通过写作文，我们能够提高批判性思维的能力，更深入地思考问题，写作文是一种思考的过程，通过写作，我们可以更深入地思考自己的观点和看法，加分文档网小编今天就为您带来了我要飞得更高作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

我要飞得更高作文篇1

五月，周围的空气不安地躁动，狂热的蝉鸣，掩盖了喧闹的马路边的声音。嘀嗒，嘀嗒，手表细微的声音如同此时我不安的心。

“好，三分钟准备时间，接下来便是一千米赛跑。”老师冰冷的声音传入耳中。

我的手已经沁出了冷汗，然而我并未擦洗，我只能感觉到深深的局促和不安。

“我能坚持到终点吗？”我默默地问着自己，浮云在大地上留下一块巨大的阴影，突兀地横亘在遥远的跑道上。

哨声在等待了许久之后终于响起，明明应该准备好了，我却慌张地跑出去，跟着那些同学疾奔的脚步声。

蝉似乎停止了叫嚣，但炎热空气依旧一遍又一遍地侵袭着我的身体。前面的同学早已把我落在了身后。我感觉到身上冒出了汗粒。

这时老师的话出现在耳边：“加油，已经一圈了！”我的心突然变得沸腾：不就跑个一千米，我一定要过！

巨大的云朵漂浮移动，那片巨大的阴影不知何时已消逝不见。我感到内心传来一束遥远而触手可及的光芒。它对我说：“如果想要突破这黑暗的牢笼，那就努力飞，越高越好。”

我跨出大步，望着脚下的跑道不断地向身后延伸，不知不觉已快两圈了。

热浪汹涌地卷向大地，我感到喉咙中浓浓的腥味，周围的氧气似乎已不够用了，我大口大口地喘气。

“还剩100米了！”已经跑完的同学赶来鼓励我。我挥动着酸酸的臂膀，向前冲去。

内心的翅膀似乎即将发出最惊人的力量，我感觉到它那跳动的血脉。我要飞得更高，我要跑得更远！

是的，我已经达到了。此时的我躺在草地上，眼中充斥着永恒的纯净与恬美。我在这亦真亦幻的内心世界与现实世界中安静，带着沉沉的喜悦：呵，我飞得更高了，我突破了！

我要飞得更高作文篇2

每当看到鸟儿在天空遨游时，我就想起了在嘉定垂直风洞体验中心“飞上天”的美妙时光。

有一天，妈妈对我说：“这个星期天，我要带你去风洞‘飞’一次”。“风洞是啥玩意，风里还有洞呀？”对于我的不惑，妈妈笑着解释：“垂直风洞是利用高速气流将游客在特定的空间吹浮起来，是一次飞的体验。”

妈妈的解释我还是没有明白。“看来‘谜底’只有到了那边才能揭晓了。”我心想。盼星星盼月亮，终于盼到了星期天，我与妈妈乘车来到嘉定风洞垂直体验中心。原来，风洞是建立在一个m型建筑上的。进风洞之前要先称体重、量身高，并穿上相应的飞行服，戴上护膝、护肘、手套。期间，教练还讲解了飞行要领。我紧张得几乎听不进去，心想：哇，好严格！

在教练的带领下，我进入了风洞的网格地面，突然，一股急流扑面而来，那气势犹如猛虎下山，将我吹得东倒西歪。我屏气凝神，按照教练要求将身体慢慢往下倾斜，并保持一定的姿势。当我倾斜到一定程度时，强大的气流将我抛向高空……我又激动又紧张。慢慢升高后，快乐充斥我整个身心。随着我手臂的伸展与收缩，我像苍鹰一样忽高忽低、自由翱翔了。我一会儿尖叫一会儿大笑，心里想起了汪峰的那首《我要飞得更高》、赵传的《我是一只小小鸟》……

正当我享受飞行的乐趣时，短短两分钟体验时间到了。虽然我已经双脚着地，但是我的心仍然在飞翔……

回家的路上，我对妈妈说：“今天我真正体验到了飞行的乐趣，也懂得了鸟儿有翅膀是多么幸运。非常开心，谢谢妈妈！”

