中华文明颂演讲稿6篇
写好演讲稿可以帮助我们更好地引起观众的兴趣和共鸣,演讲时的出色发挥需要在演讲稿中注重语法和语言的准确性,下面是加分文档网小编为您分享的中华文明颂演讲稿6篇,感谢您的参阅。
中华文明颂演讲稿篇1
各位尊敬的老师同学们:
在这里,我们赞颂我们祖国母亲的无疆大地;赞颂我们经久不衰的中华文明;赞颂我们“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”的炎黄子孙!
那滔滔不竭的黄河流水,滋养我们中华民族世世代代;那巍峨屹立的雄伟泰山,撑起中华民族顶天立地的脊梁;那被尊称为世界屋脊的青藏高原,让中华民族的眼界开阔目光长久,思想永不狭隘;幽静恬然,宛若仙境的桂林山水,时刻使中华民族受到心灵的洗礼……中国屹立于世界的东方,是一条腾飞的神龙,中华民族,是龙的传人!
在中华文明五千年的浩瀚历史长河中,看“学而时习之,不亦说乎”的孔子;看“鞠躬尽瘁死而后已”的诸葛亮;看“老骥伏枥,志在千里”的曹操;看“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的杜甫;看“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹……现在,看我们尊敬的领导人;看“导弹之父”钱学森……中国人杰地灵,中华民族,是受天眷顾的民族!
儒家经典的四书五经,道家经典的“庄子”“老子”,成就中华人民深厚的文化底蕴。将古时中西商贸联合在一起的丝绸之路,诉说着我国当年经济上的强大。体现了我国航海术的先进的郑和下西洋,永久不倒的万里长城,令世人折服的四大发明……我们品析那些经典佳作,回忆那些光荣的历史,赞颂我国古代劳动人民的智慧才干!
我们的祖国拥有悠久的历史,我们看到中华民族昔日的辉煌,今朝的美好,让中华民族的未来变得更加灿烂阳光!
中华文明颂演讲稿篇2
大家好!今天我演讲的题目是《吉林文庙》。
吉林文庙是清王朝入主中原后的战略要地,雍正二年,办理船厂事务的朝廷官员上奏皇帝,请求在吉林兴建文庙,却遭到了皇帝的严厉训斥。当时清王朝对自己的满族文化传统相当重视,对吉林乃至整个关外另眼相看,一直对这片龙兴地实行封闭政策,反对建庙兴学直到1736年乾隆登基,这事才被重新提起。乾隆毕竟年轻,思想开放,下旨在吉林建立文庙。
吉林文庙是在吉林省吉林市昌邑区内,主要建设是为了纪念孔子对中国教育事业开创性的贡献,在此同时也有崇尚儒学、崇尚科举的含义。吉林文庙在吉林市是首屈一指的,吉林文庙是中国四大文庙之一,与曲阜孔庙、南京孔庙、北京孔庙并称。吉林文庙,既是清朝对汉文化传入东北的认可,更是汉文化与东北少数民族文化互通有无的历史见证,吉林文庙建筑群规模之大、等级之高,在封建社会所建的地方文庙中是独有的.。
最奇的是它的殿顶,一般文庙都是绿色琉璃瓦,而此庙却是只有皇家建筑才能用的黄金色琉璃瓦,而这不仅在东北绝无,就是全国也属罕见。文庙由殿堂、配庑、墙垣围成三进院落,南北长221米,东西宽74米,占地16364平方米。院落四周红墙高耸,院内大树参天,共有殿堂、配庑64间,此外还照壁、辕门、泮池、状元桥、棂星门、大成门等附属建筑,规范宏大,布局严谨。整座建筑庄严肃穆,雄奇壮观,金碧辉煌。由清代吉林提学使曹广祯题写的"德配天地""道冠古今"八个大字,他们分悬于东西牌坊之上,气势非凡。 吉林文庙还有孔子生平事迹展览、圣迹石刻图陈列、历代衍圣公及夫人绣像展室、吉林碑林等。
中国是礼仪之邦,吉林文庙的建设对传播孔子的仁、义、礼、智、信思想起到了重要的作用。
我喜欢吉林文庙,我爱我的家乡,但我更热爱我的祖国!它的历史渊源流长,我为我是中国人感到骄傲和自豪!
