通过阅读名家的作文，我们可以学习到许多优秀的写作技巧和表达方式，在作文中，我们可以适当地运用一些生动的事例来丰富内容，以下是加分文档网小编精心为您推荐的没错,我很喜欢作文5篇，供大家参考。

没错,我很喜欢作文篇1

“你还喜欢葫芦丝吗？”老师将我单独留了下来，教室独余依稀还在悠扬的葫芦丝声，我和老师四目相对。

学习葫芦丝四年，该因为繁忙的校园生活和大量的补习班而停下吗？每两周的葫芦丝课也经常缺席，一下子对乐谱的韵律也生疏不少，我还喜欢吗？放弃了，会为此感到后悔却无能无力吗？

与葫芦丝的相遇，也可算是缘分吧。小时候，有事没事就上七宝老街溜达一圈，走过小桥流水，无意中听见那扣人心弦的声儿，一会儿如同野狼般高亢激昂，一会儿如溪水般欢快跳跃。趴在胡同的窗上往里张望，葫芦丝、乐谱架，再看看里边的人儿，气质非同寻常。他们手指在葫芦丝的洞口上跳跃着，仿佛是舞动的精灵，美得如同雪白的天鹅在乐谱之间自由的创想，毫无一丝拘束、一丝害羞。葫芦丝的美，确确实实惊艳到了我，深深迷恋，久久不愿离去。

回去后便缠着妈妈要学葫芦丝。她问：“真的想学吗？练习乐器可是要吃苦的，你能坚持吗？”“没错，我很喜欢！”小小的我竟毫不犹豫的回答道。

很苦，确实。初学便是那毫无趣味、断断续续的音符练习，我先将食指与大拇指轻轻搭在两个小洞上，嘴巴贴紧吹口，用较缓的气流吹出“咪”这个音，接着另一只手再练习一遍，再练习一遍……长音练习索然无味，往往课程还未过半我便迫不及待地看向时钟盼着早点下课。那音符拖着长音，根本吹不出美妙的乐曲来，连一句一段也无法顺畅的连接，无休止的练习让人心烦意乱，初见时对它的迷恋也不像往常那样了……忽而，我又想起了那学姐优雅的演奏，那乐曲韵律的美。于是苦闷中我得以坚持，正因为自己内心深处的呐喊——没错，我很喜欢，我要坚持下去。

光阴如梭，现在的我已经可以不费吹灰之力地吹出小曲儿来了，我会想着那流逝的时光，想着那曾经拥有过的光彩，清风明月，指尖飞舞，脚不由自主地打着节拍，幻化作一道光芒划过心间。“没错，我喜欢葫芦丝，很喜欢”我终于将嘴边的话说出口，话音刚落，转头拾起，指间奏响了《蓝色的乌巴拉》，脑海里一片欢快跳跃的音符，乐曲时而悠扬，时而轻快；奏响了《金色的孔雀》，乐曲抑扬顿挫，金色孔雀的羽毛熠熠生辉，光彩夺目。

因为喜欢，所以坚持，不要轻言放弃，只要坚持，那终将会有收获。葫芦丝---这不仅仅是初见时的惊艳，更是未来岁月里漫长的陪伴与坚持。

教室里的葫芦丝声依旧在悠扬……没错，葫芦丝，我很喜欢。

没错,我很喜欢作文篇2

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——题记

“我还喜欢古筝吗？我真的该放弃吗？”我不止一次这样问着自己，望着手边因为太用力而崩断的琴弦，我陷入了深深的沉思。

思绪随着时光穿梭，回到了我初见古筝之时，那时，桂花正开的旺盛，空气中都弥漫着香气。一位女子正坐在桂花树下，手指在琴弦上飞舞，琴声像泉水叮咚，但又带着忧伤，好似那山谷的幽兰，却也不少那份气概，让我深深陶醉其中。我回过头对妈妈说道：“妈妈，我想学这个。”

刚开始学的时候，是苦的，是累的。孩童坐在琴凳上，挺直了腰板，手指不断地在琴弦上舞动着，练习着最基本的指法，琶音，遥指，轮指，期待着自己能够弹出像记忆中那位姐姐一样的美妙乐曲。

