幼师毕业生登记表自我鉴定8篇
写自我鉴定需要语言简洁,内容一定要实事求是,不断反省不断自我鉴定才能不断的进步,下面是加分文档网小编为您分享的幼师毕业生登记表自我鉴定8篇,感谢您的参阅。
幼师毕业生登记表自我鉴定篇1
我从xx师范学院出来后,回到了自己的老家,在这里我找到了一家幼儿园进行实习,做一名幼儿教师。如今实习了半年,我也要回学校参加毕业等事情了,这半年的时间,对我来说是一个进步成长飞快的阶段,从一个青葱的大学生,到一名初成型的幼儿教师,这期间经历了多少磨难与挫折,只有我自己一个人知晓。
刚进幼儿园的时候,我还有些胆怯,担心自己做不好而给别人带来麻烦,所以很多时候都是畏手畏脚的,极其不自信。但所幸的是,我的同事黄xx老师看出我的窘迫,很热情的帮助了我,不论是在生活上还是在工作上,虽然她大我三岁多,但年龄并不会成为友谊的阻碍,我们也因此成为了好朋友,好闺蜜。在和黄老师的相处中,她教会了我很多的知识,而这些知识正是我所需要的,是我所缺失的,是我在学校里学不到的。比如如何去引导孩子们,比如如何去和孩子们交朋友,不要把他们单纯的当做学生,而应该当做是朋友去对待。
小孩子都是精灵古怪的,他们喜欢热热闹闹,在课堂上起哄吵闹是常有的事情,有的时候我被吵到想要发火骂他们,但最后还是生生的止住了,因为小孩子是需要去理解,去包容的。与其去责骂他们,不如去与他们做沟通,去约定。比如上课不吵闹的话,就奖励一根棒棒糖,或是下节课让他们在幼儿园里自由活动而不是待在教室里。这样的方法很有效,我也因此成为了幼儿园里最受欢迎的新人老师。
学生是要不断学习的,而老师也同样如此,这半年里我跟着黄老师学习,掌握了很多种教学方法以及面对孩子们吵闹该如何处理的方法。在课堂上如何调动孩子们的学习兴趣也很重要,虽然我们是幼儿园,但幼儿园同样也是要教授孩子们知识与学识的,幼儿教育很重要,这是在为他们之后上小学而打基础。
当然我在这半年里进步最大的也许就是控制好自己的脾气了,我是一个性格比较急躁的人,而孩子们往往做事情喜欢拖拉,让我一阵恼火,但我最后还是选择克制住了自己的脾气,在这半年的时间里,没有一次对同学们发火,连我自己都被自己所惊到了。
这半年里,我学会了忍耐,学会了独自承担工作里的艰辛,最终成长为了现在的样子。感谢xx幼儿园,也感谢幼儿园里的老师和孩子们,陪我共同度过了这半年的时光。
幼师毕业生登记表自我鉴定篇2
我是陕西广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。大学四年,是我来之不易的专业学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的专业学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统专业学习了研究方法等课程。
通过几年的专业学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5、了解学前教育理论的发展动态;
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
在校专业学习期间,大学生感恩母校,我热爱社会主义,自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,211985大学名单,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,大学生党员自评总结,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,会计职业生涯规划书,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。
天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和专业学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!
