常规教学环节
1、严格按照制订的教育教学计划、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度,招生与学籍管理制度进行管理和兑现教师的奖惩,保障正常的教学工作秩序,使教学工作能顺利开展。
2、严格执行各学科的教学常规,使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。
(五)改革绩效工资的发放方法,实行优劳优酬。
1、绩效工资的发放向教学一线教师倾斜
2、完善《专项教学质量奖考核方案》。充分调动广大教职工教书育人的积极性、创造性,大力提高教育教学质量。
(六)重视六年级教学工作,保证质量调研成绩有较大提高。
在学校的教学工作中,对六年级工作实行教师优先配备,物资优先供应,资金优先解决,工作优先考虑。积极组织动员六年级全体教师真抓实干,以优异的教学成绩为学校争光。
(七)认真实施教科研课题研究方案,把课题研究和常规教学有机结合,有计划的展开活动,“十一•五”课题早日结题,“十二•五”课题正常运转。
(八)坚决落实国家课程计划,开全课程,开足课时,实施素质教育,搞好特色学校创建工作,中心小学的两本校本教材《名人咏高邮》、《写字》要纳入课程计划。大力实施阳光体育工程和体育、艺术2+1项目,全面推进体育艺术和国防教育。
五、加强后勤管理,提高服务质量
1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训,强化服务意识,树立廉洁自律的思想境界,加强制度建设、加强监督,消除*和贪占现象,将后勤列为第一风险岗位,接受全校教职工的公开监督。
2、全力经营好学生食堂,保证饭菜质量,完善“集体运作,统一采购,营养配餐,师生同伙”的食堂管理模式,让家长放心,让学生满意。同时,搞好学校商店的管理,服务学生。保证各种食品的绝对安全,杜绝食物中毒事件的发生。
3、建立完整的学校公物台账,执行公物登记、保管、赔偿制度,严防学校财产财物的损坏和流失。
4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资,办公品耗材登记管理制度,严防浪费。从严控制车费、招待费,严格执行物品购买制度,将有限的资金用在学校的发展上,用在教师的教学上。
学校安全工作年度个人总结篇2
安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:
一、抓安全工作措施得力,成效显著。
我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。
二、扎实落实安全防范责任制。
本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制*、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。
我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。。三是加大督导检查工作,加大整改措施。
总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。
学校安全工作年度个人总结篇3
安生第一,让我们大家一齐从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不一样的,有人能够平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。今日,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,之后,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。
正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实证明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。所以,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。
还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅仅明白了火灾的危险性,还明白了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。
生死只在一瞬间,防患于未然最重要。
曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人经过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,可是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余,我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。
看到那里,我想,如果老人也看过这个录像的话,那么,他必须不会把大马哈鱼拖在船后,让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像,不仅仅增长了许多知识,学会了在野外生存时的本领,同时,还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护,珍惜、热爱自我的生命吧。
看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我此刻觉得安全知识真应当“韩信点兵,多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,可是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦!
安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应当爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一齐奏响生命的乐章吧!
学校安全工作年度个人总结篇4
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危
学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
三、宣传教育,提高素质
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:
1.加强对全体学生的防溺水安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于防溺水的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行乘车情况调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。
4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。
四、开展活动,深入教育
1.根据上级文件要求开展安全教育周活动。
2.有组织、有计划地开展了安全生产月活动。
3.开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。
4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在零。学校在被评为晋江市平安校园的基础上,20xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持安全责任重于泰山的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校安全工作年度个人总结篇5
20--年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。