世界粮食日小学活动总结5篇

时间:2023-08-29 15:04:31 分类:教学工作

通过活动总结,我们发现了一些可以优化资源利用的途径,我们会发现,活动总结是发现问题根源的关键路径,以下是加分文档网小编精心为您推荐的世界粮食日小学活动总结5篇,供大家参考。

世界粮食日小学活动总结5篇

世界粮食日小学活动总结篇1

结合我校实际,着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识,养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,我校扎实开展了一系列活动,现总结汇报如下:

一、高度重视,精心部署

在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领下,我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展,并希望通过本次活动,使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情,了解与掌握有关粮食科学的基本知识,掌握科学调查的过程与节约粮食的方法,对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

二、加强宣传,营造氛围

1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜明的对比,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在,同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活,树立节粮爱粮意识。

2、请我校生物组老师进行广播讲座,介绍粮食科学知识,使学生深入了解到我们每天吃到的食物,从其播种到生长,再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛,从而强化学生爱粮节粮意识,固化厉行节约行为习惯。

3、由政教处制作宣传教育展板,向全校师生展示有关粮食的科普知识,并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行详细阐述,旨在进一步增强我校师生的节粮意识,鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者,让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风。从细微处做起,用实际行动做建设节约型校园的带头人,让节约引领风尚。

4、以各班为单位召开主题班会,通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。

三、开发活动,注重实践

1、积极开展节粮减损,从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动,评选光盘标兵来营造爱粮节粮实践氛围,从而帮助青少年科学认知粮食,并从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。

2、加强自主管理,让学生进食堂参与自主管理。充分利用我校学生自主管理团队,在食堂设立监督小组,于学生进餐时间段进行巡查,将发现的浪费现象及时制止并进行通报,同时对节粮爱粮现象进行表扬。通过学生自主参与,最大限度减少粮食损失浪费。

3、抓拍各种现象。鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍和举报,将食堂就餐途中发现的浪费粮食现象及时拍下来,并上报政教处,由政教处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。

4、进社区宣传相关科普知识。由团委组织学生干部利用周末时间深入学校周边社区进行粮食科普宣传,将粮食科普知识带进社区,引导大家树立爱粮节粮、科学消费、节俭养德、膳食平衡等理念和意识,同时以点带面,以小手牵大手的形式,向全世界进行宣传节粮行动的重要性。增强节约粮食意识和社会责任感,并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注粮食问题、参与节约粮食。

四、认真反思,建立长效机制

通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透,培养学生尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,并对学生进行相应的德育教育。

进一步加强我校早餐工程的开展,通过早餐工程计划,不仅使全校学生养成吃早餐的好习惯,同时提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不浪费,使爱粮节粮、健康消费内化为自觉,成为习惯。

宏扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校召唤全校师生节省粮食,抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而,校园政教处向全校学生宣布“节省粮食回绝糟蹋从我做起”建议,举办发动大会,在全校范围内,举办以“节省粮食回绝糟蹋从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、使用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬

主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的剖析和评论,建立节省认识。

二、安排四、五、六年级学生展开“节省粮食回绝糟蹋从我做起”征文活动

教育学生用实践举动参加到节省粮食举动中来,用实践举动争做“勤俭节省”的好少年,让“节省荣耀、糟蹋可耻”的观念在校园内蔚成风气,为养成杰出日子习气和学习习气,为建造文明、谐和的校园作出自己应有的奉献!

三、清晰职责,强化分工

校园成立了教育粮食对立糟蹋活动领导小组,加强对此项作业的领导和催促,清晰小组成员作业职责,拟定了节省粮食对立糟蹋教育活动计划。要求领导小组成员实在发挥表率效果,带头做好节省粮食、对立糟蹋作业,对发现问题及时通报批判,期限整改,领导小组及时进行监察。

经过学生本身实践活动,引起他们对粮食问题的重视,让他们了解粮食安全的含义和粮食糟蹋的损害,开始养成节省粮食的认识和行为习气。

x月x日,区粮食局在xx镇xx组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。

一是区局高度重视宣传活动。今年是第xx个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。

二是制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近x万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、x个储粮小米桶、x份宣传手册、x份宣传环保袋和x块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。

三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作x个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。

四是活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。

延伸阅读

活动已经暂时告一段落了,相信在活动过程中自己有很多的感触,有很多的感想,此时就可以对活动做个总结,看看活动情况,那么世界粮食日活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园世界粮食日主题活动总结与反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,xx县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。

各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感受到粮食的珍贵,要爱惜粮食。

中x班幼儿通过学习古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。

中x班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食。

大x班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。

大x班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。

此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

20xx年x月x日是第x个“世界粮食日”。一大早,xx中心园以“节约粮食,从我做起”为主题,开展了形式多样,生动活泼的教育活动。

活动一,早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队,手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙,让大家都行动起来,真正做到“节约粮食 从我做起”。

