通过作文，我们可以提升自己的批判思维能力，我们要不断积累素材，为作文打下坚实的基础，加分文档网小编今天就为您带来了榜样力量的作文通用5篇，相信一定会对你有所帮助。

榜样力量的作文篇1

荀子曰：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学。在这4天里，我充分的感受到了这句话的深刻真理。

在国庆中秋双节收假后，年级组织我们参加了成都七中立志成才的一系列活动。第一天是来自成七校长的鞭策与规范，易校长用他激励人心的语言激励同学们奋发向上，努力学习。同时也语重心长的训诫同学规范自身言行，避开四条高压线，做一个身心健康的中学生。

第二场讲座是来自四川华西医院的院长，他向我们介绍了医学之路的构成与所面对的困难。让我们对医疗工作者更加尊重，同时坚定了一些同学成为白衣天使的`决心。

第三场讲座是来自电子科技大学的一位教授，5g时代已经到来。我们必须不断汲取新知识，才能紧跟时代的潮流。第四场为我们介绍了绿色化学，将化学发展之路展开在我们面前，使我们明白，如今的化学成就都是一个个前辈毕生的心血研究换来的。我们要努力继承与发展。

每一场讲座中，我们都能够体会到学生生活的真理，一位位优秀的人才用自己的亲身经历而非心灵鸡汤来鼓励我们奋发向上。每一句话都充满了家长与老师对我们的殷切期望，我们只有前进不断拼搏，才能不辜负老师，不辜负家长，同时更是不辜负自己，努力成就自己的花样年华。

榜样力量的作文篇2

榜样，是生活中的楷模，是学习中的标兵。榜样，无论何时何地都是值得我们敬佩的人。

在一个星期天的早上，爸爸妈妈准备带我去公园游玩。去的路上，我们乘坐的公交车人满为患。大家你挤我，我挤你，不可开交。这时从公交车前门艰难的上来一位满头白发的老奶奶，因为没有位子可坐，只能牢牢地抓着座位的靠背，表情紧张的站着。随着公交车的开动，老奶奶的身体前仰后合，几乎快要跌倒。

就在这时，一位青年从座位上站起身来，亲切的对老奶奶说：“老奶奶，您坐我这个位子。”并且扶着老奶奶的胳膊，直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑着对那个青年说：“谢谢你，小伙子，你真是一个好人！”那个青年不好意思的说：“不用谢，助人为乐是我们应该做的”。这件事让我感受到人与人之间的温暖，这种乐于助人的精神就是生活中值得我们学习的榜样。

还记得有一次，考试卷发下来后，老师说：“兰天宇同学本次考试全班第一，大家要向她学习，希望大家以后考得更好。”

下课后，我们纷纷向兰天宇请教他学习的成功经验，兰天宇说：“要想学习好，上课就要认真听讲，认真做笔记，经常温习学过的内容。还要多读课外书，丰富自己的课外知识。”

果然，在后来的考试中，全班大部分同学成绩都在九十分以上。这次考试全班同学取得了好的成绩，多亏了兰天宇无私的精神，带领大家共同学习，共同进步。

这就是榜样，不论在生活中、学习中都是我们看齐的方向，是我们学习的标兵。榜样的力量是强大的。

榜样力量的作文篇3

在我心中，有许多人都是我的榜样，有、有老师、有清洁工、有警察等等，然而我身边最好的榜样是我的班长——-夏静萱。

星期二下午，龙老师说要选班干部了，我怀着激动的心情毫不犹豫的在夏静萱选班干部的空白处画了一个“√”。投票的时候到了，龙老师从班长开始进行投票，当龙老师念到夏静萱的名字的时候同学们的小手刷刷的举起来。真像许多竟相开发的小花，最终夏静萱以最高的支持率当选了班长。