多少次，为了老师的一句夸奖，为了聚光灯下的那次演出，五六个小时不知疲惫，手指磨出水泡，一碰东西就会有钻心的疼痛。夜色降临之时，房间的灯依旧亮着，从房间内传出悠扬的琴声，额头上的汗一滴一滴落在琴上，有几滴糊了我的眼睛。连贯的遥指和轮指，没有杂音的勾托抹托，将从小没有受过苦的我，磨炼成了一个真正的舞者。曲子中的一段单独拎出来练，练得手指酸胀，眼睛发花，一首乐曲弹了成千上万遍。老师叹息的语气，无奈的摇头，我的心跌倒了谷底。

“我该放弃吗，我还喜欢吗”不，我不会放弃的，我很喜欢古筝。我不愿意我的热爱因无法坚持而不得始终。

没错，最终我还选择了继续，我再一次坐在琴凳上，重新带好指甲，窗外的阳光洒在我的身上，窗外的桂花正开的旺盛，香气弥漫入房间里，我的心沉寂下来，再次弹起那支熟悉的曲子，手指再次拨动琴弦，奏出美妙的乐曲。眼前的景色似乎不再是房间的景，是连绵群山之间的潺潺溪流，流向山脚，永不回头。

因为幼年时期的那份心动，那份渴望，我守护了十年，它也深深烙印在了我的骨子里，成为永远不会随时间褪去的坚持与热爱。

没错，我很喜欢古筝，以前是，现在是，将来也会是。

没错,我很喜欢作文篇3

现在的我是一名中学生，和许多中学生一样，每个周末都要在不同的补课机构穿梭，平时的我们每天上十个小时的学，还要做功课，很多人都说这样的生活很累，很无趣，对于我，我很喜欢这样的时光。

周六的早晨是这个忙碌的周末的开始，清晨的第一缕阳光透过窗户，照射进来，闹钟的“滴滴”声是开始奋斗的号角，时间定格在清晨六点半。迷迷糊糊地爬起来，换上衣服，培根煎蛋的清香配上平底锅发出的“滋滋”声，让人忍俊不禁地冲出卧室，洗漱完毕，两块红里透嫩的培根和带着一丝焦黄的荷包蛋早已在餐桌上准备就绪。

这样爽朗的早晨，我很喜欢。

时间还早，拿起昨晚还在充电的ipad，翻阅一会儿新闻，看一会儿最爱的真人秀，第一节课就拉开了帷幕。取出电脑，点开网课平台，老师早已准备就绪，翻开教材，看着老师有声有色地点评试卷，时不时与同学互动，虽对着一块显示屏，所有的交流都在电脑上，倒也别有一番趣味。

这样的网课很有趣，我很喜欢。

吃罢午饭，再到书桌前伏案疾书与这周的作业做一番斗争，房间里出奇的安静，只有笔尖与纸张的摩擦声，清澈的眼珠里映出的是中文，英文和数字，虽然很烧脑，但伴随着窗外的生机勃勃和边上一杯香甜的牛奶拿铁，温馨而又可口。

这样疲倦却又乐在其中，我很喜欢。

夜幕降临，拿出良久未碰的手机，刷着微信，三三五五地组团开黑，对着手机喊麦，尽情放纵自己，迎接之后几天的生活，在这之前最后疯狂一把。

这样疯狂的放纵，虽有失君子，却也是人之本性，我很喜欢。

周日早晨是奔波的开始，以最快的速度出门，奔波到补课地点，还是那个熟悉的位置，注视着黑板的目光炯炯有神，在笔记本上记下必要的笔记，绷紧了全身的神经，记住老师说过的每一句话。课程结束再奔波去下一个目标。回到家中早已是疲倦不堪，坚持检查完作业，倒头就呼呼大睡。时间定格在十一点整。

这样忙碌的生活很累，但我很喜欢。

生活匆匆，没错，但我很喜欢。

没错,我很喜欢作文篇4

蝉鸣聒噪恼人，骄阳热辣似火。一切都和六年前一样啊。我眯着眼睛望着天空，在这熟悉的景色中，陷入了回忆里……

六年前的暑假，天气一样的热。树上的蝉聒噪的`叫着，没有一丝风。小小的我和妈妈一起拎着那个重重的大包，一层一层地爬上书法班教室的楼梯。“从今天开始，你就要接触一门全新的艺术——书法了。”妈妈顿了顿，我开始有点期待了，“虽然练字的过程可能有很辛苦，但是，如果你能坚持下来，那成果将是不可估量的！”我向往又惊奇地睁大了眼睛，书法之路也就此启程。

