仪式感作文8篇
写作文可以帮助我们更好地组织和结构化我们的思维,只有通过表达真实感受的作文才能触动读者的内心,以下是加分文档网小编精心为您推荐的仪式感作文8篇,供大家参考。
仪式感作文篇1
五星红旗是我们的国旗,义勇军进行曲是我们的国歌。每个星期一我们都要升国旗。
今天是星期一,我们在操场上立正站直,老师在升旗台上演讲。最后我们开始升国旗。
向着国旗我们立正,望着国旗我们敬礼。我爱我的祖国!
仪式感作文篇2
升国旗,奏国歌,是我们在学校里每周都要举行的事。但是能到北京天安门广场去看升国旗还是让我兴奋不已。在前一天晚上北京导游告诉我们说第二天要在凌晨3:00起床,不吃早饭就马不停蹄要奔往天安门广场去看升国旗。我还真有些担心自己起不来呢。
一大早,我还睡眼朦胧,就被叫起来了。大家都说我们是真正的披星戴月。到了广场边上下了车,用冲刺的速度冲向了广场,那边已经人头攒动,大家都像我们这样奔向了升旗的区域。还好,我们到得还算早,前面也不过是三四排人的样子,因为我们是孩子,大人们也特别照顾我们,我们挤到了第一排,听导游阿姨说是如果迟几分钟就有可能要排到好几排后面,果然,不一会儿人墙不断地加厚。广场上黑压压的到处是人了。有些人拿着小红旗,有些人拿着dv机,有些人拿着相机,大家都目不转睛的盯着天安门的城楼,开始耐心的等待。
时间一分一秒的过去了,天空也渐渐的转成青色,一点点透亮起来。北京的早晨空气还有些凉,但是我们一个个却热血沸腾,“齐步走!”口令兵嘹亮的口令传了出来,国旗护卫队迈着整齐的步伐向广场走来。人群顿时鸦鹊无声,只听到护卫队战士们“唰唰唰”踢正步的声音,他们迈着铿锵有力、整齐的步伐,那么威武、那么笔直、那么优美,那么庄严。
4点20分左右,激昂的国歌声响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起,天安门广场的国歌要奏三遍,象征着祖国蒸蒸日上,我和徐憬也跟着一边边轻轻唱起了国歌,国旗冉冉升到了顶,只见升旗手身体微转,将手中的国旗向空中有力地一挥,巨大的五星红旗,如火焰般展升,迎风飘扬。那一刻,我为我是一个中国人而感到无比的骄傲。
仪式感作文篇3
每周星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式。参加升旗仪式的人员有校领导和全校师生。我们排着整齐的队伍,听着《运动员进行曲》走到了操场上。我们排好队后广播员说:“升旗仪式即将开始,请各班主任整好本班队伍”。
话音刚落,各班队伍迅速排列好。广播员就说:“第一项出旗”。我们看见了八位护旗手,护着一面鲜艳的五星红旗正步走来。来到旗杆下,前面四位护旗手行对立站立,后面的四位护旗手将红旗叠好,重叠后的国旗由一位护旗手捧着,其他护旗手踏着整齐的步伐向前走去。
接着,广播员又说:“第二项升旗,全体立正,敬礼!”我们迅速举起了右手。我望着了这面五星红旗徐徐上升,眼前仿佛看到了革命先烈冲锋陷阵,英勇杀敌的场面。五星红旗和红领巾都是英雄的前辈用鲜血染红的呀,我下定了决心一定要爱惜这一条红领巾。
广播员又接着说“第三项宣誓,请大家举起右手跟我一起宣誓,少年智,则国智……”校园的上空响起了同学们洪亮的宣誓声,是那么铿锵有力,充满了希望与憧憬!
接着广播员说到“第四项做感恩的心手语操”。我们随着《感恩的心》音乐一起做起了手语操。
最后一项是“国旗下的讲话”。广播员每一次国旗下的讲话都让我们明白了一个道理。这次也不例外,他是在告诉我们一定要诚实并且爱惜公共财产。
升旗仪式结束后,操场上已空无一人了,但雄壮的国歌声似乎仍在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上高高飘扬!
仪式感作文篇4
我想每一个人上学时都参加过升旗仪式吧!它给你的感受一定很深吧!那么我就来说说我自己吧!
星期一早上到学校,进了教室,班里空无一人,噢!大家一定都在准备迎接这个既隆重又庄严的仪式——升旗。这可是我们开学来的第一次,同学们特别重视。
马上就开始了,但我们领队的却迟迟没到,没多久,才看到他的身影。庄严的仪式一开始,同学们的脸上露出了欢心的笑,但笑中却带着严肃。主持人的声音很高,足以让我们全体师生听见。下面要进行升国旗仪式,场面很是庄严,升旗手和护旗手整齐的走上来,其中就有我们班的人,他们代表的是我们五六班的荣耀,也是我们的自豪。唱国歌的同时,鲜艳的五星红旗也缓缓升起,高高在上的向我们挥挥。升国旗完毕,但仪式仍然继续。
接着,校长开始宣读三好学生,我是多么的希望能够听到自己的名字,但是总是事以愿为。我并没有垂头丧气,而是精神振作。因为我要努力,要奋斗,勇夺奖状。快结束时,老师代表上台说话(包括我们的班主任),讲的太精彩了,一说完,我一马当先,鼓了一个响亮的掌,后来才知道,四周人的目光全被我吸引了过来,顿时,我恨不得找个地缝钻进去。此时仪式也已完毕。我像一支离弦的箭“飞进班里”。
升旗仪式,让我难以忘记,升国旗的时候,更让我难忘五六班的风采!
