2023秋季教学工作总结6篇
想要写好一篇有价值的工作总结,就必须对自己的不足做好全面的分析,在结束了工作后写工作总结也是非常有必要的,下面是加分文档网小编为您分享的2023秋季教学工作总结6篇,感谢您的参阅。
2023秋季教学工作总结篇1
一、思想政治方面、
热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素质。
严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。
二、教学工作方面、
本人在承担高三年级132—139班等8个班级的体育与健康教学课。在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。
重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的.特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对高一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误
三、训练工作。
这个学期我接手了学校田径队训练工作。我采取了以下措施、
第一、制订科学的训练计划及进度计划,严格按照训练计划进行训练,并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。
第二、组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格训练,善于总结。
第三、克服困难,训练严谨、田径项目多,技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。
训练时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。
我的工作态度是、作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
在教学过程中还存在着一些问题,现在总结
1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。
2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。
3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
所以在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨
撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式
2023秋季教学工作总结篇2
一、指导思想:
全面贯彻落实党的教育方针,坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量,多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。
二、基本内容及工作重点:
1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论,把体育教学接轨于《走进新课程》的实施,用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式,改变和探讨新的教学思路,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼,逐步提高学生的各项运动能力。
2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性,通过学生亲身体验,参与活动,自主学习,促进学生的个性发展。
3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案,倡导学生共同游戏,把玩作为教育的一种形式和手段,培养学生的创新精神和实践能力。
三、课堂教学方面:
课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径,搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样,首先要向经验丰富的教师学习,采取别人之长,补自己之短的方法。来提高自己的教学能力,并把握住教材的重点,难点,关建,易犯错误等,进行策化,巧妙的按排所学的内容,为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作,使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划,抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如;学校运动会比赛规则,球类比赛裁判法等,由于学生们迫切需要了解这方面的知识,因而学习起来特别积极主动,较轻松的达到了目的。完成了教学任务,使学生体质与理论得到了较好的结合。
总之,本学期的成绩是值得肯定的,但也存在着不足之处,存在的不足是今后工作进步的动力。
2023秋季教学工作总结篇3
我园以新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施各项保教工作。本学期我们根据本园实际,开展了一些活动,不断提高教师的教育教学能力。今年我园的发展规模不断壮大,教育教学质量不断提升,得到了社会各界的认可.在所有老师们的默契配合,圆满完成了各项教育教学任务。现将本期教研工作总结如下:
一、创优环境,为幼儿提供发展的空间
?纲要》中明确指出,幼儿园应为幼儿提供良好的教育、生活活动环境,因此,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。本学期,为了给孩子创设一个自主性、发展性、参与性的环境,开学初,我们进行了主题环境创设的研究活动,各班根据孩子的年龄特征并结合本班实际情况,开展了系列主题环境创设,在创设过程中,我们立足幼儿发展,遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。在环创评比中,教师已经改变旧的环创模式,充分调动幼儿的积极性参与到日常教学中来,体现出了幼儿的自主性和参与性.
