创建美好校园演讲稿5篇
演讲稿需要有着丰富的语言这样才能起到烘托效果,一篇吸引人的演讲稿可以拉近与听众的距离,下面是加分文档网小编为您分享的创建美好校园演讲稿5篇,感谢您的参阅。
创建美好校园演讲稿篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家中午好!
我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑。是同学有困难时的热情帮忙。是平时与人相处时的亲切。是见到老师时热情的问候。是不留意撞到对方时的一声“对不起”。是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!
文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的尊重,还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。
中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。文明礼仪要从我做起,从此刻做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就务必从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的完美,将使我们的社会更加的和谐!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的家园天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
创建美好校园演讲稿篇2
尊敬的老师们、同学们:
大家好!我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家,携手共建美丽校园》。
今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的`园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的`校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。
这说明了什么?在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起!
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!
老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。
谢谢大家!
创建美好校园演讲稿篇3
老师同学们好:
我今天演讲的主题是:校园文明礼仪。礼仪无处不在,它能体现一个人的道德修养,它能增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。没有文明,就没有基本的道德底线。所以,即使我们有先进的科学、文化和知识,对人、对自己、对社会又有什么用呢?所以,文明礼仪是我们学习生活的基础,是我们健康成长的臂膀!
那么,如何才能让学生的文明礼仪渗透到美丽的校园里呢?首先,我们学生要衣着得体,符合学生的身份,体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格,因为外表、仪容、仪态都能让人一眼就知道你的修养。在课堂上,课堂礼仪对教师的教育影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映了这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要!我们应该自觉遵守学校的规章制度,不随地吐痰,乱扔垃圾,大声喧哗,说脏话,上下楼梯。还要爱护学校的花草树木和一切设施,保持整洁,服从值班师生的管理。当你得到老师和学生的帮助时,你应该主动真诚地对他们说谢谢!礼仪离不开同学。就像润滑剂,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,让班级更团结,友谊更深厚。良好的文明礼貌是在日常生活中一点一滴培养出来的,体现在细微之处,关键在于自我意识。
同学们,一定要以新的姿态,做出新的努力,勇敢地挑起传承礼仪的使命,绝不输给未来,绝不输给我们美丽的校园。
同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花盛开在校园的每个角落,为把我们的学校建设成一个更加美丽的校园而不懈努力。
我的演讲到此结束。谢谢你。
创建美好校园演讲稿篇4
尊敬的同学们
上午好:
文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观的反映,也是我们师生文明素养、文明程度的重要标志。走进二中的校园,我们能感受到她的美丽优雅;漂亮干净的广场、整洁红色的校园外墙、绿草茵茵的足球场、花园式的校园、宽敞明亮的教室,哪一样不是我们二中人的自豪?哪一处不是我们二中人的骄傲?维护校园环境,创建文明校园,是我们每位二中人义不容辞的责任!
可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕:道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、抽屉内,消防栓内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种行为与我们二中人应有的文明素养相去甚远!
讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题,而是一个在形式上和内容上高度统一的话题。有同学问:一句老师好,就属于讲礼貌了吗?问得好,一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明,但是连一句老师好都做不到,你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑,弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做,那么又有什么资格谈立大志、做大事。能为者为之,不能为者努力为之,未来必成大器。知识改变命运,但获得知识的前提是习惯,习惯决定命运。
也许有同学认为学校是读书的地方,学生好好读书,老师好好教书就行了。干嘛上要管发型,下要管拖鞋,有必要吗?我们的回答是完全必要,非常必要,我们坚信读好书必先做好人,塑造好人是一个非常宠大的系统工程,学校生活的点点滴滴,方方面面的全面要求,最终才能汇成人生的大江大河,你的一生将受用不尽。
学校是我家,文明卫生靠大家。我们是二中的主人,校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。芜湖县是全国文明县城,芜湖县二中也是省先进文明单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现二中人的素质修养,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐。现在以我从事近三十年的教学高工作,特别想和同学们讲下面四句话:
(一)立即行动
每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁、保洁工作,共同维护好校园环境。全体学生要严格按照“芜湖县二中学生行为规范”和“班级量化标准”进行检查、督促。记得一位伟人曾经说过:“把语言化作行动,比把行动化作语言要困难的多”。
(二)互相提醒、相互帮助
注意个人形象,不在路上边走边吃东西边丢垃圾,不将零食、早点和一次性用品带入运动区和教学区,比如上课同桌走神时要提醒一下,同学之间发生摩擦应提醒一下,开会时某同学讲话应提醒一下。
(三)提倡“弯腰精神”
随时捡起零星垃圾,放进垃圾桶内,确保人过地洁,做文明二中人。二中即将举行阳光体育运动会,我们倡议同学们做到在运动场中不制造垃圾,见到垃圾,就弯腰捡起,不让这些垃圾污染我们的运动场,打造一次绿色环保的运动会。充分体现我们二中人的高素质,国人素质提升,从我做起。
(四)讲文明,讲秩序
只有讲秩序,才是一个文明人的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人,共建我们的和谐美丽校园!
播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获受一种品质。创建文明卫生校园,需要我们大家的共同努力!让我们行动起来,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,为创建文明卫生校园、实现美丽和谐二中的梦想而奋斗!
谢谢大家!
创建美好校园演讲稿篇5
我们的校园是美丽的,有那么多的景色,不过我更喜欢求知园。
一进求知园,那花朵的香味儿就迷住了我,我进一看,求知园的花朵都开了,一个个可爱的三叶草都探出头来,有的懒惰的还没探出头来,中间还迎接着四叶草妹妹,听说有了它还能许愿呢!我已经激动不已了。
我继续往里走,踏着鹅卵石的小路,来到了求知亭上,红漆的柱子,绿色的坐凳。抬头一看最顶上都有五彩斑斓的古代画,画的栩栩如生,可以让我们学到很多很多的知识。画了一些成语故事还有一些动物。坐在上面观赏着风景,那些可爱的树苗变成一棵棵大树,现在又开了红色的花。迎春花像一个个大黄球,它的花瓣有六个的也有七个的,颜色都是金灿灿的黄色,花骨朵是红色的像一个个沉睡的小姑娘。站起来走进迎春花,一朵朵可爱的小花,花蕾是土黄色的花瓣而是金黄色的。
我接着踏着鹅卵石的小路,来到葡萄架前,我一看到葡萄架,就想起了以前老师带着我们参观葡萄架,还有家长来看孩子的时候都会来到葡萄架上坐下来和孩子聊聊天。我们还坐在上面一边观看求知园的美景一边做在上面记录,虽然葡萄架上没有葡萄但是夏天那里的绿叶像是被我们的绿校服染过似的,那么率那么亮一串串的叶子漂亮极了,仿佛我来到了一个绿色的世界,我走了出来,踏着鹅卵石的小路,我在次走进求知亭上 两边的余光最能显示出来的是迎春花。
我喜欢美丽的求知园。