2023学期学校工作计划最新7篇

时间:2023-07-08 17:08:15 分类:教学工作

为了提升工作质量,赶紧来制定一份工作计划吧,在正式开展工作之前一定要准备好工作计划,以下是加分文档网小编精心为您推荐的2023学期学校工作计划最新7篇,供大家参考。

2023学期学校工作计划最新7篇

2023学期学校工作计划篇1

“金蛇披彩新春到,喜鹊登梅幸福来。”随着新年的钟声,伴随新春的第一朝阳,我们健步踏进校园,开始新的学期。现将本学期教研工作予以计划:

一、指导思想

本学期我校教研工作围绕xx镇中心校教研之精神,坚持以教学常规为关键,质量为核心,管理为保证,提高为重点,加强教师队伍建设为突破,使教研成为提高教育教学质量新的生长点,成为提升教师素质新的支撑点;坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量再上一个新台阶,大力推进我校教育教学的可持续发展,全面落实素质教育。

二、教研工作目标

1、完善教学、教研管理制度,规范教研活动;

2、加强业务学习,着眼教师专业成长;

3、依托远程教育资源,提高教研成效;

4、抓实课堂教学,构建有效教学;

5、开展小论题研究,丰富课题成果。

三、校本教研形式

以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题,依托课堂,坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践,不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课,促进教师间的对话和反思交流,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师各抒己见、大胆直言,使教研活动健康、有效发展。

四、具体措施

??校本培训分层次、突重点

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校本资源,以校内骨干教师培训为主,另外积极参与片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平和业务素质。

1、教育教学理论培训。本学期我们将加强教育理论的学习,通过读、研、写、评,来丰富教师的教育教学信息量,提高他们的业务能力。

2、抓好教学常规管理。重视教师的“常态课”管理,从开学的第三周教务处就组织教师深入课堂,开展“听、评、议”三课活动,每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展学生作业评比活动,激励学生规范书写,养成良好的写字习惯。加强平时的教案备写和作业批阅的检查力度,规范教师教学行为,督促教师认真、负责、一门心思的搞教学,使校本教研真正回归学校、回归教师、回归课堂。

??校本教研高标准、严要求

学校的教研活动要突出针对性、实效性,研究的空间要基于校本,用于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,注重资源共享,关注共同进步。

??加强电化教学,开展网络教研

要充分利用教研的时间,培训教师掌握制作课件的方法、技能,使所有教师都能自制较规范的课件。鼓励教师充分利用多媒体教室和农远教育资源等先进教学设备进行上课,利用率要占授课数的80%以上,同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用,鼓励教师参与各种网络研讨活动。对上级教育主管部门和学校开展的网络教研活动,要求全员参与,由教研组做好活动记录和统计工作,作为年度考核量化打分的依据。

五、其他工作

1、参加上级部门安排的有关教研活动工作。

2、管理好远程资源的接收、使用和记录工作。

3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。

4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。

5、协助学校对教师进行考核、评定工作。

2023学期学校工作计划篇2

一、指导思想:

以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以《江苏省中小学管理规范》、江苏省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为准则,在江北新区发展战略指导下,紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关键,进一步提高学校教育教学质量,打造品牌学校。

二、工作思路:

1、教育思想---行知教育思想。

办学宗旨: 传承行知思想 绽放生命精彩

办学理念: 热爱生活 幸福人生

校 训: 行(才高行厚 行动第一 自信前行)

校 风: 修德求真 力学笃行

教 风: 自信自立 循循善诱

学 风: 自信自力 天天向上

2、实现一个目标:用三年时间把xx中学打造成全区品牌学校,三个年级质量都要在全区前9名。(两个抓手:文化建设、课堂教学力提升)

3、搞好两个服务:服务好教师队伍。着力打造青年教师队伍,新学年我们将在省教科所专家团队的带领下,立足课堂教学改革,提升教师的教学力,为他们发展创造有利条件。(读书活动、教学力提升、博约青年教师联盟建设)服务好学生。开展丰富多彩的活动,让xx中学学生在三年的中学生活中体验到快乐和幸福。(橄榄球、足球、书画)