仪式感作文篇5
今天是星期一,我们学校每个星期一都要举行一次升国旗仪式。
一大早,我穿着整齐的礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴冲冲地赶到学校。
铃声一响,我们就在操场上“快、静、齐”地排好了队。升旗仪式正式开始。随着乐队奏起悠扬的乐曲,三个旗手护着国旗,迈着坚定的步伐一步一步地走向主席台中央,一位大姐姐站在旗杆左边,另一位大姐姐站在旗杆右边,那位大哥哥把国旗绑在升旗线上。主持人发口令:“升国旗,奏国歌,敬礼!”话音刚落,“刷”的一声,同学们整齐地、高高地举起了右手敬队礼,每个少先队员都像一棵小白杨树,操场上好像长着一片生机勃勃的小树林。庄严的国歌响起来,旗手们慢慢拉着绳子,国旗慢慢升起。国旗沐浴在金色的晨光中,迎风飘扬。
我心里激动地想:“我一定要好好学习,天天向上,做一个共产主义的接班人。”
仪式感作文篇6
即将毕业的我似乎已经歪曲了红领巾――这个神圣而有光辉的标志的意义。在我的字典中,红领巾就是不被罚扫地的严格通行证,有了它,在老师宣布放学的那一刻起,你就是自由之身了,不用留在教室做“义务劳动”。
但是,在这个平凡而又特殊的日子里,我又重新认识了红领巾。
上午,一场大雨驱走了持续几天的高温,但是,却并没有驱走一年级小朋友入队的热情,下午小朋友排着整齐的队伍进场了,每位小朋友都锁住了平时关不住的小嘴巴,静静地站着,有的还煞有介事地在那儿学习敬礼,仿佛自己已经成为了一名少先队员。
终于,仪式开始了,首先,亮出了大队旗,接着呼号、宣誓、新、老队员发言,最精彩的莫过于望校长的讲话了。他为我们介绍红领巾的由来,介绍革命先烈是怎么样为中国献身的,他讲得绘声绘色,我仿佛也搭乘时间机器回到了那个充满硝烟的战争年代,我看到了前辈们为中国抛头颅、洒热血,看到了那黑暗的年代中,人民那一颗颗赤热的,追求光明、追求和平的心。
退旗曲扰乱了我的思绪,我的心情很复杂,看看大队旗,再摸摸颈上的红领巾,这是队旗的一角啊!难道就沦落为“通行证”了吗?
仪式感作文篇7
今天,我学校开展了抗“非典”捐款签字仪式。现在“非典”非常严重。在北京有许多人得了“非典”,有许多医护人员为了抢救病人,被传染上了“非典”,今天我的慰问信被寄到北京,我真的好自豪。我也要为北京疫区做一点自己能够做的小事。那些医务人员付出了自己的生命去抢救病人,他们真的好伟大,我长大以后也要做他们这样的人。
活动开始了,我下楼,楼下的气氛好极了,在前面摆放着六张桌子,上面分别摆放着六个捐款箱。在正中央有六个桌子,几名老师正拿着一幅特别漂亮的画,上面写着“同心协力抗‘非典’”这几个字。我们也要和医务人员同心协力,在这个危急的时刻,共渡难关。
捐款签字仪式开始了,何老师的讲话,校长的讲话,让我们有了新的看法,张老师和学生代表的慰问信,说出了我们的心声、我们的想法。开始捐款了,各位老师拿出自己的钱,向捐款箱走去。校长带头开始捐钱了,这时放起了熟悉又感人的歌曲。随着音乐声,学生开始捐款了。这时我的心情格外的激动。
这次活动很快就结束了。但是这次活动却让我永生难忘。我们不仅可以为国家捐款,通过签字为医务人员打气,我们还要照顾好自己,不为党、不为社会、不为国家带来负担。
仪式感作文篇8
今天我们又来到了富丽堂皇的我国之首——北京。
我还是和往常一样,先去了天安门广场,看升旗仪式。广场上人山人海,被围得水泄不通,我喘气都有点困难。因为昨天晚上刚刚下了一场雨,广场和天安门被浓浓的雾包围着,仿佛置身在广寒宫一样,别有一番风景。再看,人们有的踮起脚尖翘起脖子看,有的举起相机找好角度准备照相,有的小孩使劲往前钻,想到最前面看得最清楚,我也恨不得打个地洞通到最前面。时间已经一分一秒的过去,人们已经等得有点焦急,开始互相询问。忽然,音乐响起,人们顿时安静了下来。
放眼望去,一支队伍迈着整齐的步伐,从天安门城门口越过金水桥跨过长安街走进天安门广场,近了,近了,走到旗杆下面啦!近了,近了 ,升旗仪式马上即将开始啦!
伴随着音乐的节奏,伴随着太阳的脚步,五星红旗就像被一朵白云缓缓托上了天空,白云被鲜艳的国旗染成了绚丽的朝霞,不知不觉国旗已经飘扬在了广场的上空。
升旗仪式结束了,我们的第一个愿望也实现了。