2023小学学校工作报告6篇
为了让自己的工作得到更好的发展,我们要定期写工作报告,为了自己在今后的工作中有长足的进步,我们一定要重视写工作报告的机会,以下是加分文档网小编精心为您推荐的2023小学学校工作报告6篇,供大家参考。
2023小学学校工作报告篇1
根据教委办工作安排,现将四年的学校管理工作和校长岗位的任职情况加以梳理、盘点和反思,并接受各位领导和老师指正,为以后定下了更明确的工作目标。主要工作汇报如下:
一、思想政治表现
作为一名普通的人民教师,平凡的我始终怀着对人民教育工作的满腔热忱,对教育事业无私奉献的坚定信念,认真贯彻落实科学发展观,坚决拥护党的路线方针政策,模范遵守国家法律法规,在岗位上潜心钻研,忘我工作。我真诚地爱我们的每一位孩子和老师。工作中,我会不断追问,什么是真正的教育,办怎样一所学校才可以实现真正的教育?我们现在是否在实现真正的教育?因为有了这些追问,才使我的工作和生命更有意义。在菌柄小学工作的这些年我非常幸福,我觉得这小小的四亩多的土地上有做不完的工作。在这里,我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未有用的东西。
二、加强理论修养,不断提高自身水平
在抓学校管理之前,我清楚的意识到我必须有更多的知识和能力。因此在加强学校各方面建设的同时,自己也不断加强自身修养,不断提高自己的理论水平和教育教学水平,20xx年1月取得福师大教育学专业本科学历进修。多篇论在市、镇汇编交流,参加由教委办教务组主持的镇级题《新程背景下小学数学计算教学的研究》,多次在镇工作总结会中作汇报交流,获得过泉州市级骨干教师、教学点青年教师能力大练兵“堂教学能手”、xx镇优秀教师、xx市体育教育先进工作者等荣誉称号。
三、主要工作举措
几年,我始终和我们的老师坚持“以人为本,关爱学生”的办学理念,以“活动提素质,特色求发展”为办学目标。本着“平常日子做平凡事”理念,日常中我们做到了八个“坚持”,念好了七个“小”字经,八个坚持是:坚持月检制度、坚持期末考评制度、坚持每师一学期一节公开研讨、坚持双周的教师校本培训制度、坚持每周的“班班有歌声”、每周二、周五的“安全教育”、坚持每学期两次班容班貌检查、坚持以开展活动促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高。七个“小”字经是:交通安全“小黄帽”、书香校园“小篮子”(每年一届的“小篮子”读书活动)、激励机制“小能手”(班级学生“星级”评价方案机制)、莺歌燕舞“小歌手”(每年一届的“校园小歌手”比赛)、健康运动“乒乓小将”、校园之声广播“小灵通”、展示平台“小浪花”。学校的常规活动为学校的可持续发展提供了有力的保障。
四、主要工作成效
1、办学条得到了极大的改善。投入资金420多万翻建的教学楼于20xx年10月全部竣工并投入使用,建筑面积为291平方米。2010年月至今多方筹资120多万元完成电脑室、多媒体室、体育室、音乐室、美术室、语音室、电子备室、科学实验室、仪器室、综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生室、档案资料室等14个专用教室的建设;20xx年7月校董会添置17台笔记本电脑(每师一台)用于教师备;20xx年10月进行操场、围墙、大门、传达室改造工作和“校园一景”的建设。如今学校设施齐全,教育教学手段先进。
2、形成“小而精”的校园化。
(1)经过几年的探索、提炼,学校形成“以人为本,关爱学生”的办学理念,以“活动提素质,特色求发展”为办学目标,以“厚德、博学、约礼、健体”为校训,以“扬帆启航”抽象图为校标,以《扬帆启航》为校歌,以“启育园”为校园一景。《小浪花》校报、《小篮子》校刊定期出版,“一校一品”古典诗词进校园逐渐成形,校本程教材《诗海泛舟》集结成册,学校特色教育“乒乓小将基地”、“传承化,美在刻中”刻纸颇有成效。通过营造浓厚育人氛围,使学生在良好的人环境熏陶中成长。
(2)学校以“形成清新的化育人氛围”为目标,平时积极营造和谐的德育环境,使学生在美的环境中得到熏陶,达至潜移默化,润物细无声的效果。班级化建设每班各具特色,一楼架空层布置以“德、琴、棋、书、画、健”为主题的浮雕,楼层走廊布置以“学习篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典诗词”等为主题的走廊化;楼梯布置“做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共处篇”等主题化,展示学生刻纸作品,做好专用室管理和化建设。做好一栏(宣传栏)、一站(“校园之声”广播站)、一片(校园名片)、一板(led宣传板)等传播载体建设,逐渐形成“小而精”的化氛围。
造就了一支团结协作、充满干劲、任劳任怨的教师团队,做为学校健康发展的有力保障。弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园化氛围。比如学校“小黄帽”路队自20xx年9月开始实施,教师近十年坚持护送学生过公路,从未间断、风雨无阻,成为展示我校形象的一个重要窗口,成为学校一道亮丽的风景线。我校出现了师德典型:“第三届美丽晋江人”、“xx市见义勇为个人”颜xx老师。
20xx年以,学校先后高分通过了福建省义务教育标准化学校、晋江市平安先行校、晋江市德育先进校、晋江市平安校园、晋江市教育收费规范校、镇教育教学常规管理先进单位、镇素质教育督导评估先进单位、镇信息工作先进单位(连续三年)、镇安全工作先进单位(连续两年)等称号。20xx年以,全校师生共获得的镇级以上奖项200多人次。
20xx年2月至201年2月到市教育局初幼教科进行为期一年的挂职锻炼。挂职期间,我参与科室的全部业务活动,负责指导全市小学义务教育标准化学校创建工作、起草各种工作总结思路、教育事业发展统计、学籍管理、电子学籍系统、配合完成局中心工作,得到上级领导的充分肯定。“四项督导”“教育强市”期间所负责的迎检项目得到省、泉州市检查组的高度评价。挂职锻炼提供了一个更高的学习的平台,我的组织能力、协调能力和实践能力得到了较大的提高,为今后的工作提供了丰富的阅历和经验。
20xx年至今,学校发生了多少地覆天翻的变化,在学校发展跨越的足迹中,记载着自己每一次思维的跳动、追求的艰辛,自己也随着学校的发展而成长。
岁月无痕,行者留迹。回眸四年的征程,留下的一串串清晰脚印,使我触动、让我感动:感谢每位老师为学校做的一切,感谢学校为我提供发展的平台,感谢上级领导、菌柄村两委、校董会、老人会给予我最大限度的理解和坚定不移的支持,感谢大家对我的包容、信任、帮助!谢谢!