4、做好三项工作:校园文化建设、小班化实验学校验收、抓好毕业班工作(争取20xx年中考成绩达市均分)。

5、打造四支队伍:管理干部团队(选拔教学实绩突出、师德高尚、敬业奉献的年轻同志进入中层副职岗位,在中层正职中向组织推荐优秀的同志进入副校级岗位,提升管理水平、服务意识、敬业精神)、班主任团队(提高管理水平和敬业精神、完善聘用制度)、教研组长团队(提高业务水平和在全区的影响力)、青年教师队伍(扎实开展读书活动,细化博约青年教师发展联盟活动)

6、落实五大任务:

1)行知文化统领学校

2)规范管理促进和谐

3)培训师资提高素养

4)科研引领提升质量

5)特色教育打造品牌

三、主要措施:

(一)队伍建设:

1、加强党建工作,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬,敬业爱岗,求真务实,乐于奉献的党员队伍。

2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习,通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识,强化中层(以上)干部的思想、政治教育,切实改进工作作风,要求做到:思路要创新,工作要勤奋,效果要明显。

3、开展读书学习活动,大力提升教师的业务能力。在全体教师中营造终身学习、爱教、善教、乐教的工作氛围,努力造就一批优秀的骨干教师群体。

4、师德教育提倡四种精神——要弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育的创新精神。

(二)德育工作:

1、加强德育队伍建设,完善德育管理网络。加强以德育处及各班级团支部、班委会干部为骨干的德育队伍建设,完善德育管理工作网络,形成事事有人做、处处有人管的良好格局。同时建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍。以班主任培训为主导,着力提高班主任的管理能力和育人水平;大力开展班级文化建设,以和谐班风促优良校风。

2、完善德育工作制度,加强考核,建立激励机制。进一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等,确保德育工作的规范化管理。

3、开展主题实践活动,强化社会主义核心价值体系教育。抓住重大节日,开展“我们的节日”活动,帮助学生了解传统习俗,传承中华优秀文化,增强文化认同感;继续积极开展各种实践活动,在活动中搞好爱国主义教育,同时锻炼学生勤于动手的能力,磨炼学生吃苦耐劳的意志。

4、加强文明礼仪教育,提高学生文明素养。大力宣传开展文明礼仪教育,深化文明礼仪教育活动。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx中学一日常规》的要求,结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。

4、信息中心工作力争再上新台阶。一是完善办公室和实验室的硬件设备和网络建设,针对暑期办公室改造后的现状,合理进行网络完善建设,保证教师正常上网。加强日常对设备的管理和维护,每月定期检查设备工作情况,努力保障硬件设备的正常使用。配合完成录播教室建设,培训相关管理教师,努力发挥录播教室的作用。做好录播、新多媒体的建设工作;加强新设备的使用培训,努力实现新装备的正常高效的运转,为学校的教育教学服务提供有力保障。二要积极开展教育信息化培训。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,充分考虑教师需求,研究制定可行的校本培训内容,鼓励各学科教研组或有专长教师进行培训,切实提高教师们现代教育技术意识,加强信息加工、发布的能力。三是集中学校精力,大力加强学校网站建设。要在学校领导和各部门统一规划下,责任到人,充实栏目内容。并加强重点部门栏目建设,提高校园网站点击率,努力加强现有栏目的常规工作宣传力度,把日常工作及与之配套的相关资料及时上网,加强信息的公开和资料的积累。制作“微网站”、建立目前较流行的“微信公众平台”,实现移动终端的交互访问,让学校网站建设走在全区前列。

xx区xx中学

xx年8月30日

2023学期学校工作计划篇3

一、工作职责

1、幼儿园大班班主任及语言、健康、艺术、安全四大领域的带课教师。

2、幼儿园舞蹈厅管理员。

3、参与学校的组织集体活动及临时安排的各项任务。

二、班级情况分析及工作重点

由于本班是大班,再过几个月孩子就要上一年级,意味着他们将跨入以学习为主要任务的学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。

三、幼儿发展目标

(一)健康领域

1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子。

3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。

4、愿意和同伴参加体育活动。

(二)语言领域

1、坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。

2、学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

(三)社会领域

1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假。

2、乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢。

(四)数学和科学领域

1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。

3、喜欢操作、摆弄。

4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

(五)艺术领域

1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的'认识。

4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

四、教育教学工作

1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作。

(1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通,家访,及时反映孩子的在园情况。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园。

