教师党员自我评价总结7篇
自我评价包括直接的自我评价以及间接的自我评价,在日常生活中,我们难免会遇到要写自我评价的情况,下面是加分文档网小编为您分享的教师党员自我评价总结7篇,感谢您的参阅。
教师党员自我评价总结篇1
20xx年对于我来说,是意义非凡的一年,是我从学生转变为老师的一年,这一身份的转变让我知道我身上及肩上的责任更加重了。
在这几个月的工作中,在校领导的关怀下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的学习和活动,使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高,使我明白在这个工作岗位上,作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。就此我把这几个月的工作、学习情况做一个自评,希望各位领导、同志给予忠恳的批评。
本人热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,拥护党的领导,在政治上始终保持党员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。 在工作单位里的每一次组织生活我都积极参加,认真学习了xx大的会议精神,在会议上做好笔记,在课余时间里加以翻阅。在学校里本人尊敬领导,团结同事,关心和爱护学生,认真完成本职工作,有较强的事业心和责任感,一直以先进党员的标准来→.1mi.net←严格要求自己,以自己的一言一行来影响学生。
在教学方面,本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高,积极参与有关的教育教学活动,听取老教师给予的建议,并在教学中给予深化。在班级管理上,我积极配合科任老师的工作,主动向其他优秀的班主任学习管理上的经验,通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的方面。
通过这几个月的工作我也发现了自身的不足和缺陷,主要存在的缺点和不足有:
一、知识体系的学习和更新不够;
二、性子偏急,耐心不够,不善于言谈;
三、实践中存在经验不足,还须向老教师多多请教和学习。 在今后的工作中,我将认清差距,以便明确努力方向;克服自身不足,以进一步完善自己;要更加谦虚谨慎,刻苦耐劳,克服缺点,发扬优点,为学校实实在在做更多有意义的事。
一、思想方面
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
二、教育教学工作
本学期我仍然担任班主任工作。我倾注了自己的全部的精力和爱心。
1、我努力创建和谐、积极向上的班风,教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级取得好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
2、培养学生良好的行为习惯。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
3、用爱搭建我与学生间的桥梁。我爱班级的每一个学生,他们无论遇到什么事,我都会帮助他们。他们也非常爱我。
教学方面,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
三、廉政自律方面
教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。通过学习“廉政文化进校园”活动,我更加严格要求自己,做到爱岗敬业,乐于奉献。面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。
总结自己的工作,对照党员标准和评议标准要求,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己的工作,我感到自己没有年轻人劲头足,工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。在教学上要多下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。发挥党员的模范带头作用,把自己的班主任工作做的更好。
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教师党员自我评价总结篇2
一、思想认识。
在这一年里我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习江泽民同志三个代表重要思想 ,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
二、教育教学
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。平时,为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
一向以来,我都能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。在文化小学,我担任学年组组长的工作,还要兼任一个班的语文课及班主任工作,工作琐碎、繁重,但我从不计较个人的得失,想方设法把工作做好,所以能够出色地做好各项工作。
对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对双差学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这个学期,在我的努力下,这个班的学习成绩一直名列前茅。
一年来,由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。2007年12月15日在和龙市教师进修学校举办的全市中小学语文教师演讲比赛中荣获一等奖。为学校征得了荣誉 。2008年4月12日在延边朝鲜族自治州教育学会举办的延边教育学会小学语文专业委员会第九届年会上获得论文一等奖。2008年4月26日 在和龙市教育局举办的全市小学生激情奥运 阳光校园演讲比赛中,我知道的学生获得一等奖,我也获得优秀指导教师的荣誉。
三、师德方面
思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心三心为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提怪问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,
事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。
教师党员自我评价总结篇3
一年来,我能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现,自我评议如下:
一、理想信念方面:
理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现,反映着人们对未来的向往和对真理的追求,是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的基本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员,承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。因此注重自己三观的培养的同时坚持以理想信念教育为核心,加强学生的世界观、人生观、价值观教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,积极引导学生不断追求更高的目标。
二、先进性建设方面:
这一年里我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,学习十八大三中全会公报,积极参加党组织的创先争优等各项活动,自觉交纳党费,以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法,自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用。
三、工作作风方面:
教学工作中,面对有限的课时,勇于探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课上精讲,在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律,激活课堂气氛,生动教,主动学,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
在学生的德育工作中,我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。尊重学生个性,与学生一起共同学习,激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对双差学生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。
平时,为了充实、提高自己,我不放松自己的业务学习。积极参加校本研修,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习课程标准,领会新的教学理念和别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用自主、合作、探究的学习方式,充分发挥学生的主体作用,认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
四、廉洁自律方面:
爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,开展各项教育教学工作。严于律己,不搞有偿家教;带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。
五、反思不足,认真整改:
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是全局意识有待进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此,根据评议要求,我认为自己是一名合格党员。
一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强。
教师党员自我评价总结篇4
在20_年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路,才能以思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。 因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。
作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。
1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。
2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。
教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。
3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。
要给学生一碗水,教师必须先有一桶水,这是陈旧的知识灌输型教学;授人以鱼,不如授人以渔,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。明德至善,知行利物是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。
人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。
三、在生活中严于律己,乐于助人
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行全心全意为人民服务的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!