2023小学学校工作报告篇2
作为一名乡村学校少年宫辅导员,我有幸参加了这次辅导员培训班。在为期五天的培训中,通过基础培训课程和典型案例观摩等形式。让我对少年宫辅导员工作有了一个更为全面而清晰的认识和理解,从中也体验到了辅导员之间团结协作、奋力拼搏的内涵与价值,这些将对自己今后有针对性的开展本职工作有着极为重要的指导作用。下面就谈谈我参加此次培训的几点体会。
一、立足本职工作 加深认知理解
在培训过程中,通过各位专家的讲解,并通过与其他辅导员的认真交流,使自己对辅导员工作有了更加深刻的认知与理解。那就是辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,是学生思想政治教育的骨干力量。所以,作为辅导员要立足本职工作,深刻认识自身工作的内涵与价值。这也就要求辅导员要深入学生群体并力争融入他们,及时调整学生工作方法、工作内容、工作载体和工作态度,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于创新,不僵化、不停滞,使学生在少年宫身心更加优化,精神文化生活更加丰富。
二、服务理念常在 工作常做常新
作为辅导员,我们要力争做到在思想上引导学生、学业上辅导学生、行为上教导学生、心理上疏导学生;其次,辅导员要多动脑,善于开展寓教于乐的校园文化活动,发掘学生的活力与激情,激发学
生的学习兴趣。再者,辅导员的工作要用心去感染心。做到工作细致、态度端正、责任心强,真正成为一名名副其实的教育者和管理者,从而使让学生有“一次师生缘,一生师生情”的情怀。
三、提升业务水平,加大创新力度
辅导员的日常事务比较多,这就往往会造成我们只重视学生的日常管理工作,而忽视了比如说学生的思想政治教育,学生的心理健康教育等方面的工作。我们应树立“以人为本”的教育理念,创新载体,尊重教育对象的身心发展规律,尊重学生的人格,把满足学生不同层次的需要与学生教育管理工作方法结合起来;采用新时期的思想政治教育方法,贴近学生的学习实际,贴近学生的生活实际,贴近学生的交往实际,贴近学生关心的社会实际,实践育人,创新管理模式,通过各种方式潜移默化地对学生加以引导和教育。
四、瞄准努力方向 认真做好规划
辅导员是把每个学生改变作为自己人生的事业,从这个基点出发,在今后的工作中,我希望从以下几个方面确立自己的工作方向,并为之不懈加以努力:一是要加强自身思想政治教育和学生工作专业知识的储备。通过向书本、向网络拓展学习渠道,在日常的工作中,多向富有经验的老辅导员请教,同时结合学生的实际情况,提高自己处理应对学生在日常生活、学习等层面问题的综合能力;二是善于观察和分析,及时总结辅导员工作规律。在日常工作中,辅导员要善于把握工作重点,多观察、勤思考,全面把握学生动态,做到日常工作具有预见性,进而提高辅导员日常事务的工作效率;三是建立良好的师生交流渠道。在新媒介条件下,充分利用短信、邮件、qq、微博等各种媒介平台,交流学生工作感想、分享学生工作经验,并通过主题班会、组织各类校园文化比赛等各种活动与学生交流,缩短与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,力求成为他们的良师益友和人生导师。
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近年来,xx县抓住教导成长的大好时期,赓续加大教导投入,义务教导初步平衡成长通过了省验收,教导获得长足成长!
为给孩子们刻画最美好的童年,为孩子奠定最坚实的根基,让孩子一路发展,放飞梦想。xx县是国家级贫困县,在面临自然条件差、贫困水平深、成长根基?底细薄、财政压力大,艰苦重重。
在多重艰苦下,xx县教导局充分应用乡村子学校现有运动场所和教导资源,以未成年人思想道德扶植体系为核心,以贴近和办事未成年人为宗旨,多措并举,扎实推进乡村子学校少年宫扶植,让农村子孩子能在少年宫里感想感染艺术的魅力、体会道德的力量、享受科学知识的愉快。
强化保障,加快推进少年宫扶植
县委、县当局高度看重教导工作,始终坚持有钱必出、有事必办的原则,千方百计筹措经费,确保经费投入只增不减。20xx年起,累计投入项目扶植资金450万元,投入项目运行补助资金229万元,全部按要求划拨投入扶植,实时用于购买设施设备和耗材等,建成乡村子少年宫25所,乡镇乡村子少年宫笼罩率达92.59%。
该县教导局出台了《xx县教导局关于增强乡村子学校少年宫扶植和使用的实施看法》,并多次召开全县乡村子学校少年宫扶植工作会议,支配调整工作。
各学校成立了由学校主要领导构成的领导机构,订定了工作运行机制和内部治理制度,把乡村子少年宫扶植作为增强未成年人思想道德扶植、培养青少年兴趣喜好的主要阵地,进一步富厚了学校内涵。
一是晋升师资步队素质
依托现有的艺术和体育教师步队,勉励有专长的先生积极参加志愿者办事团队,培养了大宗思想素质好、业务程度高、奉献精神强的优秀教师,晋升教师步队的整体素质。
二是营造优美育人情况
把乡村子少年宫扶植同学校的精神文明创建运动慎密结合起来,创建整洁、文明、美看、舒适的育人情况。
三是合理应用资源
坚持一室多用、一地多用,依托学校现有资源,对教授教化设施进行合理有效的改造整合,课堂便是运动室,操场便是运动场,课桌便是运动台。充分应用墙壁、长廊、橱窗、操场等可用空间,作为少年宫运动、作品的展示阵地,既满足了少年宫运动要求,又合理地勤俭了教导资源。
学校以乡村子少年宫为依托,认真开展阳光体育活动和体艺2+1项目,抓好两操一课和大课间运动,学生康健体质检测笼罩率达100%、合格率均达85%以上。
同时,依据学生兴趣喜好和学校实际,订定切实可行的运动计划,组织开展书法、绘画、音乐、刺绣、剪纸、棋艺、舞蹈、道德教室、心理咨询、手工标本制作、足球、篮球、阳光少年之家、演讲等富厚多彩的运动,全县近2万名学生参加了少年宫开设的文体娱乐、技能培训、经典诵读和民族民间文化传承等运动项目,为农村子孩子的康健发展开辟了一片广阔的天地,成为家长承认、平安有效、结构合理、功能完备的未成年人教导阵地,真正意义上培养了学生普遍的兴趣和喜好,满足了学生的课外需求,为匆匆进素质教导起到了宏大的推动作用。在传承民族文化的同时,富厚学生课余生活,赞助学生成长艺体特长,拓宽艺术视野。
各具特色的民族文化和才艺学习让孩子们乐在此中,感想感染着知识文化、艺术文化的博大博识,纵情释下学生本性和潜质,匆匆进学生积极康健发展。
以乡村子少年宫项目为载体,拓展出20余个富厚多彩的社团运动,种植社团、民族刺绣、民族舞蹈等一系列富厚的特色社团运动,有效拓展了学生们的德育空间,深化了德育内容,为孩子们开辟了一片乐土。
美术运动室学员参加县级、市级、省级各种绘画比赛,50人次获奖,首届毕节市乡村子少年宫才艺展示中,书法运动室和音乐运动室学员均得到优秀奖,20xx年,被省教导厅、省文明办评为十佳少年宫。
双坪乡低级中学少年宫高原耐力项目先后得到集团全国二等奖、集团全省第三名和两项个人省级一等奖,学校被省教导厅、省体育局评为学校体育工作先进单位。
六曲河镇低级中学少年宫
音乐兴趣小组参加xx县第三届中小学器乐队大赛暨歌舞大赛中荣获三等奖,少年宫足球男女队在xx县中小学足球联赛中勇夺双冠,手工标本制作室指导教师文峰的《改进光学显微镜进步农村子生物实验教授教化质量探索》课题研究成果荣获贵州省第三届中小学(幼儿园)教授教化成果三等奖;在省市举办的学生乒乓球比赛比赛中,累计荣获金牌37枚、银牌29枚、铜牌13枚。
不知不觉中一段辛勤的劳动又告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,为此需要认真地写工作总结了。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2021乡村少年宫工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
乡村学校少年宫是推进未成年人思想道德建设工作的重要抓手,也是创建全国文明城市工作的重要指标。为了让农村孩子享受到与城区孩子同样的素质教育,促进教育的均衡发展,让孩子健康快乐的成长。今年暑假,我校乡村学校少年宫在县文明办、教育局的正确领导和关心支持下,一如既往的开展活动,并圆满完成了各项活动,取得了一定的成效,现总结如下:
1、加强辅导教师培训,确保少年宫活动质量。
暑假,我们根据我校教学的资源选聘了德才兼备的辅导员4名,包括音乐、书法、民乐、舞蹈等方面。同时我们还强化师资队伍建设,进一步提高人才培养能力。暑假期间我们还特别组织美术、舞蹈两位教师去天津市华夏未来艺术团学习、深造。以提高他们的专业基本功和综合素质,两位老师积极参加每次的培训活动,认真完成各项作业,美术和舞蹈的水平有了明显的提高。师资素养的提高,显著地提高了少年宫活动的质量,让学生在少年宫中玩得开心点、学得充实,让家长放心。
2、组织丰富多彩的活动,促进学生成长。
为了使更多的学生过一个充实有意义的暑假,我校组织少年宫的辅导教师发扬奉献精神,放弃休息时间开展活动。假期,我们开展了丰富多彩的活动。还组织学生以自愿的原则参加夏令营活动,同学们兴趣高涨,积极报名参加。全校有学生187人,报名参加此次夏令营活动的就有81人,本次的夏令营活动我们分了三块内容,除了艺术学习外我们还组织学生参加社区服务等公益活动,结合“圆梦蒲公英”积极组织学生进城参观、游览红色景点等。除此之外,我们还安排开展一些经典诵读、做一个有道德的人的实践活动,少年宫还开设了书法、美术、舞蹈、声乐、手工、棋类、电脑制作等活动,以满足不同学生的需要。并保证了活动时间,在少年宫暑期活动的十天中,坚持全天开放的原则,既有技能的培训,又有形式多样的活动、竞赛等,以确保学生参与积极性,真正使学生在少年宫组织的活动中学有所成,学有所乐。
3、领导重视,确保各项工作安全有序进行。
