作文是一个展示自己文化素养和修养的舞台，通过写作文不仅可以展示自己的才华，还可以记录生活中的点点滴滴，以下是加分文档网小编精心为您推荐的我最难忘的__作文模板7篇，供大家参考。

我最难忘的__作文篇1

记得那是我读三年级的时候，在我脑海里有许多有趣的事，其中有一件最让我难忘。

那是一个星期六的早晨，太阳冉冉升起，阳光明媚，万里无云。我清早起来，把该做的事做了，我就收拾好东西，提着两个装满衣服的袋子往车站走去。来到了车站，我就急忙上了去放马坪草场的公交车。车上只有两个空座位了，我赶紧跑到空位前面，说时迟，那时快，我马上坐在一个空位上。

这时又来了两个人，一个是比我还小的小弟弟，他衣着简朴，看上去很有礼貌而另一位呢？就是一位身穿破旧的衣裳，脚上穿着一双谷草编制成的草鞋，看上去差不多七十岁了。他们陆续走了上来，小弟弟走在前面，老爷爷走在后面。那个小弟弟站着，顿时我心里想，真是个木头人，有位置不坐，反而站着。这时，我疑惑的问题有了答案，原来小弟弟不坐这个位置，是因为他要把这个位置流给老爷爷。这时，我感到脸红了，这位只有九、十岁的小男孩都知道助人为乐是什么道理。而且小男孩上车还是不慌不忙的，我呢？就怕别人坐了位置，还急忙上车。

到现在为止，这件事就像一颗钢针扎在我的脑海里。此时此刻，这个没有让座位给老爷爷坐的我，感到比做下了天大的错事还要难过，而那为小弟弟助人为乐的品德深深地印在我的脑海里。

我最难忘的__作文篇2

我从小到大有很多难忘的事，但是最令我难忘的是学踢毽子。

那一次，我和爸爸比赛踢毽子，爸爸的目标是踢十五个，我的目标是踢五个，一人只有三次机会。爸爸一下子就踢过了15个，我呢，只踢了两个。爸爸让我踢五次，但是这五次一次都没有到我的目标。我很着急，越踢越少，怎么也踢不到五个。爸爸给我做了一个示范，并告诉我哪个地方姿势不对。然后我又开始踢，这下我一下子踢了四个呢！爸爸对我说：“再努努力，一定能踢过五个的。”我又试了一次，结果这回没踢好，爸爸又踢了几个给我看，这次爸爸一下踢了二十几个。我也模仿着爸爸的样子踢，我没想到这回踢得这么好，连续踢了五个。我高兴的又蹦又跳，连忙又踢了一次，这次踢的更好了，我一次次的努力，一次次的失败，经过我不懈的努力，踢五个太轻松了。

一开始学，我只能踢一个，连两个都踢不到，渐渐我能踢两个了，然后能踢五个或更多。

踢毽子是一种技巧型的运动，它是锻炼眼和脚的协调能力，踢毽子分一人独踢和多人传踢。别看踢毽子看着简单，但学习起来很难的。虽然我现在不能和那些踢得非常好的人比，但今后经过我的不懈努力，我一定会超过那些人。通过这件事，让我明白了一个道理：无论什么事都要努力去做，经过不懈努力，就能成功。

我最难忘的__作文篇3

他，今年14岁，长得很帅，一头“冲天发”，更显出它的霸气。他，就是我的师傅——豹子。

豹子他有一双“追风腿”。如果，他早出生10年，那么，有“亚洲飞人”称号的就不是刘翔，而是他豹子。

豹子和我相识也是一次偶然的机会。

每一年，我们兄弟之间都要举行各种比赛，而我一直是佼佼者。而今年我不像以前取下“闪电小子”的称号，而是他——豹子。

原来，他所在的学校放学很晚，每次都夕阳西下，他怕他奶奶着急，每次都玩命的跑，所用的时间越来越短，跑的.也越来越快。

豹子学习很好，每次，学校考试他不考第一都不正常。

由于，我和他是同桌；他学习比我好，所以很自然地我成了他徒弟，然而他也尽师傅所能，尽全力的教我，他告诉过我说：“学每一科，都有每一科的技巧，掌握了这个技巧，不想考第一都难。”

