作文是我们学习中必须掌握的基本技能，为了让我们的作文更加有阅读的价值，我们一定要反复推敲，以下是加分文档网小编精心为您推荐的失望的作文6篇，供大家参考。

失望的作文篇1

总有一句话，令人刻骨铭心；总有一个动作，令人百感交集；总有一个眼神，令人永生难忘。一直以来，我都认为鼓励人们成长的是温言和蜜语，但这一次，让我抬起头来的，却是无言的失望。

期末预考结束，我本兴致盎然地与人对答案，数学试卷却已翩然而至，一眼瞟见卷头的数字，我的笑容顿时凝固在了嘴角。

那是一个足以让老师问“你是不是生病了”的分数。

妈妈出人意料地没有骂我，却毅然把我送进了补习班。她对我说，从现在起，把分心戒了。

我挑了最后一排的座位，远离前排学霸们争先恐后回答问题的喧嚣，努力让自己不引人注意。但很快我就发现没有这个必要，因为我已经足够毫不起眼。

我的座位背对着阳光，头顶的空调兢兢业业地轰鸣。我一边对藏在笔记本下的手机捣捣戳戳，一边心不在焉的转着笔。不想也不敢看在桌角堆成一座山的作业，嘴角都带上了落寞的弧。我无奈又自嘲地想，我的青春，也就这样了吧。

我想入非非得太投入了，连一个黑影到了面前都没发现。我无意间抬起头，却觉一股强大的力量瞬间夺走了我正在玩弄的笔。

“啪！”随着一阵笔的塑料外壳被摔碎的脆响，整个教室的人都诧异地将目光投了过来。我愣愣地抬头看着她，妈妈的胸口还因愤怒而剧烈地起伏着。她眉头紧锁，各种复杂的光在她眼中一闪即逝，愤怒、严厉、无奈……最后定格在了失望。

我就那么愣愣的看着她，直到她一言不发地离去，才有一种刻骨的酸涩扎向心头。是委屈？是不解？我不太清楚，可我好像就是需要那么一股力量来帮我宣泄。眼泪无声地夺眶而出，前桌的同学看着我，叹了口气，遂递上来一包纸巾。

我倔强地抿着嘴，竭力不让自己发出声音。不知为何，妈妈那个失望的眼神一直在我眼前挥之不去。怎么会？我一直都是听话的孩子，你为什么要用那种眼神看我？

醍醐灌顶，我刹时明了。

我变了，从那个听话的孩子变得任性，听不得一点逆耳的语句；从那个不肯服输的孩子变得安于现状，并一点一点堕落。

她是知道的，她看的清清楚楚。她也想告诉我这一点。

那一刻，我第一次开始了反思。重新抽出一支笔，我对自己说，戒了吧，别再让她失望了。

总有一些事，会不可避免地伤害到人，但这些事往往又会使人迅速成长。那蕴着失望的一个眼神，给我的，却是成长的动力。

失望的作文篇2

我有个同学，他非常有病，说话很气人，好几次，他弹我好几个脑瓜崩，我都没理他，他把我弄急了，我还他一下，他还不乐意了，还说我，神经呀。我心想，你才神经呢。我打我好几下，我还没着急呢，你先说了。

还有好几次，我们俩一起骑车回家，走到一条靠小河边上，他的车老拱我，差点没把我供到河里去。我没理睬他。接着，他还想拱我，我就绕他，没想到他一直缠这我，我累了，停了下来，他从我旁边骑，突然停了下来，差点没别着我脚。我急了，对他说：“你怎么能这样呢，这样多危险呀。”他不听。嘴里还嘟囔着，我这样能撞着他吗。我的心凉透了。

我们走到大道上，他骑在前面，突然一停，我一急刹车，差点没把我悠出去。

接着，我骑在了他前面，他老撞我，我就一直没理他。

还有好几次，他成心绊我，还的我摔倒了，他连歉都不道，也不扶我一下就走了。我的腿摔得都青了。

还有好几次，他还说我另一个同学的母亲，说你管得着吗。把我那个同学气的，直蹦三尺高。

还有一次，我的另一个同学说，我们俩的衣服一模一样，他竟然说，谁没事跟他穿的衣服一样。

他还是个撒谎精。一次，我跟他一起去上补习班，老师问，我们各考了多少分。他问我考了多少分。我说考了247分。我再问他。他说考了249分，比我高。老师给列了一个成绩表，我明明看见他排在我后面，他愣说我看倒了。他的英语是89分，语文是75分，数学是80分。我英语考了93分，语文考了80分，数学考了74分。大家算算，谁考的高。我再问他各考了多少分，核对一下。他说凭嘛告诉你。明明就是做贼心虚。