在暑期前,学校领导班子召开了专题会议,研讨、制定了少年宫暑期活动方案,成立了暑期少年宫活动领导小组,由郭xx校长亲任组长,两位主任任副组长,制定了安全措施及出现紧急情况的预案,确定了安全员,加强了门卫保安的工作,确保少年宫活动持续、有序、健康的进行。
一分耕耘一分收获,我校乡村少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质方面都取得了明显的成绩,今后,我们将继续发展自身的优势,努力创造条件,使得我校的乡村少年宫规模越来越大,真正满足学生课外生活的需要,让孩子们在少年宫中实现快乐学习,全面发展、健康成长。
本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校领导的关心下,坚实有效的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,为我校的发展起到了一定的推动作用,现将有关工作简要总结如下:
一、书法兴趣小组活动稳步发展
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学参加书法兴趣小组,坚持每个星期在书法室进行培训。
二、创作作品具有自己的特色
本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以隶书为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法,在小学生的书法中实在难能可贵。
三、过失与不足
在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。
首先,书法兴趣小组同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下,活动结束都要重新打扫。虽然书法创作不可避免的会有弄脏环境的特点,但是主要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。
其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。
再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平进展不是很快。
四、工作目标
我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校领导关心的结果,是我和学生们共同努力的结果,是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。
在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。
我校乡村少年宫排球组在学校德育处的指导下,圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下:
一、制定活动计划,确定工作思路
在开学初,少年宫排球组根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。做到按时开展活动,增加活动项目,加强基本技术练习,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。
二、保证活动时间,学生全面提高
少年宫排球组每周星期四下午3:05到4:30除特殊天气外,准时开展活动。学生们天真、活泼好动,很喜欢排球兴趣小组活动。通过排球兴趣小组活动,队员学习积极性高,并通过排球技术与身体素质的结合练习,队员排球技术提高了,体质明显增强,身体素质有了很大的提高,尤其是力量、速度、灵敏度、耐久力、弹跳力等身体素质的提高,大大改善了身体各器官、系统的的机能,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。
三、分层开展活动,学生均有提高
排球的学习主要以基本技术训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。因为学生来自不同年级,基础不同,我们首先将排球小组分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的`教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会,最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习排球技术的效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生“运动型”思维。
四、开展竞赛活动,提高学生兴趣
为了检验学生在排球小组的学习情况,我们还分别在不同阶段举行了排球教学比赛。在刚刚学完基本技能后,举行了基本技能竞赛和小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球兴趣小组的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了全体学生学习排球基本技术、锻炼身体的积极性。现在,大家都以会打排球、懂得排球比赛规则为荣。有些同学还在本班级组织进行排球比赛,同学们都很羡慕!
五、存在的问题及改进方法
1、教师理论水平还要进一步提高和加强,教育教学的方法也有待提高。
2、在课堂的指导力度还不够,在教学上缺少专业训练经验,总感力不从心。
六、下一步的工作打算
1、积极参加各级排球业务培训学习,并不断通过电视转播的排球联赛、网络、专业书籍、自学等形式提高自己的排球水平。
2、继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的专项身体素质。
3、排球兴趣小组的管理要做得更细、更认真一些。
我们在以后的工作仍需要努力,优化活动环境,激发学生的训练热情,让少年宫排球组活动越办越好,真正做到少年宫是孩子们的活动天地,是获取知识的地方,是孩子们向往的场所。
自20xx年起,我县在率先在xx小学、xx小学2所学校实施乡村学校少年宫试点建设,20xx年,全县已建成乡村学校少年宫34所,其中中央彩票公益金支持的乡村学校少年宫建设项目4所,乡村学校少年宫在全县中小学覆盖率已达100%。
一、高度重视,健全管理机制
我县高度重视乡村学校少年宫建设工作,成立了以分管副县长为组长,文明办主任和县教育局局长任副组长的学校少年宫建设与管理工作领导小组,明确职责,分工负责,互相配合。各项目学校也成立了乡村学校少年宫建设与管理工作领导小组,结合实际制定详实可行的实施方案,修订完善一系列少年宫规章制度,建立完善规范的档案,为少年宫工作的顺利开展提供了坚实的机制保障。
二、加大投入,完善硬件设施
按照统一规划、分步实施的思路,多渠道筹措乡村学校少年宫建设和运行资金。一方面,对上级拨付的专项经费,实行专款专用,严格按照规定使用,主要用于设施设备添置维护、场地修缮以及教师培训等支出。另一方面,积极筹措经费用于少年宫建设,20xx年,县教育局投入30万元为6所学校少年宫添置设备设施;20xx-20xx年,利用灾后恢复重建契机,将全县34所学校少年宫设备设施采购纳入教育灾后重建规划,积极争取资金改善学校少年宫的硬件设施,有力地保证了乡村学校少年宫建设工作的顺利开展。
三、两手齐抓,确保师资力量
各项目学校一方面加大学校教师培训力度,提高教师一专多能的基本素质,邀请校外专家进行专业指导,提高辅导员教师的整体教学水平,鼓励特长教师兼课,努力实现师资配置共享;另一方面,通过外聘文化馆、社区、乡镇的艺术人才以及离退休老干部担任校外辅导员,充实学校少年宫的师资力量,利用各种社会公益性资源为学校少年宫服务,借此拓宽师资渠道,为少年宫活动的全面开展提供较强的师资力量。
四、发挥作用,积极开展活动
1、广泛开展丰富多彩的文体系列活动。
2、广泛开展内容丰富的主题教育活动。
3、广泛开展内容鲜活的经典诵读活动。
4、大力培育特色文化活动。
下一步,我们将积极探索乡村学校少年宫建设和管理的有效方法,充分发挥乡村学校少年宫育人功能,同时鼓励学校在突出本校特色上下功夫,注重挖掘地方文化特色和文化资源,力求做到每个乡村学校少年宫“一校一品牌、校校有特色”,丰富广大农村未成年人的课外生活,促进他们全面发展、快乐成长。
我县自组织实施乡村子少年宫扶植以来,全县上下高度看重,精心支配、周密安排、全力落实各项扶植目标任务,初步建成了常宁中心校、甘井中心校2所乡村子少年宫, 目前乡村子少年宫有固定的运动及办公场所,配备了相应的设备及治理办事人员,形成了各具特色的运动内容,各项运动开展井井有条,收到了优越的社会回声。现将乡村子少年宫扶植环境陈诉请示如下:
一、增强组织领导,形成合力推动乡村子少年宫扶植
我县高度看重对乡村子少年宫扶植工作的领导,市文明办下发实施后,我县即成立了以县委常委、鼓吹部长为组长的项目扶植领导小组,实时研究肯定了乡村子少年宫项目扶植的具体实施单位,订定下发了《xx县乡村子少年宫扶植实施规划》,对扶植任务、标准、进度及治理运行模式提出了具体的要求。教导、财政等部门充分施展职能优势,为乡村子少年宫扶植提供人、财、物等方面的支持和保障。各项目扶植单位也分手成立了由单位主要领导构成的领导机构,并依照全县的实施规划,结合各自不合的实际环境,提出了具体的实施细则,订定了工程运行及内部治理制度,把乡村子少年宫扶植做为增强未成年人思想道德扶植,培养青少年兴趣喜好的有效道路,加大鼓吹发动力度,尽力营造浓厚舆论气氛,吸引社会各界踊跃介入,形成了有人管事,有人做事、有群众介入和方方面面齐心协力抓好乡村子少年宫扶植的优越场所场面。
二、加大保障力度,确保场地、设备、人员三落实