经过他的精心指导加上我的不断努力，一个学期过去，以前亮“红灯”的科目都得了90多分，甚至满分。

不见豹子，已有六年，不知他是否每门功课都得100分，不知他是否跑的仍像风一样快。

虽然分离已有六年了，可豹子的模样，说话的语气，我到现在都没忘记。

我最难忘的__作文篇4

盼望已久的春游终于如约来至，我们别提有多高兴了。排了整齐的队伍，坐上巴士车，开始了我们小学最后一次的春游旅程。

1个多小时过去了，我们来到了东方葵园门口。一眼望去，“八仙过海”四个大字映入眼帘。漫步向前，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的油菜花，一副生机勃勃的景象，仿佛自己已身临仙境。一直往前走，啊！快看啊！那有许多稻草人，好逼真啊！有吹笛的牧童，有正在干活的农民，有挑水的老爷爷……东方葵园四处飘荡着油菜花的香味，远远望去，好似一片静谧的黄金海。

往前走，就是旋转木马啦！它让我回忆起读幼儿园时，每每来到古华公园，每每都会玩旋转木马。现在又能回想起当小孩子的幸福，开心极了。木马缓慢地旋转着，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容……木马停了，我们争先恐后地跑下去，开始了我们的野餐……

野餐结束了，我们又去了下一个景点“魅力无限，高空杂技秀”，例如《中国结》，他们用格子弄出了许多不同的形状，他们用柔软的身躯在空中做出了许多千形万状。在1个多小时内，演员们表演了许多精彩、百看不腻的柔美技术型高难度动作，但是我最欣赏的`还是《高空翻轮》。他们会做一些心惊胆战、摄人心魄的动作。让台下的观众都为他们担心，更叫人拍手叫绝。

漫长、难忘、愉快的一天过去了，我们乘车返回学校，结束了春游之旅，又开始了紧张的学习之旅！

我最难忘的__作文篇5

假期里，一直有一件事令我至今难忘。

七月份的一天，我和爸爸妈妈一起去散步，爸爸妈妈说要去超市买东西，我则和哥哥一起去他家玩。我们在外面玩游戏，看见天上不时有闪电，我们以为是飞机的夜灯呢，就没有太在意。过了一会儿，我们回到哥哥家，刚进屋，爸爸打电话说：“快下雨了，咱们赶紧回家。”我只好下了楼。这时天空已经滴起了豆大的雨滴。妈妈说：“咱们先躲会雨吧，等到雨停了再走。”爸爸看了看天空，坚决地说：“这点雨算什么？我们坚持一下就跑到家了。”

于是，我们三人冒着雨往回跑。爸爸为了鼓励我和妈妈，边跑边喊口号：“一二一、一二一。”我们迈着整齐的步伐向前跑着。这时雨下得越来越大，形成了一道道雨雾向我们迎面扑来，轰隆的雷声划破了宁静的夜晚，一道道闪电照亮了城市的黑暗。我们跑到了一个路口，就快到家了。这条路正在施工，上面全是泥土。如果要进小区，必须经过这条满是泥水的路。我们走在泥泞的路上，妈妈突然脚下一滑摔倒了，她身上沾满了泥，我和爸爸赶紧去扶她。这时，不知是谁唱起了《团结就是力量》，我们都跟着唱起来了，这时的雨更大了，我们三人互相搀扶着终于到了家。

这件事过去很长时间了，我们一家三口一起战胜困难的情景使我印象深刻，至今难忘。

我最难忘的__作文篇6

我曾经收到过许多礼物，有父母送给的，也有亲人送给的……可我感觉最珍贵的，要数赵文春送给我的那件礼物——装满星星的瓶子。因为那个瓶子寄托着我对赵文春的思念。赵文春送我瓶子的情景也常常浮现在我的脑海里。

