我规划的未来作文6篇

时间:2024-05-02 17:45:32 分类:教学工作

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我规划的未来作文6篇

我规划的未来作文篇1

未来的环境,说好不算好,说坏不算坏。未来,人们住在地下,假如没有电力太阳,估计未来就像盘古还没有开创天地一样。混沌一片。电力太阳跟普通的太阳差不多,但是,它比太阳要小得多,而且,它可以发出各种各样的颜色!

人们都喝一种增力水的东西,那种水直要一喝,立马神清气爽,夏天喝了,凉爽无比,冬天喝了,超级暖和。增力水是由海水加上增力丸配制而成。而且几乎不耗费水资源。每年只需要耗费20千克海水,科学家们还研制出了一种不需要浪费资源的增力水。现在已向世界推广!

街上,汽车只需要垃圾,垃圾就是汽车的能源!汽车后部有一个类似吸尘器的东西,碰到垃圾就把垃圾吸进去,然后转化成能量。

人们吃的是机械培育出来得农作物,你不说,味道还真不赖!发明这个办法的人一定是个天才!

一个星期的最后一天,全球经行一次大扫除。这就叫做全球卫生日!不管是平名百姓还是世界总统。身无分文的穷光蛋也好,亿万富翁也罢。双手举枪的好警察,臭名远扬的十足流氓......不管好人,坏人,懒人,勤人......都得干活。

大街上,人们互相监督。只要别人扔了垃圾,自己就可以上前警告他(她)并且让他(她)捡起来。假如他(她)不听,警察将在众目睽睽之下,把他(她)"抓捕归案"并将他(她)的丑闻发布在新闻联播上。

未来的环境真一般,我们一定要好好保护环境,否则人类会立即灭亡!等到人类灭亡时,再后悔就晚了。

我规划的未来作文篇2

今天是双林庆同小学60周年校庆,我在学校参加了一天的活动后回到家里觉得很累,晚饭也不吃,就靠在沙发上睡着了,“嘀嘀,嘟嘟”一阵吵闹声,把我带进了一个陌生的世界。我走在一条繁华的大街上,来来往往的车辆上座满了乘客,可是,却没了驾驶员的踪影。

原来这些都是无人驾驶的呀!我习惯地看了看我的电子日历表,上面显示着:2216年 11月8日 上午:11:26 我恍然大悟,自言自语道:“原来我来到了23世纪了!” 这时,迎面走来一个银色的机器人,机器人身上写着“清洁号”。机器人的一只手是一把多功能扫帚,另一只手是个多功能吸尘器。就这样一扫,一吸。街道上干干净净的,几乎看不见一点灰尘。我走着走着,走到“好运来”超市前,看见一个穿着围裙的机器人,手里抱着一个小孩,另一个手拎着一个购物袋。

身上写着“保姆号”,嘴里还哼着歌曲,哄着小孩。我又来到“万”书楼,看见许多孩子都买了一本故事书,但他们不看书,只是从包里摸出一双黄红相间的鞋子,然后穿上这双鞋,就朝故事书上跳,一个个人都不见了。为什么呢?原来他们跳进故事书本,去体验故事啦!我悠闲的逛着,来到一套公寓前,看见一个小女孩正从公寓里走出来,胸前带着一个蝴蝶结,肩上背着书包。只见她低下头,对蝴蝶结说了一句:“带我去学校!”小女孩在一瞬间消失了。我正在纳闷时,耳边传来妈妈的声音:“艳艳,醒醒了”我睁开眼睛一看,原来是一场梦啊!如果梦境能变成现实,我们就不会那么累了,我下定决心,长大以后要把这些变成现实。

我规划的未来作文篇3

在22世纪的年代里,我当了一名发明家。我可是对我们上课用的课桌改进了一番,叫做——智能高科技课桌。下面,我就来介绍一下“智能高科技课桌”。

这是一种微型的桌子,在你走到教室里的时候,只要从你的兜兜拿出一个棕色的小包包,摁一下提手上的绿色按钮,它就会立刻变成了一张课桌;放学后只要你一摁红色按钮,它就会变成棕色的小包跳进你的口袋里。

这是一种保护你视力的课桌,只要你写作业或看书时头低的离书本很近的时候,它就会立刻伸出一只小手教导你。如果你的个子矮,看不清黑板,就可以把你的桌子调高些,如果你的个子高,挡住了别人,就可以把课桌调低一点儿,这样就很方便了!

这也是一种小型的空调,在冬天的时候,我们的手被冻得通红,手都握不住笔了,不过,只要同学们把手心放到桌子上,就会感到温暖,如果夏天到了,就会感到一阵清凉。随着四季变化,它会自己调节温度。

这也是一种你随身携带的微型老师,你要有不会做的题,只要摁一下黄色按钮,它就会自动地从桌子上跳出一支笔来,让你在题目上扫描一下,桌面会立刻变成讲课的屏幕,里面会有老师来给你讲解。这样,你就不用花钱买什么点读机啊、学生平板电脑啊。

未来的世界是美好的,为了实现远大的理想,我们要好好学习,将来造福人类的子子孙孙。

我规划的未来作文篇4

转眼间二十年过去了,我凭着记忆来到了变得有点陌生的学校,

刚到校门口,就看见一个机器人向我走来,用很有礼貌的口吻说:请你对我说一句话。我便出于礼貌说了一句:你好!我以前曾在这里上学。机器人用手往电脑上一按,过了两秒钟,便让我进入学校了,而且还带我参观。原来,这是通过声音来验证身份的。每个在这所学校上过学的学生,都会留下声音,一旦声音符合的话,就可以进学校。

