竞聘时工作计划5篇
工作计划的种类是非常多的,比如说季度,月或者是年度,时光飞逝,我们的工作又迈入到新的阶段,需要用心完成一份工作计划,以下是加分文档网小编精心为您推荐的竞聘时工作计划5篇,供大家参考。
竞聘时工作计划篇1
本学期,本人仍担任七年级二班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,但学生的学习热情较高,学习成绩较理想,各科(除生物)皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差,纪律观念淡薄,自控能力差。根据班级的这些情况,特计划如下:
一、培养良好的班风
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯,加强学生自我的认识与监督,本学期我将实行“我的事情,我负责”活动,把学生自身的活动分为:我的卫生、我的学习、我的习惯等,并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的生活习惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。
二、加强班级管理,建立完善的管理制度,培养提高班干部的管理能力 班级里实行职责明确分工,设立项目组长。
将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告,由组长解决。若组长解决不了,可以请老师帮助。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决,如果同学对班长的处理方法有意见,可直接向老师反映,由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课,如果任课老师没有到岗,班长去教导处张主任处报告。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。。重视能力弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。 四、加强与任课教师的联系,及时了解学情:
经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
四、对学生进行安全教育
对学生的安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
六、开展新颖有益的活动,激发学生的学习热情,丰富学生的学校生活
活动是我以前工作中的薄弱环节,这学期,将利用班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计,只有学生喜爱活动、全身心投入活动,才会有深刻的体会,才会有良好的教育效果。目前拟订的活动栏目有五类:
“快乐小游戏”:主要安排轻松的小游戏,既有利于消化,又放松身心,使学生在学习活动中保持良好的情绪和充沛的精力;
“奇闻异事听我说”:安排说新闻、说见闻、说科学知识; “才艺表演”:讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示; “畅游书海”:捧一本书,静静享受阅读的乐趣。 具体安排:
2月15日班级开学典礼,主题:新学期,新挑战行动。
3月份结合“三八妇女节”开展“妈妈,我爱您!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,从小学会关心、体贴他人。 4月份作好期中复习,迎接期中考试。
5月份主题:对自己负责,对家庭负责,做集体的主人。举行主题班会
6月份:作好期末复习,做好班级工作小结,
竞聘时工作计划篇2
一、学习和任职经历:
本人于xxxx毕业于xxxx,获工学学士学位。
19xx年7-xx年12,在省xxxx研究所从事科技开发与项目管理工作;xx年12-xx年9,任科技办公室主任(正科级),xx年8月晋升为副研究员;xx年9至今,任xxx科科长。
二、竞聘xx处计划科科长一职的优势和不足:
本次竞聘xx处计划科科长,我认为自己有如下几点优势:
1、有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的敬业精神和认真细致的工作作风。能以大局为重、从不斤斤计较个人利益。能尊重领导、团结同事。
2、有较为丰富的的技术管理、科研管理工作经验和较强的综合协调、组织能力。多年来一直从事技术管理和科研管理,熟悉科研项目申报的渠道、业务流程和一些科研管理部门的办事风格。具备较强的公共关系能力,能够与校内外的各个部门进行有效的沟通。
3、有一定的专业知识水平和从事科学研究的.经验。本人先后毕业于工科的自动化专业和管理类的经济管理专业,并且,已经修完了工商管理项士的全部课程,主持和参加了多项省级科研课题,能够针对不同项目的具体情况,为科技人员做好参谋和服务工作。
4、虚心好学。参加工作以来,利用业余时间完成了第二学历的学习和研究生的课程学习,初步实现了由专业技术干部到技术型管理干部的角色转换。
不利之处是对xx学等专业的了解还比较肤浅,需要多向老师们请教,这样,才能在项目申报和管理的过程中,做到心中有数,有的放矢。
三、思路与措施:
科技处计划科是承担了组织科研项目的申报、在研课题的管理等工作。如果我能被聘计划科科长,我将在几位处长的领导下,在下面几个方面做好工作:
1、加强学习,提高素质,努力提高服务质量。注重学习和积累,及时掌握国家科技政策导向和动态,准确把握国家及部省市各级对科技开发的政策取向。强化专业知识的学习,完善知识结构,不断充实自己,更好地为学校的教学科研工作、为全校教职工服务。
2、加强与各级科技管理部门的联络和沟通,协助老师们拓宽申报渠道,提高项目申报的成功率,为学校的专业建设和教学质量的提高做好服务工作。
3、加强在研科研课题的管理。我将协助处领导,根据各部门项目管理要求和验收标准,对项目跟踪管理,切实加强项目的中后期管理工作,确保按计划,高质量完成各类课题的研究任务。
竞聘时工作计划篇3
20xx年是银行发展中的关键一年,银行成立后,一切都以崭新的面貌呈现。站在新的起点,财务部将一如既往地围绕银行的总体经营思路和发展规划,认真贯彻执行银行财务预算,以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容,以精细化核算、数量化考核为工作方法,以利润最大化为目标,以资产经营责任为主线,全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式,加强成本核算,实行全员、全过程的财务管理策略,从严管理,积极为银行领导经营决策当好参谋,为完成银行经营目标作出应有的努力。现就目前情况,做出20xx年工作计划如下:
一、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用
作为财务部的一员,既是一名财务出纳工作人员,也是财务管理制度的组织者,要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的`工作态度,对条线人员要积极引导,做到上行下效,帮助条线人员解决问题,充分发挥团队的合作精神,学先进、赶先进、超先进,在条线中展开竞赛活动,发挥团队的力量,拧成一股绳,劲往一处使;在坚持原则的同时,我们坚持“三个满意二个放心”,三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”,二个放心是“让集团银行领导放心,让银行的老总与各级领导放心”。
二、加大各项费用控制力度,充分发挥财务的核算与监督职能
今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年,我们将继续加强各项费用的控制,行使财务监督职能,审核控制好各项开支,在财务核算工作中尽心尽职,认真处理审核每一笔业务。
三、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据