活动三,利用周末,亲子一同制作了各具特色的“种子画”,带来幼儿园进行展示、宣传,提醒小朋友们每天都要节约粮食。

通过此次活动,不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

x月x日,在第xx个世界粮食日来临之际,xx街道xx幼儿园开展纪念世界粮食日宣传活动。

20xx年世界粮食日的主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。

活动中,老师向辖区向小朋友宣传节约粮食,让每个人树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。同时,还在园内led显示屏上滚动播放世界粮食日宣传标语,让来小朋友潜移默化的受到影响。

此次活动,不仅让小朋友们对节约粮食重新有了认识,还在整个幼儿园内形成节约粮食光荣,浪费粮食可耻的氛围。在此提倡大家节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

世界粮食日到来了,为了宣传这个节日,在众人心中留下节约粮食的印象,就可以以这个节日为主题举办相关活动,等到活动结束之后就可以总结一下,那么世界粮食日活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小学开展世界粮食日主题活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

结合我校实际,着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识,养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,我校扎实开展了一系列活动,现总结汇报如下:

一、高度重视,精心部署

在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领下,我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展,并希望通过本次活动,使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情,了解与掌握有关粮食科学的基本知识,掌握科学调查的过程与节约粮食的方法,对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

二、加强宣传,营造氛围

1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜明的对比,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在,同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活,树立节粮爱粮意识。

2、请我校生物组老师进行广播讲座,介绍粮食科学知识,使学生深入了解到我们每天吃到的食物,从其播种到生长,再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛,从而强化学生爱粮节粮意识,固化厉行节约行为习惯。

3、由政教处制作宣传教育展板,向全校师生展示有关粮食的科普知识,并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行详细阐述,旨在进一步增强我校师生的节粮意识,鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者,让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风。从细微处做起,用实际行动做建设节约型校园的带头人,让节约引领风尚。

4、以各班为单位召开主题班会,通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。

三、开发活动,注重实践

1、积极开展节粮减损,从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动,评选光盘标兵来营造爱粮节粮实践氛围,从而帮助青少年科学认知粮食,并从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。

2、加强自主管理,让学生进食堂参与自主管理。充分利用我校学生自主管理团队,在食堂设立监督小组,于学生进餐时间段进行巡查,将发现的浪费现象及时制止并进行通报,同时对节粮爱粮现象进行表扬。通过学生自主参与,最大限度减少粮食损失浪费。

3、抓拍各种现象。鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍和举报,将食堂就餐途中发现的浪费粮食现象及时拍下来,并上报政教处,由政教处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。

4、进社区宣传相关科普知识。由团委组织学生干部利用周末时间深入学校周边社区进行粮食科普宣传,将粮食科普知识带进社区,引导大家树立爱粮节粮、科学消费、节俭养德、膳食平衡等理念和意识,同时以点带面,以小手牵大手的形式,向全世界进行宣传节粮行动的重要性。增强节约粮食意识和社会责任感,并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注粮食问题、参与节约粮食。

四、认真反思,建立长效机制

通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透,培养学生尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,并对学生进行相应的德育教育。

进一步加强我校早餐工程的开展,通过早餐工程计划,不仅使全校学生养成吃早餐的好习惯,同时提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不浪费,使爱粮节粮、健康消费内化为自觉,成为习惯。

20xx年10月16日是第x个国际粮食日。地点周是我国第x个全国爱粮节粮宣扬周,全国爱粮节粮宣扬周的主题是爱粮节粮保安全,优粮优价促增收。xx小学在大队部的建议下在全体学生中展开节粮教育系列活动。

1.做好宣扬。

2.千人签名活动。

3.三节小报评选

4.宣布建议评选节省星。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节省是一种美德,是一种才智,亦是一种职责,一种质量,一种使命,更是一种修养。

校园大队部向全体学生宣布建议,建议学生做到盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃洁净,爱惜每一粒米,做到不随意剩饭剩菜。建议学生不偏食,不挑食。建议学生到饭馆吃饭时,点饭点菜不糟蹋,若有剩下的要打包带回家。

建议学生不但自己做到节粮爱粮,还活跃监督身边的亲人和同学,及时阻止糟蹋粮食的现象。在宣布建议后展开了千人签名活动。

首先,我们在世界粮食日活动之前先随机在食堂拍照发现浪费粮食的行为,贴在海报上进行了宣传;其次,在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有了初步的了解;再次,我们向同学们分发问卷,了解大学生们对世界粮食问题的认识情况;最后,让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名。

