演讲稿期末总结6篇
期末总结是一个反思自己学习过程的机会,可以发现自己的不足之处,期末总结中要将个人的不足做好全面分析,以帮助个人更好成长,加分文档网小编今天就为您带来了演讲稿期末总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
演讲稿期末总结篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx———20xx学年第二学期期
末考试总结表彰大会。首先我向辛勤工作的全体教师,向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。
本学期,我们进行了入学摸底考试,月考,期中考、期末考,还有作文竞赛、手抄报比赛,全国中小学生英语综合能力竞赛等活动,为了丰富同学们的校园文化生活,学校还组织了趣味运动会、拔河比赛、校园十大歌手比赛、文艺汇演。
我校教学楼的外墙,走廊等地方都进行了装修,教室也安装了全新的多媒体教学设备,教学环境有所改善。在全校师生的共同努力下,我校各项工作也都取得了显著的成绩。科教兴国,关键在人才,根本在教育。同学们,我们虽然取得了一些成绩,但更要看到存在的缺点和不足之处。有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪不爱劳动,铺张浪费等等。以上这些现象,都需要我们在新学年里不断改进。
广大青年教师要以诚恳的态度和孜孜以求的.精神虚心向有经验的老师学习,积极参加教研活动,多听课、多研讨、多实践、多总结。要认真学习研究新课程改革方案和新课程标准,熟悉小学和初中阶段的教学内容,掌握当代中小学生心理特点和认知特点,掌握教育教学规律,尽快适应工作,做出成绩。
教学方面下学期我们学校将紧紧围绕提高教学质量这个中心,进一步加大教学常规的管理力度,要深入教师、深入学生、深入课堂,解决课堂教学中突出存在的问题,使我校教学工作的各个环节扎实、有序地运作。
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。各位老师,我们肩膀上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧我们的职业。以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,我希望我们每位老师都能争做学生欢迎,家长满意,同行敬佩的优秀教师。
最后,希望全体老师度过一个和谐、愉快的假期。希望全体同学度过一个
安全、有意义的假期。谢谢大家!。
演讲稿期末总结篇2
亲爱的同学们:
下午好!
又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。
我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。
我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。
去年8月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到三中的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此借这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:
第一:目标决定结果。
目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
第二:态度决定结果。
记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:
一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;
二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;
三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;
四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!
第三:方法决定结果。
科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云:取法严上,仅得其中;取法严中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在复习的过程中,??
要重视基础知识,不犯概念性错误;
二要重视纠错,不犯重复性错误;
三要重视规范,不犯低级性错误。
面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。在答题时注意技巧,书写工整。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!
考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。十二班的同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。
最后,我想问同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中,考出实力,考出信心,考出我们225班的气魄!
演讲稿期末总结篇3
大家下午好。今天很荣幸站在,这里代表我们xx小组发表期末总结的演讲。
记得宋老师在种下希望之火里面说“总有一群人渴望被改变,他们认为自己还不够优秀,总有一群人渴望去改变别人,认为这样可以实现自己博爱的理想。这两群人会自然聚拢在一起,而教育就是最好的桥梁。”我想我们大部分人是前者,所以我们聚集在了这里。这样说,也许大家会对我的总结感同身受吧。
不知不觉大二上学期已经又一次踮起脚尖离开,我对这学期总结就是迷茫。我觉得每个人的一生中都应该会有这种茫然、不知所措的迷失时刻,就如同现在的我。也或许大部分人大二的时候都曾经这样茫然过,褪去了大一才脱离高中苦海的肆意狂、妄年少轻狂。大学的新鲜感随着时间渐渐的消失,开始有时间和精力去思考自己每天的忙碌是否有意义,自己的将来到底在哪里。这些过程是痛苦的,因为大学不像高中,高中每个人都有一个共同的目标就是高考,所以你有很多携手并进的朋友。你们一起奋斗,一起欢笑和流泪,一起勇往直前。大学是个开放的地方,有着来自五湖四海的人,各自怀揣着不同的目的和梦想。所以每个人有着属于自己的路途,很少会有人像从前那样从一而终的一直陪伴着你走过每一段的旅程。你往往是孤独的,纵使身边常常会有很多的朋友,和很多的欢笑。
我发现自己向来就是一个依附性很强的人,在家里依赖着父母,在学校很幸运的是一直有很要好的朋友们一路上一直帮着我。然而离开了她们的我,开始的时候没有觉得,但是现在会觉得孤单和恐惧。很多个方向,很多个选择,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。 然后我想着再向从前那样可以遇见要好的朋友,她浑身充满了正能量。她会带我一起前进,我们还是像过去一样一路欢歌笑语。或者我可以遇见一个我爱的人,他会包容我所有的缺点,一直在前方给我指引着方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遗憾的是,以前的好运气都用完了,我再也没有遇见这样的朋友。
