十年主题作文精选8篇

时间:2023-09-12 12:03:18 分类:教学工作

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十年主题作文精选8篇

十年主题作文篇1

老师,祝您节日快乐!操场上回荡着我们响亮的祝福,没错这就是一年一度的教师节,而我们则在向老师送上自己最衷心的祝贺。

思绪飘到几年前,同样是一个教师节,我拿着自己亲手做的手链,手里汗津津的。老师会不会喜欢我的礼物呢?我做了好久呢,可是这条手链一点儿也不漂亮,老师一定不会喜欢的吧。怀着忐忑不安的心情,我走在上学的路上。天气真好啊,白白的云,叽叽喳喳的小鸟,还有路边随风摇晃着的小草和小花,一如既往的景色,却是不一样的心情,因为这特殊的日子——教师节。

刚到楼梯口,远远地,就听到比平时吵闹不知多少倍的声音。进了教室,我就被里面的景象惊呆了,同学们都拿着自己的礼物介绍着,有漂亮的花束,有精美的十字绣手帕,还有泥塑的小人偶,每一个都让人爱不释手,想必老师也会很喜欢的吧。看看自己的礼物,叹了口气,走到自己座位上。要不今天别送了吧,等回家让爸爸买一个好点儿的礼物明天再拿来好了。我默默地想。很快老师就走进了教室,同学们立刻围了上去,争先恐后地将礼物塞入老师手里。我犹豫了一下,向前走了几步,又退了回来。心想:有这么多人,老师不会注意我的,把手链放过去就行了。于是我快步上前,把手链往桌上一放,转身就跑。很快,下课了,本该回办公室的老师并没有走,反而一步一步向我走来,怎么了?难道被发现了?她不喜欢所以要还给我?随着老师的脚步,我的心也剧烈地跳动,终于,她停了下来,只说了一句话便匆匆回办公室了,那句话使我紧张的心安静下来,也让我更加敬重她。她说:很漂亮的礼物,下次要胆子大点哦!

老师,又是一年教师节,我很想您呢,我们有三年没见了吧,今年,我会带上我亲手做的礼物,去向您再说一声:节日快乐!

十年主题作文篇2

天天放学,父亲都来接我回家。无论刮风下雨,无论天气冷暖,没一天间断过,也没晚到过一分钟,只须我一出校门就可以看到父亲在人群中寻视我的身影。每至此时,我都会快乐地跑到父亲面前,将书包塞到父亲手里,挽起父亲的手臂回家转。那滋味,是轻松的、愉快的、无忧无虑的。

一天下午,天气突变,天空中下起了倾盆大雨,晚上放学,我背着书包伴随拥挤的人流缓慢地往外走,心中不由地想:父亲是从单位直接来接我,一定没带伞,今天肯定不可以准时来接我,与其大家两个都挨雨淋,不如我自己受点委屈好了一个人回家。凉风吹在我身上,雨滴打在我的脸上、身上冷得我直打哆嗦。可是我刚出校门一眼就看见了那个我熟知的身影啊,是父亲!

父亲来接我了。我来到父亲面前,看见父亲手上撑着一把新雨伞,而全身却是淋湿了!父亲好像看出了我的疑惑,一边拿过我的书包挎到肩上,一边微笑着说:“嗨,出去买伞时浇湿了,没什么!冷了吧,快点回家吧!”说话时还塞给我一个暖暖的“热宝”一瞬间温暖传遍了我的身心。我由衷地感觉到父亲的爱是那样细腻,那样真挚!

现在的我已经长大,但父亲对我的爱一如既往。我思想有波动时,他是一位导师,循循善诱,为我拨开迷雾指明航向;我偶有病痛时他焦虑不安,受伤时寻医找药;衣食冷暖体贴入微。爸爸的爱有伟岸,也有细腻。

父爱深深!

十年主题作文篇3

六月里,栀子花香驱逐着炎热的空气,六月,一场考试,六份试卷,一次离别,有人说这只是用三年的青春赌一个未来。对于我来说这一次考试并不会是我的全部,更不会决定我以后的人生,所以我并没有想过拿三年的青春赌一个未来。

毕业那年我以为我会痛苦,因为逝去的青春也因为即将别离的朋友。我以为我们会疯狂的把试卷课本复习资料漫天飘洒。然而这一切都消逝在了我的幻想里。因为一切都平常得出奇,我们一如既往地收拾好书包,和关系要好的人打招呼,随之道别,各奔东西。