遗憾的是,由于我们准备时间不是很充裕,宣传范围没有覆盖四个食堂,只是在xx进行了宣传。而我们的效果是非常好的,希望以后的类似活动可以覆盖全校。

总的来说,我们本次世界粮食日活动是很有意义的,不说为现在的世界粮食危机作出贡献,但至少让同学们知道了节约粮食。

我们对回收的问卷进行了统计,发现有76%的同学不知道10月16日是世界粮食日,由于我们的题目设置的很直白,就问大家知不知道,所以加上样本误差,我们估计大概有85%的同学不知道这个节日。我们还发现有15%的同学经常浪费粮食,80%的同学偶尔浪费粮食;有91%的受访者表示说我们学校的粮食浪费现象严重。通过这些数据,我们不难发现大学生对世界粮食现状还是不了解的,自己在生活中浪费粮食的现象还是很严重的。

97%的同学表示我们此次世界粮食日宣传是很有意义的,让他们知道了这么多关于粮食的问题,并表示要在以后的生活中珍惜粮食。我们认为此次活动达到了预期的效果,希望同学们以后能够更加珍惜粮食。

世界粮食日活动结束了,此次活动举办的非常成功,是时候做个总结了,看看活动情况如何,有哪些经验值得分享和借鉴,能够学到哪些经验教训,从而提高自己。那么我们写世界粮食日活动总结需要注意哪些问题呢?下面是由小编为大家整理的“世界粮食日爱粮节粮主题活动情况总结”,希望对您有所帮助!

“民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。

一、有关粮食的绘本推荐

班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

二、在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识

最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的更全面。

三、学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈

在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

四、“光盘行动”的开展

在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

五、有关“粮食日”的主题墙饰

这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》

那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。

总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!

首先,进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,要求节约每一粒米,每一颗粮食,不随意倒掉饭菜,不挑食,不剩食,让更多的人有粮吃。

其次,开展“珍惜粮食,从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从我做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

第三,向家长发放“爱惜一粒米,珍惜一滴汗”宣传资料,让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

第四,通过“小手牵大手”形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”,从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用,把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长,带动家庭参与节约型社会的建设。

通过一系列活动,不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法,更是将环保教育的课堂延伸到了家庭,“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。

按照xx市粮食局、xx市教育局的要求,我校成立了以校长龙开春为组长的爱粮节粮宣传周反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成爱粮节粮宣传周、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及爱粮节粮宣传周科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用世界粮食日,开展爱粮节粮宣传周反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“爱粮节粮宣传周反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强爱粮节粮宣传周反对浪费意识。

2、开展“爱粮节粮,反对浪费”的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“爱粮节粮宣传周反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识爱粮节粮宣传周,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

5、在三、四年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

6、在五、六年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

世界粮食日小学活动总结篇2

今年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周是我国第27个全国爱粮节粮宣传周。xx县xx镇中心小学抓住这一机会,大力引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,开展了“世界粮食日和全国爱粮节粮”宣传周活动。现总结如下:

本次活动把20xx年世界粮食日的主题“改变移民未来??投资粮食安全,促进农村发展”和20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”作为活动指导。成立了以学校校长为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,下设办公室负责日常教育宣传管理工作,少先队大队辅导员负责具体开展一系列活动,采用了广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式教育学生从小养成节约粮食、反对浪费的`好习惯。加强了对学生用餐情况的督查,查找浪费粮食现象,并及时通报、曝光浪费现象,教育师生节约粮食、爱惜粮食;懂得“粒粒皆辛苦”的深远的意义。

通过此次活动培养了师生艰苦奋斗、勤俭节约的美德,师生们纷纷表示拿出实际行动,从现在做起,从我做起,让节约粮食成为一种习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念成为我校的优良作风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

世界粮食日小学活动总结篇3

古人言:“尽览前贤国与家,成由勤俭败由奢”艰难困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以俭。为了教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,南江县长赤小学近期在全校范围内开展了以节粮、节水、节电为主题的“三节”活动,利用多种方式将活动落到实处,活动取得良好效果,校园节约意识明显增强。

学校高度重视,成立了以校长为组长、副校长为副组长,教导处、总务处,安监办领导及各班班主任为成员的领导小组;及时召开了全体师生大会,向全体师生宣读了关于节电、节水、节粮的宣传口号,明确了具体的行动指南;同时发出《节约资源、从我做起》的倡议,动员全体师生提高认识,养成自觉节约资源的良好习惯。

从师生就餐做起,要求师生每餐都要“吃光喝净”;注意节约用水,养成随手关闭水龙头的好习惯;并做到教室内人走灯灭,宿舍内晚上按规定时间按时关灯。同时,教导处专门安排各班召开了“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会,让学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念;少先队大队部联合发出了“争做‘三节’标兵”的倡议,办手抄报、黑板报两期;并开展了主题征文活动。截至目前,共收到征文200多份,从中评出优秀征文25篇并在学校宣传栏内展出。