我要飞得更高作文篇3

“我要飞得更高，飞得更高…….”我飞了！

这本书描写了小学高年级男生单明明热情、侠义，酷爱中长跑，却过早失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与信赖的男生杜小亚无意中成为邻居和朋友，不幸的是杜小亚却因病离他而去。那个关于飞的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长，伴着毕业班成长。在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中飞起来了，今后，还会有更高、更远、更美的飞翔，在等着单明明和他的同学们。

整部书激情荡漾。杜小亚—这个柔弱无助的孩子碰到他生命中的守护者——顽劣、皮实、善良而且忠诚的男孩单明明。像正负电荷的相引相吸，像天空和大海的相配相衬，像黑夜和白天的相包相融，这是一种心灵和心灵之间的相互守望，是人世间最最无私无欲单纯朴实的友谊，这种友谊只能存在于童年之间，在互助、互补、互吸的两种性格之间。生命永远无常，柔弱多病的杜小亚终于随风而逝。他死后变成了一个小小天使，反过来成了单明明的守护者，他忠实地伴随好朋友在学校和家庭之间来来往往，影响、帮助、改变着单明明的一切，使他不断的矫正生活轨迹，朝着理想的目标一步步奔跑，最终，他的灵魂在跑道上高高的飞翔起来。

是啊，单明明就是一个最善良的人，而杜小亚就是他的愿望小天使。也许你会很羡慕单明明有个愿望小天使让他在梦想大道上一路平安前行，但是他经历过了辛酸离别，走过了磕磕绊绊的难关，这也是他所需要付出的。如果你是善良的，你也经历过了这些，自然会有小天使助你一臂之力的。

单明明和杜小亚之间纯洁的友谊彻底震撼了我的心灵，我坐在窗前，心中感受着一种无边无际的纯净和光明。我很快乐，是那种带着忧伤带着想念带着祝愿的快乐。小亚的离去让我非常的感伤，同时我也祝愿天下所有的孩子都能有一个幸福的童年，都能健健康康、快快乐乐的成长。张开梦想的翅膀，朝着自己的目标高高的飞翔！

我要飞得更高作文篇4

哈，终于开学了，开学，代表着新的开始，说起这个“新字，那我们学校到处皆是。新朋友，新花草，新墙砖......到处都焕然一新。

今天，我最大的收获就是看了《开学第一课》。《开学第一课》主要讲的就是梦想。让我感受最深的就是廖智，一名美丽而伟大的舞蹈老师。她在汶川地震中挣扎了26个小时，后来她虽然被救了出来，可却从此失去了双腿。对于一名舞蹈老师来说，失去了双腿，就犹如汽车没有了轮子，犹如鸟儿没有翅膀，犹如鱼儿没有了河水......可这位舞蹈老师却没有因此而放弃，而是装上假肢，并且在芦山地震中帮助大家。最后，成了优秀的舞蹈老师。

还有跳伞运动员付丽娟，她每天要长跑训练最少六小时，那数百颗珍珠大的汗水流了下来，当我看到这一幕时，我被深深的震撼了，打心底佩服她，却又在心里对她说，你才13岁，别累坏了自己，放弃吧！可他却坚持了下来。他们为了跳伞时能安全降落，又做了一个非常简单的动作，而这个小小的动作却要天天练，每天用腹部贴着一个板凳，双手双脚都得翘起来。我们大家看到这时，不禁异口同声的说了一句：真简单。这时，老师走上了讲台，问我们谁愿意去试一试。说罢，同学们都踊跃地举起了手。我轻蔑地说了一句：“这种简单的动作我才不会去做呢！”4个同学大摇大摆地走了上去，他们在做时，老师让坚持十秒，可他们在第五秒时就坚持不住了。我看后，不屑地笑了一声：“真没用！”后来又上来了两位成绩较好的同学，可她们依旧做的不够好。最后好奇心驱使着我，我不由自主地把手举了起来。后来，我照着样子试验了一遍。我刚趴上去，又滑了下来。就这样，滑了爬，爬了滑，反反复复好几次，最后，好不容易稳定了，又差点儿摔了个四脚朝天。天哪，我真是太小看这个动作了，当付丽娟第一次做时，一定也很不容易吧，可为什么她坚持了，那就是——梦想。

