小小班保育员期末工作总结5篇

时间:2023-04-09 12:04:09 分类:教学工作

一份有价值的工作总结必然对我们近期的工作表现做了深刻剖析,只有端正好态度,才能将工作总结写得更完善,下面是加分文档网小编为您分享的小小班保育员期末工作总结5篇,感谢您的参阅。

小小班保育员期末工作总结5篇

小小班保育员期末工作总结篇1

望着垂垂发展的孩子们,从他们身上让我感想感染到一种自豪感,一个学期转眼曩昔,耳边仿佛照样孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面提高也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结曩昔了的工作经验,以便更好地进步本身的各项工作程度。

1、我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

2、这学期我是小三班的保育员先生,我把每个孩子都当成了本身的孩子,从心底里关切爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、过细的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的新生不乡⒚谟锥园吃饭,霉畚观到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,便是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了可以或许使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种措施。

首先,我们在日常生活中注意加大孩子的运动量,应用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的器械”。哪个小朋友有了一点点提高,我们就实时地表扬他。

其次,对个别才能弱的小朋友,我和其他教师分手指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还勉励小朋友,先生先喂几口,接下来本身吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。

再次、我还实时和家长进行交流,把孩子一点一滴的提高奉告家长,同时希望家长共同教师,在家里也对孩子进行自理才能的培养,撒手让孩子本身吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

垂垂地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变更,让我从心底里认为本身的费力没有白搭。

3、在卫生保健方面,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的优越习惯,督匆匆幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理才能差,因此在大小便时都要给予赞助,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上清洁的衣裤,把湿裤子洗好。

运动时,对出汗过多的幼儿实时擦汗,以防伤风。对体弱多病的幼儿给予分外瞻顾。我每天认真做好消毒和扫除卫生工作,增强幼儿的保健卫生,治理午睡,做到让每个幼儿都睡着。

总的来说,生活先生对幼儿来说,也是很是很紧张的,因为他们的一天生活都由你治理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要获得每一位幼儿的信任,必要支付许多的汗水,要用本身的热情和爱心去沾染他们。通过半学期的配合生活和学习我与幼儿树立了深厚的情感,听到孩子们高兴的笑声,观到他们甜甜的笑脸,我深深地为本身的这份职业认为自豪和自满。

小小班保育员期末工作总结篇2

时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,而我也来到咱们幼儿园参加保育员工作有近八个月的时间了。在这期间,我也从刚开始的小班来到了中班,担任中班的保育员工作。在这里的工作过程中有欢乐也有汗水,有工作上的困惑更有新的进步。这里,首先要整理一下我的思绪,总结一下工作经验,以利于今后更好的完成本职工作。

一、学习进取,总结工作经验。

随着社会的发展和进步,对保育员也提出了更高的标准和要求。这就要求只有在工作中不断的学习和进步,才能成为一名合格的保育员。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力和各位老师积极配合,学习她们管理上的长处和经验,平时遇到园内和班级班有额外任务,尽自己的能力,会和本班老师一起加班加点,完成各项工作任务。

二、幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中,根据《幼儿园教育纲要》,培养幼儿的习惯和合作意识,培养幼儿生活自理能力、自我保护、生活卫生等习惯。

1、幼儿进餐时,自己能够精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地和帮助幼儿进餐的技能,培养文明习惯,尤其是纠正一些挑食小朋友的不良习惯。同时让幼儿学会正确使用和收放物品。

2、注意培养幼儿的自理能力,幼儿自己穿衣、鞋袜,整理床上用品,学做力所能及的事。

3、在保育工作中纠正幼儿的不良习惯,如调皮、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的品质。

三、提高安全意识,杜绝安全责任事故。

作为一名保育院必须具备优秀的责任心,时刻让孩子们在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。平时注意对幼儿随机教育,培养幼儿自我保护的意识和的应变能力。每天幼儿入园前,我会对桌椅、床、玩具等了检查,并做好安全措施,杜绝事故隐患,让家长放心。做好晨检、午检工作,一摸二看三问四查,并作详细记录。并根据随时出现的情况分别采取相应的措施,保证我们班级的整体安全。截至目前我们班在班长的带领下,一直保持着良好的出勤率。

四、认真做好日常清洗消毒工作

每天认真做好班级内部的清洗消毒,一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。保证做到每一天让孩子们都能够在一个干净整洁的环境中学习、生活。

本学期我在咱们幼儿园的工作中学到了很多新的东西,也进步了许多。但是还有很多需要继续学习的知识,我会在以后的工作中继续虚心请教、认真学习,把我们班的的整个搞好,使自己成为一名更加优秀的保育员。

小小班保育员期末工作总结篇3

时光匆匆,不经意间一个月又过去了,在这一个月里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人配的是小班,主要是配合我小班黄老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以幼儿园的任务及本班的保育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和黄老师一起努力,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这个月,我配的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

