在写作文的时候，能够培养大家的创作才能，为了使文章变得更加精彩，应该认真对待作文的写作，以下是加分文档网小编精心为您推荐的幸福的泪作文优质6篇，供大家参考。

幸福的泪作文篇1

黄昏凄美了走廊。时间斑驳了围墙。背影拉伸了远方。天空定义了凭栏远眺的梦想。鸟儿灰色的羽翼滑过无垠的碧空，留下窗边人找不到的痕迹。

它们这是要去哪儿？我想那定是一片新的天地，当温柔的春雨抚摸着大地的芬芳，花间氤氲着甜蜜的芳香；鸟儿欢快地穿梭于树杈之间，搭建新的家园；当翻滚的热浪奔腾于夏日的海洋，空气中充斥着不安的小鬼，鸟儿安静地站在蓊郁的树丛中，寻求新的宁静；当早晨的阳光洒落于披着晨露的麦穗，田间迷漫着蒸腾的雾气，鸟儿俏皮地掠过麦芒，享受新的晨光；当凛冽的西风蹂躏着轻薄的羽翼，全世界被死一样的岑寂吞噬，鸟儿顽强地坚守于草间，等待新的春天。它们就是这样活着，有心中永远坚守的家园，永远企盼的春天。难怪我总是看到鸟儿们不落痕迹的飞翔，只是因为它们都有了自己的去处。

每当我趴在学校走廊的窗口，总是想要找到奔波的鸟儿的身影，它们就像我梦想的使者，将我对前方美好的企盼，传向不远的彼岸。梦想的花，盛开于十六七岁相信爱的岁月，这时我们肆无忌惮地畅想着自己灿烂的未来，无所畏惧前方的阴云会遮住我们光芒四射的梦想。只因为这样，我们有了勇气，有了激情，迈开脚步企图得到梦想之光的庇护。孰不知梦想道路上的春夏秋冬要我们去经历。

我要去哪？看着忙碌的鸟儿我不禁问自己。被封闭的走廊总有些许压抑，总是感到自己飞不出去现时的围墙，偶尔得知同桌也有相同的感受，便觉得心终有人会懂的欣慰。“要不我们离开吧。”她玩笑着说，我想了想：“好啊。”之后两人相视而笑，因为大家都知道这只是课间无意义的戏谑。我清楚我不能独自妄为，以父母的含辛茹苦为代价来满足自己所谓的快乐，慢慢的，我知道了我要去哪。

我愿追随鸟儿而去，去经历纷繁的春夏秋冬，热烈氛围中豪情奔放，凉意飒飒中的火红枫叶，冰凉彻骨中的重生。然而我最想去的地方并不是只因为不朽的美景，更多的是鸟儿会带我去那个全新的梦想天堂，没有围墙的阻碍，心可以自由地飞翔，我会像鸟儿一样坚守着家与希望。

幸福的泪作文篇2

已是夜深人静的时刻，我独自一人在昏黄的灯光下读书。皎洁的月光斜射我的房间，更显得万籁俱寂。睫毛和眼眸来了好几次亲密接触，今天似乎格外疲倦。我托着下巴在桌边打了个盹。“正正”一个亲切的叫声把我从梦中惊醒，我连忙回过神来，应了一声。妈妈问道：“想睡了吧？”我“嗯”了一声，又连忙撒谎似说：“不……还没有。”妈妈笑着说：“我就知道你要这么说，我知道你马上要进行中考了，学习任务繁重，拿去，我给你冲了一杯牛奶，提提神。”说完便走了。我握着热乎乎的杯子，心里一阵愉悦，又重新振作认真复习。原来，幸福是一杯满满的牛奶，寄予着无限期望。

原来，幸福是一句真诚的问候。

又是一个倒霉的天气。天下着淅淅沥沥的大雨，老天真是冷漠无情，说变就变。密密麻麻的人群在马路上往返穿梭，像一个个落汤鸡。我庆幸自己竟带了一把救命伞。于是不慌不忙地撑起伞来。突然，拥挤的人群将一个瘦弱的女孩挤倒在路上，满身沾了泥。我急忙跑过去一把搀起了她，她朝我露出纯真的笑容。

原来，幸福是一瞬间的搀扶。

幸福就是这样，平凡却又伟大。只有用心体会，才能理解其中的奥妙。

……

幸福的泪作文篇3

什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。我的幸福就是听妈妈那一次次的唠叨。

我的妈妈什么都好，就是爱唠叨。我做作业时，头常常会低下，妈妈的唠叨开始了：“头抬起来，预防近视；腰挺直了，预防弯背。”

记得上次春游，眼看就要迟到了，可妈妈又打开了唠叨的闸门：“吃的东西和水都带了吗？”一边说，一边翻着我的粉红色书包。“还有，要紧跟着队伍，千万别掉了队，要注意安全……”

