大学优秀事迹材料范文8篇
写好事迹材料能够让我们更好的锻炼自己的写作能力,用朴实的文字写出这个事迹的感染力,这样的事迹材料才是有意义的,以下是加分文档网小编精心为您推荐的大学优秀事迹材料范文8篇,供大家参考。
大学优秀事迹材料范文篇1
我是建筑学院20xx级研一2班党支部的郝辰杰,虽然党龄不足两年,但今年有幸被支部同学选为党支部书记,本学年度正值党的十八大盛会召开,有幸和同学们发挥一个基层战斗堡垒的作用,同时在学校党委领导下,在学院党委老师的指导关心下,我和支部不断的成长着。一学期以来,无论在思想上还是工作上,在学习上还是生活上,我都有了很大的提高与进步。
一、时刻重视思想提高
思想上,我始终和党中央保持高度一致。并充分利用各种各样的学习机会,不断加强理论学习,提高自己,充实自己。
学期初我积极投入到校党委研工部组织的研究生党支部书记的培训,珍惜每一次听讲的机会,认真做笔记,积极及时撰写心得体会,并及时带领本支部同学参加新精神的学习和组织生活,学习成绩获得优秀,更加鼓励了我积极做好本职工作。并结合学习十八大精神的积极环境,我认真研读学习材料,积极组织并参加讨论会,交流心得。在这个过程中不仅提高了领导能力,还在与大家的交流中得到了自身素质的提高。
二、积极投入支部工作
作为一名基层党支部书记,学期伊始就和支部同学共同制定了积极的年度计划。重视新党员的培养与发展,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的指导方针组织入党工作。在始终坚持质量第一的原则。面对社会上价值观日趋多元,同学们思想上波动较大时,我都会在支部内进行党风学习教育,同时并且重视学风建设。
三、始终谨记学习天职
“学习是学生的天职”。我自始至终都没有忘记这个朴素而又真实的道理。我深知,作为一名党员,作为一名干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。我努力协调学习与工作的关系,不但认真完成课内学习任务,并且跟随导师参与了多项城市规划实际工程项目。找到学习时间与工作时间的平衡点,工作过程中始终不忘一名规划师的社会责任,力求反应社会群众的利益。
总之,自己在各个方面都力求向大学生优秀党员应有的素质和能力看齐,并且一直以一名优秀党员的标准衡量自己。现在,我特提出申请,希望能够入选优秀党员。在未来的日子里,我将会继续努力,在今后的学习工作生活中更上一层楼,继续贡献自己应有的力量,继续服务他人。
大学优秀事迹材料范文篇2
xx,女,汉族,中共预备党员,现就读于xx。现任职务系部团总支副书记,中队团支书,第二学生党支部负责人。
本人入校以来,严格遵守学院各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,各科成绩优异。积极参加各项活动,在思想、学习、生活、工作等方面取得了加大的进展,受到老师和领导的好评。
一、思想上积极要求上进,不断提高政治素养
在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身修养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。并通过推优和同学们及老师们的认可成为一名预备党员。
二、努力学习,认真工作
在学习上,能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得优秀的成绩,入校以来,各项成绩都名列前茅。在20xx年至20xx学年度获得学院三好学生的荣誉称号,并获得学院二等奖学金的荣誉证书。
在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团总之的职权为中队谋利益。作为中队的团支书,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,,并且鼓励其他同学,积极向上。在老师与同学之间起到带头作用,热心帮助同学解决困难,不管学习方面还是其他方面,都表现良好,在20xx年至20xx学年度获得优秀共青团干部的荣誉称号。在20xx年至20xx年寒假去xx派出所见习获得系部假期见习优秀分子荣誉称号。