我县在确保省少年宫扶植专项补助资金用于乡村子少年宫扶植的同时,通过多渠道争取资金,认真落实场地、运动设备、治理办事人员。
(一)抓好场地落实。依照省文明办对乡村子少年宫扶植坚持依照依托原有设施平台扶植的原则要求,各项目实施单位对原有设施进行了合理的改造整合和粉刷装饰,设置了标示牌,对运动场地进行了绿化、美化,为各项运动的开展提供了场所。全县乡村子少年宫办公场地0.36万平方米,篮球场4个、乒乓球台10张、300米环形沙土跑道2条,用于科普实验操作的实验操作室2间,用于少年儿童今世信息技巧教导的多媒体室、电脑课堂2间,用于文艺训练、展演的文化艺术运动室6间。
(二)抓好设备落实。全县应用少年宫扶植专项补助资金,配备了28万元的器材,绿色电脑进西部为少年宫配备盘算机15台,客岁的少年宫稽核评比中常宁镇小学少年宫被评为优越等次,得到五万元资金补助。各少年宫也通过多种渠道争取资金,购置了相关的运动器材。常宁镇乡村子少年宫和谐联系体育场购置了代价3000多元的体育器材;联系教导局、财政局筹措资金17.8万元,自筹资金14.2万元,共计32万元硬化途径2398平方米;粉刷运动室、楼道、墙面1300平方米;铺设花砖、补葺旗台、调换旗杆;清洗楼面600平方米;三七灰土处置惩罚操场3000平方米。
(三)抓大好人员落实。两所乡村子少年宫主要应用学校现有教师,依据他们的特长,支配到不合的运动室作指点员,同时聘请大学生村子官、民间艺人、五老担负义务指点员,对少年宫运动进行指导。
三、坚持立异特色,推动乡村子少年宫扶植取得实效
两所乡村子少年宫依据学生的年龄特点和兴趣喜好,分离开设了音乐、体育、书画、舞蹈、阅读、微机、科普七个兴趣运动小组,每个学科、项目运动都有1-2名教师全面负责、督匆匆、指导。通过举办学生才艺表演、歌咏比赛、手工制作比赛、书画、剪纸展评、放风筝比赛等运动培养学生勤着手、善思考、敢立异的习惯,赓续激发学习兴趣;通过开展阅读演讲比赛,篮球赛、拔河比赛等运动,富厚少年宫运动的内容,展示兴趣小组运动的后果;通过开展礼仪遍及、平安教导、赤色经典诵读、图文并茂的二十四孝图开展感德教导等运动,培养学生思想品质,晋升综合素质。为拓展少年宫运动光阴和空间,使更多的孩子介入到少年宫组织的运动中来,各少年宫依照一室多用、一地多用的原则拓展运动场地,充分应用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫运动、作品的展示阵地。各少年宫在认真搞好上课期间老例运动项目的同时、周末及节沐日全面开放场地和设备,并由指定的指点人员跟踪运动指点,保障少年儿童学习运动光阴和运动的成效,使乡村子少年宫成为了青少年的教导基地。
四、存在问题
资金的短缺、阵地空间狭小,限制和制约了各个乡村子少年宫的成长和壮大。特长教师短缺,也局限了运动项目的开展。
五、往后计算
1、进一步完善少年宫领导小组扶植,加大工作力度,进一步发扬困难奋斗的精神,把乡村子少年宫建成示范基地。
2、增强师资培训,增强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把乡村子少年宫工作做得加倍完善。
3、继承成长自身的优势,尽力创造条件,使乡村子少年宫开展的项目渐渐增多,规模和善势渐渐壮大。让乡村子少年宫真正满足农村子青少年课外生活的需求,让农村子少年儿童真正享受到富厚多彩、形式多样,寓教于乐的教导运动,使农村子孩子真正实现愉快学习、全面成长、康健发展的愿望。
总之,我县乡村子少年宫扶植运动在全县上下的配合尽力下,取得了必然的造诣,也受到了社会各界的普遍好评。但也还存在运动设备少、运动内容单一、运动经费不够、治理办事人员短缺等问题。在往后的工作中,我们将进一步增强组织领导,富厚运动内容,扎实推进各项运动顺利开展,使这项工程真正成为增强未成年人思想道德扶植,培养青少年兴趣喜好的惠民工程。
把少年宫扶植成为家长承认、平安有效、结构合理、功能完备的未成年人教导阵地。
小学少年宫活动的开展有利于拓宽学生的知识面,增强学生的动手能力。小学少年宫是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。
第一篇:小学少年宫活动总结
一学期以来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:
一、领导高度重视
在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少年宫建设。市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构,建立健全工作机制
1.成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任,辅导老师任组员的乡村学校少年宫领导小组。领导小组负责指导、协调乡村少年宫日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。
2. 建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校选拔有一定特长教师担任辅导员,展示自己的才能。
3. 建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,使每个兴趣小组均有30名学生以上参与,乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。
4、确保活动时间
学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午第二节课为少年宫活动时间,乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的评价,产生了广泛的社会效应。
5.建立健全相关制度。为了便于管理,我们制定了各种管理制度,小至每个兴趣小组我们都建立了相关制度。
三、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动
我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1. 开展做一个有道德的人等道德实践活动。
在重大、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展开学第一课、弘扬民族精神活动月、学雷锋活动月、 文明礼仪活动月等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。本学期6月,我们对涌现出的孝敬父母、勤俭节约、刻苦学习等方面优秀学员进行了表彰奖励。
2.开展经典诵读活动
结合实际开展了经典诵读活动,制定相关的读书活动计划,把国学经典内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。学校为各年级购置了朗诵书籍。
图书室、阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。
3、召开了春季田径运动会
我校特别重视学生的体育技能的培养,积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。利用少年宫活动时间培养学生乒乓球和篮球技能。通过运动会,让学生展示自己的才能,这同时也是少年宫活动的展示,学校素质教育的展示。
4、另外我校开展了庆六一文艺节目表演活动,各年级表演的节目内容丰富,活泼向上,特别是学生的舞姿赢得了在场家长们的高度评价,这是一次艺术教育的展示,显示了我校艺术教育的成果。
5、绘画作品和手工制作的作品越来越多,作品也逐渐有特色。
四、今后的设想
1.完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,除每周定期开展活动外,争取寒暑假部分班级正常开班,努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进县(区)学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。
3. 由于乡村少年宫活动专业人才缺乏,特别是艺术类师资配备不足,我们将拓展师资渠道,积极争取区教育局、社会力量的大力支持,从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者,争取他们在人力上的支持和配合,充实少年宫辅导员队伍。
4.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大, 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。
总之,少年宫的建成使用使我校师生受益,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
第二篇:小学少年宫活动总结
五彩药娃少年宫在上级领导的关心下,在学校领导的精心管理下,在全体辅导员教师的辛勤耕耘下,一千多名学员参加了一次次开心又有意义的活动。五彩药娃少年宫秉着提升兴趣,张扬个性,发挥特长的活动宗旨,有序组织好了一年的活动,现将20xx年的少年宫活动总结如下:
一、抓日常组织,让活动更有序
1.社团设置。在20xx年社团设置的基础上,今年下半年,为了能进一步提高辅导效果,对社团设置进行了调整,调整为30个社团,基本安排两位教师辅导。
2.定时开展。少年宫活动的时间定在每周三、周四的下午,时间一到,学员们就纷纷从各自的教室出发,到达活动地点,参加活动。一年来,本少年宫共开展了四十余次。学校要求辅导员要有上课记录,能拍下精彩的活动场景。
