努力的快乐作文7篇

时间:2024-09-02 12:45:30 分类:教学工作

为了提升自己的写作能力,我们应该定期写作文,从中积累丰富的经验与技巧,在作文中每个段落都要有一个明确的中心句,这样可以让读者更容易理解你的意思,加分文档网小编今天就为您带来了努力的快乐作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

努力的快乐作文7篇

努力的快乐作文篇1

努力是行走,一边得到一边失去;努力是负重,一边痛苦一边成就;努力是耕种,一边疲劳一边收获。我努力,我快乐!

我要去爬天梯,天梯是一项和攀岩差不多的运动。进入场地,要先系上安全线,随后将安全线扣在天梯的安全扣上。由于这是我第一次爬天梯,还不知道技巧,我毫无顾虑地踩上第一步。天梯开始微微颤抖,于是我只好一小步一小步地向上爬。可惜到最后还是没能过黄线,那会儿我已经没有力气,只好放弃。

虽然第一次爬天梯没有爬上去,但是我对它产生了极大的兴趣,于是我决定休息一会儿,再来尝试。我又一次踏上第一步,我一边爬一边观察身边的人,我发现他们有的.用手扶着天梯边上的绳子,有的用手抓着天梯中间的木头。我也开始尝试,我先抓着绳子向上爬,粗糙的绳子不断摩擦着我的手臂,没过多久手臂就被蹭得很痛。于是我又抓着木头往上爬,我一步一步地爬着,不知不觉我已越过黄线。可惜体力不允许,还是没有超过最后的红线,冲到顶峰。

现在还有体力不足的问题没有解决,我发现在天梯上面休息起来并不容易,需要找到适合自己的休息方法。我先尝试抓住绳子休息,可后来发现这样用手抓着会觉得很累。我又尝试用抓木头的方法来休息,可惜木头太光滑,我的手臂力量不足。所以我尝试了第三种方法,用两只手抱住梯子休息,我发现这个方法更适合我。于是我开始一点点向上爬,累了就休息一下,不知不觉我超越了黄线,超越了红线,我觉得那些线再也不是我心理上的障碍。我看到终点线在向我欢呼。终于我到了终点,按下了胜利的按钮!

我战胜了天梯,这是我通过努力做到的,我努力,我快乐!

努力的快乐作文篇2

教育工作是一项持久的心智、能力提升系统工程。学校教育体系是孩子们的德、智、体等素养得以全面提升的充分保证,它决定了教育工作者的职责既要会“教书”,又要会“育人”,必须双管齐下。教育内部体系包括制度与活动是否完善,措施是否得力,完全影响着孩子们的.成长,如今多种专项督查指标多之又多,细之又细,使得我们教育人必须要全新去审视。

从各项创建活动中可以看出上级教育各部门的精细管理已深入最基层的每一环,每一天,真所谓用心良苦,说来惭愧,这确确实实提醒了我们今后每一项工作必须踏实不虚假,认真不浮躁。平时大家最反对虚与假、浮与躁的做法与创建,所以现在凡事求实、凡事求真之际已来到,这不正是我们内心真正接受与欢迎的吗?如果哪个学校、哪个人做不到一定会受社会谴责而痛切。

说实话,学校大大小小的活动对于成年人来说内心可能没有一丝一毫的惊动,有时实属有“哄骗”、“小题大作”之嫌,有时难免会进入完全“屏蔽”状态,但对于一个个稚嫩的心灵来说,它的意义是无穷大的,或许是人生中许多第一次的开始,或许会是一种惊天动地的摇醒,或许是另一种奇迹滋生之际,或许是点拨人生起梦的时候……从这种意义上来说,我们肩头上的责任太沉,太重了,也可以这样说,这定是许多创建最原始、最本真思考。

总之,近期忙碌而紧张的各项创建,值得我这个教育人作出深刻的反思,新形势、新常态的创建应该摇醒我以往“处于应付”、“毫于意义”的思想与行动,从中要感谢创建工作,我要努力做个“累并快乐着”的教育人。

努力的快乐作文篇3

那张卷子上,题目的旁边,那一颗红色的、大大的星星,代表着我永不放弃学习的心。

我坐在座位上,隐隐约约有脚步声,是老师,越来越近,越来越近,一步,两步,三步……我的腿直哆嗦着,冷汗也随着从脸颊流到了衣服上。老师走进了教室,直勾勾地看着我们,来到讲台上,“哐当”一下,放下了试卷。

我被恐惧支配着,看到自己的试卷,没有了勇气去面对,生怕自己做的'不好,仿佛老师也在时不时地往我这边看,我下意识低下了头。“接下来我要宣布考试成绩优秀的名单了。”老师抬头了头,“郑西,赵文暄……黄誉娴。”我一听,呆住了。我顿时激动了起来,眼神里充满了兴奋的光芒。