我是一名走上教育岗位已有十四年的青年教师,对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。
工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:
一、想得多,学得少。缺乏少先队相关的理论知识和实践经验,没有主动去学习,制定工作没系统性。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。比如开展一些校大型活动基本上照搬原先的方案。
二、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己喜欢的事多做,不喜欢的事有逃避心理。缺乏审时度势、随机应变的灵活,工作中处理人际关系能力差,不善于请教前辈,汲取他人他事的经验。
三、不善于沟通表达。做事常常交代不清楚,容易造成误解,又想着解释是多余的,也不懂得怎样去化解误会。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人。
四、对自己要求不严格。工作中有失误和不足时,不能深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。
下一步我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改:
一、深入学习理论知识。
系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
二、全面学习业务知识。
扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。
三、经常学习规章制度。
经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。
认清差距,才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我。对于自身存在的缺点和不足我会在今后的学习工作中加以改正、克服。始终牢记自己是一名共产党员,在工作岗位中要充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真总结和反省存在的问题,提出改进的措施和方向。不断加强学习,努力工作,向先进看齐,向优秀靠拢,努力争当优秀教师、优秀共产党员。
“生命就像一种回声,你送出什么,它就送回什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这就是万寿桥小学共产党员老师对人生的信念。他1995年踏上讲台,2017年成为一名共产党员。当初的毛头小伙如今已多了一份成熟与稳重,岁月的磨炼,更使他日渐领悟了“党员”这一光荣称号所蕴含的内在意义以及教书育人的真谛。叶圣陶老先生朴实的话语对他的启发使他受益一生,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”如今,他一直坚守平凡岗位,并时时以实际行动演绎一名党员教师的风采。
他热爱事业,坚定信念。
在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名年轻的党员教师,他始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定的理想和信念。他认真学习“三个代表”、十六大精神以及其它党的理论知识,并积极付诸于实践,时时以实际行动影响和教育着身边其他年轻教师。在xxx小学工作期间,他的工作岗位变动较大。但每一次变动,他都毫无怨言,都从不计较个人利益得失,真正表现了一名党员教师为学校大局着想的风范。
他热爱工作,克尽职守。
在xxx小学工作的几年时间里,他的。工作任务虽不是很重,但头绪却是很多。就拿现在来说,他除了担任二年级一个班数学教学、四年级两个班科学教学任务之外,还积极参与了学校“创新性学习策略与方法研究的”课题实验以及校本课程小灵通教学研究。另外,他还担任学校的文印及宣传报道的工作,临时任务及出差的机动性也比较频繁。面对问题,他没有退缩。在他看来,这是学校及组织对他的信任,他应该不负众望。为人师者的神圣使命以及一名共产党员的党性原则更要求他如此。为此,他及时调整自己教学、课题实验、学校文印宣传及临时任务与公差之间的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。