回到家,再也忍不住扑到床上痛哭。原来最长情的离歌不是我向你深情的道别,而是明明舍不得还要装作无所谓的与你笑颜。

时间像一条小河,无休无止的奔流,它并不会仅仅因为你的怀念而停,注入生活的大海。不过,就算那样,思念也会越过那条长河,永远的驻足在我的心里,安眠。照片里,我们一起站在不同层次的蓝色大阶梯上,姿势各异。有的人比这所谓很土的剪刀手,有的人在阳光下笑开了花,还有的人眼眶盛满了盈盈的泪水……咔嚓一声,画面在那一刹那间定格,尘封。我迈着沉重的脚步走进了这个陌生的学校,带着不同的腔调,不同的心情,不同的眼神怯怯地到了这个不曾接触的世界。一年时间的过去,随着现在时间一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨着:高考又近了,未来似乎也在眼前看到了一抹光影。

时针在生命之轮上不停息的旋转,不经意间便在指隙间溜走,永远不可恢复,取消。着残酷的游戏便叫做成长。成长意味着还有更长的路要走,生命的长久时不可预知的,被动的我们只有马不停蹄的向前走去,把成长路上的一切困难化作为人生中一道绚丽的彩虹。人生路上的劳累迫使我们也要在某个角落处休息,千奇百怪的问题在脑海中疑惑,让我们也开始为人生思考,我的梦想是什么?我的目标是什么?

我选的路正确吗?从前懦弱的自己面对问题是总是逃避,用伪装去面对心中的想法,可是,一切都逃的过吗?只有卸下伪装面对,我们长大了,不可以逃避,面前只有一个选择,那就是,去面对!

十年主题作文篇4

老师是伟大的,他们奉献了自己的青春,铸就了我们。就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。今天是第38个教师节,同学们为了报答教育之恩,总会献上一些礼物,我们也不例外。

瞧,语文老师来了!大步流星地走进教室,像平常一样一丝不苟地讲解着题目。也不把额角的几颗豆大的汗珠当回事……片刻后,下课的铃声窜进了我们的耳朵。我们像是听见了信号般,齐刷刷地站了起来,满面春风地说道:“语文老师,您辛苦了,教师节快乐!”话落,我们献宝般捧上了礼物。瞧!一朵朵红得能滴出血似的玫瑰和紫丁香透露着勃勃生机,把教室点缀着五彩斑斓。一张张饱含着浓厚的尊敬意义的贺卡,如一只只美丽的蝴蝶般飞进老师的怀抱,每个人都献上了自己精心准备的礼物。

老师看着手里的贺卡和鲜花,欣慰的泪水夺眶而出,心里却像吃了蜜一样甜,面上还严苛地讲着:“比起这个,老师更希望你们好好学习,做个对社会有用的人。”我恍然大悟,下定决心一定好好学习!

老师,您为我们付出了太多!深似大海、高如蓝天!老师,谁把我们从一个什么都不懂的小孩培育成一个全面发展的学生,过程中凝聚着您无数的心血和无数的汗水,您给我们知识与力量,甚至是战胜困难的勇气,让我们勇往直前!您的爱也让我们明白了什么是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢您,老师,祝您育得桃李满天下!

灿烂的阳光洒在这群可爱的学生与春风满面的老师身上,画面的温馨难以描述……

十年主题作文篇5

习近平总书记在致全国少年先锋队第八次全国代表大会的贺信中强调:广大少先队员在少先队这所大学校里要立志向、修品行、练本领,从小培养热爱党、热爱祖国、热爱人民的情怀,展现出朝气蓬勃的精神风貌。

抗美援朝中牺牲了许多人:邱少云、黄继光、徐长富、曹庆红、杨育才、高成山、李家发、吴志洲……志愿军战士张桃芳曾在32天内以436发子弹击毙214名敌人,创造了中国人民志愿军在朝鲜战争上冷枪杀敌的记录,被誉为“志愿军神枪手”、“冷枪英雄”、“上甘岭狙神”。抗美援朝要经过鸭绿江,同学们,据某革命老人说:“如果步行走鸭绿江的话,要走805步,自己是一步一步走出来的,脚都肿了。”同学们你们想过吗?要走805步,那是他们一步一步走出来的!

铭记伟大胜利,推进伟大事业!

习近平总书记在今年中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年(1950年开始)大会上指出:“伟大的抗美援朝战争抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平。回望70年伟大的抗美援朝战争进行,具有新的历史特点的伟大斗争,瞻望中华民族伟大复兴的光明前景,我们无比坚定,无比自信。”

十年主题作文篇6

在太阳冉冉升起的时候,在鲜艳的五星红旗下,我们荣昌初级中学迎来了二十八届教师节,有的人可能会问:老师对你们有多重要?我想我的回答是:老师就像我们的父母一样,他们就是我的亲人啊!