2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正确使用自己的标记。

(2)用正确的方法洗手。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)养成良好的进餐习惯。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)能将玩具归类收好。

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。

五、卫生保健工作

在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

六、家长工作

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。

1、加强与家长的交流与沟通,电话、家访以及接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

2、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

3、鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

我们班级的老师将共同努力,带领孩子们学习生活,让他们快乐成长,幸福生活。健康快乐的过好童年!

2023学期学校工作计划篇4

一、调整思路,努力创新,进一步加强对广大团员青年的思想教育工作。

在原有的基础上不断利用各种创新形式开展学习、讨论活动,结合形势广泛开展爱国主义、集体主义、诚实守信教育,激发团员青年爱党、爱国、爱社会主义的热情,提高全体同学的思想政治觉悟。

1、认真做好网上青共校学习的组织工作

按照校团委的统一指导和要求,在总结以往工作的基础上,进一步认真组织学生参加网上青共校的学习,鼓励各系团总支以团日活动、知识竞赛等形式组织团员青年开展学习活动,激发他们的学习热情,提升学习效率,保证网上青共校考试通过率。

2、不断完善宣传体系并加大宣传力度

整合现有宣传体系,加强校内宣传的审核与引导,并加大宣传力度。目前我院的宣传媒介主要有广播、网络、报纸三种,这三种媒介上学期虽然都在运作状态,但都是独立运作,缺乏互通,造成了一定程度上人力以及信息资源的浪费。本学期我们首先对宣传体系做出整合,形成资源共享。加强对稿件的审核,确保宣传内容的积极性和正面性,提供正确的引导,加大良好导向的宣传力度,为优良校风、学风的形成推波助澜。

加强与外界联系,扩大宣传范围。在保证宣传内容质量前提下,加强与外界的联系、交流,充分借助校外媒体力量对我院重大活动进行宣传,强化社会印象,提高知名度。

注重宣传队伍建设。充分调动学通社和广播站采编部的积极性,明确分工,量才而用,设立记者部、编辑部,审稿组,并实现采、编、审流程化,保障宣传时效和质量。

3、发掘典型,树立学习模范

继续开展“天平之星”评选工作,力争丰富化、多样化。充分发挥系部的作用,不仅发掘一些综合素质较强的学生,也要发掘有特长的学生,表扬先进,树立典型,引导和激励学生以之为榜样,通过不断学习来提升自己,从而在校园中营造一种积极向上的学习、竞赛氛围。

二、强化指导,量化考核,加强团的组织建设

上学期共组织成立了四个团总支,初步形成了二级管理的模式。这个学期将继续加强对各系团总支工作的指导、检查和督促,有效促进各系团总支工作的制度化、规范化,不断提高各系团总支整体水平。

参照校团委发布的团学工作考核体系(征求意见稿),从思想教育、组织建设、校园文化活动、社会实践、对学生组织指导等方面,加强对团支部和团干部的指导和考核,细化、量化各项考核指标,确保考核的公正、公平。

加强团干部队伍建设,对团干部队伍及其机构岗位设置进行全面梳理和规范,健全学生干部的选拔、使用、管理和考核制度;普遍推行团干部竞争选举制。加强对团干部的培养,加强学生干部队伍的协作精神,积极营造一种健康向上的团队精神。

以活动为载体,提升各级团组织的工作能力。利用节日、纪念日,组织开展爱国主义、集体主义和社会主义主题活动,充分发挥各级团组织主观能动性,通过实际活动的组织不断提升工作能力。