在各项工作中,文印对他来说又是一个新的开始。这项工作机械、枯燥、没有时间概念,什么时候有事就得什么时候忙,上班时间忙不完下班时间得接着忙,而且忙来忙去你可能一点成绩也没有。对此,他抱着一个态度,虚心学习、积极钻研,坚决完成好每一个任务。接手后,他及时向原任老师了解文印工作的相关职责及工作流程。但做好文印工作的关键还是文档的处理和效率。记得刚开始,有很多文档处理和复印知识他还不是很熟,怎么办?不耻下问;打字速度不快,怎么办?多练,为此,有一个月的时间他每天回家坚持练习打字半小时,熟悉键盘,以提高速度;上班时间完不成,怎么办?加班。到如今为止,对于学校领导所布置的任务,为确保按时、按质完成,加班对于他已成了常事。
虽然文印及一些临时性任务占有了他大量的工作时间,但他从没有因此而放松对教育教学的研究。
他认真学习各种教育教学理论,努力提高自己教育教学理论水平。一年里,他自学《小学青年教师》《小学教学设计》等理论杂志,不断更新知识结构,丰富知识,努力拓宽理论视野,业务笔记远远超过一万字。
他积极参加各种教研活动,不断增强自己教育教学能力。一年来,他积极参加学校及上级所组织的各级各类培训及教研活动,累计听数学课及科学课达40余节,博采众家之长,不断充实自己。同时,还注意不断于实践中予以提高,在实践中不断完善自己。一年里,他除了认真上好每一节常规课之外,还积极参加了学校举行的“萌芽杯”教学大比武以及骨干教师教学展示活动,获得了一定殊荣。同时,他认真总结反思,撰写出多篇有关数学及科学教学等论文、案例。
他踊跃投入教育科研,努力提高自己教育教学质量。在这一年里,虽然工作繁忙,但他仍坚持参与“用数学的策略与方法”这一实验课题的研究,努力使自己从一名“教学型”教师向“科研型”教师转变,从而更好的服务于教学,提高教育教学质量。每个月,他严格按计划开展阶段性实验工作,并及时总结,及时发现和纠正存在的问题,使实验真正收到良好的效果。
他热爱学生,注重德育教育,促使学生全面成长。他认为,良好的思想品行是学生健康成长的必要条件。因此,作为一名科任教师,他并没有因非班主任的身份和工作繁忙而放松对学生的思想道德品质教育。他始终将自己纳入全员育人的德育机制,注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中,他努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时,还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生进步和成长。当学生课堂发言很积极时,他给予热情的表扬;当学生学习有进步时,他给予亲切的鼓励;当学生遇到困难时,他给予耐心的帮助。在课间,他注意抓住一些细节,如弯弯腰,拾起脚下的废纸,身体力行影响学生优良品质的形成。他乐于奉献,成绩突出。一份耕耘,一份收获。在xxx小学工作的三年时间里,对事业的热爱。
在20__年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型发展思路,才能以思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高为基本目标、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。 因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。
1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。
2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。
教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。
3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。
要给学生一碗水,教师必须先有一桶水,这是陈旧的知识灌输型教学;授人以鱼,不如授人以渔,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。明德至善,知行利物是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。
人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。
三、在生活中严于律己,乐于助人
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行全心全意为人民服务的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!
