教师爱岗敬业演讲稿7篇

时间:2025-04-02 16:45:19 分类:管理工作

在撰写演讲稿时,考虑目标听众的需求和期望是非常重要的,提前准备演讲稿,可以帮助我们更好地设定演讲目标,使内容更加贴合听众需求,以下是加分文档网小编精心为您推荐的教师爱岗敬业演讲稿7篇,供大家参考。

教师爱岗敬业演讲稿7篇

教师爱岗敬业演讲稿篇1

尊敬的领导、评委老师、同学们,大家晚上好!

今天站在这里,我最想说的一句话是:当老师我很自豪!这就是我今晚的演讲题目。

八年前,我带着梦想从大学毕业,离开家乡到永和中学教书。当时,永忠只是刚建立,没有围墙,没有大门。所有学校只有十多个班级,三十名教师。学校不仅规模小,教学质量也不高,在教学环节更没有多大影响力。

然而,经过几年的努力,永中已经有了很大的成长,教育质量有了明显的提高。永中不仅拥有了一流的体育场,而且在课程改革中处于领先地位。

永忠能够有今天这样的`成就,关键是有很多爱岗敬业、无私奉献、以学校为家的老师们。我为他们感到骄傲,作为永忠家族的一员,我也为自己感到自豪。

永忠老师不仅爱无私奉献,而且把学校当成家,把学生当成自己的孩子。每当学生遇到挫折时,他们总是及时出现帮助学生走出内心的挫折,然后让他们重新扬起前进的风帆;而当学生获得胜利时,他们会敲响警钟,让学生保持清醒,时刻牢记“百尺竿头,更进一步”的哲学。

永忠大多数老师身体不好,因为他们一年到头都在努力工作,但他们关心的是每个学生的学习和健康。学生生病了,他们总是先把学生送到医院,然后告诉学生的父母。学生们没有来上学,他们总是冒着雨去家访。他们没有宽敞的住房,豪华的汽车,但对学生和家长的存有无限的爱和义务。

在人们眼中,老师是“阳光下最辉煌的职业”和“人类灵魂的工程师”。教师的职业是高尚的,但同时教师的职业也是严峻的。

对于永中这样一个地方来说,更是如此。而永中老师淡泊名利,无私奉献。

正如所说:“十年树木,百年树人”,更能体现永中老师的精神,所以我在选择之初没有遗憾。

只要我能站在讲台上,我一定会以身作则,让自己配得起“教师”这个称号。

教师爱岗敬业演讲稿篇2

xxxx区xxxx山镇xxxx教学点座落在大板水原始森林群山环绕的半山腰上,海拔1500余米。从xxxx山脚到教学点,要翻越两座大山,走七、八公里的崎岖险峻山路,才能看见对面半山腰飘扬的一面五星红旗,这就是“大山深处的灵魂,最美的乡村教师”xxxx老师任职的教学点,他在这里辛勤耕耘三十九载,无怨无悔,把一生的精力都奉献给了大山里的孩子们。

一个承诺xxxx年的坚守

“为了大山里的孩子,我愿意去当好这民办教师。再苦再累我都能承受,我会用我的一生去坚守这个岗位。”这是xxxx对xxxx山镇小学校长的一个承诺,也是对大山里的孩子们的一个承诺。正是这一承诺,xxxxxxxx年来风雨无阻,肩负着他xxxx教学点教书的职责。

当年,这里共40多户人家,两百多人口,苗族和汉族杂居。地理环境十分恶劣,交通不便,信息不通,物产不丰,经济落后。教学中,徐老师通过与一些学生交谈,了解到周边还有一些适龄儿童没来上学,于是他挨家挨户上门家访,耐心细致地作家长和孩子的工作,有时从教学点到远处的农家,来回要五、六个小时,但他毫不气馁。通过不懈地努力,山民们终于被徐老师的诚心打动,学生人数从最初的7人增加到20多人。对此徐老师的脸上露出了很有成就感的笑容。