通过这次活动,全体师生认识到铺张浪费的危害,深刻体会到节约是每个人的责任和义务。大家都应该谨记:“让节约成为习惯”,“让节约成为生活方式”,从一点一滴小事做起,让我们地球家园永远美丽富饶。

世界粮食日小学活动总结篇4

首先,我们在世界粮食日活动之前先随机在食堂拍照发现浪费粮食的行为,贴在海报上进行了宣传;其次,在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有了初步的了解;再次,我们向同学们分发问卷,了解大学生们对世界粮食问题的认识情况;最后,让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名。

遗憾的是,由于我们准备时间不是很充裕,宣传范围没有覆盖四个食堂,只是在xx进行了宣传。而我们的效果是非常好的,希望以后的类似活动可以覆盖全校。

总的来说,我们本次世界粮食日活动是很有意义的,不说为现在的世界粮食危机作出贡献,但至少让同学们知道了节约粮食。

我们对回收的问卷进行了统计,发现有76%的同学不知道10月16日是世界粮食日,由于我们的题目设置的很直白,就问大家知不知道,所以加上样本误差,我们估计大概有85%的同学不知道这个节日。我们还发现有15%的同学经常浪费粮食,80%的同学偶尔浪费粮食;有91%的受访者表示说我们学校的粮食浪费现象严重。通过这些数据,我们不难发现大学生对世界粮食现状还是不了解的,自己在生活中浪费粮食的现象还是很严重的。

97%的同学表示我们此次世界粮食日宣传是很有意义的,让他们知道了这么多关于粮食的问题,并表示要在以后的生活中珍惜粮食。我们认为此次活动达到了预期的效果,希望同学们以后能够更加珍惜粮食。

延伸阅读

以世界粮食日为主题的活动暂时告一段落了,在这个时候就可以对此次活动做个简单的总结,看看活动情况如何,活动中有哪些不足,那么世界粮食日活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小学世界粮食日活动总结与反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

结合我校实际,着眼于让全校师生真正树立绿色消费、科学消费的意识,养成爱粮节粮,勤俭朴素的习惯,我校扎实开展了一系列活动,现总结汇报如下:

一、高度重视,精心部署

在健康成长、快乐学习、全面发展、终身幸福的核心教育价值观引领下,我校领导高度重视此次粮食科技活动周的开展,并希望通过本次活动,使我校学生进一步了解我国人口众多、资源有限的基本国情,了解与掌握有关粮食科学的基本知识,掌握科学调查的过程与节约粮食的方法,对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

二、加强宣传,营造氛围

1、组织全校师生收看相关视频,通过正面的宣传与鲜明的对比,使全校师生知晓在全国范围内吃不上饱饭的人群大有存在,同时也时刻提醒自己要珍惜每一颗粮食、珍惜现在的幸福生活,树立节粮爱粮意识。

2、请我校生物组老师进行广播讲座,介绍粮食科学知识,使学生深入了解到我们每天吃到的食物,从其播种到生长,再到最后呈现在我们的饭桌上是经历了无数的汗水与艰辛,从而强化学生爱粮节粮意识,固化厉行节约行为习惯。

3、由政教处制作宣传教育展板,向全校师生展示有关粮食的科普知识,并从我国现阶段所面临的粮食问题、节粮的意义、节粮措施三个方面进行详细阐述,旨在进一步增强我校师生的节粮意识,鼓励大家做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者,让节约光荣,浪费可耻的观念在校园蔚然成风。从细微处做起,用实际行动做建设节约型校园的带头人,让节约引领风尚。

4、以各班为单位召开主题班会,通过讨论会、粮食科普知识竞赛等方式进行,使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心,让学生积极主动地参与粮食科技活动周主题宣传活动,从而达到吃得更科学、身体更健康。

三、开发活动,注重实践

1、积极开展节粮减损,从我做起活动。通过厉行节约、反对浪费以及光盘行动等活动,评选光盘标兵来营造爱粮节粮实践氛围,从而帮助青少年科学认知粮食,并从我做起,自觉节约粮食,爱惜粮食,进而更加自觉地加入到珍惜粮食资源,保护生态环境的行动中来。

2、加强自主管理,让学生进食堂参与自主管理。充分利用我校学生自主管理团队,在食堂设立监督小组,于学生进餐时间段进行巡查,将发现的浪费现象及时制止并进行通报,同时对节粮爱粮现象进行表扬。通过学生自主参与,最大限度减少粮食损失浪费。

3、抓拍各种现象。鼓励同学们对校园内铺张浪费现象进行抓拍和举报,将食堂就餐途中发现的浪费粮食现象及时拍下来,并上报政教处,由政教处将上诉浪费现象在张贴栏内进行通报批评。