中华文明颂演讲稿篇3
各位尊敬的老师同学们大家好:
在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对完美幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的礼貌,从来就没有中断过。
中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲礼貌,懂礼貌,提高礼貌素养。
礼貌礼仪的资料涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是礼貌,遵守排队秩序是礼貌,爱护公共财产是礼貌。礼貌礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更就应时刻注意自我的言行举止,让礼貌礼仪贯穿于我们心中。
站在时代的这天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,构成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。:
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有职责做中华礼貌的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自我,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的.行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。期望大家一路留下的不仅仅是欢声笑语,更有我们中华学子的礼貌素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
多谢大家我的演讲到此结束
中华文明颂演讲稿篇4
各位尊敬的老师同学们:
大家好
什么是文明礼节?简略地说就是律己、敬人的一种行动标准,中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦和礼让,是华夏儿女代代相传的美德;在当初的社会中,咱们更加要讲文化懂礼貌。进步文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生涯的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵照排队秩序是文明礼仪,爱惜公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应当时刻留神自己的言行举止,让文明礼仪贯串于我们的一举一动之中!
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而跟着经济的寰球化和对外交换的普遍化,我们要想立于世界之林,就必需提高我们民族的文明素养。记得有一次看报纸,我对有一篇报道的印象特殊深:有一次,列宁同道下楼,在楼梯狭小的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁禁止她说:“不用这样,你端着货色已走了半截,而我现在空手,请你先从前吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲热。而后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,由于这很轻易令大家发生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为本人或多或少的不文明言行而愧疚;或者以为即便践行了文明的请求,也并不因之成为巨人、名人。我们岂但要有讲道德的大人物,我们更须要一群有道德的大众。
“国度荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有义务做中华文明的传承者,用“谦谦正人”、“大家闺秀”、“表里如一”的尺度要求自己,宏扬礼仪之邦的精良传统,从我做起,从小事做起,用我们的举动去沾染身边的人,用我们的真挚去感动别人的心。盼望你们一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风采。谢谢!
中华文明颂演讲稿篇5
尊敬得老师,亲爱得同学们:
大家好!
今天!我演讲得题目是《中华文明赞》。
讴歌我们得历史,有盘古开天地得神话,迸发出生命得光线。讴歌我们得历史,有四大发明得荣耀,播撒在这片荒芜得土地上。讴歌我们得历史,有老子、孔子得圣明,几千年文明圣火照亮了我们。讴歌我们得历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们得田园。讴歌我们得历史。那狼烟了冲杀出,兵马俑威武得声威。讴歌我们得历史,那宏伟中耸立着,万里长城得坚强。讴歌我们得历史,千万年古老得土地,曾留下若干可歌可泣得悲壮,那东亚病夫百年耻辱得帽子,终于被我们抛到宁靖洋上,我们实现了重整山河得理想。
看今朝,锦绣大地神采飞扬。看今朝,江山如花诗意酣畅。看今朝,轰隆得铁生梳理着野外得歌喉,翻卷出丰收得喜悦与欢唱。看今朝,贫油得国土供起钢铁得脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越长江,宏伟得三峡大坝锁住千里苍莽。看今朝,“两弹”得红云刺破天穹,神舟九号漫游太空。看今朝,人民得戎行威武雄壮,捍卫祖国得江山铜墙铁壁。看今朝,人民迎着改革得春风实现中华民族伟大得中兴。
我们华夏得儿女,炎黄子孙是中华民族得新一代。黄河在我们得血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟飞船使我们得天地无限宽广,传承了五千年得精神,正等我们新一代得发扬滋长。
“少年强则国强!”,如今我们坐在宽敞明亮得教室里认真听老师为我们传道解惑,愉快地在宽大得操场上奔跑跳跃。我们如幼苗,似雏鹰,在阳光明媚得春天里努力汲取着知识得雨露,锻炼着稚嫩得翅膀。我们知道:我们得未来就是祖国得明天!我们将用知识得琴键奏响新世纪得辉煌,用七彩得画笔描绘祖国得未来!
中华文明颂演讲稿篇6
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们 :
大家好!我是来自六年二班的张洺语,我今天要演讲的题目是《什么是文明礼仪》文明礼仪,简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;在现在的`社会中,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。记得有一次看报纸,我对有一篇报道的印象特别深:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,()你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”、“大家闺秀”、“表里如一”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。希望你们一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。我的演讲结束了,谢谢大家!