幼师毕业生登记表自我鉴定篇3
通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,幼师的前途会很光明,很辉煌的。从刚跨入师范学校时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。
经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。
幼师毕业生登记表自我鉴定篇4
在x师范学校学习的x年时间就这样平淡无奇的过去了,我从小到大就不是人群当中最耀眼的那颗星,但是我一直都是默默无闻,一直不停的努力的人,尽管自己的学校是专科的学校,但是我依旧在努力的学习自己的专业知识,我的专业是幼儿教育,也是在以后要成为一名幼师的人,所以很多的时候,我也懂得自己毕业之后,所需要承担的责任是非常的重大的,所以我也在校园的学习和生活里面,尽力的去完成自己的学习,学习更多的知识,提高自己的能力。
大学x年的学习和校园生活,我全身心都放在学习上,我知道自己的性格也不算是很开朗自信的,但是在学习过程当中,我也可以感觉到自己身上所散发出来的自信和独特的魅力,很多的同学都说,我的性格真的很适合去当幼师,真的是与生俱来的,我一直都和和气气的,安安静静的去做自己的事情,不管是发生什么样的事情都可以不紧不慢的去解决和完成,所以很多的时候,我也一直都保持自己的节奏去生活和学习,尽管我的大学校园生活可能没有其他人那么精彩和丰富,但是我也完成了自己所要做的所有事情,在学习的过程当中也在尽可能认真的学习,及时的完成自己的课堂学习,在课外也会通过自己的途径和努力去拓展自己的知识面,在理论知识的学习过程当中,我也会努力的跟着老师的教学去学习,做好笔记,自己有任何的不懂也都会及时的去请教老师,将自己的知识学习到足够的透彻和彻底,在实践的过程当中,我也会通过自己的努力去完成,实践过后总结自己的经验,积攒更多的实践经验,更是对自己的工作保持着绝对的热情,端正自己的态度,调整自己的心态去面对不同的学生,所以不管是理论还是实践,自己都可以很好的完成,我也会时常去回忆自己的学习过程,对自己的学习进行总结,有任何的问题和不足都会及时的去改正,尽可能在学校完善自己,提高自己的专业素养,积攒更多的知识和经验,确保自己可以在之后的工作当中闪闪发光。
现在我也毕业了,从学校出来之后,我也将要进入到正式的工作岗位上,对我来说是非常的期待和激动的,工作也是经验自己x年的学习和努力的最好机会,我也会做好一切的准备去迎接工作的到来,保持自己的热情,用心的对待自己的工作和自己的学生,相信尽我所能一定会成为一名出色的幼儿教师。
幼师毕业生登记表自我鉴定篇5
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向、我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人、并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,
我圆满地完成本专业课程、并具备了较强的英语听读写能力、对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间、平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识、相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风、此外,对时间观念性十分重视、由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽、敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,
我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力、更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
幼师毕业生登记表自我鉴定篇6
我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。三年的中专生活使我成长成熟,成为有用之材。
一、端正态度
有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
二、勤于思考
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
三、升华人格
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
四、注重实践
三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。
通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。
在未来的生活工作中,我会继续努力,将我的能力提高到一个新的档次,不辜负家人朋友对我的期望,我会尽我所能,创造美好的明天!
幼师毕业生登记表自我鉴定篇7
中专两年的学习即将结束,在中专这两年里,我学的是幼师专业,很开心在中专学的这个专业,它让我获得了特别多。在这的学习,让我进一步成长。现在中专临近毕业,我将对自己两年的幼师中专学习做如下自我鉴定:
在中专的学习还是很有趣的,学的幼师专业,专门跟小孩子打交道,我本身也喜欢小孩子,所以学习起来就很努力刻苦,从我入校那一天开始,我就确定自己毕业以后将要从事这个职业,所以我每一个学期都会制定好自己的学习计划,让自己的在中专的学习是充实的。在校内,我上课喜欢提问,喜欢请教老师问题,有不懂的就会去问老师和同学。两年来,我深知理论知识的重要性,我不断的去把幼师理论基础打好,让自己有足够的理论支撑实践。幼师专业的学习,看似简单,其实是有难度的,毕竟幼儿不同于小学生、中学生们,他们在幼儿园是需要进行全方面发展饿,所以作为一名幼师,要学的内容就很多,语数是学习的基本科目,我还要学习美术、音乐、舞蹈等等,这就意味着我也是全方面进行学习的。在这学习的过程中,也曾经有过放弃的念头,但是每次都努力的坑下来了,因为我知道既选择了这条路,那我就必须走到底。
两年里,我把理论知识都学会了,同时在有理论知识的基础上,也会去进行一定的实践,让理论和实践得以结合。在最后一学期的时候,学校老师带着我们进入合作的幼儿园实习,让我们有更好的锻炼机会。由此在实习里我对幼师这一职业有了更深的了解,更能了解幼师的辛苦。我明白这条路其实有很多的艰难和挑战在等着我,但是有了实践经验,我没有那么的害怕。当然除去学校的的实习给了我实践以外,我每年的寒暑假都会去做家教,进行社会实践,让自己积累教学经验,让自己在实践中提高能力。这不仅让我给自己赚了学费,还让我巩固了知识。同时我也考取了幼师相关的证书,让自己的的能力进一步得到他人的认可,给自己毕业以后找工作提供保障。
现在中专就要毕业了,但是我却知道未来的路还有很长,我将来要面对的东西还很多。但是两年的学习,也让我有足够的信心去面对路上的困难,我相信未来的自己在幼师这一行也一定有自己的成就。
幼师毕业生登记表自我鉴定篇8
学前教育函授本科自我鉴定光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。
自从xx年被珠海市城市职业技术学校学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的大专函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注幼儿的学习,更关注幼儿的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:珠海市城市职业技术学校的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件