三、保持传统,不断创新,开展丰富多彩的校园文化活动

秉承“月有大型活动、周有小型活动”的传统,围绕学院学风建设、就业指导等中心工作开展一系列主题活动,并尽可能提高活动的含金量,进一步促进良好校园文化氛围的形成。

组织开展第四届“我爱我师”评选活动,加强师生间的交流与沟通,激发学生尊师敬师的情感。

开展第四届班级文化展活动,促进班级文化的交流,增强班级凝聚力,引导良好班风的形成。

开展趣味运动会,集娱乐和健身为一体,激发学生的参与热情,强身健体同时提升综合能力。

组织开展读书交流会等文化活动,拓展学生知识面,增强学生求知欲,提高学习热情。

开设家长论坛,邀请学生家长中的一些成功人士做讲座,为学生提供学习、就业、心理等多方面的指导。通过这一活动,不仅加强了学校、家庭、社会之间的联系与沟通,还可以发掘和利用家长资源,促进我院就业及社会实践基地的建立。

发挥系部作用,让系部根据自身实际情况主办、承办特色活动。人文科学系开展辩论赛等活动;城建环保系围绕奥运主题开展系列活动;管理科学系推出许愿树、宣传片、宿舍文化节等活动;机电工程系举办“天平学院首届毕业生欢送会”。通过这一系列特色活动既可以充分发挥各系的特长和优势,也有利于促进校园文化活动多样化,不断丰富校园文化活动的内容。

我院现有多个社团,其中很多都已经比较成熟。我们会加强对学生社团的指导,充分挖掘利用社团已有的资源,开展丰富多彩的活动,并鼓励社团加强与社区、街道的联系,开展送技术、助宣传、开义演等服务类活动,让社团活动走出校园,在提升社团活动能力的同时对校园文化进行良好的宣传。

四、认真组织,科学落实,加大科研立项和社会实践的力度。

1、慎选主题,加强团队建设。

在社会实践方面面,之前主要以学生个体为单位分散开展,实践成果以书面小结为主。本学期围绕学院中心工作,综合专业特色、地域特色、学生兴趣爱好等因素,采取学院确立和鼓励学生自报相结合的方式确定实践主题,根据确立的主题,有目的性、有针对性的组建一些团队,配备指导教师,提供相关指导,增强团队的战斗力。

围绕学院确立的主题开展实践活动的团队采取由学院、系部推荐,结合自荐的方式选择指导教师,为学生实践活动提供专业指导。与队的学生采取指导教师推荐和自荐相结合的方式确定。

围绕学生自主上报主题开展实践活动的团队,采取学生邀请和学院、系部推荐相结合的方式确定指导教师,与队学生自由组队,我院根据实际需求,为团队提供技术等方面的支持。

2、加强对外交流,促进基地建设。

加强与学院周边单位、企业的联系与交流,发掘家长资源,寻求并建立长期稳定的实践基地,为学生参与社会实践及实习提供实战场。

预期通过本次实践大力推动我院社会实践活动的项目化,基地化,规范化的进程,提高了社会实践的实效性。同时探索新途径、新举措,创新活动模式,丰富活动内涵,进一步完善大学生社会实践教育机制。

3、克服困难,争取科研立项零突破。

之前由于师资力量短缺、无高年级学生等客观原因限制,科研立项工作一直未能启动,本学期我们将选取具有可行性的科研项目,争取外借专业教师担任指导老师,在现有的高年级学生中物色人选,组建科研团队,开展科研活动。

五、关注就业,鼓励创业,协助做好大学生职业生涯规划工作

协助做好毕业生的就业指导工作。关注就业行情,了解和搜集相关就业信息,尽可能帮助毕业生在进入社会之前做好一些准备。

协助做好对低年级学生的职业生涯规划教育,引导学生尽早对自己的未来进行思考,围绕就业话题,以讲座、交流会等形式介绍就业形势,引导正确就业观念,促进学生对自我生涯的规划。

组织学生参加了江苏省大学生创业计划竞赛,并从师资力量、经费等多方面给予支持,激发学生创业热情,鼓励创业行为,力争实现我院大学生创业工作的新突破。

六、规范考核,跟进培养,强化对学生会的指导

完善学生会日常管理考核制度,明确各职能门职责,指导各部门之间做好协作,增强团体战斗力。

加大对学生干部的培养力度,通过学生助理等形式探索学生干部的多种培养模式。同时,在日常活动开展中为学生干部提供锻炼的平台,培养他们的组织协调能力。

在活动的指导上,除了要做好活动项目的审查之外,还要做好院系以及系部之间活动的协调工作,整合各项资源,保证活动的效果和质量。

在新学期里,我们将更加紧密围绕学校和学院的统一部署和要求,在认真完成规定工作的同时,大力探索和创新学院共青团工作,勤奋努力、同心同德,以重要思想为统领,以广大团员青年的成长成才为目标,全面落实,承前启后、继往开来,再创我院共青团工作的新局面。