时间过得真快,一晃又到了年底,到了盘点一年来收获与遗憾的时间了,回顾这一年来的工作,学习和生活,我真的深有感触,总结起来,有以下几个方面向组织和党员教师们汇报。
一、在政治理论修养方面:
我能够自觉地加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的十六大精神的学习,树立社会主义荣辱观,积极主动适应社会发展和学校改革事业的需要,努力提高自身的政治理论修养。能注重探索和思考实际工作的规律、学生的思想特点,力求改变传统的思路和方法,增强主动创新的意识和能力。作为一个党员教师,能够严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以一些优秀教师和党员,鞭策自己,力争思想上和工作上在群众心目中起到模范带头作用。
二、在教学工作法方面:
我承担教务副主任之职,在和其他部门合作中,各处室互相帮助,协调工作,让我感觉到,我只有把工作做得更好,才能对得起老师们,于是,遇到时间紧,任务急的时候,我就利用休息时间来校,来保证工作的顺利按时完成。
再说教学工作。教学工作中,我担任高三95、96班地理教学工作。工作中,我用积极态度,刻苦和负责的精神,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,努力做到兢兢业业。我想无论做什么,无论在哪里,只要党需要我,学校需要我,我就会尽我自己的最大努力。有一份热,放一份光,有一个共产党员的样子。
三、工作中的不足,和今后努力的方向:
我还是从两个方面说:
教务工作:
1、我自己从事行政同时兼课,时间紧,工作任务重。基本都是见缝插针形式,今后要努力探索一条适合我们学校的工作模式,形成制度。
2、我工作经验不足,工作缺少方法,认识不足,在以后的工作中应继续学习,多积累经验,争取取得更好的成绩。
教学工作:
1、加强业务学习,特别是专业功底的加强。多听课,多请教。
2、加强对教材的研究与驾驭能力,尝试新的教学方法。
四、尽心尽力做好本职工作
这一年来,无论教务和教学工作都是我的一个新尝试,领导的信任,同志们的信任,给我一个学习,锻炼和展示自己的机会,按理说,大家给我一个机会,我应该回报给大家一个惊喜,或者一个精彩,而我毕竟能力有限,刚刚起步,我惊喜精彩,我都不敢说,我只想说,我想回报给大家一个尽心尽力,无怨无悔;回报党组织一个兢兢业业,勤勤恳恳。所以我感谢一年来同志们给我帮助,恳切希望大家一如既往的关注我,批评指导我,以便我更好的成长。
薛海江,男,汉族,生于1982年3月,现年30岁,本科学历,红星二场学校教师。20__年8月参加工作。20__年7月加入中国共产党。参加 工作以来,我始终坚持严格要求自己,工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致,创造了优异的成绩,呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。 现将本人先进事迹介绍如下:
坚持党的理论知识学习,坚定政治信念,树立党员形象。
做为一名教师,必须做到学高为师, 身正为范。在平时的教学与生活中,我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论三个代表 重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员 先进性》等书,认真贯彻落实科学发展观,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中,我时刻用党员的标准来严格衡量、约 束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章规定履行自己的义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,扎扎实实地做好本职工作,教书育人,积极 完成组织分配的各项任务。
关爱学生,落实以人为本的教育理念,培养全面发展的人才。
没有爱的教育是残缺不全的。 教师职业道德的精髓就是一个字 爱 ,这就需要我们无私奉献 爱心 ,需要我们坚守一份 责任。 在教育教学工作中,创新班级管理机制,逐步形成学生自主 管理的责任制,每个人都是班级的一员,人人树立 班级是我家,我们都爱它 的观念。在班级中,要做到 我为人人,人人为我 。让每位同学都以主人翁的姿态 参与到班级建设中来。经过全体同学的努力,我们班在学校运动会,合唱比赛,国学诵读等活动中都取得了优异的成绩,学生行为习惯有了很大改观,班级多次荣获 流动红旗。爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教 学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对 学生动之以情,晓之以理 ,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也 起着无可替代的作用。 感人心者莫先乎情 ,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。 面向全体学生,面向学生的每一个方面 是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生,用爱心激活学生们的求知欲望,点燃了他们愈挫愈勇的激情,引导他们去 采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度,我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略,并组织教师全面落实,利用课余时间长期分期分批个 别辅导、小组辅导,全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极 性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我 最大的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。
爱学习,勤钻研。
做一名党 员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师,物理教 研组组长,主动承担国家级物理课题研究项目,并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难,做好物理教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研 究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一 名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的 快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折 面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。
爱事业,讲协作。
是党员就要发挥先锋 模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。课上强调对学生合作意识的培 养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作 的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。