我仿佛是被定身术给定住了,坐在座位上,看着老师又是一种不同的看法,好像专门在向我这边看似的,要不是当时在上课,我恨不得让全校都看看我取得非常好的试卷,拿着这张考卷连蹦带跳跑遍整个教学楼……

你是否想过,我的这一切可是不这么轻松得来的。每在早上,我起得很早,太阳还没升起来,我就已从睡梦中醒了过来,来到学校时,也就只有一两个人,来到座位上,拿出书本开始复习;下课时,别人早已出门玩耍,而我却还在订正错题;下午上完晚托课,回到家早就是一个灯火通明的晚上了。因为这样,我得到了好成绩应该也在预料之中,况且,我平时一直在努力追赶着别人的脚步,并默默决心超越别人。功夫不负有心人。今天,我做到了,我终于超过了别人,学习成绩名列前茅。我真是心花怒放,我为我自己感到自豪!

下课了,我手中拿着试卷,看着这优异的成绩,看着这大大的星星,心里倍感愉悦。

回到家,我把试卷放在桌子最显眼的地方。我看到了它,就仿佛看到了自己的希望,自己的未来。

学习就要全身心投入,努力了就有收获,成功了更是快乐。

努力的快乐作文篇4

人的一生就是在不断的付出和不断的收获。而付出和收获则是对等的。没有付出就没有收获。就算你付出了,也不一定能够有收获。但是,每个人都要有这样的心理,我努力,我快乐。

新的学期到了,演讲如期而至。别看台上三分钟,台下可是花了不少时间的。

因为这是新学期的第一次演讲,所以我格外认真。提前两个星期就开始准备稿子了。双休日时,在家里想来想去,写了一遍又一遍。选了一篇最认真、整齐的,题目叫‘学会写作’。写好稿子后,我满意的把它夹进语文书中。每次只要翻开语文书 ,都要默读一遍,希望可以早点背下来。还有,上语文课时,仔细的.听别人的演讲,吸取一些经验教训。听了几位同学的演讲,渐渐掌握了一些方法,可是,我发现我演讲的题材不够好。于是,又是一个周末,我开始重新写稿。终于, 写出了一篇令自己满意的演讲稿——《做一个快乐的学生》。星期二就是我演讲了,所以背演讲稿刻不容缓。于是,我抓紧时间,一遍一遍反复的读、背。背完了可自己还是不满意。因为,我心里对自己的要求是有感情的演讲。所以我又开始训练。不知不觉中,我的演讲达到了令自己满意的程度,可是居然用了一下午的时间。

星期二到了,第二节课就是我演讲了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。急,并不是因为自己没有写好,而是自己太紧张,怕自己突然忘词,这时,上课铃声响了,我的心跳急促了起来。

我鼓起勇气,走上了讲台。因为害怕,害怕看到别人嘲笑的目光。所以我就只看后面得黑板,一边背一边心里快速的回忆着演讲稿的内容。终于,演讲完了。我快速回答了座位上。虽然,同学们给了我掌声,但是,我不知道这掌声是发自内心的赞赏,还是为了鼓励。所以我的心七上八下的。终于,老师点评了。期中大多数是表扬,我悬着的心放下来了。老师最终给了我90分。当时,我心里乐开了花,比中了大奖还开心。

我努力,我快乐。

努力的快乐作文篇5

当我读完《今天我是升旗手》这篇感人至深的文章后。情不自禁地发出感叹,对于一个还在读书的学生来说,星期一早晨当升旗手是学校所能给予他的最大荣誉。而这样的荣誉对于名校中高手云集的同学来说机会真是太少了!

文章开头通过主人公肖晓意外捡到钱直接表达了他心中的愿望:当一回升旗手。尽管愿望由于种种原因不能实现。但是他没有放弃努力,他坦诚相助林茜茜和马驭同学机智抓住偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并因此引发了“手拉手”活动……终于在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗,主人公肖晓在我心目中的形象随着一个个事情的发生渐渐高大起来,这么拔萃的同学,他的敢作敢为,热情料慢,还有他身上一种坚持不懈的精神,这种精神多么值得让我们学习啊!

