家校矛盾作文精选5篇
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家校矛盾作文篇1
矛盾者,冲突也。冲突者,意见不合也。然意见不同,世间常有之也。予以为道,亦为解意见不合之良药也。道乃阴阳合之果,阴阳本冲突二者,竟互融,此不解矛盾也?
矛盾是人世间一定会存在的,因为没有一个人的理论能直接得到所有人的认可,在此同时,矛盾也就产生了。其实每个人心里也经常会有矛盾,比如说一个人想要获得成绩,却怕苦怕累,一个人想要去进行一些激动人心的活动,却怕危险;一个人想要发财致富,却不愿意自己脚踏实地的工作;一个人。。。。这些都是很平常的一些人心中的矛盾,这些都是轻的 。真正的矛盾冲突要数正与邪、情与法、善与恶、正直和诱惑,在这些矛盾冲突中,矛盾冲突的双方必定会有一方胜。但是这种矛盾冲突,一定要有一方胜一方败才能罢休吗?我们为什么不能象道家,太极鱼图中所体现的.样子,将对立的双方互相转换,使正邪交融、情法合体、善恶互衬、正直和诱惑互相包容。这样的话,矛盾也就不会这样明显得冲突了。再者,道家讲究无为而治,这样的话矛盾的双方也有可能自行和解。要知道有很多冲突,原本只要矛盾的双方互相冷静一下就能不再冲突了。但是经常会有一些好心人来劝,这下可好。原本可能过一段时间就能和解的双方,都为了自己的面子继续争执,谁也不肯让一步!其实,如果没人来影响,像这种矛盾只要过一段时间,就会自行消解,但只要有另一股力量参与,矛盾的双方会立即再次冲突起来,而且可能比当初冲突的更厉害。
吾之见,冲突矛盾所惧者,宽容也。道,内含天地之乾坤,孕宽容之情怀。若矛盾冲突巨者,心中默记太极鱼图之象,视矛盾者皆为反象。固矛者转盾也,盾者转矛也。将心比心,无可再战耳。固无战耳,矛盾消也。
家校矛盾作文篇2
每次看到手中的橡皮泥,我就会想到和同学的一次矛盾。
“咚咚咚”一阵敲门声从外面传来,我立马从沙发上起身。打开门看了看,原来是我的同学方语希来我家玩了。她一来就把拿在自己手上的橡皮泥拿了出来,说:“看,我把我家的泥带来了,你要不要一起玩呀?”我点了点头说:“当然要啊!要不我们来比一场赛吧,看谁把这个泥拉得长!”方语希同意了。
比赛开始了,我先把那坨泥分好,刚好一人一半。首先我把泥拉了拉,像拉面条的师傅一样,接着我把它拿在手上,向前一扔像玩套圈一样。哈哈,我扔得比方语希远一小段,方语希见了也拼命地拉,生怕败给了我。“啊,快结束了!”我惊奇地说道。语希还在一点一点地慢慢拉,我心想:这一局肯定是我赢!我正想跨到中间去拉,结果一不小心把方语希的泥给弄断了。而方语希到我这边拉时,也把我的泥给弄断了。这时,我们互相指责对方。“你怎么把我的泥给弄断了?我不白弄了!”“你也把我的弄断了!”方语希愤怒地说道。就这样,我们俩人谁也不理谁。
在冷战的这段时间,我想起了我们之前一起度过的欢乐时光。我怎么能因为这么一件小事,就跟好朋友闹翻了呢?我连忙走过去跟方语希说了声“对不起”,方语希也给我道了歉。于是,我们又变成了好朋友了。
通过这件事我体会到了,如果和好朋友产生了矛盾,应该学会换位思考,深刻地反思自己。
家校矛盾作文篇3
有一件事让我最难忘,那就是观看荣县首届佛文化灯会灯会。
一天晚上,妈妈带我去看灯会。在路上,我看见街道两旁的树上挂着荷花灯、笑脸灯、树叶灯,还有红色与黄色的葫芦灯和挂在树最外层的五颜六色的小彩灯。
大佛寺到了,我和妈妈买了票。一进门,就看见有六头大象,它们背上背着各式各样的宝物。我们上了石梯,楼梯两边有半圆形的佛手迎春灯。继续往上走,我们来到了寺庙,跪在地毯上作了三个揖,又参观了巨大的石佛。穿过一条长长的走廊,就到了灯会主会场,我看见有许许多多的佛文化故事彩灯,如割肉喂鹰、九色鹿、九龙浴太子等。
主场正中有一个陶罐组成的灯组,它最上面有一个大大的、圆圆的、可以转动的一个灯。这么大的灯组竟然全是用陶罐做的,而且有一万个那么多呢!制作彩灯的叔叔阿姨们真能干。嘻嘻,我叫这个灯“瓶子灯”。再往下走,我看见左边的走廊上面是用“千纸鹤”灯组,右边的走廊上面是用“荷叶”灯组,五彩斑斓,好看极了。
“闻雷泣墓”、“扼虎救父”、“啮指痛心”、“黄香温席”,这些都是孝敬父母的故事。孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们要时刻铭记。
还有许多喜庆热闹的灯组,给我留下深刻印象的是“金鸡报春”,它的周围有许多黄色的、可爱的小鸡,小鸡们嘟着嘴、翘着腿、好像要展翅高飞,去迎接新的一年。
灯会喜气洋洋、热热闹闹,真好看!我们都希望明年荣县还能再举办这样的灯会!