3.做好点名。每次活动前,学校要求辅导教师做好学员的点名工作,发现不到的及时与班主任联系。
4.保证安全。因活动是分班错开活动内容,每到下课时,上上下下学生甚是拥挤,为了保证安全,学校规定先下再上,有专门老师在下课时负责维持秩序,目前,学生已养成了良好的习惯。在活动时,少年宫管理人员进行巡视,发现特殊情况,马上处理。
二、抓评价机制,让考核更完善
1.制定了评价方案。学校制定了《新渥小学五彩药娃乡村学校少年宫辅导教师考核办法》及《五彩药娃乡村学校少年宫学员成长评价方案》。对考核的目的,考核内容,考核方法都作了明确的要求。各辅导教师在学校考核办法的指导下,制定了各社团的学员考核办法。
2.定期考核。对辅导教师和学员每学期考核一次。学员考核分为学习态度及技能水平两个内容进行考核。辅导教师考核好后,登记在学员评价表上,上交少年宫办公室存档。
三、抓特色社团,让亮点突显
1.空竹社团在全县范围内形成较大影响。在第30个教师节表彰大会中,我校学生展示的抖空竹《彩蝶飞舞》节目获得了全场热烈的掌声,通过电视直播也给全县观众中留下了深刻印象。抖空竹社团成员赴金华参加比赛,获得了金奖,在空竹协会及杭州、宁波等各地的空竹协会中形成了一定影响。
2.合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花样跳绳社团活动成为全县示范。因学校的少年宫社团活动开展卓有成效,吸引了县老干部局、市人大、县政协领导及兄弟学校来校参观考察。国家教育督察组莅临我校检查义务教育均衡县工作时,看到我校的社团活动,给予了高度评价。
3.开发了优质的特色活动教材。《走进药乡》入选了浙江省义务教育精品课程;新开发了《学校合唱》教材,校文学社编撰了《七色光》,辅导教师自创了《十字绣教程》、《美画板》、《我爱空竹》校本辅导教材。
4.结合了课题研究。今年结合社团活动,申报了省级课题《依托特色校本课程序列激发药乡学生潜能的行动研究》,已经立项。
四、抓网站建设,让活动及时反馈
学校确定了专门的网站建设负责人,对每次活动及时撰写报道,拍摄照片上传网站,让全校师生可以浏览。
五、问题与建议
1.活动效果再提高。如何让社团活动的成效更显著,成为今后学校思究的重点。比如对于一些技术性较强的技能,如何提高老师水平值得研究。
2.少年宫活动的开展对学生的发展起着很大的作用,但老师相对来说增加了教学之外的负担,难免会产生情绪,怎样克服老师的情绪还是一个存在的问题。
第三篇:小学少年宫活动总结
**镇中心小学是一所农村小学,现在有17个教学班级,在校学生900余名。学校设有专门的音美教室、微机室、图书阅览室、科学实验室、多功能教室等。校园内设有3000平方米的活动区。目前有专任教师46人,其中在美术、音乐、体育、英语、电脑等方面有特长的教师10人。
学校本着公益性原则和充分发挥一室多用的服务功能,在省市县文明办、财政局、教育局和**镇党委政府的大力支持和热心关注下,**镇中心小学乡村学校少年宫建设项目于20xx年10月开始启动建设工作。
一、项目建设情况
①设施建设:投入6万元对原有功能室进行改建装修,设立了图书阅览室一个、音乐舞蹈活动室一个、体育活动室一个、计算机活动室一个、科技活动室一个、美术书法活动室一个、咨询室一个、其它一室多用活动室7个。
②器材配备:根据活动开展需要,投入14万元分别购入艺术、体育、科技等各类器材。以保证少年宫活动的正常开展。
③人员配备:建立由20名老师组成的辅导员队伍。学校将从每年5万元的运转经费中投入资金开展辅导教师的专业培训工作。
④活动内容:免费在课外对学生开放了17个活动项目:三节龙、鼓号队、绘画、书法、经典诵读、英语快乐大本营、棋类、舞蹈、乒乓球、篮球、电脑制作、科技小组、图书吧等。学校安排每天下午课外活动作为少年宫的活动时间。周末部分项目开展活动。
二、主要做法及成效
1、宣传动员 提高认识
学校成立了乡村学校少年宫专项组织机构,由校长肖平娥挂帅。下设执行小组,制定了相关工作制度,具体负责落实该项目的相关工作,做到活动工作定时间、定地点、定人员。保证该项目健康有序发展。
少年宫创建之初学校采取多项具有针对性的宣传措施,加强广大师生及家长对这一新生事物的认识。首先是分级分层次召开各种大小会议进行宣传动员。及时传达上级文件、宣布实施方案、把在少年宫启动会上带回来的资料进行传阅学习,领导小组成员作动员讲话,使开展乡村学校少年宫活动的目的意义、目标要求、预期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣传动员作用;其次是由各位班主任老师向学生大力宣传此项活动的意义,充分利用校园广播、橱窗、黑板报、等有效的宣传阵地向广大学生家长宣传办好少年宫的理念;赢得了社会各界的理解与支持。
2、健全机制 科学管理
由于我校几年来一直坚持开展音、体、美、科技、英语、书法等课外兴趣小组活动,以此为基础又通过分析校情,广泛征求师生家长意见,少年宫邀请校内外有特长的教育工作者担任志愿者教师,免费在课外对学生开放17个活动。学校根据这些项目建立了活动实施管理体系。
一是制定了五有、四定、三落实 管理制度。五有即有专人负责、有计划、有制度、有检查、有奖励机制;四定即定内容、定地点、定时间、定人员;三落实即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。此外,还建立了学校统一领导、班主任积极配合、科室负责人具体实施、全体教师人人参与的活动实施管理体系。这些制度和管理体系的出台,有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性,使乡村少年宫活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。
二是三项保障措施,确保活动扎实开展。资金保障:活动的开展离不开资金的保障:确保上级下拨资金百分百用于少年宫活动开展之中。时间保障:结合上级关于乡村少年宫活动的要求,学校以每天下午课外活动课间为主、以及音体美学科教学为辅,进行项目训练,既不影响课程目标,又把少年宫活动项目融入其中,做到有机结合。辅导保障:我校针对活动项目多、辅导教师少的现状,采取了多项保障措施:动员全体教师各展其能、各尽其材、共同参与;学生之间互相学习、互为老师,既拓展了自己的项目内容,又增进了同学之间的友谊;动员聘请校外专业人士担任校外辅导员,增强教师队伍建设;充分利用网络资源,要求教师下载相关资料给学生观看,同时也鼓励学生用家用电脑自己上网查阅视频或图片资料。
根据这些制度和管理体系的出台,有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性,使乡村学校少年宫活动在扎实、紧张、有序的氛围中进行。
3.确定项目 开展活动
少年宫通过向学生发放告家长书的形式,通过宣传窗、黑板报等途径,在全校各班安排时间进行全面广泛的摸底、调查、宣传和动员,采取双向选择的原则,确保留守儿童、单亲家庭孩子、及有兴趣特长的孩子,能积极参与到少年宫的活动中来。结合学校实际情况,目前,我校少年宫成立17个活动小组:三节龙、腰鼓、鼓号演奏、绘画、书法、手工、经典诵读、科技探究、英语口语、棋艺、球类、气排球等。 其中,三接龙属于我省非物质文化遗产由20个辅导教师负责,其中聘请课外辅导教师2名。
每个小组确保30人以上,活动时间地点两交替,确保学生人人参与,少年宫活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将特色活动纳入学生日常活动,强化活动的过程与管理,有力地培养了学生的参与意识和竞争意识,培养了健康向上的精神风貌和艺术修养,极大丰富了校园生活,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎,产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了良好校风、学风的形成。
4、、协调发展 成效良好
目前,少年宫活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。半年来,在少年宫各个室活动的基础上学校成功开展了一系列活动,弘扬传统吟颂经典古诗表演暨趣味运动会的召开得到了广大家长的广泛赞誉;组织全体家长观看了《中华传统文化》演讲团演讲,并免费向家长赠送《弟子规》书籍、光谍248套;剪纸大赛的精彩作品掀起了全校学生的剪纸热潮;成功举办了校园师生书画大赛;校园团体操比赛展现了学生蓬勃向上的精神面貌;在活动开展的过程中,学生们互相学习、互相帮助、互相竞争,集体的凝聚力得到了提升,促进了良好学风的形成。各项活动的开展也为学校的长足发展起到了保驾护航的作用。
三、困惑与发展打算
1、活动场所空间局限,需要进一步开辟空间以此扩大专用教室的活动面积。
2、加强教师队伍建设。协调教育主管部门,为少年宫调整配备部分专业教师。同时加强少年宫现有教师的教育培训,逐步配备一支具备专业水平的教师队伍,确保各项活动正常开展。
3.进一步完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,努力把我校少年宫建设成为**县示范基地。
4.继续发展我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。
总之,我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,努力做好学校少年宫的建设工作,努力整合各种优秀的资源,积极创造条件,扩大规模和气势,真正满足农村未成年人课外生活的需求,让农村未成年人真正享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长!
