写母校的优秀作文5篇
我们的作文要注意段落间的过渡和衔接,作文的目的在于让我们能够通过文字表达内心的思想和情感,以下是加分文档网小编精心为您推荐的写母校的优秀作文5篇,供大家参考。
写母校的优秀作文篇1
在世界的每一个角落,都有传播知识火把的老师。他们用毕生的心血和自己的青春,灌溉祖国的花朵,哺育成长的幼苗。
其中有一位老师让我至今难忘。记得那一次,我由于得了水痘,一直没去上学,落下了许多课程。其间朱老师知道了这事,赶到了我家,说是要给我补习功课。我非常难为情,忙推辞说:“老师,我的病还没好呢,会传染给您的。”老师笑了笑,摇摇头说:“没关系,学习要紧,快把书拿出来,我给你补习吧!”我听了,小声地答应了。开始复习了,老师用亲切的话语给我讲解每一处,那一句句动人心弦的话语,让我感到一阵阵暖意。补习结束,我望着老师消瘦的脸庞,心里有说不出的感觉,她那温馨的笑容,流露出对我的无限期待。此时此刻,我发现朱老师竟如此的亲切,亲切地与往日有所不同。我也不例外,她讲的每一句话,我都会牢记在心底,因为我明白她对我的苦心……
我即将结束六年的小学生活,踏入中学的大门。回想起这六年来,老师对我的关怀和教育,我的心里充满了无限的'感激之情,虽然我不能把老师为我们操劳而生出的皱纹抹去,但是我可以让老师的努力有所收获。真诚地向老师到一声“谢谢!”
写母校的优秀作文篇2
尊敬的各位老师同学们:
大家早上好,下面我演讲的题目是再见了母校当我即将离开母校的时候,母校的一草一木都显得那么有情,是啊!生活了五年的母校,当要离开时,我们又怎能舍得?
回想以前,同学们对我的帮助,使我想到了巴金爷爷说过的话:“友谊在过去的生活里,就像一盏灯,透彻的我灵魂,使我的生存有了一点光彩。”记得有一次,我的肚子很疼,下课后,同学们个个嘘寒问暖,一会儿问我要不要上医院,一会儿问我还痛不痛。想到这里,谁不感动得热泪盈眶呢?我烦恼的时候,同学来安慰我,当我不开心时,同学们又来哄我开心……友谊使我没有孤独,没有悲伤。
“教育是知识的源泉,母校是我成长的摇篮,老师是我启蒙的向导。”我要说老师也是我们学习的楷模。
记得我刚转到这个学校时,乘法口决背得不好,老师仍然细心地帮助我,照顾我。有一道题不会了,您给我讲解,我还是不理解,您不顾自己的孩子,想尽一切办法帮我,最后我终于明白了,但是窗外下雨了,我竟然丝毫没有觉察到。在回家的路上,我看到了您匆匆忙忙地奔跑着走向诊所。后来,我才明白您为了给我讲题,毫不顾及您那发着烧的孩子。别了,千言万语汇成一句话:“感谢您!”
母校啊!是您汇集了知识渊博的老师,让老师教育我们,让我们成为明天的栋梁,成为祖国的未来,母校犹如一个知识的海洋,充满着前所未有的奥秘,让我们尽情地在知识的海洋里遨游。啊!母校,如果您是一个茫茫的宇宙,而我则是一个小小的星球;如果您是一棵枝繁叶茂的参天大树,而我则是其中一片小小的绿叶,是母校让我知道了迎着朝霞该如何努力,沐浴阳光如何奋斗,迎接晨曦该如何争取……
母校啊!母校,您将成为我人生中一个最美的回忆!再见了,母校!