然后我逃课在阳光下一个人坐了好久,想了好久才发现,原来我一直都在逃避,逃避自己的空虚和无所事事。所以当看着朋友做什么时自己也盲目的去追随,以为这样就可以弥补自己内心的空虚和歉疚。真的有一种菩提下顿悟的感觉。当我晚上一个人从图书馆写作业回来的时候,看着天上稀少的星星,腾升出了久违的感动。为什么我一直都想着去依附着别人呢?如果不能追随月光,为什么不把自己变成自己发光的星星呢?明白自己的目标是什么,不急不缓,一步一步的前进。重要的是自己想要的到底是什么,跟着它走肯定没有错。
上周我们六组和其他两个组搞了一个联谊,说实话那天因各种原因我心情不太好,但是叶茜太负责任了,以至于让我觉得不去是不道德的。然后我硬着头皮去了,我以为只有自己头上一片天空是阴霾的,别人看起来都是晴空万里的样子。去了之后大家玩了会游戏,最后一个活动是每个人说一下自己的这学期总结。我开始准备随便说几句就草草了事了,但是从我左边开始发言就意味着我是最后一个。前面大部分人是大三的学姐,她们每个人都认真的总结
自己这半个学期的生活,说出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各种各样的心声。每个人3分钟左右的发言时间,没想到我们竟然说了几个小时,轮到我的时候气氛已经不像最开始那样拘谨,倒也变得特别的欢乐。然后我们这才发现,哦,原来不开心,孤单,迷茫的不只是自己。或许不开心的我在别人眼中也是快乐无忧无虑的,。
我想我们有时候真的不用去担心太多,计划总是赶不上变化。人生从来就是不能彩排的,所以我们要做的只是走好脚下的路。有喜欢的风景就用手机随时拍下来,有喜欢的衣服就不要犹豫买下来,有喜欢的食物不管会不会发胖尽管消灭它,有喜欢的歌就别怕五音不全大胆学着唱,有喜欢的地方就趁着热情去,有喜欢做的事趁着年轻去做,青春宝贵哪管那么多可不可能或行不行。
最后用宋老师的一首诗来结尾吧,
忘掉吧
那些被你揉碎的岁月
站起来
站在同一起跑线上
怀揣着新的梦想
迈出矫健的步伐
勇敢向前
我相信
太阳的光里
一定有你青春亮丽的色彩
坚定的脚步
一定能踏出嘹亮的歌声。
谁的青春不迷茫。
演讲稿期末总结篇4
老师们、同学们:
大家下午好!
今天我们相聚在此,隆重召开xxx第二高级中学学生会xxx学期期末总结大会。大会到场嘉宾有,副校长xxx校长、政教处主任xx主任、团委书记xxx老师。现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
学生会这个大集体的一路成长离不开学校领导何团委老师的悉心教导和大力支持,下面让我们掌声欢迎副校长xxx校长发言,
接下来有请政教处主任xxx主任发言,
现在我们请团委书记xx老师发言。
熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水,是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水,有过笑容,有过放弃,有过坚持。但无论怎样,在学生会的这一学期里,都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。接下来有情学生会各部部长为我们做这一学期的报告。
(文娱部——xxx,学习部——xxx,纪检部——xxx,生活部——xxx,体育部——xxx) 过去的一学期里,时光如水,那是激情燃烧的岁月,芬芳扑鼻,那是清香回溢的硕果。曾经的几个月里,我们在这里求索,创新,我们在这里绽放,积淀!学生会一路走来,不断成长。举首回望,我们感慨万千。现在让我们掌声欢迎学生会主席张培吉做总结。
接下来大会进行最后一项,让我们用掌声欢迎学生会副主席王梦茹为我们宣布各部预备部长名单。
涌动的青春,奔流的热情,奋斗和成长,一年的酸甜苦辣交织成同一首歌,最后让我们用最热烈的掌声结束这次大会。
演讲稿期末总结篇5
各位老师、各位同学下午好:
20xx—20xx学年度第一学期已顺利结束了,上学期在学校领导的正确指引下,在各位老师辛勤工作下,各项工作已顺利结束,在上学期期末考试中有许多同学,在语数英考试中取得了可喜的成绩,值得表扬和庆贺。其实,每次考试是对每位同学学习情况的检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。统观这次期末考试的成绩,与期中考试成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距,需要继续努力。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,我们将对这些成绩优秀的同学在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。这次受奖的还有在科学课上观察、制作、手工方面优秀的同学,这些同学爱学习,爱观察,勤动脑,勤动手,制作出了许多优秀的手工作品,如大桥、船、车、杆秤、叶画等,拓展了视野,为今后高层次的学习打下了优良的基础。
这些同学能获奖,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师上课辛勤耕耘,还不辞辛苦利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们,考试只是对各位同学一学期学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。上学期许多课任老师都把试卷没发给同学,为的是本学期开学初讲评试卷,进行试卷分析,帮助你分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施。希望老师的金玉良言能引起各位同学的高度重视,以便明确目标,继续努力学习争取更大的进步。
本学期我们还会有许多活动要开展,如汉字听写大赛、数学计算大赛、小学生环保知识大赛、作文竞赛、科技小制作大赛等,希望同学们好好努力,在各种竞赛中大显身手。
最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在本学期期中考试中更上一层楼。我的发言完毕,谢谢大家!
演讲稿期末总结篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
本学期的期末考试马上临近,大家已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不仅仅是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间?如何提高复习效率?
一、制定合理的复习计划。
离期末考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复习计划,按计划有条不紊地进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基础。
二、讲究方法,适当做题。
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当的做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。
三、要勤学好问。
在复习过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。
四、珍惜时间,提高效率。
离期末考试的时间不多了,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。
我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝同学们都能考出好成绩!
我的演讲完了。谢谢大家!