2023小学学校工作报告篇3
同志们:
根据三茅镇党委的部署,今天,我们在这里召开扬中市第二实验小学党总支新一届支部委员会换届选举大会。受上一届总支委员会的委托,现在,我代表党支部向全体党员作工作报告,请予以审议。
一、三年来的主要工作及取得的成绩:
自20__ 年9 月以来,我校党总支在三茅镇党委的领导下,坚持高举邓小平理论和“三个代表 ”重要思想的伟大旗帜,认真贯彻党的和十八届四中全会精神,深入落实科学发展观,以“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”为目标,紧密结合学习实践科学发展观活动的开展,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平。学校先后获得“党员示范岗”、“扬中市庆祝新中国成立60周年首届合唱比赛一等奖”、“扬中市庆祝首个全民健身日千人健身秧歌展示优胜奖”、“扬中市少先队工作先进学校”、三茅镇20__年度“社会综合治理和平安建设先进集体”、“镇江市交通安全示范校”、“镇江市科技特色学校”、 “镇江市优秀家长学校”、“镇江市语言文字规范化师范学校”、“镇江市体育特色学校”、“江苏省第六、七、八届教师现代教育技术应用作品大赛活动优秀组织奖”、“全国小学德育实验基地学校”等荣誉称号。
(一)以学习为抓手,加强思想建设,提高领导干部和教师队伍整体素质 学校党支部始终把抓学习作为提高党员和教师队伍思想素质,促进师德师风不断提升的重要手段,以加强师德师风建设和干部作风建设为重点,狠抓思想政治教育和师德师风教育,进一步提高全体教师的思想道德素养和业务水平。坚持集中学与分散学相结合,学政治与学业务相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式,组织党员干部和教职工深入学习党的基本理论知识、政策、方针以及与教育教学相关的内容,提高学习的必要性、针对性、实效性,做到了真学、真懂、真信、真用,提高思想觉悟,提升师德水平,推动工作发展。
1、抓好领导班子和干部队伍学习。定时组织班子成员和管理干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。在学习中,学校领导班子成员做到了带头学、带头抓、做模范、当表率,查资料、记笔记、写体会,积极争做学习型管理者。通过学习,领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立和落实科学发展观、构建和谐校园的坚定性和自觉性。
2、抓好党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。先后组织开展了“ 科学发展观”教育活动、“党员先进性”教育活动、“师德师风”教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正做到政治过关、思想过硬、能力过人。
3、抓好教职工队伍学习。把学政治与学业务结合起来,把定时学与日常学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。重点组织开展了 “ 党员先进性” 教育专项活动、“科学发展观”教育活动等系列活动,切实提高了教师队伍的政治理论素养。
(二)以民主管理为保障,加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力 学校党支部以进一步深化民主管理为重点,进一步加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。
1、抓好队伍管理。一是加强党员干部队伍管理,以深入学习科学发展观活动为带动,加强党员的教育管理,建立完善了教育活动长效机制,增强领导干部保持党的先进性。进一步完善了干部队伍管理机制;二是进一步规范了党员干部队伍管理,提高党员干部队伍整体素质。加强对党员的日常管理。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员人人成为业务能手、岗位标兵。三是抓好教职工队伍管理。严格落实教职工考勤制度、岗位评估制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理更加规范、科学、有效。将教职工管理与发展党员结合起来。通过党组织挑选、教职工民主推荐等多种渠道,从教职工中选拔优秀人才作为党组织重点培养对象,为党员发展工作积蓄人才资源。
2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和校长办公会,对党内的和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校办公会、教代会等,广开渠道,广泛征求管理干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切切实实将教职工的主人翁地位落到实处;三是以民主生活会、组织生活会为主阵地,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。
(三)以规范科学为准则,加强制度建设,构建完善的管理体系。
学校党支部重视制度建设,不断制定和完善各项党建工作制度。积极创新党建活动载体,积极开展主题教育活动,组织党员开展了抗震救灾捐款和缴纳特殊党费活动。
20__年5月12日,震惊世界的四川汶川大地震震撼了学校每一位教职员工和学生,我校党员纷纷带头捐款、交纳特殊党费 3600 元。在支部党员的带头下,学校师生纷纷捐款,捐款额达到 2万 多元。党员们用自己的实际行动为抗震救灾做贡献。在今年的慈善一日捐活动中,全校教师共捐款16200元。
(四)以落实科学发展观为引领,加强作风建设,保证党组织风正源清
1、深入开展行风建设。严格执行上级的有关规定,规范收费管理,杜绝乱收费现象;加强对教师的教育和管理,杜绝有偿家教等违纪违规现象的发生;教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。组织签定了“十不”承偌活动,组织开展了行风评议、师德师风评议等活动,加强对学校办学行为和师德师风的监督,保证了学校的优良教风和校风。
2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识;二是严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动,签定了党风廉政建设责任书。坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。
(五)以推动发展为目标,创新工作方法,全面提升教育教学质量。
党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造最优质的发展环境,推动学校和教育的又好又快发展。基于此,学校党支部把工作的着力点放在抓工作实效上,把落脚点放在促教育教学发展上,不断改进工作思路,创新工作方法,抓住重点,突出优势,全面提升教育教学质量和整体办学水平。
1、教学质量显著提升。教学工作是学校工作的中心,也是党支部工作的中心。三年来,党支部始终围绕教学这一中心开展工作,始终把提高教学质量作为党建工作的着力点和落脚点,深化课堂改革,加大科研力度,狠抓了教学常规管理、校本教研、信息技术教育等工作,进一步加大县立项课题实施力度,推动了教学质量和科研水平的不断提升。20__-20__年我校两级骨干教师都按教研室统一安排,上好市级展示课,并获得一等奖;在扬中市举行的“风华杯”、“秋实杯”赛课活动中,我校的倪谷香、丁莲香、郭云、徐香、朱文娟分别获得一、二等奖。09、10年,我校田丰、丁莲香、金建霞老师在江苏省第五届“蓝天杯”小学数学会课中荣获一等奖;在江苏省“小学数学优质课”评比活动中,郭玲老师获一等奖。徐秋静老师在镇江市学科与信息技术整合优质课评比中获一等奖。丁连香老师在镇江市综合实践活动媒体式说课比赛中获一等奖。朱文娟老师在江苏省“蓝天杯”课堂教学比赛中获一等奖。近三年,我校教师39人次在各级各类赛课中获奖。