蝉鸣声声依旧，时光飞逝，转眼，我升入了初中。因为课余时间变少，书法的装备也被我放在房间的角落，渐渐遗忘了。课业变得繁多，每天都被各种任务塞满，但我并不觉得很充实，心里有一块地方空空落落，仿佛缺了些什么。终于，在蝉鸣停后的六个月，我又郑重而又小心翼翼地一件件掏出陪我走过童年的书法用品，摆在桌上。

冬日的斜阳暖洋洋地洒下暖色调的光辉。狼毫笔尖触上了墨汁，瞬间笔毛舒展开来。笔已用了很久，上面“古艺笔庄”几个字已有些磨损，笔根已变成了深灰色。一个熟悉的声音在耳边响起“蚕头燕尾，知白守黑……”我点了点头。笔尖轻触纸面，墨汁渐渐晕染开来。我像见了故人一般温暖而又感动。藏头护尾。蚕头燕尾。知白守黑。那本用了太久的字帖在手边，仍忠实记载着惟永寿二年发生的一切。字迹填满了白宣纸上的红格子，也填满了我心中的空空落落。墨迹还未干，在夕阳下显出星星点点的金色光辉。

我记得老师曾问过我是不是很喜欢书法。当时我告诉老师，说我还要再写一段时间。现在，我可以很确定的回答：“没错，我很喜欢！”

窗外知了依旧开着夏日的音乐盛宴，盛夏的阳光骄傲而热情。铺纸，沾墨，提笔，落笔，下一个夏天，我依旧还在。

没错,我很喜欢作文篇5

只有流过血的手指，才能弹出世间最美的绝唱。

——题记

秋风缓缓吹过，扣人心弦，沁人心脾。手腕放松，指尖跳跃，于音乐的海洋间畅游，灯光映于琴键上，耀眼，亮丽，如一个优雅又温馨的梦。我挺直腰背，闭上双眼，倾听着悦耳的琴声，享受着这段属于自己的时光。

“终于有弹钢琴的样子了，”妈妈坐在沙发上，看着琴前的我，问道，“现在还喜欢钢琴吗？”

“没错，”我直截了当，“我很喜欢。”

炎炎夏日。“错了错了，d大调，哆咪瑞……”汗，无声地从手腕流下。“怎么回事？十遍里没一边是对准的。”几个小时的练习，手腕酸胀，指尖疼痛；黑白的琴键旁，从目光炯炯到眼神呆滞，枯燥、烦躁充斥着内心。“又弹串了，还有，说了多少遍，这里要踩延音键，还有那里的和弦，回去练了没？还有几天就考级了，第三首三连音还有问题，第二首声部又乱了……”就是弹不好，我能怎么办？胸腔积郁起怒意，我赌气似的，单拍子弹作复拍子，故意通过错音宣泄着内心的不满。

“要是实在没心思练，就别考了。”老师重重地叹了一口气。

琴声戛然而止。不考了么？

习习秋风，扣人心弦。一个五岁的女孩，坐在钢琴旁的板凳上，闭上双眼，入神地倾听着邻家姐姐弹奏的动人曲。指尖飞舞，琴声悠扬，在暖光的照射下，显得优雅又温馨。88个黑白琴键，弹奏出了五彩斑斓的旋律，那是贝多芬的《致爱丽丝》。

“喜欢钢琴？”“很喜欢。”“坚持吗？”“坚持。”

首先是练手型，手腕悬空，手掌拱立，别扭的方式，一保持就必须是半小时，因为力度不够，手背不知被打红了多少次；然后是练八度、九度，手指大张大开，撕裂的感觉日日贯彻于心；接着是练力度，手腕、手指，总是酸胀不已……从幼儿园到小学再到初中，从三级到五级到八级再到十级。说不苦，那是不可能的。但陪伴着它的还有我的成长，坚持，进步。

夜深了，老师早已离开，只剩我一人独自坐于琴前。夜晚的凉风吹淡了心中的躁郁，闭上双眼，回忆每一次自己成功时的喜悦，回想每一次为自己打气的刹那，回望每一个自己努力的瞬间……放弃吗？我问我自己。摇摇头，我重新翻开琴谱，手指轻触琴键，重新练习那复杂又单调的乐曲，重新拾起继续努力的决心。因为我始终铭记，那个温暖的秋日，那个优雅又温馨的梦。

没错，我喜欢，很喜欢！在向往和喜悦中，我弹响钢琴，继续演奏那萦绕着悠扬琴声的童年的梦。