二、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周二为幼儿园全体教师加强政治和业务学习。
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,转变观念,大胆创新。在教研学习中,老师们发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了提高。
3、坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的道德行为。
4、为了进一步提高教师的教学水平,我园教师参加了“爱迪早教”机构的英语教师培训以及蒙氏数学教师培训,并且许园长为我们带回了沿海一带的教育资料,通过电视学习找出了我们教学的不足,为我们园今后的教师培训发展指明了方向,奠定了坚实的基础。通过上述培训提高了全园教师的整体教学水平。
三、加强教研力度,提高教学质量
1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。
2、我园开设园本特色课程与网络教学有机的结合,形成我园自己的教学风格。我园开展听、讲、评课活动,通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。通过这样的活动我园涌现出了一批骨干教师。
4、本期全园开展了“庆国庆”“安全自护他护”活动,通过“庆国庆”活动,进一步认识了我国的国旗、了解了中国特有的传统节日、国粹、文明古迹等,以及培养了幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱父母的情操。安全月活动中将消防、交通、食品安全结合在一起,通过教育教学、家园互动、与社区相结合、模拟现场等生动的教学形式,并将安全与圣诞晚会相结合,是安全深入幼儿心灵,使家长看见自己对安全方面的不足以及幼儿的成长,进一步强化了儿童安全教育的重要性,真正的把儿童安全教育落到了实处。
5、家长开放日活动中,老师们积极准备,通过半日活动的展示,使家长进一步的了解我园的教育理念、教学特点和幼儿在幼儿园的表现和成长。通过这次家长开放日活动,让家长看见我们的教学成效,同时也看到了一我们教师队伍在逐步成长。,20xx年秋季教学工作总结
2023秋季教学工作总结篇4
岁月会改变很多,有一种情怀似乎不曾变过,那就是我对教育教学的热爱与钟情。虽然我已过了不惑之年,虽然我已踮着脚尖摘到了高级教师的待遇,但我对工作的热爱和认真不曾改变过初衷。带着满腹热血行走在日复一日的工作路上,难免有几分疲惫与苦恼,但更多的是快乐与充实,欣慰与开心。
本学期我担任xx级14班的班主任,同时担任xx级13班和14班的语文教育教学,与此同时,还要报道校园新闻,工作任务琐碎而繁重,但我总是在平凡的工作岗位上,竭忠尽智、呕心沥血地工作着,勤奋着。
“热爱是最好的老师”没有爱就没有教育!作为教师,爱,能使枯苗复苏;爱,会滋润着学生的心田;爱,能创造许多奇迹!本学期从我接受班级任务以来,一直心系着班级管理,心系着学生成长。深爱着自己的本职工作,珍惜那份拥有的美丽,眼里有教育,心中有学生。因为心中有爱,所以我总是爱生如爱子,钟情于我的本职工作——语文教育教学。
“不求最好,但求更好”不断的追求教学方法、教学艺术、教学效果是教师教学永恒的追求。在教学中,我总是钻研教材,了解学生,“吃透两头”,力争优化课堂教学结构,不断探索创新,讲求教学方法,追求教学艺术,向课堂四十分钟要质量,重视学生创新思维的能力的培养,重视学生丰富想象力的培养,重视学生的阅读、写作能力的培养。同时,也注重学生基本功的训练。在教学中,我力争做到“寓教于乐”,我期望自己能高兴地走进教室,快乐地走下讲台。在教育教学工作中,我不会歧视和打击人落后生,不断培养学生学习语文的乐趣,激发他们的求知欲,让他们爱好语文,力争学好语文,让语文陪伴他们成长。
为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生,在教学中,我力争用新思维新观念走进新课堂,教会学生学习,教会学生生活,教会学生做人。除了教育学生学好课本知识外,我常常还给他们念一些哲理性的散文、寓言、名人故事等文章,以陶冶他们的情操,开阔他们的视野,净化他们的心灵,培养他们良好的学习、生活习惯,让他们在学好语文的同时,能勤学立志苦奋斗,让学生完善自我,更新自我,追求远大“受之以鱼,不如授之以渔”在语文教学中,我注重学法指导,教给学生学习方法,让他们自主学习、自主探究,力争达到教学最佳效果,在轻松中学习语文,在快乐中学习语文。
“功夫不负有心人”,经过自己的辛勤耕耘、执着的追求、不懈地工作,在教育教学中,我所任班级的学生的语文综合素质大大提高,取得了可喜的骄人成绩,让我倍感欣慰!当然,自己的工作离不开领导的关心、厚爱,我心存感激!
在以后的日子里,在平凡的工作岗位上,我愿用奉献的彩笔书写我平凡的人生,一如既往,爱我所爱,无怨无悔!
2023秋季教学工作总结篇5
时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、班级情况
我班幼儿小部分都是刚入园的新生,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班两位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。
本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。从不叫苦叫累。老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。
二、教育教学工作
1、本学期,我和周老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我们两个老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们把孩子们平时的手工都贴出来,让孩子感觉到自己的做的手工很漂亮。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