梦想其实很简单，只要朝着一个目标不断地努力，经过艰苦的奋斗，就一定能成功！我的梦想是当一名作家，像叶圣陶。冰心那样的大作家。我只有多看书，多积累好词佳句，就一定能够成为作家，但不能天天漫游在书的海洋里，也该适当地放松放松，出去玩玩，也许会遇到许多新鲜事，把自己的所见、所闻、所想写下来，这样就能写出一篇好文章，写作其实很简单，就是有感而发。有时，我会把自己的情感全部传送给日记本，所以，每当我翻开日记本，就能感受到我当时的开心、气愤、烦恼......只要我一有空，我就会写起来，有时并不需要刻意地去写很多，去凑字，而是想到什么写什么，有时候几行字往往能代表一篇长篇大论。我喜欢写作，它是我人生当中不可缺少的一部分，我爱它，我会朝着它，不断努力，不断进步，完成我的梦想。

“我要飞得更高，飞得更高......”这首歌唱得正是梦想，人生就像爬山，只有坚持不懈，爬上山顶，才能看见山那边的风光。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也要航行。为自己的梦想，加油！

我要飞得更高作文篇5

坐在河边的一块石头上，夜，静静地，静得有些可怕。一股河水的腥臭味直往我的鼻子里钻，我真的想离开，但是我能去哪里呢？夜空中，只有一颗暗淡的星在那里独守，地上，一个长长的孤影在考试失败中沉沦着......

望着那张已看过无数次的数学试卷，想到那因“失误”而败北的数学，心中总会隐隐作痛......

曾在及时，我发誓：一定要考第一！正当我幻想登上领奖台，领取那份属于我的荣誉的时候，那个梦，那个幻想已久的梦想如泡影般破碎。那带着玻璃棱角的“梦”的碎片毫不留情的扎到我的心上，同时，还夹杂着无尽的讥讽。但是，但是，我曾经努力过啊！为什么别人高兴的带着奖品回家，而我，将要忍受那个如泡影的梦支离破碎的痛苦，难道这就是“一分耕耘，一分收获”吗？全都是骗人的！.......

“什么东西，原来是只蜘蛛！”我带点嘲讽的味道说道。只见它在一个树杈上织网，第一次快要织好时，忽然一阵风袭来，网破啦，它也掉下来了。但是它好像不气馁似地，又爬了上去，继续织网，但是命运好像跟它过不去似地，从树上掉下了一根树枝，落在网上，刚织好的网又破了。我以为它要放弃，谁知，它又爬上了树，继续织网，一次，一次，又一次.......

看着锲而不馁的蜘蛛，我好像什么突然明白了什么似的。此刻，再次抬头仰望天空，月光更加皎洁，星星也更加明亮了。

我放声歌唱：“我要飞得更高，飞得更高......"是啊，要不停地飞翔，才会成功啊！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

--后记

我要飞得更高作文篇6

站在镜子前，看着自己，已经不是曾经那个带着红领巾，梳着马尾辫的小学生了。时光荏苒，我已经初二了！再过不久，小中考即将来临！周围似乎充满了火药的气息……

小学时的我，如一只刚刚出生的雏鹰，在父母那温暖的羽翼下成长，羽毛还未丰满，初一时的我，开始学习独立，开始学习飞了！学习生活中，学科比以前多了，但我不会气馁，因为，作为一个学生，这是我们必经之路，同时也是一只雏鹰能够飞翔的关键一步。

一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾经想过放弃，但每当看到天空中一只只鹰飞过蓝天时，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就这样，在不断的跌倒与爬起来中，我进入了初二的学习。

初二，压力更大了，前方的风雨也更大了，为了缓解压力学习的压力，我选择了利用大课间的长跑来发泄。起先，觉得长跑好雏鹰学飞一样难，几圈下来，早已气喘吁吁，有几次，下午连说话都困难，而此时，我总要对自己说：我要学会长跑技巧。后来，不知道跑了多长时间，在一次体育考试时，突然发现轻松了许多，5圈下来除了有些喘外，再也没有难受的地方，那时侯，我又对自己说：我要跑的更好！初二，对于我来说，是一个转折点，因为在这一年，我要告别初一的轻松，迎接初三的紧张，初二正是一个承上启下的阶段，也是我现在正在面临的阶段。现在我如同在一个峡谷中，这是我第一次试飞，只有飞过这峡谷，我才能够向着更高地方飞行！