我每次放学以后都等他，可他呢，每次一放学，他就走了。

我每次有好吃的，肯定给他留着，而且还主动给他。可他呢，哪次给我留过，哪次主动给我过。我找他要，他都不给。

吴宝军，啊吴宝军。我一直那你当朋友看，可你呢。你对得起我吗。撒谎，拿车拱我，打我……哪件事你没干过，你问着良心，这些事你干过吗。你可太让我失望了。

失望的作文篇3

“哇……哥哥骗人。”当弟弟埋在妈妈的怀里不停地哭喊的时候，我突然意识到我错了，我伤了弟弟那稚嫩的心灵，我让他失望了，我永远不能忘一记那撅起的小嘴，哭红的眼睛，以及那失望的眼神。

弟弟今年四岁了，特别粘人，尤其爱跟我玩，迈着小短腿天天跟在我后面“哥哥，一哥一哥”地叫着，也不觉得累。有一次，我在教他玩玻璃球，他一开始怎么也弹不好，我把着他的小手，告诉他怎么瞄准，怎么弹，不一会儿他就对这个游戏人迷了，拍着手叫着跳着玩个不停：这时，我的好朋友小天来找我，说他哥哥用电脑帮他下载了最新出来的动画片《秦时明月》，可好看了，让我和他一起去看。比起这玻璃球，当然是动画片更吸引我了，我丢下玻璃球就要去。弟弟拉着我的腿：“哥哥，你去哪里？陪我玩玻璃球。”我告诉他：“家里的玻璃球太少了，你等着，我去帮你多买些新的玻璃球，到时候会更好玩。”弟弟开心地说：“好啊，好啊。那你快去吧，要买好多好多。”我答应了一声就跟着小天走了。

不得不说《秦时明月》真是太好看了，当我回来的路上脑子里还在回想着里面的人物，还没走到家，我就听见熟悉的声音，却是哭声。我不安地走回家，看到了弟弟正在妈妈的怀里不停地哭：看到我回来了，妈妈问：“他说你去买玻璃球了，等了你半天不见回来，还拉着我去商店找你，找不到你就在那儿哭，你到底去哪儿了。”“我……我看动画片去了。”我小声地说。弟弟听到这哭得更大声了：“哇……哥哥骗人。”我想去抱抱他，他却挣扎着不让我抱，我意识到我错了。我不该骗他，这也是弟弟第一次哭得那么厉害，他看着我，那眼神，包含着失望、委屈。

小孩子永远是最可爱的，弟弟依然很黏我，因为我现在答应他的事一定做到。可能他早已忘记当初那件事，但是我的心里永远记得，不能做一个言而无信的人，不能让他失望。

失望的作文篇4

依稀记得很小的时候，可能只有三四岁吧，我遇到了一只鸟，一只与众不同的鸟。我不知道它是什么品种的，只记得它的颜色分明，背上是乌黑的，腹部是雪白的。

老家后面有一个广场，广场上有很多排列整齐的石桌。爷爷总是会带着我去那玩，当广场上空无一人的时候，因为那时候会有许多鸟停驻在石桌上休息，我经常就是挣脱爷爷的怀抱，边跑边叫地、张牙舞爪扑过去，然后它们全部一起扑腾着翅膀向蓝天飞去。

有时候有些小鸟反应慢，我得再靠近些再叫一声才能吓跑它们。我会一直望着它们，望着它们不断挥舞翅膀的背影，直到了无踪迹。

那天，我还是这样，“哇――”地飞奔过去。可是这次，这只黑白灰的鸟没有飞走，我以为它没看见或没听见我，于是我又故技重施，它仍旧不飞。

我一点点靠近它，它歪着头看着我，但它只是看着我，没有丝毫要走的意思。反而我有点怕它，转身就拉爷爷，告诉他他不信，说我骗人，我怎么说爷爷都不过来，急得我只好硬扯着他的裤腿扯过去。