写母校的优秀作文篇3
时间如流水,一去不回头。转眼间,在我们充满欢乐的嬉戏中,在我们人声鼎沸的书声琅琅中,在四季的轮回盘转中,母校的怀抱与与关爱又如泉水一般从我们身边的点点滴滴消失,滴滴流逝。我已经进入毕业阶段了,想起在母校中无数次感慨万千的经历,不禁思潮腾涌……
一想到即将于校园、老师、同学离别,油然而生的不舍之情使我更在母校中流连忘返……曾几何时,母校中的一花一草一木融入了我们童年的欢乐时光;曾几何时,母校的一砖一瓦还荡漾在我心中念念不忘;曾几何时,我与母校中的伙伴们团结友爱,互相帮助。好想,好想用最优美的情怀为母校谱写一首壮歌。
是老师,用自己的艰辛万苦培育我们,使我们从稚儿幼童成长为遵礼守法的好少年,使我们从一问三不知的变得博学广文。他们是桥梁,他们是春蚕,他们是建造知识高楼的建筑师。
是同学,使我感受到朋友之间深深的友谊,集体之间相互帮助的温暖。我们在生活中也曾经吵过架,斗过嘴,动过手,但这些经历成了心中蕴含着含意深刻的童年回忆。我们还一起到小溪中游泳,到景点去旅游,到烈士墓前扫墓……
离别了,难忘的母校,不舍之情使我浮想联翩……
写母校的优秀作文篇4
母校,一个多么亲切的名字。母亲般温柔似水,又如父亲那样稳如泰山。在这里仅仅几栋简朴的教室,却让我们春风得意,流露出血一般的真情实感……
当迈进校门的那一瞬,就注定被她无微不至地哺养。在那里,仿佛四季都是春暖花开,老师一字一句淌着汗教我们:a、o、e……
红旗的一角就是我们胸前的红领巾,“五十六个民族、五十六朵花,咱们应当像蚂蚁一样团结有爱……”记不清听过多少遍了,亦不知牢记于心多少次……我只知道成千上万的充满正能量的话在骨子里流淌罢了:如黄河,猛龙过江;如长江,奔腾不息。
在这儿的点点滴滴都记录在墙上,笑脸、笑话、搞笑歪歌都横七竖八地在上面,怪了,奇了,那墙似乎在天真地笑,和我们一样童颜无忌地笑。戒尺,刻满了手掌印;墙角,叠满了脚印;桌面,有泪水的痕迹;跑道上便有摔倒的印记与重新站起抖去的尘土;操场上,我们在欢声笑语中追逐打闹的身影永远刻在其中……
早晨哼着小歌,蹦蹦跳跳地来学校。几棵饱经沧桑的大榕树像老爷爷在门口守卫着我们的安全,诗情画意的文化长廊似变戏法的大花脸……
我们在母校度过了无忧无虑的童年,又在这里留下岁月的足迹,曾经满身泥巴的“芙蓉”经“清水”的洗炼,清新而成熟。转眼间,小学生活似乎是一场梦,销纵即逝,还没来得及领悟,便一只脚将迈进中学的大门,在按下快门的那一刻,“小学生活”便印在那不尽的回忆的相片上……
我不知道我给母校多少,却知母校给我多少……
写母校的优秀作文篇5
我为母校留下……
六年的小学生涯即将过去了,这期间所发生的大事小事都让我对母校的依恋一分分的增长。校园里的一草一木,班级里相处这么久的同学老师,我都非常舍不得!
毕业了,我多么希望能在校园里留下属于我一个人的回忆啊!班主任谭老师似乎看透了我们小小的心思,给我们宣布了年级要开展捐资种树的活动,而种的就是那生命力持久的活化石银杏树象征我们每个人的心里都会牵挂着母校,即使毕业也是这样!
听到这个活动,我十分兴奋,我终于有机会实现我的愿望,为南校留下属于我的纪念。捐款过后就是双休日,我在家中度日如年,学校的银杏树种的怎样是我最担心的事!
终于到周一了,走进校园里,我便看到了那两株我引以为豪的银杏树,这使得它们虽是光秃秃一片,但却更加显现它们的一片赤子之心,相信以后,它们都会如此耸立在南园里,枝繁叶茂,开花结果,永远守卫着这一片纯净的乐土,让它培育更多祖国的栋梁,直到桃李满天下的那天!