“知道了！知道了！我会照您说的去做的。”我急得要命，一溜烟跑了。可是，我走到老远还听见妈妈在唠叨：“早点回来！”那时，我最烦妈妈的唠叨了。

伴随着妈妈的唠叨，我渐渐地长大了，也开始由讨厌妈妈的唠叨，变得喜欢妈妈的唠叨了，因为妈妈的唠叨给了我幸福。

记得上学期期末考试的前一天晚上，妈妈陪我复习完功课，我在整理书包时，妈妈说：“做好试卷，要好好检查……”在妈妈的唠叨中，我进入了梦乡。

第二天，考试时，我集中注意力认真地考，40分钟后，我做好了。正当我放下笔，舒了一口气，想提前交卷时，耳边似乎又传来了妈妈的唠叨：“要细心，认真复查。”我不由自主地又拿起试卷。呀！居然找出了四处错误，我不禁吓出了一身冷汗！我检查了一遍又一遍，直到下课铃响才交卷。最后，我取得了令妈妈和自己都很满意的成绩。

其实，幸福时时刻刻围绕在你的身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

如果你问我什么是幸福？我会大声地回答：听着妈妈的一次次唠叨，就是我最大的幸福。

幸福的泪作文篇4

你知道吗？我们的故事要从秋天说起。

是秋天！

那是初二，一切是从那是开始。

每升一级班主任都要换一次座位，这可能是所有老师不成文的规定。

我想队伍的后方靠，不想太靠前那样小动作总会被老师发现。

很快来到后方于留级下来的女生并站，女生长得还可以，心里正庆幸时你却与他交换。我知道你是受不了应该与你成为同桌的男生，才与她交换，很可笑不是吗！而我则也因为没和那女生成为同桌而讨厌你。

本以为我们会在互相拌嘴的时光下分开。没想到你的每一次说话，都是那么天真，可爱，而我也被你感染了。每节英语，生物，地理都是在我们聊天的美好时光中度过。从此你的笑，你的哭，你的怒，你说的每一句话都是那么随意，而我则深深记在心里。

时间久了渐渐对你产生了感觉，是什么感觉我不清楚，但就是这种感觉，总是在一个人时会想起你本以为时间还有很多，可老师却把我们分开，心里有种失去了什么，晚上睡觉总会们见你和另一个男士手拉手，哼，梦中也会有思绪，我哭了哭到第二天眼睛酸的睁不开。终于我决定了。

我要赌，读你心里有我，要赌在不赌我会后悔，虽然已经太迟，但亡羊补牢还不算晚，如果赌输了。

对不起是我自作多情我会学习忘记你，祝福你，谢谢陪了我一个学期，也让我感受了这份感觉，我也不知最后是输是赢。

也许胜负未定我会退学，你要好好学习，考上高中，上大学！

最后，祝你快乐，幸福。

幸福的泪作文篇5

幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福其实是一种美好的感觉。

我就有过这种快乐，满足的感觉。一次，我和老妈在逛街，突然看到一个身穿名牌的人，他的年龄跟我差不多大，但是脸上全是忧郁，烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下，我跟他的衣着有很大的区别，但他显得不快乐，不幸福，可能一直心理有压抑，而我却不一样，成天快快乐乐的，爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很轻松，比他幸福多了。

成功也是一种幸福，就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型，据说他和他老爸装了很久都装不上，就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩，，每次都很有兴致的去拼，总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易，可是稍不留神又把顺序拼错，还得又重来过。试过多次之后，懂得一些奥秘。有一天，终于成功了。我非常开心。这种动手制作的乐趣，特别是挑战自己，坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。

幸福其实离我们不远，可能就近在你身边，是你不知道而已。有个故事：有个人觉得他没有幸福，非常苦恼，他要去寻找幸福，满世界的找。他不知道走了多远，不知道吃了多少苦，不知道看了多少美不胜收的景色……最后，他回加了。这时，他才发现家人的亲情关爱就是最大的幸福。其实幸福就在自己身边，而他却不知道。

我们创造幸福，享受幸福，这也是一种幸福。

幸福的泪作文篇6

什么是幸福的滋味？在我眼中，它看不见也摸不着，只有用心才能去体会幸福的滋味，只有用心，才能知道幸福的滋味是什么。

幸福的滋味是爷爷每天送我上学，接我放学的滋味。每天，爷爷不管风吹雨打，都准时过来接送我，像一个定时闹钟。每天爷爷都会累的不行。这几天，我在他身上看见了几处伤口，一部分因为他每天干活，另一部分是因为他每天接送我。我了解到幸福的滋味是爷爷关心我的滋味。

幸福的滋味是妈妈批评我的滋味。每当我犯错了事。妈妈就会批评我，让我明白自己做错在了哪里，自己为什么会犯错。我知道妈妈是因为我做错了是才会骂我的，是为了我好。我了解到幸福的滋味是妈妈责骂我让我下次不要犯同样错误的滋味。

幸福的滋味是妹妹陪我的滋味。有了妹妹，我的生活就变得更加多彩了；有了妹妹，我就能有一个小玩伴来陪我快乐玩耍了；有了妹妹，我就有了一个世界上最珍贵的礼物了；有了妹妹，我就不再孤单了。我了解到幸福的滋味就妹妹陪伴我的滋味。

幸福的滋味是老师教我的滋味。有许多老师教过我，让我学习上进，加倍努力。有了老师教我各种知识，让我知识增多。正如一个成语所讲“十年树木，百年树人”，正是有了老师的辛勤劳动，我才能成为人才。我了解到幸福的滋味是老师辛勤付出的滋味。

幸福的滋味处处都有，只要我们去寻找它，它就会出现在你的面前。