4、进社区宣传相关科普知识。由团委组织学生干部利用周末时间深入学校周边社区进行粮食科普宣传,将粮食科普知识带进社区,引导大家树立爱粮节粮、科学消费、节俭养德、膳食平衡等理念和意识,同时以点带面,以小手牵大手的形式,向全世界进行宣传节粮行动的重要性。增强节约粮食意识和社会责任感,并通过他们的活动影响社会其他人群共同关注粮食问题、参与节约粮食。

四、认真反思,建立长效机制

通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透,培养学生尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,并对学生进行相应的德育教育。

进一步加强我校早餐工程的开展,通过早餐工程计划,不仅使全校学生养成吃早餐的好习惯,同时提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食,不浪费,使爱粮节粮、健康消费内化为自觉,成为习惯。

宏扬中华传统美德,引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校召唤全校师生节省粮食,抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而,校园政教处向全校学生宣布“节省粮食回绝糟蹋从我做起”建议,举办发动大会,在全校范围内,举办以“节省粮食回绝糟蹋从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、使用板报,红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬

主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的剖析和评论,建立节省认识。

二、安排四、五、六年级学生展开“节省粮食回绝糟蹋从我做起”征文活动

教育学生用实践举动参加到节省粮食举动中来,用实践举动争做“勤俭节省”的好少年,让“节省荣耀、糟蹋可耻”的观念在校园内蔚成风气,为养成杰出日子习气和学习习气,为建造文明、谐和的校园作出自己应有的奉献!

三、清晰职责,强化分工

校园成立了教育粮食对立糟蹋活动领导小组,加强对此项作业的领导和催促,清晰小组成员作业职责,拟定了节省粮食对立糟蹋教育活动计划。要求领导小组成员实在发挥表率效果,带头做好节省粮食、对立糟蹋作业,对发现问题及时通报批判,期限整改,领导小组及时进行监察。

经过学生本身实践活动,引起他们对粮食问题的重视,让他们了解粮食安全的含义和粮食糟蹋的损害,开始养成节省粮食的认识和行为习气。

x月x日,区粮食局在xx镇xx组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。

一是区局高度重视宣传活动。今年是第xx个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。

二是制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近x万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、x个储粮小米桶、x份宣传手册、x份宣传环保袋和x块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。

三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作x个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。

四是活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。

不知不觉中世界环境日活动又告一段落了,不得不说大家从活动中都收获了很多,那么撰写活动总结也要提成日程了,总结可以让大家更好的理解举办活动的意义,为下次活动做准备。世界环境日活动总结需要从哪写方面入手呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“开展世界环境日宣传主题活动总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

据县委、政府及相关部门的文件精神要求,我所组织全体职工积极开展了环境卫生综合整治工作。大力整治所办公的卫生,彻底清除卫生死角,努力提高我所卫生综合管理水平,使我所的卫生面貌发生较大的改观,为我所的正常工作创造了良好的环境。具体工作总结如下:

一、统一思想,加强组织领导

我所领导非常重视此项工作,成立了环境卫生整治领导小组,把环境卫生整治工作列入了执法所工作议程中,提高对环境卫生整治的重视。

二、提高意识,营造良好氛围

为了达到预期的整治效果,对办公室、走廊等公共场所每天定时或不定时进行卫生打扫。一是我们完善了相应的环卫规章制度,建立了自己的考核机制,提高每位职工对工作的责任心。二是加强了对环境卫生的检查、督促,规范卫生意识行为。三是组织全体职工每周进行一次全面彻底的大扫除。四是积极参与全县城乡环境综合治理活动,开展机关内环境卫生综合整治,加强“门前三包、院内四自”的落实,加大除害防病工作的宣传力度,增强职工环境意识和健康素养,加强机关效能建设、提高机关办事效率,努力创建优美、整洁、和谐机关示范单位。

三、改善办公环境

今年中旬我所在卫生局的大力支持下,从县疾控中心四楼搬迁至县政府2号楼,办公;环境得到了根本性改善和转变。我所办公室从以前的5人1间大办公室扩展到现在的3间办公室和一间库房,办公设施设备也焕然一新,能够保证每人一台电脑配备一台打印机。自从搬迁至新办公室后,不仅改善了我所的办公环境,而且提高了办公效率。

