夸学校的演讲稿优质7篇
一个优秀的演讲稿应该具备情感共鸣的能力,让听众能够感受到演讲者的真诚和热情,只有提前准备好演讲稿,我们才能够更好地运用情感化的语言,使演讲更加感人,以下是加分文档网小编精心为您推荐的夸学校的演讲稿优质7篇,供大家参考。
夸学校的演讲稿篇1
大家好,我是六年级三班的韩子尤。很荣幸能站在这里,竞选大队长。
转瞬,我已经是六年级的学生了。无论是在思想品德上、学习上,还是组织能力上,都有了很大的提升。百尺竿头更进一步,上学期我在担任市三好学生和校纪律委员一职以来,更加以身作则,严格要求自己,关心、帮助同学,积极参加学校的各项活动,为班级、为学校争得荣誉。
正如海报上大家所看到的,我热爱学习,无论语文、数学、英语,还是音乐、美术、体育都全面发展、名列前茅;我热爱运动,游泳啊,滑雪啊,凡是能使我身体更加健康的,我可都尝试过,游泳还是我的强项呢!这就是我运动时的照片。我兴趣广泛,葫芦丝10级、古筝10级、书法、舞蹈、声乐都是8级。我参加了省、市的一些书法、古筝、和少儿歌曲大赛并获奖,我曾荣获过:
(1)市“交通安全”征文活动一等奖;
(2)市“罐与生活”科普征文二等奖;
(3)曾在第十八届全国汉语作文大赛中成绩优秀,荣获一等奖;
(4)“晚报联合杯”两岸青少年同题作文大赛三等奖;
(5)“麗山国际杯”青岛市第九届英语口语会话大赛二等奖;
(6)中央电视台“希望之星”英语风采大赛青岛赛区三等奖;
(7)担任《半岛都市报》、《城市信报》小记者,主持了青岛市“学雷锋迎世园,争当红领巾志愿者”主题队日活动;
(8)获得青岛电视台《非凡童星》称号;
(9)第十届“未来之星”全国优秀特长生专业测评活动青岛赛区古筝专业:金奖
(10)第九届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动青岛赛区古筝专业:银奖
(11)第十四届中国·青岛梅花节“绿城杯”青少年书法比赛:三等奖
(12)齐鲁情·山东省校园学生才艺展示软笔类:优秀奖
(13)齐鲁情·山东省校园学生才艺展示青岛赛区声乐类:银奖
(14)快乐阳光·少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛山东省决赛:银奖
其实这些只是我过去取得的成绩,今天我想竞选大队长一职,因为我有责任心、我有能力、有热情、有信心,带领大家在快乐中汲取知识,在知识中获得快乐!
如果能竞选成功,我一定会认真、负责地做好每一样工作,协助老师办好每一件事情,为同学服务,为老师服务,为学校服务!
请大家支持我!谢谢!
夸学校的演讲稿篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
大家上午好!
金龙献瑞,天降吉祥!岁月不羁,今天我们又站到了20xx的门前,在这开启新的希望的美好时刻,让我们共同回顾快世而充实的20xx。20xx是我校教师全员参与素质提升的丰收年,我们的老师积极参与,多位教师撰写体会。韩影、张群星、杨永杰、王小薇、吴爽爽、姜秀杰、崔巍、李树波、丁文霞、张红斌、凌凤华、冷百荣、姜静、等人积极撰稿。其中王小薇、崔巍、吴爽爽的文章被录用。刘立波冷百荣、姜秀梅被评为先进个人。学校也被评为素质提升培训先进校。同时学校也被评为十一五师训工作先进校。
本学期冷百荣被评为铁岭市语文课优秀课,杨永杰评为调兵山市英语课优秀课。冷百荣、杨永杰、崔巍、王丹丹参加市说课比赛,冷百荣、刘波代表学校参加上级语数赛课。冷百荣获得三等奖,已经毕业的六年英语成绩全市第二,语数平均分均在线上,英语外研杯口语大赛全市第三,两次排球比赛小组第二,学校通过了市级和国家级两项课题验收,学校被教育局评为通勤车管理先进校,和铁岭市收费示范校,本学期学生综合实践动手操作比赛获三等奖。
学校与一小联手进行感恩教育与说课标说教材培训,均达到了预期的目的。学校还积极开展送温暖工作,不断加大校园建设力度。学生的文明礼仪行为习惯已经形成,校本课程校本作业具有特色,古典文化氛围正在形成。
过去的一年我们奋斗我们无悔,未来的20xx我将与全校师生一道携手同行,本着认真就是能力,扎实就是水平,求是就是业绩的工作理念,充分发挥爱岗敬业,团结协作,求实高效,争创一流的五小精神,把那些心理阳光,乐观向上,勇于担当,韧劲十足,没有抱怨的人用到重要岗位,对得失心重的人要边缘化,让大家体会到承担干事的快慰与充实。
学校在新的一年讲继续践行《弟子规》,以养成教育为主线,建设实干争先的干群队伍,家校共建,为把五小建设成特色突出,品味优雅,和谐向上的调兵山市先进校而不懈努力!
最后祝各位老师新的一年工作顺利,合家快乐幸福!
祝各位同学新的一年品学兼优,不断进步!
夸学校的演讲稿篇3
先生们,女士们:
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!
您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。
现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。
记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。
“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。
拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。
拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!