20多个学生分三个年级坐在三间教室里,每节课短短四十分钟,徐老师要在三个教室之间来回跑,半天下来常常满头大汗。如果遇上大雨天,山水雨水从墙角浸入教室,学生们就赤脚踩在水里上课。徐老师看在眼里疼在心里,却又无法解决,他只能在教室外烧上几堆火,让孩子们下课后暖暖身子。

如果有学生因家庭经济困难交不起杂费、书本费而要辍学时,徐老师就会竭尽所能为他们支付。三十多年来对于自己为孩子们支付了多少费用,他也记不清了。

1990年6月,由大雨引发的山洪冲垮了三间土墙教室,徐老师和村民们一起,在离原校址不远的青岗杠,修了三间“干打垒”教室,学生增加到四十多人,原来的三个年级变成了四个年级,他在学生中选出一位代课教师教一、二年级,他自己教三、四年级。20xx年秋,一场大雨掀翻了学校的房顶,徐老师心急如焚,连夜奔赴镇上找到有关领导,好不容易批到一点经费,第二天,徐老师用批来的钱再加上自己的多年的积蓄买了瓦,租了十几匹马匆匆拉回,第三天就盖好了房顶。

面对山里教育资源缺乏,学校图书资料很少,而孩子们的求知欲又很强的现状,徐老师绞尽脑汁,经常收集大山外面的信息、资料、图片,通过有限的方式向学生展示外边的世界,让学生们扩展视野。18岁时的一个承诺,xxxx年的努力坚守,让徐老师从一个怀揣美好憧憬的年轻人变成了一个成熟稳重的中年人。他在这深山老林里教书、育人、扎根。尽管因过度操劳,面容憔悴,但他内心对孩子们的热情,犹如一团团熊熊燃烧的烈火,照亮了大山的深处,也温暖了孩子们的心。

双手开出一条通向光明的道路

清晨从xxxx的山脚爬山,下午四点后从山上下来,不管晴天雨天,严寒酷暑,徐老师都坚持着。想到自己和孩子们每天这样往返学校,路途就需要五、六个小时,既过于消耗体力,又太浪费时间。经过几天的反复思考,徐老师决定:开路!说干就干,他当即拿起镰刀,猫腰埋首于山林中,从自家背后的那段山坡开始砍挖,准备开出一条伸向学校的道路。可是大山陡峭、灌木丛生,他每天空余时间最多只能辟出几米路。妻子女儿空闲时也来帮忙,一家人手上、脸上、身上不知留下了多少伤疤,衣服也不知划破了多少!一次忙乱中,镰刀割断了徐老师左手大拇指的筋,留下了终身的残疾,致使他这个拇指至今不能活动。凭着对教育的执着和对孩子们的热爱,历时一年,徐老师终于砍出了一条从自家通往学校的五公里长的羊肠小道。之后,他?年定期清理杂草土石,养护道路,以保其畅通。他和孩子们每天行走在这条逼仄的坡路上,风雨无阻、无怨无悔。

xxxx年,为了进一步节省时间,以将更多的精力投入到教学中,徐老师说服妻子,卖掉家里的两头猪和部分粮食,换来一千多元?,买了一匹白马。从此,这条崎岖的山路上,就有了徐老师和白马的影子,因为经常驼着孩子们行走在山道上,大家亲切的称呼为“马背上的老师”,驮运书本也靠白马帮忙。有了这条小道,每天上学、放学往返时间缩短了近二个小时。

一次放学路上,才下过雨,路面湿滑,加之近60度的陡坡上滑下不少落石,路面坑洼不平,白马累得气喘吁吁,一不小心,马鞍撞到路旁的一棵树上,徐老师从马背上摔下来,全身疼痛,头晕目眩,在地上躺了一个多小时才爬起来。还有一次,在回家的路上,由于下雨,坡陡路滑,白龙没踩稳,和徐老师一起摔了个人仰马翻,白龙一只眼睛受伤失明,白马也就退休在家。接替工作的是一匹小黄马。