2023学期学校工作计划篇5

一、指导思想

秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

二、工作目标

1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。

2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。

3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。

4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。

三、工作要点及思路

第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。

到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。

具体措施:

1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。

2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。

3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。

4、每期结束前一个月,通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、 教务主任,科研室主任、分管校长参加)

5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。

6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。

2023学期学校工作计划篇6

一、 指导思想

本学期,学校将继续在区教育局的正确领导下,全面贯彻党的方针和政策,贯彻落实上级有关开学工作要求,以科学发展观统领学校全局工作,以全面推进素质教育为主题,以德育为先导,以教学为中心,以发展为抓手,以习惯养成为基础,全面推进基础教育课程改革,务实、创新地做好学校各项工作。进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。

二、 工作目标

教师发展目标:规范师德师风建设,提升教师专业技能,建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。

学生培养目标:培养学生能力,发展学生兴趣,完善学生素质,促进学生德智体美劳全面发展。

学校管理目标:加强班子建设,培养后备力量,完善管理机制,形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。

校园建设目标:完善学校硬件设施,落实幼儿园配套设施建设,打造校园文化景观,建立校园网络。

三、 具体措施

(一)、德育为先,加强思想道德建设

1、领导干部要强化自身建设,提升自己工作管理能力,争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样;要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位,始终坚持为教职工谋利益,想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工,心往一处想,劲往一处使,为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。

2、教师队伍要树立终身学习的意识,学习教育法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》,学习《永定区八不行为准则》,用法律法规来规范自己的言行,努力做到依法执教。不打骂学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生的人格尊严,公平、公正、民主、平等地对待每一位学生,理解并信任每一位学生。

3、继续突出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育,教育学生养成良好的思(转自实用工作文档频道)想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗仪式,利用国旗下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动,加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育,强化学生安全法制卫生意识。

4、巩固现有传统文化教育取得的成果,继续推行传统美德教育。学校领导、教师、学生都是传统文化的学习对象,而且校长、教师要身体力行做好表率,学习《弟子规》,学习中华孝道,学会尊师,学会感恩。通过开展一系列学生看得见有实效的活动,告诉学生要先学会做人再学会做事,告诉学生学习传统美德要重在实践,要从自己做起,从身边做起,从细处着眼,从小处着手。

(二)、教育为主,全面提升教学质量

5、深抓教学常规,加强过程管理。要继续落实开展教学常规检查制度,对教学常规工作要求从高从严把关,做到备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高;要加强过程管理、环节管理,完善听课制度,强调教师要根据课堂情况,切实做好培优、补差工作,切实关注全体学生推行素质教育,全面提升教学质量,争取天门小学教学质量跻身永定区区直小学一流行列。

6、求真务实,攻坚克难,扎实推进课堂教学改革。正确认识课堂教学改革,改变教师教的方式,改变学生学的方式,改变评价方式。学校领导加大行政推动力度,开展走出去,请进来活动,邀请专家来校指导教改,派学校教师到课改先进单位学习先进经验;一线教师端正学习态度,学习课改新举措并落实到课堂教学中去。

7、整治学生书包,减轻学生课业负担。禁止要求学生乱订学辅资料,强化作业设计,培养学生自查、自清、自省的自主学习习惯。

8、开展校本研修,促进教研再上新台阶。建立校长╠╠教研组╠╠教师逐级负责机制,完善校本研修制度,实施教育科研课题研究工作,争取既有课题顺利结题并筹划开展新的课题。利用学校教师交流平台,积极组织教师参加课改经验交流,开展优秀论文、教学经验总结、教案的评选工作。

