对手为作文6篇
作文是培养语言表达能力的重要途径,写作文是一种通过文字沟通心灵的艺术形式,加分文档网小编今天就为您带来了对手为作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
对手为作文篇1
对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的。对手能搅乱我们平静的生活,甚至还给我们的人生道路带来坎坷,因此,大多数人总是用敌意的眼光看待对手。而我却要感谢对手。
不是吗?我们的生活正是有了对手才不会像白开水一样平淡无味,才会变得美丽,才会变得五彩斑斓。正因为有了对手,我们才不会像人工养殖的鲜花那样弱质纤纤,才会变得越来越坚强;正是有了对手,我们才感受到真正的快乐。那么我们为什么不说声“感谢对手”呢?
也许真的是应验了老医生的“预言”。小时侯奶奶带我去医院看病,医生看着瘦弱的我,皱了皱眉头,许久才说:“这孩子多难啊!”的确,小时侯的我真的是要多难就有多难,三天两头往医院跑,有几次差点要了我的小命。在那时,病魔成了我的对手,也许因为有了它的存在,使得现在的我健健康康,不容易生病了。
其实,我的对手岂止是病魔呢?当我因友谊的破裂而痛苦时,才发现寂寞将要来袭击我;当我因一次考试而失意时,才发现自卑这一强敌正向我张牙舞爪;当我因一次成功而得意忘形时,才发现乐极生悲也悄悄地靠近我;当我……太多太多的对手在我们身边。
如今,我已走过了人生的14个春秋,受过的打击与苦难不计其数。总之,道路的平坦似乎与我无缘,我的人生充满了对手。正是有了对手,才能使我变得更坚强,更勇敢,更自信,更充满活力。我已经学会了用微笑面对生活,面对对手。我不再埋怨自己的命运,不再埋怨对手,不再会为一次失败而落泪,不再为一次微不足道的成功而乐极生悲。因为上帝对每个生命都是公平的,关键的是你用什么态度去面对对手。
不要逃避对手,也不要埋怨对手,敞开宽广的襟怀友好地说一声:感谢对手。如果你逃避对手,不敢承担尝试的风险,那你就不会有壮丽的人生。如果你埋怨对手,你的心胸会变得狭窄,以至于容不下任何东西,久而久之,你的生命将会枯竭。只有微笑地面对对手,你的生活才会更有意义。
在人生的漫漫征途上,对手是同行者,也是挑战者。对手唤起我们挑战的冲动与渴望。失去了对手,我们将会失去一切。朋友,感谢对手吧!
对手为作文篇2
上个星期,学校举办了一年一度的校运会。活动中一幕幕激动人心的画面,一阵阵震耳欲聋的喝彩都让我十分难忘。
这天,晨光熹微的校园里已经分外热闹,同学们早早来到学校参加开幕式,个个兴高采烈。但是,站在我身后的小玉看起来心事重重。终于,她忍不住问我:“你觉得是友谊第一还是比赛第一?”原来是别班的同学让小玉在比赛中让一让她,跑慢点,小玉不知该怎么办。
开幕式结束后,隔壁班的小兰来找我聊天,她羞涩地把我拉到角落,轻声对我说:“我参加的是200米比赛,和你一样。但……但是我跑步速度不快,只是今天代替一位生病的同学参赛,你……莫在比赛中跑慢点,让一让我,好吗?”我心里咯噔一下,想:“天啊!我竟然碰到了和小玉一样的抉择,到底该怎么办啊!”我看了看钟表,对小兰说:“时间快到了,咱们先去检录吧。”我拉着她的手去排队了。
时间过得很快,我们来到了操场上。看到同学们热切的眼神,听到老师鼓励的话语,我的心一直“扑通、扑通”地跳:如果我不全力以赴,难道对得起班级的荣誉吗?再说了,全力以赴才是对对手最大的尊重啊!我走到起跑线上,更坚定了想法。
随着发令枪一响,我像脱缰的马一样冲了出去,就在我刚要超过小兰的时候,她朝我使了使眼色,仿佛在提醒什么。看着她真诚的眼神,我不禁慢了下来,可我转念一想,“不行,比赛就要公平公正,只有全力以赴,才是对对手最大的尊重。”于是,我加快了脚步。这时,小兰也拼劲全力追了上来,最后,我们一鼓作气冲向终点,都取得了不错的成绩。
不过,我可没时间庆贺。一百米比赛就要开始检录了,我赶紧跑去告诉小玉:“小玉,比赛要公平公正,全力以赴才是对对手最大的尊重!”小玉坚定地点了点头。过一会儿,100米比赛开始了,小玉遥遥领先,最后跑了第一名,我们相视一笑。
时间过得飞快,夕阳西下时,运动会也圆满落幕了。我回忆着这一天的酸甜苦辣,心里不断回荡着一句话:公平公正,全力以赴,才是对对手最大的尊重!