多次的意外事故造成徐老师踝关节骨折,他是后来被村民发现送回家的。躺在家里,他心急如焚,只养了两天病,他便毅然搬到学校附近的村民家中居住,忍着伤口的剧痛为孩子们上课。寒来暑往,日出日落,风雨阴晴三十九载,险峻的大山、茂密的丛林、崎岖的小路,徐老师徒步跋涉二十五年,骑马穿梭十四年。他用自己的辛劳,换来一代代大山子弟的成长、成才,他们相继走出大山,成为大山的建设者。

关注孩子成长一个都不能少

“一个都不能少”,这是徐老师常常挂在嘴边的一句话,意思就是不让一个孩子失学。他要让每个孩子都能学到知识,让他们都有一个美好的未来。

从到xxxx任教的第一天起,徐老师就一直关注着山林周边适龄孩子们的入学问题,他总是不厌其烦动员适龄儿童到校读书。这些年来,由于他的努力,xxxx镇辖区的三个村民组,适龄儿童入学率均达到100%。大多数孩子年龄小,上学路途遥远,即便是走在徐老师开辟的那条最近的路上,往返也要两个多小时,而且由于家里贫穷,孩子们的父母大多去了外面打工挣钱,只有老人和孩子留守在家中,孩子们上学放学,自然无人接送。这使得孩子们虽然入学了,但辍学率仍然很高。面对这种情况,徐老师又承担起沿途接送孩子的任务。每个孩子家住哪里,哪段路最危险,他都烂熟于心。他每天凌晨三点就起床,牵着他的马,挨个接孩子上学;下午放学再把他们一一送回。担心孩子们在马背上被颠着,他还把家里的棉被放在马背上。担心孩子们从马背上摔下来,两个多小时的路程,他一直牢牢握住缰绳,丝毫不敢掉以轻心。一次为了保护学生,他自己掉下山崖,摔断两根肋骨。

几十年如一日,往来于开辟的崎岖小路,艰难而孤独,但只要看到孩子们在马背上的愉悦笑脸,听到教室里的琅琅书声,徐老师就觉得自己所有的付出和坚守都是值得的。

一次,一个李姓学生毕业后升入初中,随后又考进一所职业学校,但因家中生活困难,缺乏劳动力,父亲死活不让他继续上学。徐老师得知后,迅速赶往其家中,准备做其父的思想工作。其父想为难他,就要徐老师按苗家人礼仪,先喝下一大碗白酒再说事情。徐老师平时滴酒不沾,但为了学生,他强忍难受硬是喝了下去。那家长见状感到他人爽快,够朋友,又诚心,就答应让孩子继续读书,可是他回家后醉倒了好几天,当害了一场大病。

山间的孩子多是留守儿童,徐老师自备了针线包,孩子们身上的衣服破了,徐老师就会亲自为他们缝补。现在徐老师年龄浙大,穿针看不见了,大点的孩子就会说:“老师,我来帮你。”每当此时,徐老师看着孩子们的手熟练地穿引针线,就会连连称赞,脸上又露出了幸福的微笑。

春华秋实,斗转星移xxxx年过去,从xxxx教学点走出的学生有800多人,已有五人考上大学,其中有徐老师的儿女。儿子从长春工学院毕业后在贵阳工作,女儿从广西民族师范学院毕业后在xxxx万里小学教书。另三人在重庆工作,学生陈仁贤还不忘回馈母校、回报社会,曾捐资8000元改善学校的办学条件,又捐27万元,解决xxxx三个村民组和学校的用电问题。现在和徐老师一起在xxxx任教的学生陈道坤,每天和徐老师一样,陪伴、教育着山里的孩子们,看着他们一个个走出大山,走向灿烂美好的明天。

时间如白驹过隙,xxxx年的坚守,20万多公里的跋涉,xxxx老师一天天的挺过来了。“希望有更多的教师,特别是青年教师,投身乡村教育事业,让我们伟大祖国的偏远山村,处处开出文明之花,结出科学之果”这是徐老师心里的愿望,质朴的愿望,铿锵的语言,传递着时代的正能量,撞击着每一个人的心扉。