五、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的.身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

小小班保育员期末工作总结篇4

来到学校作为一名保育员已经有两年的时间,在这两年里,我由不熟练到慢慢掌握工作,由经常犯错到现在的不再犯错,由幼稚冲动再到现在的成熟稳重。经历了一个蜕变的过程。虽然现在的我要比刚来的时候进步了很多,但是任然还存在着诸多需要改进的地方。比如,在上学期里,我对同学们的情绪不是太关注,导致孩子会出现各种吵闹的情况。所以在这一点上,我需要做到改进。为了让自己之后的工作进行的更加顺利,也为了令自己时刻保持在一个积极进取的状态,我对我在过去一学期的保育工作做了以下总结。

作为一名幼儿保育员,我最主要的工作就还是复杂好孩子们在园内的起居生活,和健康管理工作。这些工作包括了维持好孩子们生活环境的干净,整洁;包括负责照顾好孩子们的吃饭,睡觉,穿衣等等这些日常生活的工作;还有帮助孩子们养成一个良好的卫生习惯和行为习惯;更重要的是要保证孩子们在园区内的一个安全和健康状态,毕竟这是一个我们不容忽视的问题。

对待卫生打扫工作,我在上学期的每一天里,都会对孩子们的宿舍和活动室进行一番仔细且严谨的打扫,还会对孩子们的生活用品及玩具进行细致的消毒。保证让孩子们生活在一个既安全又舒适的环境中。

对待孩子们日常生活的打理工作,在孩子们每天起床的时候,我会根据天气的冷暖情况,帮助孩子们增减衣物,指导他们穿好衣服,整理好被子床单。在孩子们吃饭的时候,我会带孩子先去洗手后,再来监督他们认认真真的把饭吃完。在他们睡觉的时候,我会守候在他们身边,一有情况,比如上厕所,尿床,或者出现发烧感冒的情况,我就都能及时的进行处理。

对待孩子们的安全工作,这是一个最重要的工作,也是我最重视的工作。所以,在上学期里,不管是孩子们的食品安全问题,还是孩子们在外的玩耍活动时间,我都时刻关注和注意着,以免他们出现意外情况,造成无法挽回的后果。

保育员的工作说简单也挺简单,说复杂也挺复杂的,但总的来说,如果你能享受其中,并可以做到一生热爱,那并不会觉得这是一件多么辛苦的工作,也不会觉得它有多复杂,只是会觉得这是一份会给你幸福和快乐的工作。

小小班保育员期末工作总结篇5

一学期已经过去了,在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间,但是在这六天半里我受益匪浅,我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大耐心,细心和诚心的工作,保育员也是如此。对此,我也不断向本班带我的老师学习,不断的思考,和本班老师相互配合,同时也希望在不久的将来我也能够成为一名称职的老师。

回顾那些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,我想这为我以后的工作打下了坚实的基础,我也尝试了许多人生不同的际遇,它教会了我执着、坚持、奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始,失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子,也一定要让每个孩子喜欢我,所以每天早上我会提前到班里帮助老师打扫卫生,也会在班门口等待着孩子们的到来,并亲切的向孩子们和家长们问早上好,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就是为了能在早上与他们问好。果然,功夫不负有心人,早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友谊的桥梁。有时候家长们会问孩子,这是不是就是新来的张老师,每当听到这种话我都会莫名的高兴。

在实习的过程中,我发现现在幼儿正处于生长发育时期,所以要

十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生),让他们协助我做一些力所能及的餐前准备工作,如摆碗等。如果下午吃水果,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。当然不是所有的孩子吃饭的时候都是那么干净,我们班上有个男孩今年四岁半,就是因为他的与众不同,使我对他有了特别的关注,他吃饭的时候总是用手吃,不会用勺子,而且餐盘附近的桌子上也很脏;并且每吃一口饭时候都是大口吃,几乎吃到噎。观察一天后,我发现老师对于他这种情况没有及时的纠正,后来也了解到,他的爸爸妈妈也已年近五十,从小就没有培养良好的饮食习惯。第二天后,在吃饭的时候,我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃,后来我就一口口的喂他吃,因为是小班,吃饭还得用勺子,所以一口的饭量很少,填不满他的嘴,他会很着急的要,他越是着急,我就越是不给他,就是这样喂他吃饭,喂了两天。后来再等他吃饭的时候,我让他自己拿勺,我手把手教,就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午,我欣喜地发现,这个孩子吃饭干净了许多,也不那么急了。心里立马有了成就感。

这次实习,带给我的实在太多了。很多时候, 教师在孩子的眼

里是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到孩子的关注。 因此我想,人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好榜样。正如我们学校,管理我们是如此的严格。 随着时间的飞逝,实习的生活也结束了,这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛,让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展,真是不易。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

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