我们班有两个睡房周老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班有幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们两位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们两位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过电话方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
2023秋季教学工作总结篇6
20xx年小学英语教学工作总结又是新的一年开始了,时间飞快。转眼间20xx年的工作已经结束了。小结这一年的工作,有欣喜,有收获,更多的是在工作中的一种踏实与感动。
一、坚持一线教学,学习理论知识与实践相结合
在本学期的英语教学工作中,我一直任教一年级和五年级的英语教学工作。
对新一年级的英语教学工作感触颇多,在连续教了三个一年级的英语教学工作中,我不断的总结出了一些低段的教学方法以及课堂的教学模式。
在低段的英语教学中,我一直重视兴趣的学习与培养,让学生喜欢自己,喜欢英语学科,并坚持在教学过程中渗透情景教学,将更多的课堂教学转化成“活动课”的教学模式。在听、做、说、唱、玩、演的教学模式中重点培养学生用语言进行交流的能力。同时,在低段的课堂上,我尝试让学生记忆更多的单词和简单句型,并将每节课的语言交际的小句型提前放在单词里,进行统一学习,尝试直接在句子里学习理解并认读新单词。同时让学生学会划出重点单词和实用句型,目的在于培养一种良好学习习惯的养成,为进一步学习英语做好基础。并长期坚持晨读、课前五分钟集体读、随时抽测进行朗读课文、单词等。几年下来,教学效果明显。
在五年级的英语教学中,同样在兴趣引导的前提下,进行听说与读写的整合,进一步发展读写能力的培养。利用网络平台,积极学习对话教学与语篇教学。争取在教学模式方面,尽量学习并靠近此模式。在课堂上,尽可能多的达到教学语言的输入与输出。同时,在每周两节课有限的教学时间内,在课下与课后争取多做一些好的题型。加强基础知识的学习与延伸。在课堂上,加强加大课文朗读的训练与单词的记忆。五年级,还让学生学会单词与课文的学习积累。养成多记笔记的好习惯。
二、积极参加英语的各项活动。
1、在本学期的工作中,本人在开学初参加了市第二届百家讲堂赛课活动。在准备此课的过程中,自我学习磨课五节,每节课中都有不同的讲课感受与心得,在同组共同备课环节中,我积极听取新建议,再次备课,争取达到最佳的效果。最终在赛课过程中,取得了区小学英语组排名第一的好成绩。这一点微不足道的成绩只有自己知道,在真正的课堂教学中,只有真正学会讲课,磨课,才能有更多的收获与提高。同时在课堂教学中,坚持不间断听课,记好听课笔记,认真耐心的学习,并及时的写出反思与小结。同时,加强自身专业的学习与提高。并在工作中持之以衡,坚持不懈。本学期,自学任务是将初中三年的英语单词及语法再重新记忆一遍。并及时有效的整理在自学笔记本上。和学生一起学习。
2、在本学期中,我更多利用现代化的网络教学,与省里研培部的专家学者直接有效的沟通与学习。同时受邀参加了黑龙江省教育学会教育科学研究“十二五”规划课题:《英语教师课堂决策研究》。在上学期,自己也申报了《关于小学低段英语单词认读教学模式的研究》。我想让自己从一个普通的小学英语教师转变成一个尝试转变成走向科研路线的教师。在教中学,在学中教,利用前沿的理论知识指导并实践摸索自己的课堂教学,真正将科研落实在自己的课堂教学中。形成自己的教学特色与风格。同时,积极整理教学中的经典案例及反思,认真做好课题的研究与学习,坚持整理自己的教学特色———《反思集》。
3、从20xx年12月19日——12月23日,我有幸与市教育局有关领导、市教育研究院小学英语教研员及两位英语教师对全市小学英语教学(学生)进行口语抽测评价。历时五天时间,时间紧任务重。本着对每一位学生和老师负责,我们所抽测领导和教师都是以细心、耐心、认真的完成了此项工作。并及时对参加此次活动进行了简单的小结与反思。随着英语教学的地位越来越重要,英语教学的师资队伍的越来越强大,相信我们为了一个共同的目的,为了更好的让更多的孩子在英语学习中受益,我们一线教师也会不断努力,不断的总结经验与不足,小学英语口语测试也将趋向更科学合理,更加完善。
三、积极参加学校各项活动,将校园小记者的宣传工作认真做到位
在本学期的工作中,继续开展我校的校园小记者活动。我们以创新、务实为发展基本原则。重点培养学生大胆表达的能力与写作能力,意在宣传自己,宣传班级,宣传学校。在三十多名小记者中,我们分别对学校在本学期内的重大事件进行了多篇及时的报道。同时积极与大队部配合,对小记者进行了短期的培训与宣传报道。让工作范围从英语教学工作中走出来,对学校的发展和宣传尽一点力量。
校园小记者站不但保留了以往的“校园新闻、国学园地、健康专栏”。同时,我们又新增了祝福心语、成长足迹、快乐驿站、请你来参加等小栏目,我们也会不定期的推出新节目,新内容。同时加大了校园新闻播出的力度。
在本学期参与校园活动时,我们记者班班长刘媛媛、郑善航、牛欣然等同学还参加采访了在市文化宫举办的“东风区庆祝第二十七个教师节暨班主任素养成果展示会”。会议期间,她们代表记者班的同学采访了区教育体育局孙局长、本校白海珠老师及获奖教师的代表等。小记者班部分同学又参加记录了“感恩教育在行动”的大型家长与学生倾听的活动现场采访与报道。小记者班的同学在本学期的投稿质量有了很大的提高与明显的进步。
由此可见,在短短的时间内,我们的小记者在各个方面都得到了很大的锻炼与提高。在学期末,我们全体小记者还公平公正的共同评比出“十大优秀校园小记者”、“金话筒主持人”、“最佳特约编辑”、“满勤小记者”、“优秀实习小记者”等等评比活动,再一次激励了更多的同学们走进我们的小小广播室,来到我们方寸间的快乐驿站。
最后,在本学期的工作中,我有幸被评为区师德师风标兵、市骨干教师。同期发表教育周刊新闻及教学读书心得共5篇。工作多年,在这里先要感谢校领导对我在工作上的支持、理解、信任和鼓励。同时在教育教学工作中,自己也依然会踏实前行。只要心简单了,工作就会更加轻松与愉悦。
任凭自己对教育的热爱,对学生的满爱,相信只要在教师广阔的天地里做一个有心人,在工作中,也会让生活里变和更加美好与幸福。