9、重视艺、体、卫工作,建立兴趣小组,发展学生特长,不允许任何教师以任何理由占学生的艺体课,让学生快乐地学习,健康地成长。

10、继续开展深耕阅读工作,打造书香气质校园。

(三)、后勤保障,加强财务后勤安全管理

11、完善学校基础设施建设工作,确保学校幼儿园及师生食堂后续工程顺利完工,完善相关配套设施。

12、加强后勤财务管理,做到收有凭证支有收据。

13、继续做好学生开餐管理工作,做好食堂及操作间的食品安全保障工作。

14、加强门卫管理,做好来客来访人员的登记工作。杜绝上班期间无关人员随意进出学校。

2023学期学校工作计划篇7

一、指导思想(与过去一样基本不变)

据院长报告对附中工作的要求及附中领导班子即定的工作目标,紧密联系我校教育教学实际情况,以向创办一流精品校的目标为中心,以提高学校教师的整体内涵为主, 及时分析和研究教学的优势和不足,通过积极开拓校本教研的思路,提高教育教学管理水平,创造有利于教师学习、研究和实践的条件和平台,提高教师教学及教学自诊自治水平,实现教学相长及各个层面的学生都得到提高。努力在原有教学水平的基础上提高到一个崭新的阶段,向实现一流精品校的目标继续迈进。

二、总体工作思路

继续开展以提高课堂教学实效为主, 以学生学法指导,学生自主学习能力培养(课前预习、学习吸收、疑难设问等学科学习方法规律探究能力),优化课后辅导方法(教辅材料的科学使用,课后作业的布置与处理方法,学生集体辅导和个别辅导的方法与效率) 为突破目标的教研任务,组织学年组和教研组积极有效地开展活动;努力提高教师的专业学识和技能水平;加强教学常规检查,继续提高教学质量。

1、工作目标:在争创精品的过程中树立积极的学习意识,努力提高自身的理论水平和研究分析总结能力,并能在课堂教学、科研和内外交流中将自己的所学、所思进行提升,并以理论形式清晰的表述出来;(教师的理论提高)

通过扎实地、投入地开展教研活动,帮助学生形成科学有效的学习方法, 提高学生自主学习的能力(语文的课外阅读), 教师学会把教辅材料与课堂教学的有机结合, 发挥其最大的积极作用。(教研任务)

初三在20__年中考中达到学校预设的即定目标。(教学质量)

2、工作重点:抓好初三教学工作和初中的教研工作

3、工作方法:调查研究,发现问题,解决问题; 发挥教师个人的单兵突破为主,教研组,学年组集体突破为辅的方法。

4、工作难点:初三升学和学生自主学习能力的培养。

三、具体的实施计划

(一)确保学生安全,确保教学安全(对于全体教师而言)

教导处将突出倡导全员参与学生的安全工作,在新楼建设期间共同营造平安校园。 在课堂教学的第一线的要如此落实(按照附中课堂管理规定办,尤其是体育课,活动课,室外实践课,不能放散羊,对可能涉及学生安全问题的, 任课教师或班主任必须进行事前的安全教育。)课外也应尽一份应近的安全责任(尤其是晚上值班的老师, 要按时到岗, 认真组织学生上好晚自习,在晚自习休息时间防止学生在楼内外打闹、攀爬窗户和进入建筑工地。同时在晚自习结束后,组织好学生有序集体离开回家或回寝室。禁止个人单独行动,防止意外发生。)。针对以上及可能涉及的所有安全问题,班主任也应利用适当的时机进行安全教育。

(二)抓好教学常规工作(导处负责,任课教师共同完成)

根据教学常规检查的规定,教导处严格执行“六认真”的制度(“备课、上课、作业与反思、批改、辅导、考核或考试”),督促进教师形成严谨、认真、细致的教风。本学期教导处将继续坚持教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”等检查记录。抓好“六认真”(“备课、上课、作业与反思、批改、辅导、考核或考试”)的常规工作。

做好学生的月考测试和分析工作,尤其是初三的月考工作。

考试改革(以减轻学生考试负担为主,注重基础)

年 级

参加月考科目

只参加期中、期末考试

七 年

语文、数学、外语

生物、地理、历史、政治

八 年

语文、数学、外语、物理、生物、地理

历史、政治

九 年

全 考

全 考

为什么这样设计:出于有突出有重点的工作方法,避免胡子眉毛一把抓。生物、地理、历史、政治一周2节,考一次试就要用两节课,如果增加2次就用4节,我们何必不这四节课放到期末复习呢?也增加了学生的负担。