一、制定方案、计划,建立“两项”教育组织机构

二、广泛动员,统一思想,提高认识,正确处理工作、学习之间的关系

在全体职工了解到要在长达五个月的时间内开展“两项”教育活动时,思想上产生了一些不正确地认识:时间长精力难达到,工作压力大内容难落实,任务重时间难保证,本无星期天、节假日人员难到位,学习与工作相矛盾效果难实现,人员少(20xx年将有31人次参加国家、省局各种资格取证学习,全年人员占总数的1/3、时间占总数的1/3)工作、学习难调整。为统一思想、提高认识,正确处理工作和学习之间的关系,保证“两项”教育人员、时间、内容和效果的“四落实”,所长针对以上职工中反映的突出问题,召开全体职工大会,进行了深入动员;召开主任参加的所长扩大会,研究具体措施。一是继续做好动员工作,解除职工的畏难情绪,要求参加资格取证学习的同志在资格取证学习以前保证完成资格取证学习期间特种设备监督检验和定期检验的任务,学习回来后进行“两项” 教育学习的补课,以保证资格取证学习、监督检验和定期检验、“两项”教育“三不误”;二是做好工作、学习的有机协调,解决工作、学习的突出矛盾。要求各检验室提前到年底,全部从“金质网”上调出应检设备数量,根据“两项”教育的时间安排和本室人员资格取证培训学习的时间安排,提前调整好监督检验和定期检验周期,保证检验率的实现、资格取证培训学习的落实和“两项”教育的效果。三是做好统一协调,统一安排,保证工作、学习、取证“三不误”。要求刘所长根据每个月各检验室监督检验和定期检验的任务量、各检验室人员资格取证培训学习情况、“两项”教育时间安排情况,在全所内部进行统一协调、统一安排,保证工作、学习、取证“三不误”。四是采取措施,保证“两项”教育“四落实”。为保证“两项”教育人员、时间、内容、效果的“四落实”,我们专门制定了《“两项”教育活动人员登记表》和《“两项”教育活动补课人员登记表》,由周丙峰同志专门负责进行参加“两项”教育活动的人员登记、补课人员的补课和补课人员的登记,确保“两项”教育人员、时间、内容、效果的“四落实”。

三、抓好第一阶段的动员学习,按照《实施方案》和《配档表》组织落实

(一)山体山坡乱挖治理情况。我乡认真开展排查整治工作,特别是全面清理乱圈乱占国有、集体土地,清理乱挖荒山荒地、林地、草场和毁林开荒、非法采矿等违法行为;全面清理未经批准或者骗取审批擅自改变耕地用途等违法行为。经定期排查,未发现乱圈乱占国有、集体土地,乱挖荒山荒地、林地、草场和毁林开荒、非法采矿等违法行为;无未经批准或者骗取审批擅自改变耕地用途等违法行为。

(二)河道河滩乱占治理情况。为切实改善河生态环境质量,进一步落实水环境治理责任,建立“河长制”,进一步明确乡上各责任人和各村各单位职责,落实各项河管理措施;严格执行河道采砂规划、实施方案和河道采砂许可制度;协助开展非法采砂治理,整顿河库采砂秩序,对无证采砂、超许可采量、超许可采区范围、超许可时间采砂等非法采砂行为予以严厉打击;拆除河流水域滩地违法修建的构筑物、建筑物,清除违法种植;强化对农村基础设施建设工程项目的监督管理,防止弃渣进入河道,及时恢复种植。加强河流水域岸线管理保护,清理整治侵占破坏岸线行为,恢复河流水域岸线生态功能,加大巡河工作力度,深入开展入河排污口专项检查工作,建立台账管理,逐步规范登记与设置同意制度,开展监督性监测及监督检查,无河道乱圈乱占、乱搭乱建、倾倒渣土等行,及时制止了非法采砂行为。

(三)街道车辆乱停治理情况。为让我乡交通通行顺畅,特别是国道317线,针对主要交通道路、村内聚居区各种车辆乱停乱放,影响群众通行的问题,我乡每周开展1次车辆乱停乱放专项整治行动。认真开展交通安全宣传,加强教育,提升效果。针对乱停乱放现象,本着以教育宣传为主,“与人方便,自己方便”的原则,及时提醒驾驶员驶离。严格整治,清理乱停乱放,还路予民。活动开展以来,切实改善了乡境内国道317路段的道路面的通行。

(四)清理道路沿线乱堆治理情况。我乡定期对公路沿线杂物乱堆乱放、损毁路面、桥涵设施、路肩、路边沟、边坡及隔墙护栏现象和拆卸损坏公路波形护栏、破坏交通标示标牌行为进行排查清理,未发现相关现象和行为。组织各村干部、党员等集中开展了道路沿线有碍植被、栏杆等清理,以排水沟和防护栏为界,不存在侵占公路影响交通的花椒、苹果等植物。

xx小学利用周一升国旗时间,举行了“美丽中国,我是行动者”环保日主题宣传系列活动启动仪式。活动旨在让少年儿童从小提高环保意识,通过学校、家庭、社会三位一体的创新模式,带动身边的家人共同关注环境保护、参与环境保护,小手拉大手,凝聚社会力量,形成人人争做生态文明建设践行者、推动者的良好风尚。 一是国旗下讲话。学校利用国旗下讲话对世界环境日活动的意义和环境保护重要性进行大力宣传,增强师生的环保意识;利用校园广播、宣传栏、黑板报等普及环保知识;旨在进行广泛社会动员,推动社会各界积极参与生态环境事务,共同打好污染防治攻坚战,携手建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。

