相信大家经过了这么多年的语文学习，同学们对写作文这件事已经非常熟悉了，我们在读书期间肯定都接触过不少作文，下面是加分文档网小编为您分享的描写人的短作文6篇，感谢您的参阅。

描写人的短作文篇1

诸葛亮，字孔明，人称“卧龙先生”在当时，他可谓是名震天下，三国中有一句这

样的话“卧龙，凤雏，两人得一，可安天下。”可见他的才智之高深。谈到孔明，世人无不为之惋惜，收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金木土革爻卦，水上偏能用火攻。孔明一生光明磊落，忠心尽职，可真谓是“鞠躬尽瘁，死而后已。”当时刘备兵败之际，曾对孔明说：“如若我儿不贤，丞相可取而代之”，但孔明没有这么做，而是尽职尽责的辅佐其子，一生只为酬三顾之恩。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”从古人对孔明的评价，可谓是把孔明一生的功绩都写出来了，遥想当年，蜀吴在赤壁大战魏国，周瑜料定孔明是自己的大敌，想杀掉孔明，孔明巧妙的识破，并上赵云接送自己，使吴国大将只能望洋兴叹，周瑜听后，说：“此人料事如神啊，我比不上他。”不仅写出了周瑜对孔明的敬佩，更写出了孔明不同一般人的智慧，在此，我敢说：“如果没有孔明，蜀国根本不复存在，如果当年孙权或曹操得到孔明，那么中国早就统一了吧!”煮酒论英雄，这个英雄，必定属于孔明。正统不惭传万古，莫将成败论三分，功盖三分国，名成八阵图，江流石不转，天下三分定。

描写人的短作文篇2

老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神就是——不停地燃烧！老师，我们生活的引路人；老师，我们学习的领航员！我的班主任姓薛，她有对清秀的大眼睛，短短的削发显得她格外干净、利落，椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。

她是个尊重学生的老师。记得有一次，我犯了错误，被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样，羞得无地自容，恨不得找给地缝钻进去，心里想：“我可是个班长啊，办公室里那么多老师，怎么看待我？”可是，“师令”如山，我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料，办公室里座无虚席，张老师忙碌地批着作业；王老师悠闲地喝着茶；唐老师正讨论着教学遇到的难题。我更加不好意思了，但也只得鼓起勇气，慢慢地走到了薛老师办公桌旁，这是薛老师放下了笔，环顾了下四周，略加思索一番，带我走到办公室外。她与我侃侃而谈，不仅使我认识到了自身错误，还使我知道了许多做人的道理。

薛老师不仅尊重学生，还教学有方。有一次公开课上，老师用她那甜美的嗓音，生动的讲解，引人入胜的故事征服了我们。一只只小手举了起来，像一棵棵挺立的小树苗，在老师的带动下，每个人的回答都堪称精彩，公开课成功极了！

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋，灵魂的工程师是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳。

描写人的短作文篇3

每当爸爸下班忙碌地回来后，我就会想起我粗心的那天。看，每天背着个大书包回家，赖散地去上学的，这就是最粗心的我。

我有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃似的小嘴，细得和五根油条宽的身子。（很独特）这就是我。

在一个太阳被厚厚的云层遮住的中午，我准备去学校了。当我兴高采烈地来到学校里时，突然发现我忘记把家里的作文带来学校，这时我心里慌了，不停地念唠着：“怎么办？怎么办？”这时我看了看表，离上课还有大约十分钟，我下定决心，一定要回家拿，以前我从家里到学校是十分钟多几秒，这次我一定得跑着点。决定后我向家里跑去，到了十字路口时，我刚刚遇上60秒的红灯，我心里着急地念着：快点！快点！红灯过后，我直奔家里，拿到作文后，我又看了看表，现在离上课还有五分钟，我说：“哈，还来得急”。拿好后，我向学校跑去，到了校门口我发现我把红领巾放在教室了，我又看看手表，离上课还有两分钟，我为了进去，很想在校门口买一块，可又没有钱，所以我向家里跑去。当到教室时，已经上课了。最后我被老师骂了一顿。

这就是最粗心的'我。从我的身上，我知道了粗心的不好，我以后再也不敢粗心了，我打算做事多细心一些。

评语：忠辉用很独特的油条来形容自己很形象，通过举例把自己的粗心表现得淋漓尽致，很成功的把‘粗心的你’描述出来，用词很好，要说的是“看了一下表”这样的表达方式尽量少用，显得过于口水话，以后多使用书面用语。

描写人的短作文篇4

我所在的班里有一位同学叫宋紫音，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。

她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗？”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗？多干点活只当锻炼身体。”

宋紫音还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是宋紫音。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的宋紫音，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你！”

这就是我的同学宋紫音，一个勤劳、乐于助人的好同学，你说，是不是应该夸夸她呢？

描写人的短作文篇5

我有一个好伙伴，她长得不高，但却十分可爱，一张软绵绵的小脸蛋，让人摸了以后便不想放手。一头乌黑发亮的头发扎成个马尾辫，让人觉得很清爽。她十分爱笑，而笑也是她的武器。

微笑

这天，我们一起出去玩。来到景区的门口，她便拉着我到门口照相。“一、二、三，茄子！”这时她便露出了她那“招牌”微笑，只见她笑了起来，露出八颗牙齿，还摆出一个“yes”的手势，嘴角边还有两个小梨涡。瞧，多么可爱！旁边的人看了还说：“多么可爱的一个小女孩，笑起来真美！”是啊，让人的心情变得十分美好。

大笑

这一天，她听了一个笑话，不知道是这个笑话太好笑了还是她太爱笑了。只见她笑得其都快岔了，还用一只手捂着肚子，另一只手在桌子上使劲地拍，还不断地发出“哈哈！哈哈！笑死我了！”的声音。这让旁边也不禁笑了起来。我们都沉浸在欢笑中。

冷笑

这天，我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器”——冷笑。她的两只眼睛眯成月牙形，嘴巴虽是笑着，却没有任何声音，在我看来这笑诡异中透出杀气。我一见，便知道祸到临头，马上说“三十六计，走为上计”，然后冲出教室。这时她也不顾淑女形象，一个劲的追我，还不停摆着拳头，一边跑一边说“吴鸿燕，你给我站住！”

这就是我的好朋友——刘思义。笑是她最大的特点，是她的标志。不同的笑代表着她不同的情绪。

描写人的短作文篇6

班里有一个人，名叫林第一。

他经常在上课时，每过五分钟咳嗽一下，并且每次声音都不一样。一会像狗叫，一会像青蛙叫，一会又像风一样，使大家都不能安心听课。

林第一的咳嗽每天都有，怎么治都治不好。吃药吧不行，让他喝冰糖雪梨还不行，他的咳嗽就像一个治不好的病。

到秋游的时候，老师说：“林第一不能去，因为他总是咳嗽，也很容易让人误会他在生病期，所以不能参加了。”

这下林第一慌了，心想不去的话要多无聊呀。

于是林第一答应要把咳嗽治好，他向老师保证。但是我们全班人都不信林第一的咳嗽会治好。

结果秋游那天，林第一的咳嗽却奇迹般地治好了。

真不知道他的咳嗽到底真治好了还是假治好了。

不过我们体会到了了他的调皮、可爱。

最后林第一的咳嗽到底有没有好，我们仍然感到是个迷。