家校矛盾作文篇4
想了好久了,为这事都一天没上课了,终于有答案了——辞掉班长一职。
我也考虑了好长一段时间,曾有人劝我别辞掉,那人是李伟彬。先谢谢你的好意了,但你不懂我,你也不知道我心里在想什么,我在江中的几个梦想是什么,因为我没有告诉你,我不会再怪你了。下面是我写的一封辞职信:
亲爱的老师:
你好!
或许在这个时候跟老师提出这事不好,但是我想了很久了,决定还是辞掉班长一职。
似乎曾记得自己是在八年级下学期当上的班长,我很感谢同学们这么信任我,选我当班长,也很感谢老师给我那次机会,再让我锻炼了一次。
我永不会忘记在我当选班长的那天晚上,我很意外——“馅饼砸头上了”,其实说实话,那不是我想要的结果。在床上的时候,我就在想着:又要再一次的在学习和当好班长的道路上徘徊了,我得做出一个选择才行。最终我选择了当好班长,不能让同学们和老师失望。
所以,在之后的日子里,我过得很小心,生怕把哪件事做砸了,让老师和同学们责备,因为我是一个自尊心很强的人。而学习呢?我总是抽空在课外活动去学一下,有一段时间,我甚至会学习讨厌,总觉得自己没有别人聪明,但或许在忙碌中忘掉了那些事情。
终于,我做的事情被老师你得到了嘉奖和赏识,但我并没有在心里暗暗自喜,总是想着:做个好班长,我做到了,学习也很重要啊!在期末的那些日子里,我快马加鞭去学习,其他事情我没有想。似乎老天都在保佑着我——成绩可观!我真的不知道有多高兴,只不过那样太辛苦,太不符合逻辑了,总有一种“临时抱佛脚”的感觉。
不瞒老师,刚上任的那几天,我真的很浑,我承认我只是一个摆设,因为我没有管理好这个班级。后来,自己慢慢的找回了自信,能够管理下来了,可是真是祸福相依啊!在那些日子里,我能强烈的感到,同学们根本不是真心和我相处的,一个个都是在勾心斗角,我真的不喜欢这种虚伪的学习生活。有时,我的好同学不能原谅我,我真的不怪他们,总觉得自己错了。
现在,我正在读九年级,明年就是中考了。我不想再来临时抱佛脚了;我不想再和同学们的误会更深;我不想再生活在没有真诚的学习生活中我很想和老师同学们一起珍惜这最后一年的校园生活;我很想在这最后一年里完成我的另一个理想;我很想和同学们一起轻松的、真诚的学习
在最后,我记得老师曾说过,最好每年都选举一次班干部。我希望老师在看完这封信后,能答应我这个请求,就算同学们又选举出我当班长或班干部,请老师答应我,不要再给我机会了。好吗?
老师,又打扰了你的工作安排,让□心了!
家校矛盾作文篇5
“你瞎了,快点给我道歉!”又是那个女同学对我怒吼道。我心中的怒火顿时怒不可遏,我扭头就走。随即,我的左脚上收到重重的一踩。然后,我失去了理智。转身就是一脚踩去……
我上初中了,新学校老同学给了我许多欢快。有同学花了二十一元买了一碗面吃不完而硬塞下去的?迨拢?有女生齐力推选宋大侠当上了班长的“怪事”……但有一件事我觉得很烦心。
那天刚发饭卡,于是我准备去食堂买面吃。刚跨进食堂,各个窗口前已经排起了长长的队伍,为了能尽快吃道不知什么味道的面,我竭尽全力奔跑。一下子超过了好几个走在我前面的同学,突然耳边传来了一句:“神经病!”我转过头来,瞥见了她,从此埋下了一颗冤家的种子。
吃完饭,走回教学楼时。走在楼梯上,我一不小心摔倒了,右脚肿了起来,连走路都会发痛。之后,我在教室里“静养”了三天。
三天后,我终于可以去上体育课了。和老师说明了情况,于是我可以跑得慢一点。男生分在了第五、六道,女生则分在了一二两道。因为腿痛远远得落在了队伍的后面。突然,风中传来一句“尖厉”的话:“小胖子哎,跑真快哎!”不会错,说出这种话的人只有一个:那个女同学。我很生气,想冲过去打架,但还是忍住了。
体育下课了,回到教室。开始和同学们一起布置教室。接近尾声,我对着教室后方的墙细细观察,一不留神踩到了一只脚。刚想转过身去道歉,只见一张恶狠狠的脸,随之一句刺耳的话钻入耳朵里,我没有再道歉。然后,便吵起来了……
晚自习回家后,我和妈妈诉说了事情的原委。妈妈在一旁开导我。她的话我没全记清楚,但有两句话就深深地刻在心里:你要么躲,可这是躲不完的;要么比她强,让她无话可说。
听了这番话,我豁然开朗。是啊,是躲不过的,我总不能为此放弃学业,唯一的办法就是让她无话可说。要让她无话可说,也就只有变强!
夜深了,我的心里埋下了一颗变强的种子!