在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。
人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
夸学校的演讲稿篇4
我是来自初三18班的xx,今天,我带着全班64颗炽热的心,来为大家演讲“我为学校添光彩”。
在父母与家人庇护下成长的我们,总是羡慕着在高空中翱翔的雄鹰,鹰把希望与向往写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中。其实我们就如同这一群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到xx实验学校。既然是鹰,就要勇敢地拼搏给天空看,既然是邻实校的一份子,就要拼搏出不一般的灿烂。我有激情飞扬,指点江山的壮志,我有欲与天公试比高的豪情,我更拥有做好邻实学子、为邻实学校增添光彩的信念。
在小学时,就听闻邻实学校是xx最具实力的一座学府,从此,我便把考上xx实验学校作为人生的大目标,在踏入邻实校大门的前一刻,我便想着我理想中的学校,应该是大师云集,有于丹给我讲论语,有易中天给我讲三国,有丁肇中给我讲母语情结,有李阳给我讲疯狂英语,有何炅给我打造快乐大本营……踏入邻实校,我为它先进的办学理念,优秀的师资队伍,辉煌的中考成绩而骄傲!我更为学哥师姐们取得的荣誉而自豪。曾经黄媛媛成为我校第一个市状元;曾经熊博宇写下“校园诗人”的优美诗行,何潇洒赢得全国演讲冠军的荣光;林子涵摘得全国科技一等奖的奖章,他们都曾为我校赢得灿烂的光辉,作为新一代的邻实学子,我们应该为xx实验学校贡献一份力量。那究竟怎样才能为学校添光彩呢?
首先在学习上,我们必须做到自觉学习,勤思好问,乐于探究。第一,我们要珍惜宝贵的课堂40分钟。学生是课堂的主人,我们的课堂怎么能让它冷场?第二,我们要认真地完成作业。作业是对课堂内容的巩固,对于作业,我们一定不要留白或乱做。第三,平时要多与同学探讨,了解他人的思维,分享自己的方法,让自己学得更多、更广、更深。
其次,在行为习惯上,德为先。一个人的“德”决定着此人的未来,我们总会这样评价别人:“素质真低”!可是我们的素质体现在哪里呢?所以,我们不能为了三十几秒种的时间而无视交通规则,我们不能因为乱丢纸屑是“恶小”而为之,我们更不能因为与别人的小摩擦而出口成“脏”;我们应该在集合集会时安静有序;应该在见到师长时礼貌问好;应该让校园里充满着正宗的普通话。
最后,在与人交往上。其实我们的校园就是一个小小的社会,处理好人际关系,我们将更容易在社会上立足。实验学校是很注重培养学生领导力的,而领导力又是建立在与人交往之上。所以,同学之间应该多包容,多谅解,我们应该多去发现他人的长处,不要过分批判别人的短处。“三人行,必有我师焉”,“有则改之,无则加勉”。毕竟我们希望毕业之后留下的是多年的友谊,而不是争执。
xx实验给予了我最好的教育与成长环境,我当然愿意尽我所能给邻实校增添光彩。同时,我呼吁xx实验学校的莘莘学子们,我们有责任与义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出的是永恒!同学们,让我们在xx实验培育下,做一个走向世界,面向未来的现代中国人,为学校增添光彩!
夸学校的演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
20xx年年底的气候大会中“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。
目前的主流看法是,导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中出现的,要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。笔者以为,对占主流、有共识的“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用,不浪费,多运动”。如以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵,还可再简化为“勤、俭”二字。
“低碳生活”这一理念着眼于人类未来。近几百年来,以大量矿石能源消耗和大量碳排放为标志的工业化过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家。当然也正是这一工业化过程 使 发达国家在科技上领先于其他国家,也令它们的生产与生活方式长期以来习惯于“高碳”模式,并形成了全球的“样板”,最终导致其自身和全世界被“高碳”所绑架。在首次石油危机、继而在气候变化成为问题以后,发达国家对高耗能的生产消费模式和“低碳生活”理念才幡然觉悟,有了新认识。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。
世界被气候问题所困扰,但世界是由不同地理环境、不同发展阶段的国家和地区组成,我们必须各自做出努力在这一理念上达成共识,共同行动。在目前阶段,我们还必须在全面、公正、有区别的原则下处理如下难题:短期与长远利益的协调,国家与全球利益的冲突与共赢,行业经济与整体经济利益的博弈与调整,国家意志与社团利益的对立统一,发达国家与发展中国家的资源共享与互助等。由此足见,要将“低碳生活”理念真正转化为现实,会带来怎样的挑战。
“低碳生活”最根本的挑战是,它要求人类改变自工业化以来形成的生产消费理念,特别是那种消费至上的消费文化。现有世界流行的主流经济理论基本建立在消费至上、消费者至上、竞争优先的基础上,它提高了社会生产的高效率,却也一度导致了生产与消费领域不受控制的高碳排放。虽然消费至上看起来是美好的目标,但以“低碳生活”理念看来,它却是牺牲人类长远利益和整体利益的短视行为。所以,选择“低碳生活”理念,就意味着我们必须拿出足够的政治勇气来进行一次资源和利益的再协调和再分配,而且我们还必须要有足够的能力,并准备相应的行动手段来审视我们的消费习惯。
“低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题,没有现成的经验、理论与选择模式,我们唯一的选择就是创新,创新我们的生活模式,以保护地球家园、为人类未来造福为宗旨。
夸学校的演讲稿篇6
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!有这样一首歌大家听过吗:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”这首歌的名字大叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?
期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。
第一,与时间赛跑。
时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。
第二,与汗水相伴
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。
机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。
第三,不心急如焚
临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。
第四,不投机取巧
考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸窃取他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。
各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,
我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期末考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期末考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!
我的演讲结束,谢谢大家!
夸学校的演讲稿篇7
感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。
祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
我的演讲完毕,谢谢大家!