我知道合理高效的财务分析思路与方法,是银行管理和决策水平提高的重要途径,并将使我们的工作事半功倍,在银行成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向书本学习,为银行的生产经营销售,做好保本点与规模效益、销售定价分析等等,量化分析具体的财务数据,并结合银行总体战略,为银行决策和管理提供有力的财务信息支持。
加强应收款催收管理力度,控制好库存材料与产品,提高资金的运行质量,合理控制资金的使用
大家都知道资金就跟人体的血液一样重要,我们银行的主要特点是楼层量大、销售批量大,筹集资金是财务的一个主要职能,良好的银企关系,是银行融资的一根纽带,目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制,压缩库存,合理生产,控制资金的流向,使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线,在资金尤为紧张的情况下,财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作。
竞聘时工作计划篇4
一、在学生会内部建立学生会成员档案,记录学生会成员成长情况,及时对学生会成员工作过程进行记录、汇总,使学生会工作进一步完善制度化管理。建立学生会成员档案,既是对学生会工作的监督,能够及时掌握学生发展情况,同时也是学生毕业时对学生社团工作的反馈,能够对学生的未来发展起到一定的帮助作用。
二、从大一建立学生会成员的职业规划,在学生会成长过程中逐步建立学生会成员对未来的职业规划,并在学生会的锻炼之中有所侧重的去培养职业能力,使学生能够得到切实的锻炼,对学生的未来发展发挥辅助作用。
三、发挥六十年校庆的积极作用,建立、完善校友录,加强与校友之间的沟通联系,树立学生学校自豪感,激励学生的进取精神,为全校学生的未来发展树立榜样目标,同时也为学生扩展接触社会的机会,争取为学生未来的职业发展有所帮助。
四、在学校内部,加强各学院之间的沟通联系,校学生会起到的是沟通、联系、整合的作用,因此校学生会必须充分发挥其作用,使各院学生会能够充分发挥其学科专业优势,在学生活动中既能形成活动亮点,发挥优势作用,同时又能促进学院学生学习专业的积极性,发挥双向作用,将学生活动与专业学习紧密联系。
五、在学校外部,积极参与各高校之间的交流活动,加强与高校之间的沟通联系,加强活动合作,不断抬升我校在其他高校中的威望。在日常工作中,形成与其他高校的沟通联系,积极掌握其他高校的学生动向,保持稳定的沟通交流,吸收优秀经验,取其精华,同时避免其他高校在一些方面所出现的问题。
六、将学生会活动进行归纳总结,构建系列活动,既能够形成活动的连贯性,在活动控制上更能提高掌控力,控制活动节奏,同时又能够打造学生活动的品牌形象。
七、加强学生会内部交流,明确分工,及时统一。定期开展学生会内部活动,加强学生会内部的沟通联系,打破部门之间分化,建立学生会全部同学之间的信任感,建立学生会成员友谊的同时,更能提高平时的工作效率。明确各部门之间的分工,形成负责制,以确保本环节工作的顺利进行。在分工的同时适时沟通,统一思想,确保全部工作的流程进行。
八、在秘书处增设职能,主要负责与全校同学的沟通联系,能够使学生会成为学生与学生会沟通的窗口,充分发挥学生会是学生自治组织的作用,能够急学生之所急,切实为全校学生的发展服务。
九、充分发挥学习部的作用,开展针对各学院的专业特色的活动,激发学生对专业学习的积极性,使学生会活动能够促进学生的学习发展。
十、强化学生会服务意识,发挥体育部的只能,切实为学生的体质发展服务。体育不可充分利用自己现有的物资,在学生进行体育锻炼时,能够为其提供运动器材,或是一些运动知识上的指导。
竞聘时工作计划篇5
本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。
一、学生情况分析
三年级有学生57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。
二、任务与目标
1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3.成立新的班委,明确分工,各负其职。
4.开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5.增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6.积极配合学校开展各项活动。
三、本学期班主任工作重点
1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。
2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。
3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展
4.与学生建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5.加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,在班级中杜绝一切安全事故。
6.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的学生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。
7.开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。
8.布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,培养学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动;
四、促进良好班风班纪形成的具体措施
1.开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地
投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
2.狠抓班级建设
(1)进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严厉制止违纪现象。放手让班干部管理,如同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。
(2)坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。
2.加强学生各方面习惯的培养。
(1)加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯。
(2)根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
(3)班上开展比学、互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
3.针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的阅读兴趣。
(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到"有借有还,有损必赔"。
(2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生阅读。
(3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办阅读小报等。
4.加强个别教育,注重学生中的差异。
多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法。
5.做好家长工作。
做到及时联系,有问题共同解决。开好家长会,积极引导家长参与到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。
6.重视各项活动的开展,有计划,有落实,把各项工作落实在平时的班级管理中。
7.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心。