读着,读着,我不禁暗自高兴,因为我是幸运的',四年级上学期,我非常荣幸做了一回升旗手,当一个星期五羊老师告诉我下个星期一我是升旗手时,我脑子里一片空白,那两天睡得香香的,几乎什么梦都没来得及做,心情好到了极点。升旗的时间很快到了,我清晰记得:当操场大喇叭里音乐响起,楼梯上一片脚步声,各个班的同学潮水一般从教学楼的上下几层涌了出来,有秩序地往操场上移动,各就各位。六个护旗手,我站在中间,面孔微仰,一步一步走上高台,将手中的国旗展开,想象天安门旗手那种气势甩开国旗,心中跟着国歌的乐曲声默数,双手一下又一下扯动旗绳,国旗翻卷着飘荡着一点一点缓缓上升。最后,我在心里快乐地对自己说:“你是最棒的,戴琪!”

现在我已经五年级了,有自己还不成熟的愿望,但我争取让自己能在以后的生活学习中,变得更加宽厚、善良、幽默。让家长老师同学们喜欢,我相信只要以“滴水穿石”的精神时刻鞭策自己,我一定能获得更大成功。

努力的快乐作文篇6

世界上有太多美好的事情去值得你快乐,你会为你的点滴进步而自豪,而快乐。其实,你会发现:只要我们努力面对生活,那么快乐就会在你身边。

烦恼

“快点,快点!要早读了!”“快点,快点,要做试卷了!”“快点,快点,做完作业还要背单词呢!”嗨,从早到晚都要听到妈妈滔滔不绝的唠叨。这不,快要小升初了,“老妈牌复读机”又开始工作了。一天到晚,我一直忙来忙去,没有一点空闲的时间。早上起来要晨读,晚上写完作业还要做试卷,连中午的“宝贵时间”也不放过,周六周日的补习班也塞满了……我整天转战于学海、题海和书海,脑子简直乱成了一锅粥。唉,天啊!这样的日子什么时候才能熬到头啊!

领悟

渐渐,我冷静下来。我认真地思考一个问题,妈妈为什么会这样对我?我问了我们班好多同学,答案让我大吃一惊。他们报的班比我还多,他们睡觉比我还晚,他们每天晚上和我一样也要做试卷,只要有空闲时间,他们就会孜孜不倦地去学习。听了同学的话,我不禁自愧不如,自己还有什么可以抱怨的呢?我振奋精神,努力去改变自己。于是,我变了:认真安排时间,给自己订好详细的自学时间表,早上不让妈妈喊也会起床读书了,晚上写完了作业就自觉去写试卷,作业质量也比以前有了很大提高……妈妈说我懂事了,我也觉得自己长大了!

收获

一分耕耘一分收获。在六年级上学期期末考试中,我取得了年级第一的好成绩。在老师的表扬和同学的惊叹中,我并没有飘飘然。对我来说,这只是意味着一个短暂的喜悦。因为在我心中,还有一个更大的目标——在小升初考试中,如愿以偿地考上梦想中的学校!我希望我的收获季节是在七月。我相信,那时的我,一定会感到更加快乐!

因为努力,才有收获;因为收获,才会快乐。我为自己的努力而快乐!

努力的快乐作文篇7

我努力我快乐时光飞逝,转眼半个学期过去了。这半个学期,我付出许多努力,收获的更多是快乐。学期一开始,同学们就推选我竞选大队委,老师们也十分赞同。为了不辜负老师们的期望,同学们的信任,我卯足了劲积极准备。妈妈的同事帮我设计了精美的海报和卡片。课间,我与同学们穿行在教学楼的走廊分发竞选小卡片,让更多的人认识我、了解我、信任我。晚自习,我早早做完作业,和后援团奔走在一个个教室去宣传演讲。竞选那天,我流利的竞选演说吸引了很多同学和老师的注意,一曲《梁祝》更是赢得了经久不息的掌声。几天后,终于宣布大队委名单了。真是功夫不负有心人,一个令人期待的声音在校园上空回响“五八班曹展之”!同学们雀跃欢呼,我更是激动万分。

我付出了努力,赢得了胜利,感受到了前所未有的快乐!上周迎来了每学期的阶段性测试。作为大队委的我在心里暗下决心:一定要考好!当一名名副其实的'大队委!课堂上,我更专心致志听讲;课后,我高效率完成作业;晚自习,我把节省出来的时间用在重温课本和拓展练习上。考场上,我奋笔疾书,答完题我不厌其烦一遍又一遍检查试卷。一分耕耘一分收获,成绩出来了,我取得了班级总分第一的好成绩。以前总认为得到梦寐以求的玩具是快乐,吃到让人垂涎欲滴的美食是快乐。那一刻,我终于知道,真正的快乐一定是通过自己努力得到的!俗话说得好:昨天成为历史,明天还是未知,做好现在才是最重要的!我不能躺在昨日的成绩上睡觉。现在我要给自己确立更高的目标,发挥潜能,一步一个脚印,勇攀高峰!我会更加努力,相信我一定会更加快乐!

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