学期个人教学工作总结6篇

时间:2022-09-19 17:04:24 分类:教学工作

实事求是是工作总结写作的基本准则,总结和计划是一定要写好的,工作总结是指对结束的工作情况编辑的一份归纳性书面文稿,加分文档网小编今天就为您带来了学期个人教学工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

学期个人教学工作总结6篇

学期个人教学工作总结篇1

本人本学期担任初一(4)班的班主任工作,在班主任工作中努力抓好本班的纪律、班风、学风,坚持进行《中学生日常行为规范》教育,贯彻“学会学习,学会做人”的主题教育,以激发学生的求知欲,增强学习兴趣,使他们成为有理想、有文化、有道德、有纪律的学生。

以下就本期的主要工作情况进行小结:

(1)班干部是形成良好班集体的核心。因此在开学初结合本班的实际情况细心选拔好班干部人才,树立模范带头人,组织好班干部,明确分工责任,树立班干部威信,鼓励支持班干部大胆工作。同时,经常召开班干部会议细心听取意见和建议做好及时反馈工作。

(2)根据本班的实际情况认真备好每一节班会课,并充分利用班会课的时间选取一些有意义的文章对学生进行思想教育,培养学生的思想道德情操。同时指导学生的学习方法,运用名人例子教育学生,激发学生的学习热情和兴趣。

(3)组织好班的各项文体活动,如校的广播体操比赛、校运会等,在这些比赛中本班都取得了较好的成绩,。同时为了丰富学生的课余生活,增强了班的凝聚力及同学之间的团结互助精神也促进了班风的形成。

(4)积配合科任工作主动联系,及时了解学生的学习情况与思想动态,并与科任共商对策共同教育学生。

(5)进行家访教育,共同和家长教育学生。本学期中进行家访的学生有80%,很好地巩固了学生的思想。

(6)在教育工作中面向全体学生,主动关心“双差生” 后进生,发掘他们的特长并多与其谈心了解他们的思想状况及时教育、鼓励与支持其努力学习。在教育中尽力做到有爱心、信心、耐心、细心、恒心五心相结合。

(7)在班管理方面做到了从小、从早、从严管理并且一抓到底。

作为班主任应多到班勤到班,对于班上出现的问题要及时做好引导工作不要拖泥带水。否则等学生形成习惯这样才去管就困难了。

在这一学期中学生基本上形成了一种团结互助共同进步的良好风气,并能积极配合班的工作完成学校布置的任务。在纪律、卫生等方面也做得较好,在学习方面也取得了较好的成绩。

然而在班的工作中还存在不少的问题。如本班学生的两极分化严重,双差生也较多突出的有吴海佳、吴松光等经多次教育收效也不大。因此在以后的工作中必须多积累经验寻求好的方法搞好班集体工作。

学期个人教学工作总结篇2

回望过去的两年学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。但不管怎么说,进取是真。在过去的一个学期里,本着服务同学,共同进步的基本原则,众班委成员与我讨论制定了几项工作计划:

1)积极开展基本功课。

2)计划组织一次年级组英语专业比赛

3)开展一次旅游活动

4)鼓励同学们积极参加学校各项活动

5)做好各种通知事宜,包括考试等。

这几项工作有的实行得很是不错,但也有的很不尽人意,为能从根本上为同学们服务,现就对以上几点总结如下:

1)基本功课:基本功是每名合格师范生的必修课,包括三笔的练习,普通话的练习,英语口语的练习,讲课技巧的练习等。但回顾这过去的一个学期里,基本功很是不成功,从人数渐渐地变少可见一斑。因此开展基本功课是一个挑战,对班干的挑战。开学初是我们四班首倡的新基本功课,革新是从我们班开始的,可最终的结果是其他班是有声有色,而我们班却默默无闻。有好的点子不一定能有好的成效,因此,如下学期继续开展基本功,新班干应从“民心”开始。

2)关于比赛:比赛是从上学期就准备好的,由于各种原因未能实行,这个学期总算是成功地举办完毕,一方面是老师的支持一方面也是各班同学与班干的相互合作。此次的口语比赛成功地联合了商务英语教育,为本次比赛增添不少竞争气氛。作为比赛的首倡者之一,有些经验很值得学习,一是首先要有明确的活动目的,二是明确目的后各班班委甚至是各班同学的分工合作,三是为活动指定明确的前、中、后活动安排,四是准备一套紧急方案,以备突发情况。

3)旅游活动:本学的的开学初,我们班开展了一次较为成功地旅游活动,地点是惠州潠寮湾,遗憾的是不是每个班级成员都参与了此次活动,这应该是活动的最不成功之处,不过每个同学都能尽兴而归,这是班干很欣慰能看到的。举办一次成功地旅游活动着实不易,一要联系旅游地点,交通方式,最难得莫过于统一班级意见。因此新班干如要举行旅游活动可多准备几套不同地点的旅游方案并咨询上次活动的策划人。