我校每年有百余名同学在“增华阁作文大赛”、“镇江市日记大赛”、“七彩语文作文竞赛”等活动中获一、二、三等奖。其中,在20__年3月的“迎奥运全国小学生金牌作文大赛”中,我校有140名同学获奖,其中有30人被授予“金牌小作家”的荣誉称号。20__年11月,王博然、吴宇涵等10名同学在镇江市少儿创作故事演讲大赛中获奖。同年12月,我校王念尉、王点玉、姚宇洋等9名同学获“镇江市增华阁青少年作文大赛”一等奖,唐倩、魏培欣等39名同学分获二、三等奖。20__年7月,我校的李嘉荣、于琳等16位同学在全国“我的祖国”读书征文活动中获奖……王欢同学在20__年江苏省组织的“乐读小读者”的评选活动中获得“阅读小明星”的光荣称号。
学生在老师的精心指导下,解题能力、计算能力有了长足的进步:学校每年约有30多人次在“江苏省小学生小数报杯竞赛”中获奖,是扬中市获奖面较广,获奖人数较多的学校。其中,在第二届“小数报杯〃小小数学家”评选活动中,我校裴昊泽、王璐、韩煜、朱益成、徐乐、孙云帆、刘锦等12位同学勇拔头筹,获得江苏省一等奖。另有钱子佳、宣牧言等28名同学分获二、三等奖。在江苏省第六届“《小学生数学报》杯”数学科普小论文的评选中,我校吴禧龙、姚宇阳、苏炳南三位同学获省级一等奖,赵文浩、王雪纯等同学分获二、三等奖,张国琛同学的《□里应该怎么填》在《小学生数学报》上刊出。在“江苏省20__年度优秀数学科普小论文评比”中,我校苏炳南、陈彦冰等24名同学分获一、
二、三等奖。
在20__年5月“江苏省第三届小学生英语口语朗诵比赛”中,我校季心怡、李甜甜、李茜三位同学分获四、五、六年级组一等奖,陈峻池、何苗等7位同学分获二、三等奖。 20__年6月,徐鸣鸽、江重燃、王博然等28名同学在“扬中市第三届小学生英语口语朗诵比赛”中获奖。
20__年8月,我校曹茜、陈辰、李响等7位同学在“全国第七届少儿美术杯年度艺术展评”活动中获一等奖,韩承凯等7名同学获三等奖。在20__年12月举行的江苏省“金钥匙”科技比赛中,我校刘婷、李钦两位同学获特等奖,赵志伟、王博然、赵文浩等6位同学获一等奖,其余9位同学分获二、三等奖。李响、马超淳、陈雨三位同学获得第三期《赛珍珠中国故乡情》书画作品入选证书。周艳红同学20__年4月获镇江市“感动校园之星”提名奖。
2、德育实效不断优化。德育是学校教育的根本。学校党支部始终坚持“五育并举、德育为首”的工作方针,把德育工作作为首抓工程,不断优化德育途径,改进德育方法,以组织开展丰富多彩的主题教育活动为载体,狠抓了良好习惯养成教育、心理健康教育等工作,切实提高了德育实效。特别是学校将《养成教育》为我校研究的课题以来,学校抓住教育的根本,开展了良好习惯养成教育,从与学生的人生幸福息息相关的习惯抓起,通过多种渠道,加强学生的良好习惯培养,为学生的终身幸福奠基。
3、办学条件进一步改善。改进教学设施,改善办学条件,为师生创造最优良的发展环境,谋求最大的利益,是学校党支部的重要工作目标。三年来,学校先后投资500 多万元,新建学生宿舍楼、厨房、厕所、多媒体教室、手工实践室、电子备课室,改造了学生电脑室、音乐室、美术室,美化校园环境、植树绿化,购置了钢琴、大屏幕投影、实物展台等教学设备和图书音像资料,挖井寻源办好寄宿制学校,使学校的办学条件不断改善,切实为师生发展创造了最优越的办学条件,今年我们也将信息十足迎接江苏省现代化的验收。
4、师资队伍整体素质迅速提高。以师德建设为核心,狠抓师德师风教育、政治业务学习和专业发展,切实提高了教师队伍的整体素质。两级市学科带头人骨干教师 18 人。
(六)切实加强党组织自身建设,永远保持党员的先进性
三年来,学校党总支十分注重加强党组织的自身建设,支部每年有明确的工作目标。按计划正常开展活动,特别是支部活动能与学校中心工作紧密结合,始终坚持把抓教师师德师风建设作为工作的重点,利用政治学习,开展形式多样的主题教育活动。如“在感动中成长”演讲大赛、重温入党誓词、“我是党员,向我看齐”签名活动等。这一系列活动的开展使党员进一步增强了责任感、使命感。党支部还积极稳妥地做好党员发展工作。三年来支部共吸取9名优秀教师加入党组织,为组织添了新的活力。
二、存在的主要问题:
1、在处理党建与行政的关系上有待进一步合理协调,以往存在以时间紧、任务重为由,导致重行政轻党建的现象发生。
2、党建工作的思路和方法需要进一步创新。在党建工作的开展上存在着一定的保守思想,有时局限在上级党组织要求开展的活动上,在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做得还不够。
3、少数党员的意识还需要进一步增强。少数党员平时参加组织活动不够积极,经常有缺席迟到的现象。在平时的工作中,不能以党员的标准严格要求自己,把自己混同于普通教师,未能很好的发挥先锋模范带头作用。
三、今后的奋斗目标:
1、狠抓“一个建设”:即党支部组织建设。进一步深化廉政建设,提高党员干部的廉洁自律意识;加强职业道德建设,增强党员率先垂范、勤奋敬业、爱岗奉献的精神,真正发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、建好“两支队伍”:一是抓好党员干部队伍。从抓学习,促思想观念转变入手,抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设,增强凝聚力和战斗力;二是抓好普通教职工的教育、管理和监督,通过师德建设增强教职工的职业道德和政治素养。
3、营造 “三个氛围”:一是不断改善办学条件, 努力做到校园呈三化(绿化、美化、净化),重点加强学校文化建设,改进管理策略,完善管理机制,优化管理理念、创新工作思路,打造合乎校情、师生认同、独具特色学校文化。二是创造条件激励教师谋三业(授业、敬业、创业),建立更加完善的教师队伍管理和培养机制,打造一支师德好、业务精、素质高、爱好广、受学生喜欢的教师队伍。三是开展素质教育,积极引导学生求三成(成长、成才、成功)。认真开展素质教育,打造和谐的学生群体,促进学生全面发展,让学生学有所成。
同志们,三年来,在镇党委的正确领导下,学校党支部带领广大教职工,携手并肩、同心同德、务本求实、开拓创新,推动了学校的稳步发展。今后,让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下,认真贯彻落实党的精神,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功。
2023小学学校工作报告篇4
我们xxx镇xxx小学为认真贯彻落实上级关于中小学、幼儿园安全工作的具体要求,加强师生安全意识,树立综合治理长远观念,确保师生安全和学校财产安全,稳定学校教育教学秩序,在主抓学校安全工作的xxx主任带领下,组织人员对全校所有涉及师生安全问题的地方进行了彻底的再查,并对查出得每处安全隐患进行了及时整改,现将自查结果汇报如下:
1、对学校所有用电线路进行细致排查,把所有进入学校的线路以及线头接口,重新复查和测量,消除学校由于用电引起的火灾和师生触电隐患;
2、对校园内所有公共设施,如楼梯栏杆、线杆、升旗台护栏等进行认真检查,毁坏部分及时进行了维护,以避免学生在校园活动时发生各类安全事故;
3、健全了校园安全巡视制度,由值班人员对每一节课间活动进行实时监控,消除学生及家长在校内发生不必要的争执,避免在课间时间出现打架等人为的安全事故;
4、对学生的安全思想意识进行时常提醒,利用安全主题班会等教育形式,让学生树立安全意识,消除各类人身伤害的发生;
5、将各个楼道上的黄色安全标志线重新油漆,增加了楼道转角安全提醒标志,确保学生安全上下楼;
6、针对上下操拥挤现象,我们在校园地面上增涂了做操区域标志,并根据人员多的实际情况,重新确定了每天参加课间操的班级,确保课间操活动安全。
7、针对校园门前市场秩序紊乱的情况,提请上级部门对其进行彻底清查,减少店外设摊经营,确保学生上下学道路安全;
8、针对学校紧邻建设路交通繁华路段,提请上级部门在这里设置交通安全稽查岗或固定交警岗,以确保师生上下学交通安全。
2023小学学校工作报告篇5
学校安全工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校深入贯彻落实4月27日全市校园安全工作专题会议要求及利军书记、俊芳市长讲话精神,落实津党办发〔20__〕53号、津党教〔20__〕121号、津教委保〔20__〕2号等文件要求,深入贯彻落实区教育局关于校园安全工作要求,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局安全工作阶段性要求认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、加强学校安全工作领导