爷爷一看真不飞，就伸手去摸它，结果它啄人，起初以为它受伤了，就把它带回了家。

我们拉开它的翅膀，没有一点受伤的迹像，还不喜欢别人碰它，一靠近他就用尖尖的嘴啄人。怕他没办法在外生存就把它关到了笼子里，想把它当宠物养着。

结果发现它不吃不喝，米粒、小蚯蚓、面包渣什么都喂了，它就是不吃，我很喜欢它，喜欢蹲在它面前看着它，可它不吃东西变得十分虚弱，爷爷说它可能是想家了，我看着它的眼睛，黑色中映着无尽的悲伤。

我不想让它走，更不想他死，最终还是打开了笼子。没想它不飞，好像并不想走，眼睛满是失望，有种生无可恋的感觉，我不知它是在失望我没有早点放它，还是对生活失望，我只知道这件事，这个眼神，我终生难忘。

失望的作文篇5

“失望的滋味就像是一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴。”唉，这两句歌词太能表达出我此时的心情啦！自从学校开始出版《白杨报》以来，我就接二连三地失望。第一期时我对自己的作文满情希望，可是我没有看到自己的名字。第二期、第三期我就没有投稿。首先是生自己的气，为什么写得不好呢？其次是生老师的气，为什么不让我上呢？《白杨报》一期接一期地出版，我认识的朋友很多都见了报，我再也忍不住了，就和同桌商量投稿的事，她也想投，于是我们经过仔细选材认真构思后，写出两篇自以为极好的作文，兴高采烈地给人文老师送去了。接下来便是耐心地等待。五天，就像是五年啊！每一天对我和同桌来说，就像是一种煎蒸。等啊等盼着盼，周五终于到来了，取报的时涛同学回来了，我们俩迫不及待地上前抢看，又没有看到我们的名字！失望还是失望~~我看看同桌，同桌看看我，我们只有沉默。

“没有关系，可以再写啊！水滴可以穿石，我就不信上不了白杨报！”同桌笑了，我知道她同意了，于是我们又兴致勃勃地写起来。

作文在上课的时候交给了杨老师，他看了一眼没说话。这代表了我又要饱受五天的痛苦等待。不管是成功，还是再一次失望，我都不会后悔，因为，我相信，机会只属于做好准备的人。

失望的作文篇6

“我们交换批改作业好吗？”聂流炀对我说。

我吃惊地抬起头来，果然是她——语文课代表聂流炀。她会和我交换批改作业？怎么可能呢？她是班里的尖子生，纪律、成绩都没得说，是同学们心中的，老师们心中的宝贝。而我，字写得像蚯蚓，考试也就是及格万岁。她会和我交换改作业？我使劲揉揉眼睛，没错，她正微笑地看着我。把她的语文课作业递了过来。我忽然间有了一种受宠若惊的感觉，手忙脚乱地找出我的课外作业。强压着“怦怦”乱跳的心交给了她。

我凝视了一会儿，镇定了一下，打开她的作业。霎时，我的眼睛直了，那是一本多么漂亮的作业啊！一丝不苟、工工整整的书写，井然有序、正确无误的答案，而且每个题还有详细的解题过程。批改她的作业，简直就是一种欣赏的美。

看着她的作业，我有点不安起来。要知道，她是我们的组长、班上的优秀干部、学习标兵。往日里，她都是和几个尖子生交换批改的，这次居然和我交换，莫非是要我出丑，还是……我几乎不敢想。

她把我的作业还给了我。我迫不及待地打开看时，非常惊讶，同时脸也火辣辣的烫起来了。我那原先画的乱七八糟的作业，竟被她从头到尾认认真真地批改过来了。而且还有评语：你的大部分答案是正确的，有许多分析有独特之处，可见你还是很聪明的，但字写得太潦草，卷面很脏，希望下次再交换时，能改到一本崭新漂亮的课外作业。

啊，还会有下次！是的，我原本不是笨，只是学习不认真，又贪玩。不过，我可以改。我也可以成为一名好学生。等着呢，如果真的有下次，我一定不再让你失望。