二是召开主题班会。让学生了解低碳的知识,懂得低碳环保的意义与价值,从而增强珍惜环境、保护环境的意识,从小养成节能环保的良好习惯。

三是举办演讲比赛、手抄报、绘画展。分别以“绿水青山就是金山银山”“像保护眼睛一样保护生态环境像对待生命一样对待生态环境”“尊重自然、顺应自然、保护自然”等宣传主题,让学生充分认识到人文与自然的融合共生,彰显中华文化传承五千多年积淀的丰富的生态智慧、我国全面推动绿色发展,加快构建生态文明体系的决心和信心。

四是学唱主题歌曲《让中国更美丽》。歌曲描绘了冬有雪花、春有草绿、鸟有林海、山有泉水的诗意景色,呼吁大家从自身做起,从身边小事做起,通过自己的奋斗,留住鸟语花香、田园风光的美丽中国。

一、主要做法

1、严格控制化肥和农药的使用。科学使用和减少化肥、农药的用量,对保护章江水源水质至关重要。我局大力推广测土配方施肥技术,积极引导农户使用高效、低毒、低残留农业投入品,如使用复合肥、生物有机肥,降低化肥用量,提高有机肥使用量,限制使用碳酸氢铵氮。全县水田单位公顷化肥平均施用量由20xx年前的283公斤/公顷下降到目前的273公斤/公顷。

2、严禁秸秆焚烧,加强秸秆还田利用。每年夏秋两熟对秸秆禁烧和综合利用加强了行政执法力度,有效地遏止了秸秆焚烧的蔓延。今年夏秋两熟秸秆还田面积达90%以上,秸秆综合利用率达到94%,有效地减少了秸秆对环境的污染。

3、整治规模化畜禽养殖场污染。近年来,我局把畜禽粪便污染治理和综合利用作为防治农业面源污染的重点工作来抓,积极申报、实施生猪标准化规模养殖场建设项目,先后有县科达农庄、鑫业种猪场、亿品林牧生态园、盛发养猪场、宏大养猪场实施了该项目的改造,同时通过开展清洁生产行动,制定《县畜禽养殖区域划分方案》,科学划分禁养区、适养区、可养区,推进沼气池建设,大力推广运用“猪-沼-果(渔、林)”和“发酵床养猪”等生态养殖模式,各主要养殖场都建起了沉淀池或沼气池,粪便污水大部分进入了沼气池,产完沼气后再进入农田、果园做肥料,大大提高了畜禽养殖场粪便综合利用率,据调查,20xx年我县规模化畜禽养殖场粪便综合利用率达到92%。

4、大力发展无公害农产品生产。我县无公害等安全农产品生产基地认证和产品认证发展迅速,无公害、绿色食品生产认证基地面积达到8000多亩。全县已经获得认证农产品10个,其中无公害农产品9个,绿色食品1个。通过认证建设,有效地推动了农业标准化、无公害农产品生产,控制了农业化学投入品用量,保护和改善了农业生态环境质量。

5、农村能源建设。本年度新建沼气池任务数600户,实际全年完成850户,完成率141.67%。具体措施:

一是及时将任务分解到各乡镇,加强了领导;

二是加大宣传力度,提高农户积极性;

三是加大培训力度,保证建池的进度和沼气质量,提高沼气综合利用率;

四是争项目争资金,给予新建沼气户每户补助1200元,并及时足额补助到农户;

五是大力推广新材料新工艺,促进沼气发展。

6、农产品产地土壤重金属污染普查工作。6月底完成全县各乡镇基本情况调查工作。完成了土壤采样377个,涉及11个乡镇73个村。采取的措施:

一是成立了以局长任组长的普查领导小组;

二是加强技术培训,参加省厅举办培训班的学员6人,县农粮局举办一期培训班培训15个;

三是加强督促检查工作。

二、存在的问题

1、部分规模养殖场(户)污染治理设施不够完善或治污设施不能正常运行。散养户很大一部分没有污染处理设施,直接排放至农田水塘。

2、部分养殖场(户)环境保护、清洁生产、循环农业和谁污染谁治理、谁治理谁受益的意识浅薄。

3、滥施农药带来环境污染问题、农产品质量安全问题。近年来,随着市场的发展,农村种植业结构的调整,对病虫监测工作的需求日益迫切,但由于专项经费不足和技术人员不足,区域站工作不能正常运行,农作物病虫监测工作跟不上生态农业发展的需要,导致农村滥施农药,影响到饮用水安全。