教师爱岗敬业演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三尺讲台,融进我多少欢喜和泪水!从一个青涩少女到如今的成熟稳重,我曾付出过多少真诚和善意。我曾用省吃俭用的钱为那些贫困家庭的小孩子买书买本子,我曾费尽心思转化那些被其他老师认为无药可救的孩子,我曾绞尽脑汁激发学生的学习兴趣,我曾不惜牺牲个人的节假日为那些学困生补课,我曾用心呵护着那些因缺爱而脆弱的心灵……为学生,我曾哭过,哭得痛心疾首;为学生,我曾笑过,笑得淋漓尽致。还记得初登讲坛的那段日子,我一个大孩子围着几十个小孩子转,整天被他们搞得昏头转向,但是仍乐此不疲,最后还是用真诚打动那群顽童。第一年考试成绩一塌糊涂,第二年却来个年级第一,那个打架大王成了我的跟屁虫,那个喜欢逃学的被其他老师认为是“烂皮鞋”居然当上班干,那个没妈的孤僻女孩脸上有了笑容……那段时间也是我最快乐的时光,那个不足8平方米的宿舍常常挤满了学生,这个去了那个来,我的小小的办公桌上常常堆着学生送来的土产和食物,累禁不止!有时是热腾腾的番薯或芋头,有时是自家种的果子,有时是地里刚砍下来的甘蔗,刚拔出来的花生……还记得有一次我发高烧,学校附近的一个女孩子特意为我煎了退烧的凉水给我送来……不过我也曾经因为工作投入、出色被人误解过,妒忌过。他们说什么我什么好出风头啦,想引人瞩目啦,想评先进啦……我曾为此烦恼过,悲伤过,彷徨过,不过最终坦然而且坚持……有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有声有色,这就是我三尺讲台的生活。

三尺讲台,选择了你,我知道我的此生注定要与清贫为伴,与富贵无缘,与轿车别墅擦肩而过,与粗茶淡饭终生厮守。朋友曾为我惋惜,但我无悔!因为,我知道,这里是我的舞台!

教师爱岗敬业演讲稿篇4

各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我们在这里举行师德演讲,我又一次听到了“德”字,不由得想起《陋室铭》里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。”表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。然而,达到这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:1、是否热爱自己的工作;2、是否爱自己的孩子;3、是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。相信在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准衡量自己。然而,做一个客观公正的评价,也要看工作以来的一贯表现,然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹矛盾了,我又要当裁判,给他讲道理;拉了,吐了,还要帮他们收拾,打理;有的只是工作一天下来,疲惫的身躯;有的只是,日复一日琐碎的工作;理想在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太远。想象中的我,应该穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触不同的人,尽管辛苦,却感觉着不同的生活,享受着成功的喜悦。

可是,我选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比如提起医生,大家会说:“他们工资高呀!”可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威风啊!穿着警服,开着警车......”可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜加班的时候,您还只看渐到他们的威风么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。随着时间的推移,我也日成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子。清晨,当悠扬的音乐响起,我开始一天的`工作,我会带着清新的笑脸,迎来可爱的孩子们。

我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰他们;我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休;我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起游戏,听他们兴奋的尖叫;我会和他们一起蹲下来,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动;我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们交流,当我听到孩子的父母告诉我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,默默地感动;我会在我的笔记里,记下孩子的喜怒哀乐,分析这些情况,找出有针对性的教育方法,帮他们进步;爱,是一切美好行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。时间犹如看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。

孩子,我的心在歌唱,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!朋友们,让我们一起,为了这些美丽的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵,放声歌唱吧!

教师爱岗敬业演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

做最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的,也是说给我自己的。

弹指一挥间,三十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的教师!

我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与5.12大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。

但我要和有一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?

上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与十年前的“我”相比,可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。

做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做最好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!”我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!