此时此刻的我，跑在操场上，耳畔是风的声音，前方，是地理生物的小中考，是苦苦追寻的梦想，跑着跑着，感到脚下已不是那绿草茵茵的操场，而是那雪白的云朵，是的，我会飞了，我要飞得更高！

我要飞得更高作文篇7

“我要飞得更高，翅膀卷起风暴……”这是汪峰的一首歌，我非常喜欢这首歌，因这它无时无刻地在激励着我前进。

还有半年就在中考了，班主任要我们成绩好的同学把中考目标订得高一点，这里的目标大家心里都清楚，那就是省级重点高中，可我却非常“安分守已”，不贪心，考个市级重点高中也就心满意足了，况且爸妈也只希望我考个市级的算了，可话也说回来，现在中考试卷变难了，今年我们学校也只考了两三个，凭我这个水平怎么可能考得上呢？

有一天，下午放假，我闲着没事做，就出去转悠了一下，看一看冬天别样的风景，来到外面才发现是如此寒冷，大风刮得使我的牙齿咯吱，咯吱的响，正当我欲归之时，可两只不起眼的小东西吸引了我的眼球，它们给在光秃秃的树枝上，像两名将要决战的的武士，一只是小巧玲珑的麻雀，另一只则是比麻雀大得多的喜鹊，突然，它们像离弦的箭，笔直地朝着天空飞去，可小麻雀毕竟太弱，一直落后了喜鹊，不过它没有放弃，不甘堕落，还是勇往直前，不停拍打着翅膀，这来是为了赢，只是为了飞得更高。

这时，我突然想到了我自己，某种力量使我把自己与这只小麻雀联系起来了，我心想，麻雀这第弱小的动物都有一双坚强，勇敢，不畏艰难，想要飞得更高的翅膀，为什么我就没有呢？我，一个比麻雀大上几百倍的高等动物，连这小小的麻雀都不如吗？不，我一定要像麻雀一样，拥有一双飞得高的翅膀，想到这作，我仰望了一下正在展翅高飞的小麻雀，向它投去以敬重的目光，然后离去。

回到家后，我把贴在墙上的中考目标撕了，又重新在一张纸上写着“中考――省级”，然后贴在墙上，我对着这张纸凝视了许久之后，又听起了汪峰的《我要飞得更高》。

我要飞得更高作文篇8

我要过大海的生活，绝对不是湖泊。哪怕这样的生活跌宕起伏，我依然要坚持，只因我不甘于现状，我要飞得更高！

——题记

我要飞得更高，因为我不甘于平庸。

人生如白驹过隙，我不想默默无闻地过完这一生，我不愿做平庸之辈。上帝虽然没有给我过目难忘的容貌，也没有给我珠圆玉润的歌喉，但上帝却是公平的，他给了我一颗敢于拼搏的心。有了这颗心，我就敢于去为梦想而拼搏。虽然没有先天的优势，但我可以用后天不懈的努力来弥补，梦想依然可以实现，也就不会碌碌无为地度过这短暂的一生。人可以生得不漂亮，但一定要活得漂亮。所以我不仅要飞，而且要飞得比别人更高！

我要飞得更高，只为心怀已久的梦想。

我一直想做一名法语翻译家，然而我知道，对我来说这可能仅仅是一个遥不可及的梦想，一个梦而已。对于梦想来说，如果连尝试的机会都不给就将它扼杀在襁褓里岂不是太残忍了？我不会放弃，因为放弃不仅对不起梦想，更对不起自己。所以我要尽自己所能去努力，去坚持。我依然要飞得更高，这不仅是为了让自己不再平庸，更是为了给梦想一个机会，我要飞得更高！

我要飞得更高，哪怕前行路上布满荆棘。

生活就像是心电图，想要一帆风顺没有起伏除非你死了。我知道追逐梦想的路上会有许多荆棘坎坷，可是为了我的梦想，我什么都不怕，这点考验又算得上什么？引用陈欧的一句话：梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但，那又怎样？哪怕遍体鳞伤，也要为自己的梦想努力拼搏。为了自己的梦想，面对什么挑战我都无所畏惧，因为我有一个坚定的信念：我要飞得更高！

梦想路上，我依然在奋力地前行，尽管被荆棘划得鲜血淋漓，我依然在坚持。心中一个坚定的信念一直在支持着我：我要飞得更高！