对手为作文篇3
我的对手,是每个学生的困扰,相信没有一个学生,会喜欢它,每个学生都为它熬秃了头。它——就是作业。
每个人在上学的时候都或多或少每天都有那么些作业,我当然也不例外。
记得曾经有一个假期,正上补习班,也不知道为什么,三科老师就像是商量好的,每科都有十分多的作业,今晚注定又是不平凡的一晚。
好不容易吃完了晚饭,已经是七点了,我便马不停蹄地去写作业。首先我拿出了最擅长的数学,虽说不是很难,但毕竟还要动脑,一想到还有其他科堆积成山的作业没写,心里的斗志便一下全无。
我拿出草稿纸,埋头苦算。心里不断念着:我能行,这一点儿都不难,都是小意思,我可以的!果然,数学毕竟是我的拿手好菜,只用了半个小时它就被我打败了,心里便又有了几分斗志。
随后便拿出了语文,之所以要把英语当作压轴,是因为它不太需要思考。语文一直是我的弱项,不过今天的语文可不一样,全都是抄写,只需要动动笔头子。可是太多了吧,整整十五课词语,每个两遍。估计写完,笔就要没水了吧。废话不多说,撸起袖子加油干。
我写一课便勾一课,因为这样可以让我有一丝安慰,也可以让速度变快。愈到后面,手就愈酸,感觉已经不是自己的了,但也只能咬牙坚持。
快了!快了!
还有两课了!我一下子就精神了,一鼓作气便写完了最令人头疼的语文,感觉轻松了好多。这时,妈妈叫我去洗澡,我想也可以,洗完澡再背英语,说不定会记得更快。
洗完澡果然神清气爽,打开英语书一看,刚才的好心情变成了扫兴,整整两张,密密麻麻,就像是一只只蚂蚁,扰乱我的心头。我也只好背了起来。
一开始我大声朗读,因为之前都是这样背的。但是我失算了,光读一遍,就得十分钟,这样背到明天早上也背不完,我又换了一种方式。我先把会的都圈出来,只用背不会的不就好了?可是圈完了,我发现只有十分之一是会的,这可怎么办啊!已经九点半了。我只剩下最后一招“死记硬背”。但这终究不太好使。半小时过去了,只背下了那较为简单的三分之一。
这肯定行不通啊!我已经接近崩溃了。但还好我经历得多,临时又想了一种方法:先读一遍然后拼一遍,再对应中文。这样虽然不是速记,但比之前快了不少。为了可以早点休息,我决定两耳不闻窗外事,全身心投入背单词。
功夫不负有心人,只用了四十分钟就背完了所有单词,为了万无一失,我又考了自己两遍。
太好了,所有作业完成!我觉得这是我最激动,最开心的时刻了。虽然睡觉时已经11点了,但是我很开心,因为我战胜了一个我一开始以为不能战胜的对手。
此后,我写作业时便用上了自己的方法,写作业越来越得心应手了,它再也不会困扰我了。看来无论是什么困难,只要用对了方法,再加上坚持不懈的恒心,是永远可以战胜的。困难也会带给我们许多好的办法,让我们用更多机智的方法打败各种各样的“对手”。
加油,你可是最棒的!
对手为作文篇4
这次体育节中,六年级有一个集体活动,跳长绳,这是一个班级水平的体现,我们可是对冠军的宝座觊觎已久!
马老师领着参赛队员大课间练,体育课练,体活课练,终于在比赛前5天,确定了最后的12个人组成的精英团队名单,这12人的队伍,能够在两分钟内连贯零失误跳到140多个,很自豪,我也是其中的一员。140多,这个成绩,对于还在100个左右徘徊的一班、二班来说,优势是明显的。呵呵,我们就等着收割冠军的奖杯了!