三、生活朴素,乐于助人
在中队里,我和同学相处的十分融洽,同学们信任我。我能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能提供力所能及的帮助。具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,是值得学习的榜样。
四、在校期间积极参加各种组织和活动
入校以来,在系部的团学部门从事长期的工作,首先担任学生会纪检部成员,后来担任团总支副书记,其次担任信息技术系第一学生党支部负责人。现在担任第二学生党支部负责人,并积极开展和组织活动。勤学苦练,严守纪律,取得可观的效果。
大学优秀事迹材料范文篇3
李xx,男,中共预备党员,广告19-1班班长,齐越传媒学院广告协会会长。曾任齐越传媒学院学生会主席。曾获第12届、13届“大学生广告艺术大赛”河北赛区三等奖、第19届上海国际大学生广告节入围奖、第十二届挑战杯中国大学生创新创业大赛二等奖。获得2020年度、2021年度国家励志奖学金、多次获得校优秀学生干部、优秀共青团员、校三好学生、市优秀学生干部。积极参加挑战杯中国大学生创新创业大赛、调研河北、挑战杯红色专项活动,并获得河北省一等奖。2021年被评为河北省优秀青年典型“冀青之星”。
积极上进,不断提高
自入学以来,在思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。具有较强的政治责任、政治担当。积极参与“青年大学习”网上主题团课,学习参与率达到100%,并坚持学习“学习强国”,目前强国积分已经破4.5万。
严于律己,履职尽责
在校期间,担任过班长、齐越传媒学院团总支学生会主席、齐越传媒学院广告协会会长、全媒体中心摄影部部员、沧州市儿童语言康复研究所志愿者。在工作中,我本着为大家服务工作态度,履职尽责,我本着热心为同学服务,尽心尽责,得到了老师和同学的好评,同时自己的工作能力也得到了提高。在各方面都取得了不错的成果。作为班长,他履职尽责,认真仔细,带领班集体获得“优秀班集体”称号。
刻苦钻研,学有所长
我始终牢记学习是我们的第一要务。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,上课时认真听讲、做好笔记,课下开阔自己的视野,上学期,学习成绩92.33,平均学分4.23。在火热实践中锤炼品德修为、练就过硬本领,是青年成长成才的必修课。作为一名广告学专业的大学生,我积极参与实践,以此来提升自己的专业水平,在华橙创翼实践期间,获得荣誉证书。除此之外,我积极发挥专业特长,为齐越诗会、国家语言文字推广基地、“声传威宁——推普脱贫攻坚”活动、学百年党史、读红色经典、观红色电影活动……创作海报,在此过程中,我的能力和品位不断提高,受到了良好的熏陶。今年疫情期间,作为一名传媒学院广告专业在读本科生,我充分发挥了广告专业的专业优势,利用自己的专业技能,为本学院的抗疫工作的宣传发布、传播推广做出了贡献。
行如微尘,爱暖世界
疫情期间,累计志愿服务达380余个小时,被曲周县共青团、沧州师范学院、齐越传媒学院评为“优秀抗疫志愿者”,并收到表扬信。作为沧州市儿童语言康复研究所一名志愿者,累计帮助3名自闭儿童进行语言康复训练,从第一次上课时面对孩子们情绪失控时的不知所措到后来掌握一定的上课方法,这期间虽然遇到许多的困难,但孩子们渐渐慢慢张口说活,尝试与我交流,用自己的方式来向我传达善意时,我内心十分的自豪。自闭儿童是一个特殊的群体,他们的康复训练也是一项长期而艰巨的工作。未来,我也会尽自己的努力去帮助、去改变、去温暖他们。
心之所向,行必将之
成绩只能代表过去,未来,我仍会再接再厉!青春恰逢其时,作为青年学子,要把“小我”融入“大我”,坚定理想信念、站稳人民立场、练就过硬本领、投身强国伟业,不断地丰富自己、精进自己,为青春涂上亮丽的底色,不负韶华,不负梦想,为建设社会主义现代化国家贡献青春和力量!