4)校园活动:本学期学校举行了很多的活动,但班里成员并不是很踊跃,我想这和班干的宣传工作有关,因此下学期的校园活动很有必要加大宣传力度,甚至以身作则,参加活动。

5)通知事宜:大学并不是每个人都能天天相见,而很多通知又要及时下达,因此鉴于现在的通信方式的方便及过去我作为学委的经验,班干中应至少有一人有全班的通讯方式,是全都加为飞信好友。大三有很多重要的通知,班干应在这方面的工作不能有一丝延误,否则后果很重要的。

学期个人教学工作总结篇3

本学期,我适应新教材教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,

高三数学教学工作总结。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课:

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

二、增强上课技能:

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师:

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业:

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作:

注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,在工作中我还有很多不足,学生的学风还不是很踏实,在教学上也需要进一步严格要求自己。

一份耕耘,一份收获,今后我还将保持勤学,善思,实干的准则,把工作做好。

学期个人教学工作总结篇4

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。以“师德”规范自己的教育教学工作,下面是本学期的工作总结。

一、在思想上,积极上进。

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,积极主动。

在每周16节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

教师总结如何写:

1.布局清晰,第一眼就有好感。

第一部分:写工作业绩情况;第二部分:写亮点经验总结与分析;第三部分:写困难、问题分析及建议;第四部分:写下一步工作安排和目标。

2.简明扼要。

业绩总结挑重点讲,切忌啰啰嗦嗦,避免事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。

3.有亮点、有分析。

这才是大家想看的,特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示。

4.主题要紧贴时代,体现形势需求。

切合时代、切合国情、切合学校的目标,从个人工作小处开口,从新处落笔,视野和格局一下子就有了。

5.材料的选择要别出心裁。

做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。粗放式:大量地运用材料。精细化:围绕主题精选材料,要适量、准确、典型。

学期个人教学工作总结篇5

白驹过隙,本学期我的教学工作较为艰巨,跨年级授课给我的备课、授课及对学生的课后评价等等提出了不小的挑战,但在科组资深教师和同事的帮助下,我逐渐适应跨年级重任,能够根据学生合理地做好角色转换,能够协调好师生关系。

在备课组长梁庆华和徐东海老师的指导下,我认真备课,,努力提高把握教学重点难点能力,耐心研究驾驭课堂的有效手段,并加强听课、评课,努力完善师范技能。本学期取得的成果如下:

1、积极参加高三和高一的科组备课,顺利完成每阶段制定的教学计划和任务,并能围绕备课要求进行教学设计;

2、积极参加校、市、省组织的在线研讨,认真观摩展示课。比如通过参加化学中心组活动,听取专家建议,了解如何处理初高中衔接的一些简单做法,以及授课过程中如何合理设计问题和利用问题教学等等内容;

3、本学期我还参加了市组织的高中化学优质课比赛,并获得了一等奖的好成绩,强化了师范技能以及对教材内容重难点的理解;

4、积极参加国、省、市组织的网络培训计划,不断强化信息技术在教学中的应用,了解录屏软件的使用,化学快录的使用等等。

5、勤做题,善问题,加强授课、解题分析能力,通过集体辅导或个人谈话的形式解决学生学习中出现的各种疑惑,并取得一定效果

6、加强与学生的沟通,做好高三复习课和高一新授课的角色转换,做到因材施教。另外,不管是课堂授课,还是课外活动,都与学生打成一片,与学生感情愈发深厚。

希望在以后的工作中能积累更多的教学经验,成为学生喜爱的好老师!

学期个人教学工作总结篇6

20xx年上学期,是跨世纪的又一个学期,这对于培养跨世纪人才的教师而言,这是最具历史意义的一期。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和决定,顺利地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下:

一、提高觉悟

一学期以来,我时时以一个党员的标准严格要求自己,在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师,做一个合格的共产党员。

二、立足本职,积极完成物理教学任务

1,本期,我担任了的是九年级1、2、10班的物理教学课程。为了满足学生“一滴水”的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。最近,为了适应新的教学工作,我又在努力自学电脑基础知识。

2,作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。

3,我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天,巧妙组织学生活动,体现学生“五自”显得更为重要。本学期,我精心设计、编排了以下活动,做了以下工作:⑴科技作品制作比赛;⑵开辟物理科学知识探讨专栏;⑶解难题竞赛活动;⑷寻找身边科学知识的活动。

三、一分耕耘,一分收获。

本期,我所教的班级的物理成绩,在同年级的统考中,平均成绩达65分,优秀率88%,及格率98%,其中许多同学获得了满分的成绩。

艺无止境,学无止境,工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,争取更大的进步。

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