组织学生开展好春季的阳光健身活动:(各班出计划,班任和体育,卫生委员负责)

利用课间、体育课上和课后,组织学生开好阳光体育活动。使每生有一项体育专长,每天一小时运动,每人有一个健康体魄。

(三)坚持创新(对全体任课教师而言)

倡导教师在教学中坚持创新,积极探索积极有效的教学方法,不但要让学生学好,还要让学生学得方法得当。认真备好上好每一堂课,努力提高课堂45分钟的效率。每一位教师应该通过自我评定教学常规工作(教案设计、课堂教学、教学理论占有量和教研活动的参与度),计算授课时数,作业布置量(学生平均用时),课后辅导时数等综合要素来分析教学效果,形成结果参数。根据实效的好坏,自觉改进抵效做法,探求先进做法。

我们每个学期都有一定内容的教研任务,目的是达到双提高,即教师和学生的共同提高。为了检测每位教师的提高情况,要在2010年5月中旬开展一次课堂教学成果展示课活动,展示我们教学理论与实践能力的积淀水平,互相学习交流。同时,通过大家客观而善意的反馈,使我们座课教师认识到自己的进步与不足,以期待更大的提高。

活动分两部分:(教导处负责总体协调安排)

第一部分 :教研组互相听课,选做课教师,进行初中组范围内展演。(教研组长负责)

第二部分:做课教师说设计和反思,学科组评课。(教导处负责组织)

(四)教学小课题研究和突破(教研组长负责组织开展,教导处负责协调检查)

本学期教导处将组织各教研组开展以学生学法指导,学生自主学习能力培养(课前预习、学习吸收、疑难设问等学科学习方法规律探究能力),优化课后辅导方法(教辅材料的科学使用,课后作业的布置与处理方法,学生集体辅导和个别辅导的方法与效率)的研究。

要求培养学生自主学习能力解释两点:

(1) “传授一接受一题海战术”的教学模式使学生自主学习活动减少,逐渐产生依赖教师的习惯,使学生的学习能力处于低靡被动的水平。

(2)提高学生自主学习能力会成为学生终生重要的最有效的学习方法和手段。

本学期以(学科为单位), 开展《提高学生自主学习能力》为主要内容的理论研究和实验活动。以学科教研为单位定期开展研讨,并行成个人最终的总结材料。

(五)作好2009年初中三个年级学生的综合素质测评工作。

高中新课改结束后,初中的综合评价要与中考接轨, 中考报考的时候要附带三年来每个考生的综合测评材料。( 详见 [2006] 28号文件) 因此,我们已经拿出了方案,各年级要根据方案的要求修改实施,以方便操作为主,各学科教师要积极配合。

(班主任依照方案的要求, 制定好班级的综合素质评价方案, 并按照方案实施, 积累过程材料, 整理好阶段的测评结果)(教导处负责组织指导)

(六)加强学习,努力提高自身的学识业务水平、业务能力。

基础教育作为一项为学生“打底”的工程,天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是——不断的读书学习、思考。只有学习,并且在学习的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。

1学科业务知识积累及总结[包括钻研教材(通过调研发现大部分教师对教材各部分之间的安排意图、和前后衔接弄不清楚)、钻研课程标准]

2现代教育教学手段(教具制作、多媒体制作)

3会制作课节单元阶段整册书中考的知识图表。(重点研究内容),进命题研究。 (重点研究内容)行

提高的途径:(除个人学习和研究外)

1、参市内的教学业务培训和教研活动

市内的课堂教学竞赛中的精品,需要我们仔细品位。用教育学院开展的各种教研形式提高教师的教学理念、丰富教师的间接经验,使教师确立素质教育的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的结合,增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主体作用,努力提高教学质量。

2、同伴互助、新老结对,相互学习。

加强对新教师的业务指导和引领,继续坚持老教师对青年教师的指导。发扬年轻教师不懂就问的精神。

3、充分利用网络教学资源:近期将要学习教研网上的一些典型视频课。

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