1、成立安全工作领导小组。组长:校长;副组长:后勤主任、人事干部;成员:各年级组长、全体班主任、护导教师。
2、从思想上营造安全意识。强调各部门各年段要切实增强校园防范意识,牢固树立“安全第一,预防为主”的观念,克服麻痹松懈,保持高度警觉,做到警钟长鸣。
3、在行动上履行安全职责。各级行政人员和教职工要履职尽责,心系学生,共同抓好校园各项安全保卫和管理工作的落实,严防不法
之徒入侵校园伤害师生。
二、明确学校安全工作责任
学校每一个部位都有具体安全负责人:
1、校园安全第一责任人:校长(常务)
2、学校安全工作责任单位:各部门各负其责
3、学校校门口、周边。安全责任人:保卫干部
4、教学楼安全责任人:各楼主管主任
5、当天安全责任人:行政护导领导
6、班级、教室————班主任
7、专用教室————负责教师
8、办公室————年级组长
9、校舍、水电————后勤
10、各项设备设施————使用人、托管人
11、网络安全————电教
12、教师行为————党务、人事
三、加强学校安全工作的管理
(一)加强“技术防范”,建立安全保障
1、教育局领导对学校的安保工作高度重视,竭尽全力投入大量资金,在校园围墙、大门及教学楼各个楼道等部位为学校统一安装了视频监控系统,实现了安全监控的全覆盖。
2、为了保证重点部位的安全,我校还对重点部位(如:机房、礼堂、健身房、财务室、计算机中心等)安装了远红外报警探头。今年
在各楼道内也安装了远红外报警探头,保证了夜间学校的安全监控。
3、我校在自查的基础上还对重点项目的设备进行了改造。投入专项资金对全部教室的电路进行了单入户的专项改造,保证一个教室一个控制闸,将全部教室普通吊扇换成了带防护罩电扇,杜绝不安全隐患。
(二)重视“制度防范”,完善管理、形成机制
1、我校具有校内一套完整的安全管理制度《实验小学安全管理条例》。条例从总纲到附件,涉及全校每一项工作、每一个时段、每一个角落。每学期开学初,全校教职工都要对相关操作性制度进行深入,并对新增加条款由相关干部进行解读,使制度管理深入人心,逐步形成行动自觉。
2、强化各部门安全制度建设。学校无论教育、教学工作还是各项活动都有本部门的安全预案和安全管理要求。从校内到校外、从操场到教室、从课上到课间、从设备到设施可以说无一遗漏,并结合不同时期、不同工作重点随时补充、调整制度或提出重点要求。
3、建立外来人员出入管理制度。严格外来人员登记制度,对外来人员进出校园要进行身份识别和确认,确认后发给“来访证”,凭“来访证”才能进入校园。学生有特殊情况需离校、家长为学生送物品等均有相关制度,责任人必须严格遵守并依照执行。
4、将安全应急演练制度化。每学期认真组织安全教育周活动。安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节加以提示,并组织学生观
看疏散演习的光盘,制定学校演练预案,组织学生进行疏散演练。
(三)狠抓“人员防范”,健全队伍,确保到位。
1、学校按教育局要求配备保安,并定期进行培训,召开例会。
2、建设一支强有力的校园安保队伍。(教师保卫队伍、义务消防员队伍、教师护导队伍、学生执勤队伍等)
3、要求行政日护导领导一律佩戴袖章。上学、放学一律在校门口护送学生,并在课间进行巡视,保证各楼层学生活动区安全护导到位。
4、重点时段、多岗共治。
所谓重点时段:学生进出校时段、午餐时段、集中活动时段、集体活动时段、重要时期等。
所谓多岗共治:保安、保卫干部、行政带班、教师护导、主管部门共同上岗、协调管理。
5、利用利用课间操集中时间进行安全教育,班主任利用班会课进行安全常规教育,学校德育处每月对学生进行一次安全教育,通过开展安全自护的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强学生的安全意识,扩展学生的安全常识。
6、建立问题学生档案,由班主任对有问题学生进行登记、教育、跟踪、转化,德育处负责监督与跟踪管理。
7、安全检查不走过场,在检查方式上做到四结合:例行检查与不定期检查相结合;学校检查与部门自查相结合;全面检查与重点检查相结合;检查与整改相结合。在检查过程中做到四坚持:坚持检查必须达到100%,坚决不留死角;坚持结合学校实际,突出检查重点;
坚持边查边改以查促改;坚持落实责任制和追究制,责任到岗到人。在清除安全隐患时做到四个到位:整改措施到位、整改时间到位、整改要求到位、责任部门和人员到位。四、切实保障学校基础设施的安全
学校高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材应急照明设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;学校疏散指标标志、安全出口位置合理,疏散通道畅通;学生活动设施定期检修;教室各类设施设备及时维修,假期全面检查,保证学生、学校的安全。
在教育局领导的关怀与厚爱中,在校领导班子的高度重视中,在全体教师的共同努力中,我校在安全工作方面取得了较好的成绩。学校先后被评为:社会综合治理先进单位、“平安校园”、天津市“平安校园”、全国校园安全工作先进单位、天津市消防安全先进单位、天津市交通安全教育先进单位等。今后,我们将进一步重视校园安全工作,不断学习,吸收先进管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高学校安全工作水平。
2023小学学校工作报告篇6
为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教学作贡献,学校财务人员在201x年都基本以学校的标准完成任务,对学校的资金无浪费,将资金都利用在刀刃上。因为大家都深知财务工作是学校各项工作能顺利开展的重要组成部分,是学校正常运营的基础。201x年,为将财务工作做得更好,特制定出财务工作计划。
一、加强管理,进一步做好日常工作
会计工作是一项政策性、业务性强,而且比较繁杂的工作,我们将进一步加强管理,严格按会计制度要求办理一切会计业务。
1、做好出纳核算工作。按制度规定审核每一张原始凭证,对不合理、不合法、手续不全的凭证不予办理或退回补办。按规定办理现金收付和银行结算业务,严格支票领用手续,不签发空头支票。
2、做好预决算工作。根据财政要求和本校实际情况编制年度预算收支计划,并严格执行,全面做好财务年终决算工作。合理安排和节约使用资金,严格按制度办事,使有限的资金得到合理的运用,保证党校事业经费的正常运行。
3、做好办班收费工作。有条不紊地做好函授大专、本科、电大班和研究生班,各类内外联班的收费、结报、核算工作。并按规定管理、使用非税票据。
4、做好各类账户的收支登记工作。对行政、工会、基建、行政备查账等账户的日常收、支业务进行凭证编制、审核、并及时登记入账。正确、无误报出各类账户报表,为领导决策提供真实、可靠的依据。
5、做好各类缴费的结报工作。根据上级要求做好在职、离退休人员医药费结报、发放,和在编人员公积金、社会保险金基数调整、汇缴工作。认真做好统计报表编制、上报等工作。
6、做好固定资产的登记核查工作。配合校产办建立健全学校固定资产管理制度,对新购、报废固定资产及时登记与核查,做到帐帐相符,帐实相符。
7、做好领导临时交办的其他工作。
二、加强成本核算,进一步强化财务监督
根据校部要求,从党校事业发展的需要出发,配合中心财务做好餐饮、客房、会务等部门会计成本核算工作,同时加强对培训中心财务工作的监督与检查,真正实现会计核算规范化,费用合理化,成本化。
三、加强学习,进一步提高业务素质
全体财会人员积极参加会计继续教育和各种财会业务培训,根据要求认真做好会计年审、换证工作。在日常工作中加强学习会计制度和法规,学习业务知识和政府平台新财会软件运用操作,不断提高自身素质和业务水平。熟练运用新软件进行帐务处理、相关业务操作和报表的编制。
在201x年里,我们财务科在上级财政部门和校领导的正确领导下,充分发挥财务部门的职能作用,努力做好工作,确保各项工作计划的顺利完成,为党校发展作出更大的贡献。