去年，我生日的时候，赵文春送我一个充满友情的星星瓶。我生日那天，她亲手把礼物送到我手里，并对我说：生日快乐!。我的泪水不由自主的流了下来。我想：在这之前我从未收到过同学的礼物，她不但知道我的生日，而且还送我礼物。当时我刚要打开，赵文春神秘兮兮地说：不要打开!我走了以后再打开。我既感动，又很兴奋。她走了。当我打开礼物盒看到这个瓶子的时候，看到贴在瓶子上那句友谊地久天长的时候，我再次落下泪水。我打开瓶子，里面有一张纸条，上面写着：祝你生日快乐!这里有130颗星星，代表着1月30日是你的生日，也是我们认识了130天。看完后我无法用语言来表达激动之情。我想：130颗小星星，得花多长时间，耗费多大的精力啊!

第二天，我好奇地问她这礼物的来历。她兴奋地告诉我：在你生日三、四天前，我就绞尽脑汁想，怎么才能给你一个惊喜。突然，我眼前一亮，咦?可以给你折一些小星星什么的。于是，我从妈妈那里要钱买了130条星星纸。含义我已经在纸条上写了，我就不说了。我折着，一、二、三、四、五……不到六小时我就折完了。这130个小星星也就squo;问世squo;了。我把这些小星星放在了一个心型的瓶子里……好了，前因后果就是这样。我清楚了礼物的来历，懂得了这瓶赵文春用心折出来的星星。我更加珍惜它。

每当我起床看见那充满友情的瓶子时，便会不由自主的想起在马兰庄那活泼、开朗的她——我的同学赵文春。

我最难忘的__作文篇7

7月21日，放暑假的时候。我又和暑假生活第一页的勤勤咪(画了一只动物猫)见面了。这只猫很聪明，因为它给我带来了很多知识：有猜谜语，有唐诗，有小故事，有生活小常识，等等。这件事我最难忘了，要想让我忘记，没那么容易。勤勤咪已经是我的好朋友了，我现在还想它呢!我希望下一个寒假、暑假还能见到它!

手工的快乐

我最喜欢做手工了。因为做手工可以让你的手做什么活都那么灵巧。今天我又做了两个小东西，一个是“土电话”，还有一个是“手工琴”。“土电话”很好玩，它是个小电话，它可以在家里玩，也可以在外面玩。“手工琴”可以当做小“电子”琴，如果你想让它发出声音，只要往后一拉它就响了。

剑的故事

今天，我妈妈给我买了一把剑。我妈妈还把一对夫妻的故事告诉了我。就是有两个人分别叫干将、莫邪，他们是一对夫妻。他们铸造了一把剑，叫“干将莫邪剑”，是绝世无双的一把好剑。这个故事告诉了我有关造剑的'知识。而且故事里的剑和我妈妈给我买的那把剑差不多，我的那把剑就叫“绝世好剑”。

我暑假里最难忘的一件事二

暑假里，我的课外活动丰富多彩，有滑滑板，溜旱冰，学游泳……但是让我最难忘的是，我为了帮助弟弟提高英语做幻灯片的事。

我先搜集了一些现在小朋友最喜爱看的喜羊羊和灰太狼的图片，然后制作开始了。

我先打上题目：“小学生三年级英语”，然后把英语单词一一用文本框打上去，竖着排列，在从单词的右面对应的输入它的汉语意思，再插入刚刚搜集的图片，调整好大小，让每一个汉语意思都被图片覆盖，在采用不同的方式让它们慢慢退出，比如：菱形、挥鞭式、投掷法……这样一来，弟弟说出一个单词的汉语意思，我就让图片退出一个，就知道他说的对不对了。

幻灯片一做好，我急忙让弟弟来我家玩——其实我的目的有两个，一是为了帮助弟弟提高英语，二是给大家展示一下我的才能。

果然，弟弟对幻灯片非常感兴趣，一开始没回答出来的单词一会儿就对答如流了，看来我的幻灯片作用非常大哦!大人们对我的幻灯片也是赞不绝口。

听到大家齐口称赞，我的心里美滋滋的，甭提有多高兴了，我一定要更加努力学习，做出更漂亮的幻灯片来!