大学优秀事迹材料范文篇4
xxx在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,教书育人,言传身教,为人师表,以身作则。在班主任的岗位上,努力做好本职工作。
xxx老师在担任班主任期间,很好地完成了班级管理和建设工作。日常工作中,积极主动勤恳,责任心极强,乐于帮助学生解决任何问题,时刻注重以自己的实际行动去感染、教育学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,班级学生的思想觉悟显著提高,形成了自己的班级风格。疫情期间,更是积极做好班级防疫工作,严格按照学校部署的防控要求执行管理。
敦促学生积极参加学校组织的各项活动,并取得可喜的成绩。班级两名同学代表学校参加天津第七届青年科普创新实验比赛获得天津赛区二等奖;全班同学在学校组织的“庆建党百年颂红色经典”——“四史”学习教育合唱比赛中获得三等奖;班级被评为2020-2021学年度校级先进班集体。
大学优秀事迹材料范文篇5
一学期的支教生活结束了,回顾这一学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。四个月的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。
做为一名支教老师,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。
在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业,对教育教学不以为然,认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色,首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学习,不断向老教师请教,多听他们所讲的课,勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好,用心于每一堂课。除教学工作外,我还积极支持与配合学校的其他一些工作,像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。
毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生,初中知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,并多听他们所讲授的示范课,以期从中受益,从而提升自己的教育教学水平。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。
有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。
这次支教活动让我不仅磨砺出了坚强的品格,锤炼了意志,而且对农村的情况也有了更真切的了解,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,
是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
大学优秀事迹材料范文篇6
xxx是会计(3+2)19-3班的班主任。他始终坚守“立德树人”的育人理念,以“要爱国、要励志、要求真、要力行”四点要求作为行动指南,以“爱岗敬业、执着创新、无私奉献”的职业精神,引领全班51名同学踏实奋进,连续两年获得市级优秀班集体的荣誉称号。
班级管理中,他创新了“五活动五提升”的班级建设模式,即:“学生组织·提升能力;主题班会·提升思想;学生社团·拓展素质;专业团队·提升技能;活动比赛·提升素养。”特色建设模式发挥了强大的引领作用,班级内形成了“思想赶帮超,行动不甘后”的氛围。
工作中,他注重抓好“班委会、团支部、课代表”三支队伍建设,注重用好“文化宣传、班团会、业余活动”三块阵地,注重做好“行为规范、集体主义、爱国主义和学习重要性”四种教育,同时,充分调动任课教师、学生和家庭“三方”力量,注重家校协同育人,取得了不错效果。过去的一年,全班考试及格率达95%;16名同学递交入团申请书;德育考核成绩名列前茅;取得校级和市级奖项10个,获奖达22人次。
大学优秀事迹材料范文篇7
李xx:坚定理想信念,为中华之伟大复兴,绽放青春绚丽之花
在专业课学习方面,李诗瑶同学努力拼搏、不敢懈怠,专业成绩排名稳步提升,最终取得年级第六名的成绩。她曾获得校优秀学生奖学金二等奖和三等奖,并于大三上学期作为校级交换生前往台湾师范大学学习,在此期间表现优异,各科成绩评定为a级或以上。在专业学习之余,她勇于尝试、多面发展,与小组成员的调研成果获中山大学第三届青年研究大赛优秀奖,个人创作的微型小说获珠海市平安高校微信作品创作大赛三等奖。
在工作方面,她牢记使命、认真负责,曾担任系学生会学术部干事、中山大学校报记者、校团委青年传媒中心评论小组组长,多次参与策划人物采访专题、出任采访任务并撰写采访稿。大三暑期,她于广州海关新闻办进行了为期一个月的实习。
学习和工作之余,诗瑶同学积极参加校内外的志愿服务活动,曾赴越南参加为期一周的义工项目。李诗瑶同学曾谈到:“身兼共青团团员和新时代青年的双重身份,我将坚定理想信念、练就过硬本领、勇担时代重任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗,绽放出最绚丽的青春之花。”
大学优秀事迹材料范文篇8
xxx参加工作以来在完成正常的教学任务基础上,连续18年担任班主任工作,尤其在疫情期间同时担任两个在校班级的班主任工作。
他自觉拥护党的领导,忠诚于党的教育事业,多年如一日,爱岗敬业,为人师表,用心呵护每一位学生,善于做学生的思想工作,将管理经验融入到日常教学和管理当中,不断创新,从尝试以“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”作为班级管理的目标,逐步实践“习惯养成中”的培养目标,即学习的习惯、纪律的习惯、行为的习惯、沟通的习惯、卫生的习惯、安全的习惯等习惯的养成,结合“舍长制”管理模式,即以宿舍为单位,包括宿舍卫生、个人卫生、个人学习成绩、个人违纪情况等方面都有宿舍长负责。让每个学生在团结协作,努力奋进中成人成材,赢得了学生的爱戴和家长的尊重,同时也得到学校领导和同事的认可。多年来连续在学期班主任考核获优,曾荣获校级“优秀教师”称号,荣获学校2018年度、2021年度校级“优秀班主任”称号,荣获2017-2018学年度天津市技工院校“优秀班主任”荣誉称号。