终于到比赛了!第一个上场的是一班,没想到他们一亮相,就把我们惊呆了,几天的功夫,他们练出了惊人的水平,绳子比我们短,速度比我们快,就连队员也跳的比我们轻巧!怎么回事?我们这视为囊中之物的第一就难道眼睁睁地看着飞到一班手中?164、165、166!他们最后跳了166个!看着一班同学欢呼的样子,我的心里怪不舒服的!这166下,可是我们训练时做梦都没有想到过的'成绩啊!趁着二班比赛的时间,马老师让我们用跟一般差不多的速度来试一试,一会儿后我们觉得可以,马老师又立即让我们停下恢复体力。二班最后跳到了141。
终于轮到我们班了!整个年级的同学都上前围观,我知道,一班的同学就是来看我们的笑话的,二班的同学呢,估计是盼着我们发挥不好,他们能得个第二。我和队员们快速站队,虽然大家没有言语,但大家的眼神中透露出同一个想法:拼了!“啪!啪!啪!”绳子甩起来了,以比我们平时训练快得多的速度甩起来了,我从未这样紧张过,生怕等会绳子在自己这跳死。“吁!”开始了,高志辉轻巧地跳过去了,陈亚旗、司全修……我紧跟前面的同学前进,紧盯绳子,好,顺利通过!转身又是一轮,慢慢地,我觉得周围什么也看不清,眼里只有绳子和前面一位同学。141、142、143,我们班同学数数的声音越来越大,165、166、167……又是一阵哨声,同学们的欢呼声传入我的耳中,赢了吗?看着老师记录的数字173,一瞬间,我开心到无法形容,真是又惊又喜!再看看其他队员,虽然也是气喘吁吁,但脸上洋溢的笑容是怎么也遮不住的。
这次比赛结束了,我想说,感谢强大的对手,如果没有你们,我们不会有这么好的成绩,也不会知道,原来我们可以创造这样的奇迹!
对手为作文篇5
人的一生中有许多需要感谢的人,父母,他们养育了我;老师,他们教育了我;朋友,他们帮助了我。但还有一些人应该感谢那就是我们的对手。
没有竞争的对手,就没有前进的动力。我记得在书上看到过这样一则故事:在一个小岛上有群驯鹿,有些人非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果却出现了一幕他们极其不愿看到的.现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下降。那些人不明白其中的道理,就去请教动物专家,动物专家告诉他对手对于驯鹿的重要性后,那些人又专门从其它地方引进了些狼,在狼的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。
可见,许多时候有了对手就会进步,就会有收获,没有了对手就会退步,就会有消亡的一面。
当然,对手对人的有益影响也是不容置疑的,雅典奥运会男子三米跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是对友王克楠,一个就是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为他发挥得太出色,刺激了我更加努力地比赛。”这就足勉励证明了对手对人的发展的重要性了。
所以说,我们要感谢对手,感谢他们带给我们的压力,让我们努力奋斗,前进。
对手为作文篇6
对手与你竞争,是你的“敌人”,那又为什么要去感谢竞争对手呢?那是因为正是对手给了你压力,使你不得不努力去向前,在不知不觉中,也与你已驶向了成功的彼岸,感谢对手,不要一味仇视对手,对手成就了你!
在美国,有对“对手”拍档双双获得了成功。美国军方找到了防御力研究学院的盖尼,负责研究新的坦克装甲。而军方给他的伙伴竟是破坏力学学者马茨。马茨要不断尝试摧毁盖尼的坦克装甲,这似乎军方给盖尼特意出的难题。然而结局却出乎意料。
起初两人始终敌视,不做言语,因为马茨每次都可以轻松摧毁盖尼的装甲,连军方也对盖尼的成果大跌眼镜,不抱太大希望。直到有一天经过盖尼的'不断尝试和研究,马茨无论怎样都无法摧毁装甲。实验结束了,马茨拿起装甲脱落的碎片,边说着什么,边走回工作室就开始研究如何让穿甲弹携带更多炸药,爆破能力更强。
经过两个星期的工作,马茨有一次成功的摧毁了装甲。就在这样不断的“破环”和“反破环”中,他们的武器破环力和装甲强度得到了提升,最后被应用,这便是一度称雄战场的mat1坦克,两人双双获得了巨大成功,都被授予了荣誉。
对手,对于你的人生至关重要,他不仅与你竞争,更重要的是,他给了向上的动力,尽管与你竞争,但也助你驶向成功的彼岸。