当选了班长后的夏静萱更加负责的完成老师她的各项任务，脚踏实地，认认真真。每次下课，夏静萱将黑板上的登记记在老师给她的本子上，记完后又对每个同学课桌上周围卫生进行批评与表扬。早上跑操龙老师批评谁表扬谁夏静萱跑完又对龙老师所说的进行加分扣分。下午需要打扫卫生的时候，夏静萱马上对下午要打扫卫生的同学进行督促和检查，打扫卫生的同学打扫完后就走了，而夏静萱却没有走，她还在继续留在教室检查每一个角落的卫生。

夏静萱不仅是老师的好助手，在学习上也是勤奋、努力，还经常帮助与鼓舞成绩差的同学，共同学习、共同进步，她就像我们身边的活，也是我们全班同学学习的榜样，我一定一定要向她学习！

榜样力量的作文篇4

永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖，各种至善之真的人，为我们树立了一个个榜样，筑起一道道最美的风景。

——题记

补习路上

“啊！完了，又要迟到了。”我一骨碌爬起来，背起书包夺门而出，来不及吃早餐，我便跑到楼下的包子店，给了阿姨5元钱，拿了两包子赶快朝公交车站的方向跑去，身后传来了阿姨的叫喊声：“小朋友，找你的钱。”我这才记起来。回头拿了钱，赶快就跑，身后又传了阿姨的叮嘱：“慢点跑，车多注意安全……”我上了公交车，一位叔叔见我背着背包，马上站起来为我让座，我说了声谢谢，便放下了背包坐了下来。下车时，我一个健步冲了下车，身后又传来了一位阿姨的叫唤声：“小姑娘，你的背包……”

补习班

站在补习班门外，我犹豫许久：是进呢？还是不进呢？如果进去了，老师当着那么多的同学面前批评我，多难为情呀！如果不进去，我连这最后十几分钟的知识，也学不到……我最终还是怀着忐忑不安的心，走了进去，小声地打了声“报告”，班里的同学和正在讲课的老师都怀着诧异的目光朝我这边看过来，我低着头站在那里，恨不得找个地缝钻进去，“赶快进来坐好，珍惜这最后的十几分钟时间。”老师说完，便又接着讲下去。下课后，做练习题时，我有几道题不会，同桌知道后便放下手中的书，给我讲解。

家中

回到家中，妈妈早已做好了一桌饭菜。吃饭时，爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜，不断叮嘱：“多吃点，吃完了抓紧时间做作业，做完后早点休息……”

生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中总有那么一些人，他们用美的语言、美的行动、美的心灵，温暖着生身边的每一人。从此，我学会了关怀，学会了感恩，相信将来会有更多的人会像我一样，为社会筑起一道道最美的风景，这就是榜样的力量。

榜样力量的作文篇5

榜样是什么？榜样是一个指挥台，让一架架成功的飞机降落在人生的道路上；榜样是灯塔，给那些迷失方向的人指引成功的道路；榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们走上成功的道路。让我们向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜！

“学贵得师，亦贵得友”校园里常有这类事，我们五（5）班也不列外。郭乔锐的字写得好，作业正确率高，老师常常表扬他，并把他作为我们的典范和小老师。不久，我们班上有些同学的字迹和学习成绩都大幅度上升。老师看到了我们明显的进步，又选了几位榜样级的人物，尤其是黄若涵榜样的带领下，我们班的同学掀起了一阵临摹字帖风。在期末考试中，我们班的试卷得到了全校老师称赞。

莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们班的余睿祺正是这样，他把读书当做课余生活的“牛奶” 。同学们下课玩耍时，他却在看书，有时他在自己的座位上看的如痴如醉；有时他在树荫底下看得津津有味；有时他在长廊里看得开怀大笑。他经常将书中看到的经典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的传说分享给大家，在他的潜移默化下，同学们也带着书来看，三个一群，五个一伙，你看我的书，我借你的书。我们班上，看书的队伍越来越庞大。在我们班下课时，已没有原来的喧闹声，而是不时传来一阵欢乐的笑声。后来，我们班被评为“书香班级”。

榜样是一艘船，让我升上充满希望的帆。榜样，这两样个字，跟年纪，跟体态的高矮胖瘦和事迹是否为人知这些都无关，重要的是，你能从中学到很多东西，我们班也不例外。