三、建议

1、实施规模养殖场标准化改造项目。通过典型带动我县规模养殖场(户)的污染治理能力。对达不到排放标准的养殖场(户),向其下达养殖污染整治告知书,并与其签定限期治理责任书,养殖场(户)必须在限定期内搞好治理。对逾期不整治的,则依法取缔。

2、加强畜禽清洁生产行动的宣传力度。利用送科技下乡、畜牧科技人员进场入户、技术讲座等活动,加强对养殖场(户)的宣传和指导,增强养殖污染治理与综合利用的自觉性,提高清洁生产和管理水平。充分利用电视、标语等宣传媒体,加大畜禽清洁生产意义的宣传,使清洁生产观念深入人心,家喻户晓,提高全社会的环保意识,强化舆论监督和社会监督力量,共同监督养殖场(户)自觉遵守环保要求,全力推进畜禽清洁生产。

3、加大政策扶持力度。建议上级部门加大资金扶持力度和技术力量的支撑,以确保今后治理工作的顺利开展和治理设施的正常运行。

活动已经暂时告一段落了,相信在活动过程中自己有很多的感触,有很多的感想,此时就可以对活动做个总结,看看活动情况,那么世界粮食日活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园世界粮食日主题活动总结与反思”,仅供参考,欢迎大家阅读。

10月16日是“世界粮食日”,为了让幼儿养成爱惜粮食、节约粮食的美好品德,xx县幼教中心开展了丰富多彩、富有教育价值的主题活动。

各班级开展了各具特色的主题活动,小班教师运用形象生动课件向幼儿讲述故事《大公鸡和漏嘴巴》,让幼儿感受到粮食的珍贵,要爱惜粮食。

中x班幼儿通过学习古诗《悯农》,感知农民伯伯种粮食的辛苦,让孩子们懂得节约粮食,反对浪费。

中x班让小朋友们懂得“盘中粒粒皆辛苦”的道理,要爱惜粮食。

大x班幼儿通过学习《爱惜粮食》儿歌,感知粮食来之不易,不要浪费粮食。

大x班教师通过形象生动的课件,鼓励幼儿争做“节粮小卫士”珍惜每一粒粮食。

此次活动使幼儿感受到了劳动的艰辛,进一步加强了幼儿的爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

20xx年x月x日是第x个“世界粮食日”。一大早,xx中心园以“节约粮食,从我做起”为主题,开展了形式多样,生动活泼的教育活动。

活动一,早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队,手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙,让大家都行动起来,真正做到“节约粮食 从我做起”。

活动三,利用周末,亲子一同制作了各具特色的“种子画”,带来幼儿园进行展示、宣传,提醒小朋友们每天都要节约粮食。

通过此次活动,不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

x月x日,在第xx个世界粮食日来临之际,xx街道xx幼儿园开展纪念世界粮食日宣传活动。

20xx年世界粮食日的主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。

活动中,老师向辖区向小朋友宣传节约粮食,让每个人树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。同时,还在园内led显示屏上滚动播放世界粮食日宣传标语,让来小朋友潜移默化的受到影响。

此次活动,不仅让小朋友们对节约粮食重新有了认识,还在整个幼儿园内形成节约粮食光荣,浪费粮食可耻的氛围。在此提倡大家节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。

世界粮食日小学活动总结篇5

10月16日是世界粮食日,x省粮食局、x省气象局等部门和xxx大学食品科学学院围绕气候在变化,粮食和农业也在变化和积极应对气候变化,促进粮食减损增效两大主题,在x农林大学校园举办爱粮节粮进校园活动。

在活动现场,通过发放宣传册、设立宣传展板、展示原粮和粮油精品、现场检测粮油质量、接受咨询等形式,向师生和群众讲解节约粮食的重要意义,宣传稻米、油脂、小麦等粮食的营养常识。学生们踊跃参与微信宣传点赞、五谷拼图、诵读爱粮节粮诗句、你问我答等互动活动,气氛热烈活泼。学生们通过这个主题活动,加深了对粮食安全形势以及爱粮节粮健康消费等相关知识的认识,表示要从我做起,厉行节约,共同营造 爱粮节粮的社会氛围。

爱粮节粮宣传周期间,各级粮食行政管理部门会同农业、气象、科技等部门同步开展粮食减损增效进学校、进农村、进家庭、进食堂等活动,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,讲解粮食种植、收获、储藏科技知识以及节粮减损知识;通过主题讲座宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识,在全社会大力倡导居安思危、惜粮如金、节粮成习的良好风尚。

《世界粮食日小学活动总结5篇.doc》
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