爱集体,讲奉献。
为 了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但 我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更 多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工 作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工 作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是红星二场学校党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的9篇《大学教师党员自我评价总结》,希望对您有一些参考价值。
教师党员自我评价总结篇5
一年来,在上级党委和学区党支部(总支)的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和xx大文件精神,学习党章的要求。通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己,加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生,从言行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。
为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动,认真订阅教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习领悟新课程标准,领会新的教学理念和学习他人的先进经验,做好学习笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用自主、合作探究的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。
我一向能够爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务,就本校而言,我是一个尽职尽责的党员教师工作,兼任班主任,上数学课、科学课、体育课。兼管学校的卫生检查,体育体育器材管理。主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。虽然工作琐碎、繁忙,但我从不计较个人得失,想方设法把工作做好,出色地做好各项工作。
我能够深入班级听课,虚心学习憋人的长处,克服自己的不足。指导年轻教师上好课。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。特别是注意对问题生的耐心教育,尽量找出他们身上的闪光点,做到少批评,多鼓励,对于学生的过错,尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来,在我和搭伴老师的努力下,这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的现象,树立起了学习的自信心,端正了学习态度。目前,这个班的班风、学风在校名列前茅。
由于本人的努力,在各方面都取得了较大的成绩。本学年年被评为乡级优秀少先队辅导员,本人探索学习信息技术,在博客中发表一点拙作。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,使自己的工作成绩与日俱进。
教师党员自我评价总结篇6
我是一名人民教师,并且还是一名共产党员,正因为自己的身份,所以在做事做人方面我更加严格要求自己,作为教师,我尽职尽力,努力工作,爱护学生。更作为一名党员,我不断在思想上强化自己,在行动上体现自己作为一名党员先进性。下面就是本人的个人鉴定,为了是更好的发现自己的长处和不足之处,扬长避短,不断提高自己。
作为一名光荣的人民教师,工作上,本人能主动完成学校布置的各项工作任务,自觉撰写学校要求上交的各种材料。从大局出发,服从组织分配,并尽心尽力做好自身的教学工作。上课前,能认真钻研教材,研究教法学法,工整书写教案。上课中,能灵活根据课堂教学实际与学生的实际,及时调整教学方案,保证方案的顺利实施。上课后,能仔细批改学生作业,并进行评价反馈。在教学之余,认真研读有关报刊杂志,学习有关教育教学理论,并勤于收集各种有效教学的资料,积极申报课题,撰写教学随笔、教学反思与研究论文,每周及时更新教育教学博客。在校本研究中,能认真研究学科命题工作,能认真撰写考后反思,思考教学改进工作。在期末复习中,能及时制定复习计划,并根据计划编制复习提纲,寻找最合适的例子,授学生以渔,提高学生的学习能力与应试能力。
作为党员思想上,本人能自觉学习科学发展观的理论,能自觉关注并体会党与国家领导人在各种场合发表的重要讲话精神。能积极参与党支部组织的各种活动,能主动与群众沟通,并力求发挥党员的先锋模范作用。
同时在不断提高自己的同时,也发现自己的缺点,是教学工作没有一如既往的循序渐进的开展,教学粗线条化,细节上做的不足,课后的评价与反馈这个环节有时显得滞后,导致学生知识落实不扎实,特别是中下学生拉队较明显,以致班级的整体教学质量有所下降。
有了当教师的教师基础,以及继承了党员的艰苦奋斗的精神,我相信我一定可以做一名优秀的教师,合格的党员。
教师党员自我评价总结篇7
作为一名党员,我在奋斗中度过了我的2011在准备跨入2012之际,做个自我评价,总结过去,展望未来。我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻科学发展观重要思想,深刻领会科学发展观重要思想的精神实质,身体力行地践行科学发展观并将其溶合于实际工作当中。
在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行教学。大胆改革教学模式实施快乐教学,运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。我始终是教育教学战线上的一名新兵。我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。
凭着对教育事业的挚爱深情,凭着干什么都要争第一,样样工作争优异的强烈事业心,我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖,我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。《小船》说课比赛获市级一等奖。训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖,我也获得优秀指导教师的称号。
回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。
反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此,根据四对照四看的评议要求,我认为自己属于合格党员。
在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的******员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识。
一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。
自我定级为合格。