是的,老师就是这样,总是默默无闻的付出不求回报,而我们就像是依赖在母亲身边的孩子,在老师身上不断地索取着知识而老师则毫不犹豫地把知识全部传授鱼我们。

老师,我感谢您!在我最沮丧时给我鼓励,您不抛弃我,遇到问题时,总是耐心地教导着我,您是我心中的指明灯,当我感到前途茫茫的时候,您总会安慰我,指引我走上正途,老师您就像智慧的园丁,教育着我们并告诉我们“学习改变命运”的道理。

老师,我感谢您!在我们遇到烦恼的时候,您甘愿做我们的倾诉对象,还不停的想办法清除我们的心里障碍。您从不嘲笑我们,什么都为我们做到;您对学生,从不溺爱,您常对我们说您对每个人都是平等的。

老师,我感谢您!在我入学教育的一周里您告诉我们,自己已经从一名小学生蜕变成一名中学生了让我们明确自己的目标;是您让我有展示的机会。在小学时我因为成绩一般,而不被老师重视。所以开学时做自我介绍,我把自己的烦恼写了下了,我本以为您会一看而过,可出乎意料的是,您竟采纳了我的建议,这让我第一次感到被人重视的感觉,正因为如此我立下决心担起您对我的信任,是您让我认识到自我的价值,是您让我重新定位打造自己。

老师,每当经过办公室看到您那碌的身影,我便想起鲁迅先生曾经说过:“我吃的是草,挤出来的是奶、血。”老师此时千言万语比不上这六个字,那就是:老师您辛苦了!

十年主题作文篇7

青春仪式给了我仔细端详爸爸的机会:他浓密的头发中又多了几缕白头发,年仅39岁的他比同龄人脸上的皱纹要多许多。皮肤还黝黑黝黑的,如同刚刚从非洲旅游回来。这些都是他为我日夜操劳,含辛茹苦地把我养大的见证。

谢谢你,老爸!感谢你对我这十五年来无微不至的关爱与呵护,感谢你教我许多做人的道理,还感谢你具有母亲那样的情怀……

不知不觉,我已经十五岁了。在这十五年里,我有欢乐,有悲伤,有离别,有团聚。正如宋代苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”

此时此刻,我的泪水好像快要流下来似的。但我忍住了,怕爸爸看见,也怕别人看见。开始和他拥抱了!现在我的心情难以言表。他把我紧紧地搂在怀里,两只眼睛盯着我细细看着,生怕有人要跟他抢一样。我也用手贴在他的背上。这是心灵的温暖,心灵的安抚,作文心灵的沟通‥…

爸爸,你永远是我的好爸爸!在此,我要由衷地感谢你爸爸。

别为我担心,我已觉察到,青春小精灵使者正悄无声息迎面向我走来。我知道,青春意味着成长,意味着成熟,意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活,意味着我们将承担更繁杂的学业,也意味着我们将扛起更重的责任。

我清楚,青春的脚步每走近一步,童年快乐的时光就离我们越来越遥远了。转眼之间,我们已经迈入初二这神奇而美丽的大门。新的环境,新的生活,新的知识,这一切的一切都在一点一点丰富我们的大脑,督促着我们接受新的挑战。

伴着你的期许,我将踏着青春的脚步,迎着新的征程。仰起脸,感受阳光的温暖,给自己一个灿烂的微笑,用微笑来激励自己。把懵懂和天真留作记忆,伴随青春的脚步,把属于自己的青春时光,谱写成一片翠绿的追求。

微笑着,去唱青春的歌谣吧……

十年主题作文篇8

毒品是全球性的灾难,也是全人类共同的敌人,目前,世界范围内日益严重的毒品潮,不仅严重危害人类的健康,败坏社会风气,而且,直接导致和诱发各种犯罪,威胁着全球政治稳定和经济发展。减少或消除毒品犯罪,从古至今一直都是世界各地的人民的共同愿望,打击毒品犯罪已经成为了各国警民所共同面临的一项严峻任务。

警察们在戒毒工作中发现了:有很多吸毒者都是因为对毒品缺乏了解而被诱骗吸毒,有的为了“治病”而滥用毒品,结果成瘾而不能自拔!为了教育广大青少年,我校“天山第二中学”在开设的自主学科“民防”科目中也开设了宣传“拒绝毒品、禁毒”的一项学目,对我们也达到三方面:“识毒、戒毒、禁毒”的目的。

亲少年是容易染上毒品的人群:青少年涉世不深,缺乏辨别是非能力较易受骗上当,尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。

根据《关于禁毒的决定》第8条规定,吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。

毒品对身体有害,我们不要轻易染上,因为一旦染上就会无法自拔,它如同一个“黑洞”,会使你或他或他们越陷越深,他是我们的敌人,而不是朋友。毒品有害,抵制毒品!

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