来到教学楼前,我走进了教室。哇!好宽敞,好明亮啊!地板铺上了蓝色的地毯,软绵绵的。每个同学的课桌上都有一台电脑,电脑旁边有两颗不同颜色的按钮。机器人走过来对我说:绿色按钮是考试用的,只要轻轻一按,就会出现考试题型,你可以根据自己的能力选择阶梯式的考题,逐一过关。黄色按钮是师生互动时用的,只要轻轻一按,老师就会提问你或回答你所问的问题。教学设备挺先进的。

参观完教室,我们又向操场出发。来到了操场,我看见的是一个巨大的花坛,随处可见五颜六色的鲜花。我疑惑不解地问机器人:这原来不是操场吗?怎么只看见花坛呀?那学生想要活动怎么办? 因为现在是上课时间,所以只看到花草树木。只要下课铃一响,这花坛就会向四周隐藏起来,操场就会从地下升到地面上来,学生就可以干很多事情。机器人正说着,我正半信半疑,下课铃就响了,我真的不敢相信自己的眼睛,花坛居然向外散开,花草树木排得挨挨挤挤的,而操场一瞬间就出现在眼前,这一切真像变魔术一般。同学们可以在宽阔的操场上愉快地玩耍,欢声笑语充溢着整个校园。

未来的学校真神奇啊!

我规划的未来作文篇5

著名爱国将领吉鸿昌曾经说过:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”一个人要想将自己的人生书写的精彩,就要对自己的未来进行规划。别看我只是个小孩子,我的人生计划可是十分宏伟呢!

也许和我的名字有一定的渊源吧,“博天”,我将来的理想是做一名“脚踏实地、仰望星空”的天文学家。别看我只有九岁,其实我已经读了很多关于天文学的书籍,那浩瀚的星空,神秘的宇宙深深吸引着我。16岁将是我确立人生方向的年纪,因为我将在这一年参加高考。我的志向是考上全国最好的“天文系”。我将在那里完成我天文知识的高层次积累,并开始我的发现之旅。我将抬着天文仪器去探索各种天体的奥秘。

而立之年的我已经是天文界一颗冉冉升起的新星了。我会组建自己的观测小组,和一些志同道合的天文界同人一起到世界各地进行观测,收集更多的最新资料,为将来能够有更有价值的天文发现做好准备。

不惑之年的我已经在天文界小有名气了,我将建立最先进的天文移动工作室。这个移动工作室会将我带到世界各地,让我和全世界的著名天文学家一起观测、探讨。也许我还会发现一颗新的星星,我将用我的名字来为它命名,让我的研究在宇宙间留下永久的痕迹。

经过多年的实践和研究,我已经积累了无数极有价值的科学资料。花甲之年的我精力体力都会下降,不能在到处去观测了。我会将自己的人生目标转移到著书立说和培养学生上。你会看到一位鹤发童颜的老人不遗余力的为身边的那些同样注视着星空的年轻人传授着自己的毕生所学,要让他们踩在我的肩膀上眺望更加深远的`星空。

我的人生将和浩瀚的星空、茫茫的宇宙紧密相连。为了这个“仰望星空”远大的目标,我会“脚踏实地”地走好每一步。

我规划的未来作文篇6

上周六,我们福州日报小记者们到福州规划馆参观。跟随着讲解员姐姐,我们欣赏了全世界最大的漆画《有福之州》,“百福图”,仿真巨大榕树,昙石山文化遗址,“梦中鼓岭”,幻影成像闽剧表演,全国首创海天一色沙盘模型秀,生态城市,地铁一号线体验舱,未来城市,旋转环幕电影等等。

其中,未来城市厅我印象最深刻。地铁一号线体验舱体验完后,讲解员姐姐说,“下一站我们到未来城市展厅体验,大家先领个二维码。”姐姐话还没说完,小记者们一个个都往二维码桌旁跑去,围成了一个圈,领取二维码。

有了二维码的同学,兴冲冲地跑到互动拍照处。先刷二维码,再按提示一步步操作,有很多张背景图可选择,有漂亮的夕阳图,有城市景观图等。选好背景图,再往后面两米处一个圈内一站,拍照机器旁边的人帮忙按“开始拍照”。倒计时开始:5,4,3,2,1。屏幕上马上就能看到自己的形象了。再跑到外面屏幕处,能看到自己放大的图片,用手机可以拍下来。有的人迫不及待,希望马上轮到自己,便站在照相圈旁,没想到作为“路人”被拍到别人的照片里了,有的是一个脑袋,有的是半个身子。这下拍照的人又要重拍了。

互动拍照完后,二维码千万不要扔了,接下来它还有很多用处呢。到未来交通出行处刷一刷二维码,选择出行交通工具,会生成一张带有自己照片的电子版未来交通驾驶证。

来到特大屏幕的照片墙处,不停地刷二维码,屏幕上会出现很多张互动拍照时拍下的照片。只有下一个人来刷二维码时,前面一人的照片才会消失。要不然,那些照片会一直在墙上飘来飘去。

小记者活动结束后,我本来还想在馆内逛逛,可是妈妈下午还有事,我们不得不遗憾地离开了。我希望不久之后还能去规划馆,特别是要到未来城市厅再玩个够。

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