谢谢大家!

教师爱岗敬业演讲稿篇6

做为一名幼儿教师,我们身上的担子很重,责任重大,使命崇高,因为祖国未来的希望在我们手中!而做好幼小衔接,不仅仅是为孩子进入小学做好准备,而是着眼于幼儿终身持续发展所需要的最基本的素质。

时光如梭,当我一个不经意的转身,我所带领着这群可爱的孩子们即将要毕业了,老实说,他们在这个是如此可爱和纯粹,还真有些舍不得。为了更好的做好幼小衔接工作,让小朋友们更好的适应幼儿园孩子与小学生之间的身份过渡,某某时间,我带着这群孩子踏上了去往某某知名小学“留学”体验小学生生活的旅途。

孩子始终还是孩子,一路上欢声笑语的,多提有多高兴了,出发前,这群小滑头就像十万个为什么似地,“老师,小学生有多大啊;老师,小学老师是不是要打人啊;老师,当了小学生还可以做游戏吗?”看着小朋友们一双双期待的眼睛,我真是恨不得多长几张嘴巴啊!我只好一遍遍的告诉他们“你们要是真想知道的话,就去问小学里的.哥哥姐姐们吧!”

当孩子们雀跃的来到_小学前,已经有小学生哥哥姐姐在老师的带领下等侯着了,进行了一番准备工作后,就开始了小朋友们进入小学的第一件事情---参观_小学的特色设施,先是_,这些,都是幼儿园所没有的设施,看到小朋友们一片向往和憧憬,联想到他们以后也会在这样的教学楼里学习、在更完整的体育设施上锻炼,这样茁壮的成长,他们一定会成长为对社会有用的人才。

教师爱岗敬业演讲稿篇7

各位老师、同学们:

大家好!

我不是一名共产党员,但我对党有着特别的情感,由于影响我走上教师岗位的我的教师就是一名党员,由于是党教育我我是在党的教育下生长为教师行列中的一员。我骄傲,我是一名教师!

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最崇高、最值得骄傲的事业。”是的,由于我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰难重担,我们是孩子们幻想风范的导航者,是美好心灵的创立者,是聪慧和技艺的传播者。今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设想美好的将来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上任务岗位以后,我实在领会到了教师平凡而烦琐的生活,领会到了任务的艰苦和巨大的压力。我烦恼、迷茫、坚定,但指导的谆谆教导鼓励着我,四周同事们的任务精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震动着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00分开恬静的校园,和先生们单独欢笑,单独烦恼,我四周的教师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用本人的青春和生命来保卫这个职业的崇高。那是一段令我一生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的回忆,那是对我灵魂深处的最严峻的触及。

而今,我谛听着本人踩踏的足音,摇摇摆晃地在这条路上已走了十年,我被本人四周的人打动着:我喜爱走在路上,听孩子们远远地叫我“教师好”;我喜爱坐在案前,拆启一个个装满祝福的信封;我喜爱登上讲台,看台下几十双等待和怀疑的目光;我喜爱拿起粉笔,为年老的航船导航……我能够改造人群,帮他们封闭聪慧之门,帮他们扑灭幻想之灯,而他们也在影响着我,他们丰厚着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个奏,我从一个对我“防备甚严”的先生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的先生手里接到他的大学录取告诉书,当在一个黄昏,我听到先生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到先生说“我会努力”,那真的是一种幸运。

虽然,曾在歇息的工夫里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让本人波浪满面……

每当这个时分,我就不会爱慕珠宝商,由于即便再出色的珠宝商在寻觅中也不答应有些许的`瑕疵,这仿佛无可厚非,但时期自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠。

我不是共产党员,但我会不断减少这两头的间隔,为复兴唐山,建立和谐社会,奉献本人的青春;我会在挥洒五彩汗水的勤劳付出中,带着希望上路,怀着憧憬出发,不管风雨,不管泥泞,只需鲜红的党旗在长远飘扬,就会拥有人生最灿烂的风景。谢谢!

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